Supporting the inclusion of refugees: policies, theories and actions

If refugees are unexpected and undesired arrivals, there is a risk that they will be regarded asgritin the smooth functioning of existing society, institutional arrangements and culture. Ofcourse, we are not talking of thegritof resilience and coping strategies of refugees (Credé,Tynan, and Harms2017), and we are not talking of thegritthat is increasingly identified asthe key ingredient missing in the over-protected members of different generations, such astheGeneration-Zfollowing theMillennials(Lukianoffand Haidt2018). When refugees areconsidered the‘surplus population’(Bauman2004) to be disciplined into the host society,the risk is that well-meaning inclusion can result in the reverse and what has been termed‘inclusive exclusion’(Dobson2004). So, we give with one hand the discourse of humanity,peace and inclusion and with the other hand, competitive individualism is expressed in prac-tice in schools and other institutions where refugees must compete for scarce resources andmore easily experience failure and exclusion. There is in such a case a disjuncture betweenthe language of inclusion, the policy, the rhetoric, the communication strategy (the so-calledcomms and the creation of the right narrative) and the practice, existential experience and short, medium and longer-term consequences of exclusio

Temática indígena nas escolas: racismo, preconceito e seu impacto na educação

This monographic work aims to critically analyze how the indigenous theme is applied in schools with non-indigenous people and how its applicability happens after the enactment of law 11.645/08. The interest in the subject arose through research on the indigenous theme and how the history and culture of these native peoples have been worked on in schools. The problem that guided the structuring of the research was: What changed after Law 11.645/08 was implemented in school curricula? The objective of this study is to highlight the misconceptions that are commonly passed on to students in everyday school life. To begin the conceptual approach of this study, we first conducted a bibliographic survey of exploratory research on the chosen theme, with theoretical support the thoughts of the following authors: Sá (2010), Cruz and Jesus (2013), Collet, Paladino; Russo and (2014), Bergamaschi and Zamboni, Miranda (2009); Pastana and Ferro (2017), which indicate how teaching treats in a pejorative way the indigenous culture in schools. In this sense, we propose to present reflections on how the indigenous theme in schools has been applied in a racist way and silenced through (pre)concepts established in a society that is based on the absence of knowledge about the subject in question.O presente trabalho monográfico visa analisar de forma crítica como é aplicada a temática indígena nas escolas com os não-indígenas e como se dá a sua aplicabilidade após a promulgação da lei 11.645/08. O interesse pelo assunto surgiu através de pesquisas sobre a temática indígena e como a história e a cultura desses povos originários vem sendo trabalhadas nas escolas. O problema que orientou a estruturação da pesquisa foi: O que mudou após Lei 11.645/08 ser implementada nos currículos escolares? O objetivo deste estudo é evidenciar os equívocos que são comumente repassados para os estudantes no cotidiano escolar. Para iniciar a abordagem conceitual deste estudo, realizou- se primeiramente um levantamento bibliográfico de pesquisas exploratórias acerca do tema escolhido, tendo como suporte teórico os pensamentos dos seguintes autores: Sá (2010), Cruz e Jesus (2013), Collet, Paladino; Russo e (2014), Bergamaschi e Zamboni, Miranda (2009); Pastana e Ferro (2017), que sinalizam a forma de como o ensino trata de forma pejorativa a cultura indígena nas escolas. Nesse sentido, propõe-se, assim, apresentar reflexões sobre como a temática indígena nas escolas vem sendo aplicadas de maneira racista e silenciadas através de (pré)conceitos estabelecidos numa sociedade que se baseia através da ausência de conhecimento sobre o assunto em questão

Um modelo para dosimetria celular baseada em imagem óssea de micro-CT para terapia com dicloreto de rádio-223

