Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida

Repositório do ISPA
Not a member yet
    10052 research outputs found

    A tríade negra dos treinadores e bem-estar dos atletas: Efeito moderador da robustez mental

    No full text
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.O estudo apresentado tem como intuito estudar o efeito da tríade negra da personalidade percecionada em treinadores sobre o bem-estar dos atletas. De modo a complementar este estudo, sugeriu-se estudar o papel moderador da robustez mental na relação entre a tríade negra e o bem-estar. Este estudo tem 167 participantes, sendo 104 do sexo masculino e os restantes 62 do sexo feminino, onde os participantes têm idades compreendidas entre os 18 e 69 anos de idade. De forma a avaliar as variáveis deste estudo, foram utilizados como instrumentos a Dark Triad Dirty Dozen adaptada à heteroavaliação dos treinadores (Cook et al., 2022), o Mental Toughness Index (Rodrigues, 2019), e o PERMA-Profiler (Emidio, 2015). Os resultados obtidos evidenciaram, de uma forma geral, uma associação negativa entre a tríade negra da personalidade percecionada nos treinadores e algumas dimensões de bem-estar nos atletas (e.g., relacionamentos; emoções positivas), e uma associação positiva com outras dimensões (e.g., emoções negativas; solidão). Verificou-se, adicionalmente, uma associação positiva entre a robustez mental e o bem-estar dos atletas. No que diz respeito à hipótese de moderação, verificou-se que em atletas com alta robustez mental, os traços de maquiavelismo e de psicopatia promovem um aumento das emoções negativas. Verificou-se também um papel moderador da robustez mental no efeito do narcisismo sobre a dimensão da saúde. Os resultados obtidos evidenciam a relevância da importância da promoção do bem-estar e da robustez mental dos atletas, sendo também importante consciencializar os treinadores no sentido de minimizar comportamentos ligados à tríade negra, promovendo um ambiente desportivo mais saudável.ABSTRACT: The study presented here aims to study the effect of the dark triad in coaches on the well-being of athletes. In order to complement this study, it was suggested to study the moderating role of mental toughness in the relationship between the dark triad and well-being. This study has 167 participants, 104 of whom are male and the remaining 62 female, with participants aged between 18 and 69. In order to assess the variables in this study, the following instruments were used: the Dark Triad Dirty Dozen by Cook et al. (2022), the Mental Toughness Index by Rodrigues (2019) and finally, Perma-PROFILER by Emidio (2015). After performing the correlations, it was observed that the black triad has a negative effect on the dimensions of relationships and positive emotions (except narcissism), while it has a positive relationship with negative emotions and the dimension of loneliness (except Machiavellianism). In addition, there is a positive association between mental robustness and the well-being of athletes. With regard to moderations, it can be seen that in athletes with high mental toughness, the traits of Machiavellianism and psychopathy promote an increase in negative emotions. However, there is a moderating role for mental toughness in the effect of narcissism on the health dimension. The results show the importance of promoting athletes' well-being and mental toughness, as well as the importance of training coaches to provide positive leadership for their athletes

    Entre luz e sombra: Estabilidade emocional enquanto moderadora da relação entre o cronótipo e o stress ocupacional

