Kauniaisten alakoululaisten painonhallintaan liittyvä ennaltaehkäisy ja ohjaus kouluterveydenhuollossa

TIIVISTELMÄ Airas Marjukka, Alho Laura & Laitinen Katja. Kauniaisten alakoululaisten painonhallintaan liittyvä ennaltaehkäisy ja ohjaus kouluterveydenhuollossa. Syksy 2018 57 s., 2 liitettä Diakonia-ammattikorkeakoulu, Hoitotyön koulutusohjelma, terveydenhoitaja (AMK). Opinnäytetyömme tarkoituksena oli vanhemmille suunnatulla kyselyllä selvittää, mitä ylipainon riskitekijöitä Kauniaisten alakoulujen perheillä oli ja mistä painonhallintaan liittyvistä seikoista perheet kokivat tarvitsevansa lisätietoa. Edelleen selvitimme, mikä oli vanhempien näkemys kouluterveydenhuollon roolista lasten painonhallinnan ehkäisyssä ja hoidossa sekä minkälaisia toiveita heillä oli esittää kouluterveydenhuollolle. Kouluterveydenhoitajille suunnatulla kyselyllä selvitimme, mitä vaikeuksia kouluterveydenhoitajat kokivat lapsen ylipainon käsittelyssä ja hoidossa. Ylipainon riskistekijöitä alakoululaisten perheillä olivat epäluottamus kansallisiin ravitsemussuosituksiin, lasten makeisten ja limonadien käyttö sekä ruutuajan suuri määrä. Myös vanhempien tietämättömyys ylipainon ja lihavuuden ennaltaehkäisystä ja hoidosta sekä sen seuraamuksista oli merkittävä riskitekijä. Näistä seikoista perheet tarvitsevat tietoa. Myös konkreettisia ruokavalio- ja elintapaneuvoja kaivattiin. Perheistä suuri osa ei pitänyt kouluterveydenhuoltoa paikkana, jossa keskustelisi lapsensa ylipainosta. Aihe nähtiin arkana, eikä siitä haluttu puhuttavan lapselle. Kouluterveydenhuollossa on mahdollisuus vanhempien kyselytutkimuksesta saatujen tietojen perusteella keskittyä niihin riskitekijöihin, joita perheillä on lapsen ylipainon ja lihavuuden suhteen sekä antaa vanhempien tarvitsemaa tietoa painonhallintaan liittyen. Huomioiden, että tutkimustulosten perusteella kouluterveydenhuoltoa ei nähdä luontevana paikkana ehkäistä tai hoitaa lapsen ylipainoa ja lihavuutta, tärkeätä on tavoittaa mahdollisimman suuri osuus vanhemmista esimerkiksi vanhempainilloissa tai luennolla. Ylipainon ennaltaehkäisyssä ja hoidossa tarvitaan empaattista, arvostavaa, motivoivaa ja vanhemmat osallistavaa työotetta. Avainsanat: ennaltaehkäisy, Kauniainen, kouluterveydenhoitaja, kysely, ohjaus, lapsen lihavuus, lapsen ylipaino  ABSTRACT Airas Marjukka, Alho Laura, and Laitinen Katja. Preventive weight management and guidance in school health care at Kauniainen elementary school. 57 p., 2 appendices. Language: Finnish. Autumn 2018. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Option in Health Care. Degree: Public Health Nurse. The objective of the thesis was to find out the major risk factors contributing to obesity and how preventive guidance should be administered at Kauniainen elementary schools. The information was gathered by conducting a survey for the parents. Furthermore we examined parents view of what the role school health care should have in preventing and treatment of overweight. Another survey aimed at the school nurses asked about the difficulties encountered in preventive guidance and overweight care. The main factors contributing to the obesity of the students were the distrust of national nutrition guidelines, sweets and soft drinks and amount of time spent with computers or television. The parents’ ignorance of the prevention and care of obesity and of the health risks related to it was also noted. The parents should be given advice about said matters. Concrete instruction related to healthy diet and lifestyle are required. The majority of the parents do not see the school health care as the proper place for discussing their children’s’ weight issues. This is a sensitive subject and most parents want to discuss within the family rather than have an ‘outsider’ talk to the child. The school health care can focus on identified factors that cause obesity and also give the weight maintenance information required by parents. Noting the school health care is not seen by the parents as a natural place for guidance, it is the most important to reach as many of them as possible in lectures or parents’ evenings. The prevention and care of obesity require empathetic, a motivating and appreciative approach to work as well as getting the parents involved. Keywords: preventing, Kauniainen, school nurse, questionnaire, guiding, child obesit