Cell-level dosimetry in the bone marrow for alpha particles is a challenge mainly due to the complexity of the trabecular structure. This work presents a cellular dosimetry model to radium-223 dichloride therapy using GATE simulations and a mouse bone structure realistically described by a microCT image. Simulations considered the radionuclide chain of radium-223. The region of interest was the radiosensitive skeletal tissues. Skeletal segmentation was performed by the automatic and non-supervised Fuzzy C-Means. The simulation parameters were validated by comparing the absorbed fraction values in a known model. The update of the endosteal thickness suggests that models should be used following the ICRP 110. Most cells receive no absorbed dose above 2 Gy. The dose distribution in the medullary cavity by the known model was reproducible in mice. Beta emissions increase the toxic potential in cells near the bone surface. The absorbed dose accumulated in the cell is in the order of Gray’s magnitude more by the amount of interacting particles than by the magnitude of the energy deposited individually by the particles. The model was feasible to implement updates of ICRP 110, can be extended to other bone sites and can be adjusted to other radionuclides that are bone markers, giving way to new studies of cellular dosimetry.A dosimetria em nível celular na medula óssea para partículas alfa é um desafio principalmente devido a complexidade da estrutura trabecular. Este trabalho apresenta um modelo de dosimetria celular para terapia com dicloreto de 223Ra utilizando simulações com o código GATE e uma estrutura óssea de camundongo realisticamente descrita por uma imagem em microCT. As simulações consideraram a cadeia de radionuclídea do 223Ra. As regiões de interesse foram os tecidos esqueléticos radiossensíveis. A segmentação esquelética foi realizada pelo método automático e não supervisionado Fuzzy C-Means. Os parâmetros de simulação foram validados pela comparação dos valores de fração absorvida em um modelo conhecido. A atualização da espessura do endósteo sugere que deve-se utilizar modelos que seguem a ICRP 110. A maioria das células não recebe dose absorvida acima de 2 Gy. A distribuição de dose na cavidade medular pelo modelo conhecido foi reprodutível em camundongos. As emissões beta aumentam o potencial tóxico nas células próximas à superfície óssea. A dose absorvida acumulada na célula está na ordem de grandeza de Gray mais pela quantidade de partículas interagindo, do que pela magnitude da energia depositada individualmente pelas partículas. O modelo foi factível para implementar as atualizações da ICRP 110, pode ser estendido para outros sítios ósseos e pode ser ajustado para outros radionuclídeos que sejam marcadores ósseo, dando caminho para novos estudos de dosimetria celular

Verificação de resistência à punção em lajes lisas com armadura de cisalhamento

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, 2017.No sistema estrutural de lajes lisas, as lajes se apoiam diretamente sobre os pilares, dispensando o uso de vigas. Este sistema resulta em uma série de vantagens construtivas, em contrapartida, também pode levar ao fenômeno da punção devido à potencialização do efeito dos esforços cortantes nas regiões de ligação laje-pilar. Tal fenômeno pode levar ao colapso progressivo da estrutura. A melhor maneira de prevenir a punção é utilizando armadura de cisalhamento na região que circunda o pilar. Os diversos métodos de verificação da resistência à punção da ligação laje-pilar, como, por exemplo, as recomendações normativas do Eurocode 2 (2014) e NBR 6118 (2014) verificam a resistência à punção na região interna da armadura de cisalhamento em inclinação fixa, o que não é acurado visto que essa inclinação pode variar dentro dessa região da armadura de cisalhamento, modificando deste modo as parcelas resistente do concreto R,c V e do aço R,s V . A resistência ao cisalhamento varia em função da inclinação da superfície de ruptura, que quanto menos inclinada, menor será a contribuição do concreto, mas, em contrapartida, um número maior de camadas de armadura será efetivo no combate ao cisalhamento. Nesse sentido, o Método Surface of Minimum Shear Resistance – SMSR proposto por Ferreira (2010) e adaptado por Oliveira (2013) apresenta um método iterativo que checa todas as possíveis superfícies de ruptura dentro da região da armadura de cisalhamento variando a inclinação e a posição destas superfícies, de modo a encontrar a menor resistência possível entre elas. Esta é composta por uma parcela resistente de concreto R,c V e outra da armadura de cisalhamento R,s V . Foi aplicada uma rotina computacional em Visual Basic for Applications para implementar o SMSR e, além disso, a formulação do Método CCD de arrancamento de conectores de aço foi utilizado para determinar a tensão em cada camada de armadura de cisalhamento. A rotina do SMSR foi aplicada a um banco de dados de lajes com carregamento simétrico e excêntrico e os resultados foram comparados aos modelos de cálculo do SMSR simplificado de Ferreira (2010), do Eurocode 2 (2014) e da NBR 6118(2014). Para avaliar a precisão, dispersão e segurança dos modelos foram feitas análises estatísticas, análise de dispersão dos resultados e penalização segundo o “Demeter Points Classification” (DPC), além de que foram avaliados a influência de alguns parâmetros nas previsões.In the structural system of flat slabs, the slabs rest directly on the columns, sparing the beams. This system results in a number of constructive advantages; however it can also lead to the punching shear phenomenon due to the potentialization of the effect of shear forces on the slab-column regions. Such phenomenon can lead to progressive collapse of the structure. The best way to prevent punching shear failure is by using shear reinforcement in the region around the columns. The multiple verification methods for punching resistance of the slab-column connection, such as the building codes Eurocode 2 (2014) and NBR 6118 (2014), verify punching resistance in the region of shear reinforcement while fixing the slope of the rupture surface, which is not accurate since this slope may vary within that region, thereby, modifying the resistant portions of the concrete and steel. The shear strength varies as a function of the slope of the rupture surface, which the less inclined, the smaller the contribution of the concrete. Nonetheless, a greater number of layers of reinforcement will be effective in the shear combat. In this sense, the Surface Method of Minimum Shear Resistance (SMSR), proposed by Ferreira (2010) and adapted by Oliveira (2013), presents an iterative method that checks all possible rupture surfaces within the shear reinforcement region by varying the slope and position of these surfaces in order to find the smallest possible resistance between them. A computational routine was applied in Visual Basic for Applications to implement the SMSR and, in addition, the CCD Method formulation of pull-out steel connectors was used to determine the stress in each layer of shear reinforcement. The SMSR routine was applied to a database of slabs which were submitted to symmetric and eccentric loading. The results were compared to different calculation models, such as the simplified SMSR of Ferreira (2010), Eurocode 2 (2014) and NBR 6118 (2014). Statistical analysis, analysis of dispersion of results and penalty according to the Demeter Points Classification (DPC) were carried out in order to evaluate the accuracy, dispersion and safety of the models. In addition, the influence of some parameters was evaluated in the predictions