    No full text
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das OrganizaçõesO presente estudo procurou estudar se variações no stress ocupacional podem ser explicadas pelo cronótipo, e se esta relação é moderada pela estabilidade emocional. Contou com 224 trabalhadores, 91 do sexo masculino e 113 do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 19 e os 71 anos (M = 33.64, DP = 10.69). De modo a avaliar o cronótipo, aplicou-se a versão reduzida do MorningnessEveningness Questionnaire (rMEQ) (Loureiro & Garcia-Marques, 2015), o BFI-44 (Coelho, 2010; Diogo, 2015) para medir os níveis de estabilidade emocional, e o Trier Inventory for the Assessment of Chronic Stress (TICS-36) (Sallen et al., 2018) para avaliar o stress ocupacional. Os resultados obtidos sugerem que a matutinidade se relaciona negativamente com dimensões especificas de stress ocupacional (e.g., insatisfação no trabalho, preocupação crónica, isolamento social). Adicionalmente, o stress ocupacional também se relacionou negativamente com a estabilidade emocional, relação que se observou para sete dimensões do stress. As análises de moderação evidenciaram que o efeito preditor do cronótipo na insatisfação no trabalho, isolamento social, e na preocupação crónica é moderado pela estabilidade emocional. Especificamente, apenas para baixos níveis de estabilidade, a matutinidade associou-se negativamente com o stress ocupacional. Os resultados destacam a relevância de fatores individuais, como o cronótipo e a estabilidade emocional, no stress associado ao contexto laboral. Evidenciam ainda que a existência de um match entre o horário de trabalho e as preferências cromotípicas pode ser uma estratégia eficaz para mitigar os efeitos negativos do stress ocupacional e da baixa estabilidadeABSTRACT: The present study aims to investigate whether variations in occupational stress can be explained by chronotype, and whether this relationship is moderated by emotional stability. The study included 224 workers, 91 male participants and 113 female, ranging in age from 19 to 71 years (M = 33.64, SD = 10.69). To assess the chronotype, it was applied the reduced version of the MorningnessEveningness Questionnaire (rMEQ) (Loureiro & Garcia-Marques, 2015), the BFI-44 (Coelho, 2010; Diogo, 2015) to measure levels of emotional stability, and the Trier Inventory for the Assessment of Chronic Stress (TICS-36) (Sallen et al., 2018) to assess occupational stress. The results obtained suggest that morningness is negatively related to specific dimensions of occupational stress (e.g., work discontent, chronic worrying, social tensions, social isolation). In addition, occupational stress was also negatively related to emotional stability, a relationship that was observed for seven dimensions of stress. Moderation analyses showed that the predictive effect of chronotype on work discontent, social isolation and chronic worrying is moderated by emotional stability. Specifically, only for low levels of stability, morningness was negatively associated with occupational stress. The results highlight the relevance of individual factors, such as chronotype and emotional stability in stress associated with the work context. It was also shown that a match between working hours and chromotypic preferences can be an effective strategy to mitigate the negative effects of occupational stress and low stability

    Perceção de perigosidade e distância social em crianças e pais em relação a crianças com austismo e com perturbação de hiperatividade e défice de atenção

    No full text
    Dissertação de Mestrado apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia ClínicaO estigma da doença mental é um fenómeno complexo e amplamente investigado em adultos. Contudo, estas atitudes emergem em idades precoces e, neste contexto, a literatura destaca a importância de compreender o papel das crianças e influência dos pais na perpetração do estigma. Esta investigação pretendeu estudar as atitudes estigmatizantes em relação à doença mental, o efeito da familiaridade e semelhanças na expressão do estigma entre pais-filhos. A amostra incluiu 82 crianças de uma escola primária da região do Alentejo e seus encarregados de educação (N= 82). Após a leitura da vinheta atribuída (Sem Rótulo/Perturbação do Espectro do Autismo/Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção), os participantes responderam aos questionários de Perigosidade, Distância Social, Familiaridade e de dados sociodemográficos. De um modo geral, as crianças apresentaram atitudes mais estigmatizantes face à doença mental do que os adultos. A descrição de comportamentos típicos de condições de saúde mental, foram suficientes para a expressão de estigma, principalmente nas crianças. O estigma variou consoante a familiaridade, sendo que os sujeitos com um familiar com experiência de doença mental e os sujeitos sem familiaridade com a doença mental demonstraram maiores níveis de estigma. Foram encontradas semelhanças na expressão do estigma das crianças e dos adultos relativamente à perceção de controlo que o alvo teria sobre o seu comportamento e na previsibilidade deste. Os resultados forneceram uma compreensão da expressão do estigma das crianças, e seus encarregados de educação, e, desta forma, discutese a necessidade de incluir as crianças nas intervenções de combate ao estigma

    Envelhecimento e ajustamento psicossocial de pessoas heterossexuais, homossexuais e bissexuais no contexto português: estigma, saúde e resiliência