Naiset metalliteollisuudessa : Naistyöntekijöiden työurat ja palkanmuodostus Porin konepajalla vuosina 1946 - 1961

Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library.Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler.Tutkimus käsittelee metalliteollisuuden naistyöntekijöiden työuraa ja palkanmuodostusta vuosina 1946–1961. Tutkimuslähteenä on käytetty pääasiassa Rosenlewin Porin konepajan naistyöntekijöiden palkkakortteja vuosilta 1946, 1951, 1957 ja 1961 sekä täydentävänä aineistona vuosina 1978–1979 tehtyjä konepajan työntekijöiden haastatteluja. Tutkimuksen tarkoitus on tuottaa empiiristä tietoa naisten työurista, palkkakehityksestä ja työmarkkina-aseman kehityksestä Suomessa. Tutkimusaihettani lähestyn kolmesta suunnasta: syrjintäteorioiden, työmarkkinakehityksen ja empiirisen aineiston avulla. Naisten työmarkkina-asemaa kuvaavat syrjintäteoriat muodostavat tutkimuksen teoreettisen kehikon. Työmarkkinoiden ja sopimustoiminnan kehitys olivat tärkeitä tekijöitä naisten työmarkkina-aseman kehityksessä toisen maailmansodan jälkeen. Naisten työmarkkina-aseman kehitystä taas tarkastelen empiirisesti yhdestä metallialan yrityksestä käsin. Tutkimuksessa analysoidaan Porin konepajan naistyöntekijöiden työsuhteita, työtehtäviä ja palkkoja. Palkanmuodostusta analysoidaan sekä työntekijöiden henkilökohtaisten ominaisuuksien että metalliteollisuuden työehtosopimusten valossa. Porin konepajan nais- ja miestyöntekijöiden välinen palkkasuhde muodostaa taustan, jota vasten naistyöntekijöiden aseman muutosta peilataan. Menetelminä tutkimuksessa käytetään tilastollisia analyyseja, joissa on tarkasteltu tilastollisia jakaumia sekä hyödynnetty aineiston paneeliluonnetta seuraamalla samoja työntekijöitä yli ajan. Palkkoja analysoidaan regressioanalyysin keinoin sekä suoritetaan palkkaliikkuvuustarkastelu. Naisten työurissa konepajalla näkyy selkeä pitenevä trendi. Samaan aikaan naisten työtehtävien vaihto harvinaistuu. Tarkastelujakson alkupuolella puhdistustyöksi ja aputyöksi määritellyt tehtävät työllistivät suurimman osan konepajan naisista. Tarkastelujakson lopulla noin puolet naisista oli puhdistustyössä ja puolet tuotannossa. Tuotantotyön yleistyminen todennäköisesti liittyy tuotantotavassa tapahtuneisiin muutoksiin, jotka johtivat työn osittamiseen ja ammattitaitovaatimusten laskuun osassa tuotantotöistä. Naisten työtehtävien osalta tutkimukseni vahvistaa käsityksen naisten sijoittumisesta miesvaltaisessa teollisuudessa pääasiassa hierarkian alatasoille. Naisten asemaan Porin konepajalla vaikutti työehtosopimuksista tuleva suora palkkasyrjintä. Koska naisten uralla eteneminen ei ollut kovin yleistä, työehtosopimukset vaikuttivat naisten palkkakehitykseen muutenkin kuin taulukkopalkkojen kautta, sillä työehtosopimuksissa ei ollut pitkää kokemusta itsessään palkitsevia mekanismeja. Tärkeimmät naistyöntekijöiden keskituntipalkkaan vaikuttavat tekijät olivat eri työtehtäviin sijoittuminen sekä urakkatyön osuus työtunneista

"Niin metsä vastaa kuin sinne huudetaan" : Luokanopettajien käsityksiä tunnetaitojen merkityksestä, niiden tukemisesta ja luokanopettajan tunneälystä