Análise geotécnica das fundações superficiais de uma estrutura especial em "Steel Frame”

O avanço tecnológico permite cada vez mais desafiar metodologias tradicionais que muitas vezes são utilizadas somente por já serem uma prática normal. No Brasil, a construção civil vem cada vez mais trazendo novidades, como a metodologia Steel Frame. Esse tipo de estrutura metálica, leve e de fácil execução permite uma velocidade de execução estrutural muito adequada a um projeto. O Steel, como é carinhosamente chamado no meio de projetos, requer uma mão de obra qualificada e traz como benefícios alta produtividade, baixo desperdício de insumos e pequena geração de resíduos sólidos. Nesse contexto, um estudo de caso foi realizado durante o projeto de uma estrutura em Steel Frame na cidade de Rio das Ostras - RJ. Foram projetadas as fundações superficiais em sapata corrida para a estrutura metálica. Em todos os casos, as dimensões das sapatas projetadas foram capazes de atender aos dois requisitos básicos que toda fundação tem que atender: (i) Segurança adequada com relação a ruptura, F.S.>3; (ii) recalques compatíveis com a estrutura. Além disso, é apresentada uma estimativa de custos para as fundações

Cancer and Anorexia Nervosa in the Adolescence: A Family-Based Systemic Intervention

Objective. Anorexia nervosa is difficult to diagnose in cancer patients since weight loss, aversion for food, and eating disturbances are frequent in patients undergoing chemotherapy and radiotherapy. Nevertheless, efforts are mandatory to recognize and manage this condition which may occur also in cancer patients with a special regard to adolescents. Methods. Through the clinical history of Anna, a 15-year-old adolescent with advanced cancer, we describe the effectiveness of a family-based systemic intervention to manage anorexia nervosa occurring in concomitance to osteosarcoma. Results. Through a two-year psychotherapy period involving different techniques applied to the whole family such as family genogram, family collage, and sculpture of family time, Anna was relieved from her condition. Conclusions. Upon early diagnosis and appropriate treatment, anorexia nervosa can be effectively approached in adolescent cancer patients. The presence of a life-threatening medical condition such as cancer may provide motivation for a patient to control disordered eating behavior in the context of an appropriate family-based systemic intervention. The general frame of anorexia occurring in cancer-bearing adolescents is reviewed and discussed

Inflammation protein quantification by multiple reaction monitoring mass spectrometry in lipopolysaccharide-stimulated THP-1 cells