    No full text
    Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Psicologia na área de especialização de Psicologia Clínica, apresentada no ISPA – Instituto Universitário, no ano de 2024.O envelhecimento demográfico destaca-se como uma realidade cada vez mais acentuada e com implicações multifatoriais na vida diária das populações. Em particular, o ajustamento psicossocial tem um papel proeminente no processo de envelhecimento ativo e saudável. Contudo, as pessoas seniores Lésbicas, Gays e Bissexuais (LGB) têm desafios psicossociais e de saúde extraordinários aos apresentados às restantes pessoas seniores. Este trabalho teve como principal objetivo avaliar o processo de ajustamento psicossocial das pessoas seniores LGB e o seu impacto em diversos indicadores de saúde mental e bem-estar. Desenvolveu-se um estudo com uma abordagem metodológica mista e transversal, com duas amostras independentes, 648 seniores cisgénero – 368 heterossexuais e 280 LGB - participaram na fase quantitativa através de questionários online e 23 seniores gays e bissexuais participaram na fase qualitativa através de entrevistas individuais. Como outputs principais obtiveram-se um capítulo teórico (capítulo 2) e seis empíricos (capítulos 3-8). Os principais resultados destacam: (1) uma relação negativa e direta entre estigma sexual e os indicadores de saúde mental das pessoas seniores LGB; (2) a existência de duplo estigma (sexual e etário) entre seniores LGB portugueses e a sua importante relação com piores estados de saúde; (3) o duplo impacto negativo da solidão e do idadismo na saúde mental das pessoas seniores heterossexuais e o destacado papel mediador da resiliência nessa relação; (4) a existência de efeitos negativos dos fatores de stress psicossocial na saúde mental das pessoas seniores LGB e heterossexuais para além dos efeitos dos fatores protetores psicossociais; (5) piores níveis nos fatores stressores em seniores LGB e, simultaneamente, melhores níveis nos fatores protetores em seniores heterossexuais; (6) a construção da identidade sexual em seniores LGB portugueses marcada por um contexto psicossocial particularmente violento e estigmatizante; (7) a influencia saliente do contexto psicossocial e da construção identitária na vivência das relações amorosas mais prejudicadas nas pessoas seniores LGB; e (8) a capacidade de ajustamento psicossocial e obtenção de bem-estar em seniores LGB em situações de risco extraordinário (contexto de COVID-19). Estes resultados destacam os efeitos deletérios que o stress minoritário pode ter na saúde, no bem-estar e no ajustamento psicossocial das pessoas seniores LGB, adquirindo um efeito cumulativo de estigmatização ao longo do ciclo de vida e com uma natureza multifatorial – nomeadamente histórica, social, relacional e pessoal. Efeitos estes que refletem-se também em baixos níveis de fatores protetores e elevados níveis de fatores stressores em comparação com seniores heterossexuais. Contudo, revelam também a capacidade excecional de resiliência nas pessoas seniores LGB perante a adversidade ao longo da vida que, apesar de alguns custos psicossociais e de saúde, conseguiram desenvolver competências de gestão de estigma e promoção de bem-estar. Este estudo salienta a importância de futuras intervenções psicossociais e comunitárias que foquem o contexto social comum como um dos fatores de promoção de segurança e envelhecimento saudável em seniores LGB.ABSTRACT: Demographic aging stands out as an increasingly accentuated reality with multifactorial implications for the daily lives of populations. In particular, psychosocial adjustment plays a prominent role in the active and healthy aging process. However, lesbian, gay and bisexual (LGB) older adults have psychosocial and health challenges that are extraordinary to those presented by other older adults. The main objective of this work was to evaluate the psychosocial adjustment process of LGB seniors to aging and its impact on mental health and well-being indicators. A study was developed with a mixed and cross-sectional methodological approach, with two independent samples, 648 cisgender seniors - 368 heterosexuals and 280 LGB - participated in the quantitative phase through online questionnaires and 23 gay and bisexual seniors participated in the qualitative phase through individual interviews. As main outputs, one theoretical chapter (chapter 2) and six empirical ones (chapters 3-8) were obtained. The main results highlight: (1) a negative and direct relationship between sexual stigma and mental health indicators of LGB older adults; (2) the existence of double stigma (sexual and age) among Portuguese LGB older adults and its important relationship with worse health status; (3) the double negative impact of loneliness and ageism on the mental health of heterosexual older adults and the prominent mediating role of resilience in this relationship; (4) the existence of negative effects of psychosocial stress factors on the mental health of LGB and heterosexual older adults beyond the effects of psychosocial protective factors; (5) worse levels of stress factors in LGB older adults and, simultaneously, better levels of protective factors in heterosexual older adults; (6) the construction of the sexual identity of Portuguese LGB older adults marked by a particularly violent and stigmatizing psychosocial context; (7) the prominent influence of the psychosocial context and identity construction on the experience of the most damaged romantic relationships in LGB older adults; and (8) the capacity for psychosocial adjustment and achievement of well-being of LGB older adults in situations of extraordinary risk (COVID-19 context). These results highlight the deleterious effects that minority stress can have on the health, well-being, and psychosocial adjustment of LGB older adults, acquiring a cumulative effect of stigmatization throughout the life cycle and with a multifactorial nature – namely historical, social, relational, and personal. These effects are also reflected in low levels of protective factors and high levels of stressors compared to heterosexual seniors. However, they also reveal the exceptional resilience of LGB older adults in the face of lifelong adversity that, despite some psychosocial and health costs, they were able to develop skills in managing stigma and promoting well-being. This study highlights the importance of future psychosocial and community interventions that focus on the common social context as one of the factors promoting security and healthy aging in LGB older adults.Fundação para a Ciencia e Tecnologia - FC