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tarkastella luokanopettajien käsityksiä tunnetaitojen merkityksestä sekä tavoista, joiden avulla lasten tunnetaitoja koulussa pyritään tukemaan. Tarkastelun kohteena oli myös luokanopettajien käsitykset luokanopettajan oman tunneälyn merkityksestä osana heidän kykyään tukea lasten tunnetaitoja. Tutkimus toteutettiin puolistrukturoituna haastattelututkimuksena, johon osallistui kymmenen työssä käyvää luokanopettajaa. Haastatteluaineisto analysoitiin teoriaohjaavan sisällönanalyysin avulla. Tunnetaitojen merkitystä haastatellut luokanopettajat kuvasivat psyykkisen kasvun ja hyvinvoinnin, vuorovaikutuksen sekä oppimisen, työelämän ja menestymisen teemojen kautta. Luokanopettajien esille tuomat tunnetaitojen tukemisen tavat jaettiin puolestaan sensitiivisyyden ja responsiivisuuden, tietoisen harjoittelun, yhteistyön sekä koulun johdon tuen teemoihin. Tunneälyn merkitystä haastateltavat kuvailivat vuorovaikutuksen laadun, luokanopettajan mallin, tarpeiden havaitsemisen ja tunnetaitojen opetuksen tason teemojen kautta. Jokainen haastatelluista kertoi pitävänsä tunnetaitoja merkittävinä taitoina. Luokanopettajista jokainen liitti tunnetaidot yksilön psyykkiseen kasvuun ja hyvinvointiin sekä vuorovaikutukseen. Yhdeksän heistä katsoi tunnetaitojen linkittyvän myös oppimiseen, työelämään ja yleiseen menestymiseen. Haastatelluista luokanopettajista jokainen kuvasi lasten tunnetaitoja koulussa tuettavan niin sensitiivisyyden ja responsiivisuuden, tietoisen harjoittelun kuin yhteistyönkin kautta. Lisäksi koulun johdon tuki nähtiin tärkeänä raamien asettajana, vaikka valtaosan mukaan tämän hetkinen todellisuus koulun johdon antamasta tuesta ja sen asettamista raameista olikin vailla käytännön toimia. Jokainen luokanopettajista näki myös luokanopettajan tunneälyn merkittävänä osana lasten tunnetaitojen tukemista. Haastatellut luokanopettajat linkittivät luokanopettajan tunneälyn vuorovaikutuksen laatuun ja luokan ilmapiiriin sekä opettajan malliin. Lisäksi luokanopettajan tunneälyn nähtiin olevan yhteydessä luokanopettajan kykyyn havaita lasten tarpeita sekä hänen kykyynsä opettaa lapsille tunnetaitoja. Tutkimuksen tuloksiin pohjaten johtopäätöksenä voidaan esittää, että luokanopettajat kokevat tunnetaitojen olevan merkityksellisiä taitoja yksilön kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin ja elämässä pärjäämisen kannalta. Tulosten mukaan lasten tunnetaitoja tuetaan koulussa monin eri tavoin ja luokanopettajan tunneälyllä nähdään olevan lasten tunnetaitojen tukemisessa merkityksellinen asema