    A perceção de infidelidade nos adultos portugueses: Um estudo comparativo segundo a orientação sexual

    No full text
    Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário, especialmente realizada para obtenção do grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.De forma a contribuir para a lacuna na literatura nacional sobre a perceção de infidelidade, numa leitura comparativa, segundo a orientação sexual, a presente investigação teve como objetivo explorar os principais fatores de influência na perceção de infidelidade, nas pessoas LGB e heterossexuais portugueses que se encontravam numa relação há pelo menos 6 meses, entre os 20 e os 60 anos de idade. A amostra foi constituída por um total de 500 pessoas, compreendendo 411 pessoas com identidade sexual heterossexual, com idades compreendidas entre os 20 e os 60 anos (M=33.62; DP=10.907), e 89 pessoas com identidade sexual LGB, com idades compreendidas entre os 21 e os 45 (M=28.18; DP=4.807). A recolha de dados, foi realizada via online, através de seis instrumentos: um questionário sociodemográfico e cinco medidas quantitativas (1) The perceptions of Dating Infidelity Scale; (2) Index of Sexual Satisfaction; (3) Perceived Relationship Quality Components Inventory; (4) Escala de Intimidade Diferenciada; e o (5) The Adult Attachment Scale–R. Os resultados revelaram que à população heterossexual percecciona mais comportamentos como atos de infidelidade quando comparados com a população LGB. Destacaram-se o número de traições prévias experienciadas à atual relação e a diferenciação do self como os principais preditores da perceção de infidelidade, em ambas as populações.ABSTRACT: With the intention of contributing to the national literature gap existent regarding the perception of infidelity, on a comparative study according to sexual orientation, the present research aimed to explore the following factors the influence on the perceptions of infidelity both on LGB and heterossexuals individuals of portuguese nationality that were on a, minimum 6 moths, romantic relationship with ages ranging from 20 to 60 years old.The sample was constituted by a total of 500 individuals, of which 411 were of heterosexual orientation with ages from 20 to 60 ( M= 33.62 ; DP= 10.907) and 89 with LGB sexual identity from 21 to 45 years old ( M= 28.18 ; DP= 4.807). The data was collected via online with the use of six tools: a socio-demographic questionnaire and five quantitative measures (1) The Perceptions of Dating Infidelity scale; (2) Index of Sexual Satisfaction; (3) Perceived Relationship Quality Components Inventory; (4) A Scale of Differentiated Intimacy and (5) The Adult Attachment Style-R. Results shows that heterossexual population perceives more behaviours of infidelity acts compared with the LGB population. It can be highlighted that the amount of times a person had experienced being cheated prior to their current relationship and the self differentiation can be seen as the main predictors regarding the perception of infidelity on both communities

    Aprender em duas línguas: O papel das interações entre pares na sala de aula bilingue

    No full text
    Relatório da Prática de Ensino Supervisionada apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre em Educação PréEscolar e 1.º Ciclo do Ensino BásicoNuma era marcada por fluxos migratórios e avanços tecnológicos, o bilinguismo assume um papel central na educação contemporânea, proporcionando às crianças oportunidades de desenvolvimento cognitivo, emocional e social. Compreender como as interações entre crianças promovem a aprendizagem de uma segunda língua em contextos bilingues é fundamental, pois essas interações enriquecem o repertório linguístico das crianças e fomentam um ambiente de comunicação e colaboração. Este Relatório de Prática de Ensino Supervisionada (RPES), realizado numa turma do 2.º ano do 1.º CEB, teve como objetivo identificar de que forma as interações entre as crianças promovem a aprendizagem de uma segunda língua: como essas interações facilitam a aprendizagem em sala de aula; quais as estratégias utilizadas pelas crianças; e qual a perceção da professora sobre os momentos de interação entre pares. Seguindo uma metodologia qualitativa, com observação não participante e entrevistas semiestruturadas, o estudo revelou que as interações entre crianças facilitam a aprendizagem da segunda língua, principalmente em situações de resolução conjunta e partilha de conhecimentos. As crianças desenvolveram estratégias como repetição, gesticulação e apoio mútuo, demonstrando uma evolução progressiva em autonomia e confiança. Quanto à perceção da professora, esta valorizava as interações e reconhecia o seu potencial para o desenvolvimento linguístico, embora as estratégias de mediação nem sempre fossem aplicadas de forma consistente. Assim, sublinha-se a importância de uma mediação intencional e estruturada para garantir que as interações entre as crianças contribuam de forma significativa para a aprendizagem da segunda línguaABSTRACT: In an era marked by migratory flows and technological advances, bilingualism plays a central role in contemporary education, providing children with opportunities for cognitive, emotional and social development. Understanding how interactions between children promote the learning of a second language in bilingual contexts is fundamental, as these interactions enrich children's linguistic repertoire and foster an environment of communication and collaboration. This Report on Supervised Teaching Practice (RPES), carried out in a 2nd grade class, aimed to identify how interactions between children promote the learning of a second language: how these interactions facilitate learning in the classroom; what strategies the children use; and what the teacher's perception is of the moments of interaction between peers. Following a qualitative methodology, with non-participant observation and semistructured interviews, the study revealed that interactions between children facilitate second language learning, especially in situations of joint resolution and knowledge sharing. The children developed strategies such as repetition, gesticulation and mutual support, showing a progressive evolution in autonomy and confidence. As for the teacher's perception, she valued the interactions and recognized their potential for language development, although the mediation strategies were not always applied consistently. This highlights the importance of intentional and structured mediation to ensure that interactions between children contribute significantly to second language learning