Reconhecimento de odores corporais em situações de crime

Mestrado em Psicologia ForenseUma das formas mais antigas de os organismos se relacionarem entre si e com o meio envolvente é através da estimulação química olfativa, que desempenha um papel determinante em comportamentos de sobrevivência. Os odores corporais modelam a nossa interação com os outros, funcionando como um alerta para potenciais ameaças e despoletando respostas de luta/fuga. Devido à sua relevância ecológica, este tipo de odores é processado de modo singular, relativamente aos odores comuns, constituindo uma área de investigação recente. A inexistência de estudos que explorem as aplicações dos odores corporais em situações de crime, utilizando alinhamentos em que o reconhecimento seja feito por humanos, levou-nos a conduzir esta investigação. Aliado ao facto de que somos bons na deteção e discriminação de odores e que cada indivíduo possui um odor corporal único que pode ser transferido entre pessoas e objetos, colocámos como principal questão de investigação se serão essas capacidades potenciadas em circunstâncias que envolvam maior vulnerabilidade física e emocional (e.g., crimes). Foram apresentados filmes de crime (grupo experimental) e filmes de controlo (grupo de controlo) ao mesmo tempo que os participantes cheiravam um odor corporal, que instruímos ser do perpetrador no caso dos filmes de crime, ou do homem presente no caso dos filmes de controlo. Os participantes teriam de, por aprendizagem acidental, reconhecer em alinhamento o odor a que estiveram expostos durante o filme. Os principais resultados mostraram que o grupo experimental teve maior número de acertos (68%) comparativamente com o grupo de controlo (45%), sendo esta diferença estatisticamente significativa. Os resultados apontam assim para as potenciais implicações dos odores corporais no âmbito forense ao nível da redução da probabilidade de erro no reconhecimento de pessoas inocentes e na formação de órgãos de polícia criminal que podem desenvolver estratégias para as suas investigações. A compreensão do olfato em situações onde a sobrevivência é colocada em risco pode ser crucial na intervenção com vítimas e/ou testemunhas de crimes.One of the oldest forms of how organisms relate to each other and the environment is through the olfactory chemical stimulation, which plays a key role in survival-related behaviors. Body odors shape our interaction with others, working as an alert to potential threats and therefore triggering fight and/or flight responses. Due to its ecological relevance, such odors are processed in a unique way, different from common odors, and their study represents a recent area of research. The lack of studies exploring the applications of body odors in crime situations using line-ups in which the recognition is done by humans, led us to conduct this research. Coupled with the fact that we are good at detection and discrimination of odors and that each individual has a unique body odor that can be transferred between people and objects, our main question is whether these capabilities will increase in circumstances that involve physical and emotional vulnerability (e.g., crimes). Participants viewed crime films (experimental group) and control films (control group) which were presented while they smelled a body odor that we instructed to be from the perpetrator in the case of the crime scenes and from the male presented in the control scenes. The participants’ task was to recognize the target-odor in a line-up of body odors by incidental learning. The main results showed that the experimental group had a higher number of correct answers (68%) compared to the control group (45%), with this difference being statistically significant. Thus, the results point to the potential implications of body odors in forensics in reducing the probability of error in the recognition of innocent people and in the training of criminal police forces who can develop strategies for their investigations. The understanding of smell in situations where survival is at risk can be crucial in the intervention with victims and / or witnesses of crimes

Escala Mitos na Doença Mental: estudo preliminar e propriedades psicométricas

Introdução: as doenças mentais interferem no funcionamento psicológico, social e ocupacional, pelo que sempre foi difícil para a sociedade o seu entendimento, estando, na antiguidade, relacionada a componentes esotéricos. Dada a incompreensão da sociedade perante estas doenças, o estigma é uma realidade atual, sendo muitos os mitos associados. Objetivo: avaliar a fiabilidade e validade da Escala Mitos na Doença Mental e avaliar os mitos na sociedade portuguesa associados à doença mental. Método: estudo quantitativo, metodológico, transversal e descritivo, com uma amostra de 394 participantes da sociedade portuguesa. Foi aplicado um questionário sociodemográfico e uma escala sobre mitos em doenças mentais, ambos desenvolvidos pelos autores para a presente investigação. Pretendeu-se verificar a existência de vieses relacionados aos mitos em diferentes grupos, nomeadamente entre os sexos, sofrendo ou não de doença mental, trabalhando ou não na área da saúde mental, e possuindo um familiar com doença mental. Resultados: obtiveram-se diferenças estatisticamente significativas entre os sexos (t=-2,004; p<0,05), sendo que os homens apresentaram mais mitos associados à doença mental, do que as mulheres, e na área de trabalho (t=-3,591; p<0,001), em que quem trabalhava na área da saúde mental apresentou menos mitos associados. Conclusão: os resultados indicam que as pessoas que não lidam com doenças mentais profissionalmente têm mais mitos associados à doença mental. Recomenda-se a implementação de estratégias que visem reduzir os mitos da população, de modo a reduzir o estigma associado e as consequências do mesmo na reabilitação da pessoa com doença mental

Shifting of attentional set is inadequate in severe burnout : Evidence from an event-related potential study

Individuals with prolonged occupational stress often report difficulties in concentration. Work tasks often require the ability to switch back and forth between different contexts. Here, we studied the association between job burnout and task switching by recording event-related potentials (ERPs) time-locked to stimulus onset during a task with simultaneous cue-target presentation and unpredictable switches in the task. Participants were currently working people with severe, mild, or no burnout symptoms. In all groups, task performance was substantially slower immediately after task switch than during task repetition. However, the error rates were higher in the severe burnout group than in the mild burnout and control groups. Electrophysiological data revealed an increased parietal P3 response for the switch trials relative to repetition trials. Notably, the response was smaller in amplitude in the severe burnout group than in the other groups. The results suggest that severe burnout is associated with inadequate processing when rapid shifting of attention between tasks is required resulting in less accurate performance. (C) 2016 Elsevier B.V. All rights reserved.Peer reviewe