    Distribuição espácio-temporal da Enguia-europeia na Ilha da Madeira

    No full text
    Dissertação de Mestrado apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Biologia Marinha e ConservaçãoA enguia-europeia (Anguilla anguilla), uma espécie globalmente ameaçada, enfrenta um declínio populacional significativo. A Ilha da Madeira possui ecossistemas de água doce adequados para sustentar a subpopulação de enguias. Contudo, as suas necessidades ecológicas e de conservação permanecem pouco explorados na região. Com o intuito de identificar padrões sazonais específicos na região, este estudo investigou a relação entre a distribuição espáciotemporal da enguia-europeia e fatores ambientais (temperatura) e geográficos (altitude, distância ao mar e número de potenciais barreiras à colonização). Para tal, as enguias foram capturadas com o método de pesca elétrica em três troços de seis ribeiras da Ilha, durante dois anos e em três épocas anuais. Modelos lineares e lineares generalizados mistos foram utilizados para testar a correlação entre densidade populacional, tamanho corporal, estágio de vida e sexo das enguias e os fatores ambientais e geográficos. Esperava-se observar uma diminuição da densidade de enguias e um aumento no número de enguias de maior tamanho ao longo das ribeiras no sentido montante. Era também esperado que a distribuição espacial fosse distinta entre machos e fêmeas, e entre enguias em diferentes fases de vida em função da época do ano. Observou-se uma maior abundância de enguias a jusante, negativamente correlacionado com os açudes e a distância ao mar. Além disso, observou-se um padrão sazonal mais evidente para as fêmeas migratórias- mais abundantes em troços a montante no outono. Estes resultados contribuem para a compreensão da distribuição sazonal das enguias em ilhas oceânicas, relevantes no planeamento de estratégias de conservação eficazes.ABSTRACT: The European eel (Anguilla anguilla), a globally threatened species, faces significant population decline. Madeira Island has freshwater ecosystems suitable to support the eel subpopulation. However, its ecological and conservation needs remain poorly explored in the region. To identify specific seasonal patterns in the region, this study investigated the relationship between the spatio-temporal distribution of the European eel and environmental (temperature) and geographic factors (altitude, distance from the sea and number of potential barriers to colonization). To this end, the eels were captured using the electrofishing method in three sections of six streams on the Island, for two years and in three annual seasons. Linear and generalised linear mixed models were used to test the correlation between population density, body size, life stage and sex of the eels and environmental and geographic factors. It was expected to observe a decrease in eel density and an increase in the number of larger eels along the upstream streams. It was also expected that the spatial distribution would be different between males and females, and between eels at different life stages depending on the season. Greater abundance of eels was observed downstream, negatively correlated with weirs and distance from the sea. Furthermore, a more evident seasonal pattern was observed for migratory females - more abundant in upstream reaches in autumn. These results contribute to the understanding of the seasonal distribution of eels on oceanic islands, relevant for planning effective conservation strategies.

    Espelhos digitais, corpos (des)conectados: a influência das redes sociais na satisfação com a aparência e no evitamento sexual

    No full text
    Dissertação de Mestrados apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.A influência das redes sociais na imagem corporal tem sido amplamente documentada pela comunidade científica, no entanto, estudos sobre o evitamento sexual e imagem corporal permanecem escassos. Este estudo teve como objetivo resolver esta lacuna ao explorar as relações entre a utilização das redes sociais, a satisfação com a aparência e o evitamento sexual. Deste modo, os objetivos do presente estudo foram: (1) investigar as variáveis associadas à utilização do Instagram e do TikTok; (2) explorar alguns dos fatores associados à satisfação com a aparência; (3) examinar fatores associados ao evitamento sexual; (4) analisar o papel mediador da satisfação com a aparência na relação entre o uso das redes sociais (Instagram e TikTok) e o evitamento sexual numa amostra de 380 participantes (M = 27,7 anos). Análises de regressão múltipla revelaram que a idade, o género e a orientação sexual estavam significativamente associados à utilização do Instagram, enquanto a idade, o género e o nível de escolaridade estavam associados à utilização do TikTok. Para além disso, o género, a orientação sexual, a utilização do TikTok e a comparação social da aparência revelaram uma associação significativa com a satisfação com a aparência. Por sua vez, a idade, o género, a situação relacional, a satisfação com a aparência, a exposição corporal durante o sexo e a satisfação sexual estavam associados ao evitamento sexual. Os modelos de mediação indicaram que o uso do Instagram e do TikTok, juntamente com a satisfação com a aparência, explicaram 10,1% da variância no evitamento sexual. Estes resultados destacam a falta de investigação do evitamento sexual por parte da comunidade científica e enfatizam a necessidade contínua de destigmatizar as discussões acerca da sexualidade.ABSTRACT: The influence of social media on body image has been widely documented by researchers. Nevertheless, studies regarding sexual avoidance and body image remain scarce. This study aimed to address this gap by exploring the relationships between social media use, sexual avoidance, and appearance satisfaction. Thus, the aims of this study were: (1) to investigate the variables associated with the use of Instagram and TikTok; (2) to explore the variables associated with appearance satisfaction; (3) to examine the variables associated with sexual avoidance; and (4) to analyze the mediating role of appearance satisfaction on the relationship between social media use (Instagram and TikTok) and sexual avoidance in a sample of 380 participants (M = 27.7 years). Multiple regression analyses revealed that age, gender, and sexual orientation were associated with the use of Instagram, while age, gender, and education level were associated with the use of TikTok. Additionally, gender, sexual orientation, the use of TikTok, and social comparison of appearance were significantly associated with appearance satisfaction. Furthermore, age, gender, relationship status, satisfaction with appearance, body exposure during sex, and sexual satisfaction were associated with sexual avoidance. Mediation models indicated that Instagram and TikTok use, along with appearance satisfaction, accounted for 10.1% of the variance in sexual avoidance. These findings highlight the scientific community’s oversight in researching sexual avoidance and emphasize the ongoing need to destigmatize discussions surrounding sexuality

    Educação intercultural e o preconceito Infantil: O papel moderador das atitudes dos pais

    No full text
    Dissertação de Mestradoapresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das OrganizaçõesA presente investigação pretende estudar o efeito da Educação Intercultural no preconceito étnico-racial infantil. Complementarmente, procura analisar o efeito moderador das atitudes dos encarregados de educação e/ou pais na relação entre a implementação de práticas interculturais e o preconceito étnico-racial dos seus educandos. O estudo compreendeu uma amostra de 108 participantes, dos quais 54 crianças e 54 encarregados de educação respetivos. De entre a amostra infantil, 26 são do sexo feminino e 28 do sexo masculino, abrangendo uma faixa etária entre os 9 e os 11 anos de idade. Relativamente aos encarregados de educação, estes têm idades compreendidas entre os 31 e os 57 anos. De modo a avaliar as variáveis do estudo, foram aplicados dois questionários através da plataforma Qualtrics: o Questionário de Atitudes e Relações Intergrupais (Carlos, 2018) para as crianças, e um inquérito de caráter sociodemográfico para os encarregados de educação e/ou pais das crianças. Os resultados apresentados demonstraram que: a Educação Intercultural não teve um efeito significativo no preconceito infantil; A posição do encarregado de educação face à imigração relaciona-se tendencialmente com o preconceito do seu educando face a pares de raça negra; A posição do encarregado de educação relaciona-se positivamente com o desejo do seu educando em relacionar-se com outras crianças de raça negra; As atitudes dos encarregados de educação não moderam a relação entre a Educação Intercultural e o preconceito do educando. Posto isto, importa refletir sobre a importância que os pais e encarregados de educação têm no crescimento do seu educando e no desenvolvimento do seu preconceito. Adicionalmente, torna-se indispensável discutir acerca do impacto que a abordagem intercultural pode ter.ABSTRACT: The present investigation aims to study the effect of Intercultural Education on children's ethnic-racial prejudice. In addition, it seeks to analyze the moderating effect of the attitudes of guardians and/or parents on the relationship between the implementation of intercultural practices and the ethnic-racial prejudice of their students. The study comprised a sample of 108 participants, of which 54 were children and 54 were their respective guardians. Among the child sample, 26 are female and 28 male, covering an age range between 9 and 11 years old. Regarding the guardians, they are aged between 31 and 57 years old. In order to evaluate the study variables, two questionnaires were applied by the Qualtrics platform: the Attitudes and Intergroup Relations Questionnaire (Carlos, 2018) for the children, and a sociodemographic survey for guardians and/or parents of the children. The results presented demonstrated that: Intercultural Education did not have a significant effect on children´s prejudice; The position of the guardian regarding immigration tends to be related to the prejudice of their child towards black peers; The position of the guardian is positively related to the desire of their child to relate to other black children; The attitudes of guardians do not moderate the relationship between Intercultural Education and the prejudice of the child. That said, it is important to reflect on the importance that parents and guardians have in the growth of their child and the development of their prejudice. Additionally, it is essential to discuss the impact that the intercultural approach can have

    Does time work its magic? The relationship between time in detention and risk of violence and aggression

    No full text
    The present study intends to analyze if there are differences in scores of aggressiveness and violence between three groups of pre-trial detainees with different times of detention. Our analysis regarding the levels of aggressiveness and risk of violence showed a tendency for both measures to be higher in groups detained for less time, even when criminal variables are controlled. Our findings highlight the higher propensity for remanded prisoners to be violent and display aggressive behavior during the first period of confinement, which emphasizes the need to improve the mechanisms of adaptation to that environment.Fundação para a Ciência e Tecnologia - FCTinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersio

    6,526

    full texts

    9,770

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositório do ISPA is based in Portugal
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