Do Stress and Anxiety Impact Memory? An Exploratory Portuguese Study

Eyewitness memory is widely studied in the forensic context, due to their proneness to make unreliable testimonies. Understanding which factors may impact memory is determinant to avoid wrongful convictions in court. In this exploratory study, the relation between stress and anxiety and memory errors (spontaneous and induced) was analyzed being hypothesized that negative emotions may impair memory performance. Crime and neutral videos were presented to 80 volunteer university students in a between subject-design. They were asked to fill some stress and anxiety scales throughout the experimental task, as well as a free recall task. Also, it was presented several questions about the videos in which spontaneous and induced errors were assessed. Results suggests that stress and anxiety did not influence the quantity of memory errors for both genders. However, overall memory performance was poor for both groups. Our results were discussed in light to existing theories about the relation between stress-anxiety and memory

Interaction between HFE and haptoglobin polymorphisms and its relation with plasma glutathione levels in obese children

Short CommunicationObesity among children has emerged as a serious public health problem. The growing prevalence of childhood obesity has led to the appearance of serious complications, including a chronic systemic inflammation associated with oxidative stress. In the present study, we analysed the interaction between two genes related with iron metabolism - HFE and haptoglobin – and the plasmatic concentration of glutathione, as a way to evaluate the antioxidant response capacity in obesity. To achieve this, 118 obese children and 89 eutrophic children were recruited for the study. Results showed that although obese children present a significantly decreased tGSH levels, once we analysed separately children based on their haptoglobin phenotype, the decreased tGSH levels is significant only for the Hp 2 allele. Additionally, Hp 2.2 obese children carrying H63D polymorphism show significantly lower tGSH/GSSG values. Our results found an association of haptoglobin and HFE with oxidative stress in childhood obesity.The authors are grateful to all study participants and their families and would like to thank the Instituto de Investigação Científica Bento da Rocha Cabral for financial support.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Out of focus – brain attention control deficits in adult ADHD

Modern environments are full of information, and place high demands on the attention control mechanisms that allow the selection of information from one (focused attention) or multiple (divided attention) sources, react to changes in a given situation (stimulus-driven attention), and allocate effort according to demands (task-positive and task-negative activity). We aimed to reveal how attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) affects the brain functions associated with these attention control processes in constantly demanding tasks. Sixteen adults with ADHD and 17 controls performed adaptive visual and auditory discrimination tasks during functional magnetic resonance imaging (fMRI). Overlapping brain activity in frontoparietal saliency and default-mode networks, as well as in the somato-motor, cerebellar, and striatal areas were observed in all participants. In the ADHD participants, we observed exclusive activity enhancement in the brain areas typically considered to be primarily involved in other attention control functions: During auditory-focused attention, we observed higher activation in the sensory cortical areas of irrelevant modality and the default-mode network (DMN). DMN activity also increased during divided attention in the ADHD group, in turn decreasing during a simple button-press task. Adding irrelevant stimulation resulted in enhanced activity in the salience network. Finally, the irrelevant distractors that capture attention in a stimulus-driven manner activated dorsal attention networks and the cerebellum. Our findings suggest that attention control deficits involve the activation of irrelevant sensory modality, problems in regulating the level of attention on demand, and may encumber top-down processing in cases of irrelevant information. (C) 2018 Elsevier B.V. All rights reserved.Peer reviewe

Do masculine men smell better? An association between skin color masculinity and female preferences for body odor

This work was supported by Fundação para a Ciência e a Tecnologia and Programa Operacional de Potencial Humano/Fundo Social Europeu (SFRH/BD/77592/2011 to M.L.C.).A recent study claimed face skin color as a sexually dimorphic variable that influences attractiveness preferences in mate choice. Thereby, skin color may assume the role of a mate quality signal influencing attractiveness preferences. As body odor is linked to attractiveness, this study aimed to explore whether the odors of men with more masculine facial skin color would be evaluated more positively than odors from less masculine men. Female raters were presented with body odors of 18 men and were asked to rate them in various characteristics. Multilevel modelling revealed that the odors of the donors with more masculine color were rated not only as more attractive, more pleasant, and sexier, but also healthier. This indicates that odor associated with men with more masculine skin color is attractive, just as other sexually dimorphic traits. Furthermore, we found a negative relation between skin color masculinity and perceived odor maleness. Regarding this last finding, a new discussion is introduced with respect to the influence of cognitive stereotypes in odor judgments. Altogether, the study supports the possibility that chemosensory signals may be communicating signs of mate quality associated with masculinity.PostprintPeer reviewe