Rationale: Inflammation is a cascade of events mediated by a cytokine network triggering the cellular response. In order to monitor the modulation of the crucial inflammatory proteins, e.g., Tumour Necrosis Factor-α (TNF-α), Interferon-γ (INF-γ), Interleukin-8 (IL-8) and Interleukin-10 (IL-10), upon stimulation with endotoxins, differentiated and undifferentiated THP-1 cells were treated with lipopolysaccharides (LPSs) from E. coli, key cell wall components of Gram-negative bacteria. Methods: The multiple reaction monitoring mass spectrometry (MRM-MS) method was optimized by using the standard proteins to be quantified, in order to construct external calibration curves and define the analytical parameters. The developed method was used to quantify the above-mentioned inflammatory proteins in THP-1 differentiated cells upon stimulation with LPSs with high accuracy, sensitivity, and robustness. Results: The analysis of such proteins in MRM mode allowed the kinetics of stimulation along the time up to 24 h to be followed and the MS results were found to be comparable with those obtained by Western-blotting. A significant increase in TNF-α release triggered a cascade mechanism leading to the production of INF-γ and IL-8. IL-10, instead, was found to be constant throughout the process. Conclusions: The developed MRM-MS method allowed the quantification of TNF-α, INF-γ, IL-8 and IL-10 along a time-course from 2 to 24 h. Hence, a trace of the kinetics of the inflammatory response in THP-1 cells upon stimulation with E. coli LPSs was obtained. Finally, the extensibility of the developed MRM method to serum samples and other matrices demonstrated the versatility of the approach and the possibility to quantify multiple target proteins in different biological samples by using a few microliters in a single analysis

Vom Text zum Wort und vom Wort zur Bedeutung

Der Fremdspracherwerb ist ein komplexer, kognitiver Prozess, was aber in vielen heute präferierten Unterrichtsmethoden außer Acht gelassen wird: Die in unseren Sprachen vorhandenen universalen und angeborenen Möglichkeiten werden nicht ausgeschöpft. Zielsetzung der vorliegenden Arbeit ist es daher, die Relation zwischen Wort, Kotext, und Kontext sowie deren Bedeutung in den Bedeutungserschließungsprozessen genauer zu untersuchen. Zentraler Inhalt der Arbeit ist genauer gesehen die Analyse der Rolle des Kontextes bei fremdsprachigen schriftlichen und mündlichen Texten, die mit Hilfe der themenrelevanten Bereiche der Lexikologie, Semantik und Textlinguistik untersucht werden. Der fachübergreifende Überblick über diese zu wenig untersuchte und während des Fremdsprachenunterrichts zu wenig beachtete Beziehung wird durch die ausgewerteten Techniken von Dr. Kató Lomb geschaffen

PROCESSO DE ESCOLHA DOS MEMBROS DO CONSELHO TUTELAR:

This article aims to present the process for choosing members of the Tutelary Council as an instrument of participatory democracy for the realization of the rights and guarantees of children and adolescents. To this end, the methodology is qualitative, bibliographic and normative, using doctrine, and quantitative, based on the use of statistical data regarding the process for choosing members of the Tutelary Council in 2015 and data from complaints of Disque 100. First, presents the social, legal and political changes for children and adolescents with the advent of the doctrine of integral protection. Then, it discusses the role of the Tutelary Council in the Rights Guarantee System, with attributions and duties provided by Children and Adolescent’s Statute. It explains the process for choosing members of the Tutelary Council, concluding by the importance of strengthening participatory democracy through the Tutelary Council in view of its fundamental role in defending the rights of children and adolescents.O presente artigo objetiva apresentar o processo de escolha dos membros do Conselho Tutelar como um instrumento de democracia participativa para efetivação dos direitos e garantias da criança e do adolescente. Para tanto, a metodologia abordada é de natureza qualitativa, bibliográfica e normativa, com a utilização de doutrina, e de natureza quantitativa, a partir da utilização de dados estatísticos referentes ao processo de escolha dos membros do Conselho Tutelar em 2015 e das denúncias do Disque 100. Primeiramente, apresenta-se as mudanças sociais, jurídicas e políticas com relação a crianças e adolescentes com o advento da doutrina da proteção integral. Em seguida, discorre-se sobre o papel do Conselho Tutelar no Sistema de Garantia de Direitos, com atribuições e deveres previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente. Por fim, explica-se o processo de escolha de membros do Conselho Tutelar, concluindo-se pela importância do fortalecimento da democracia participativa através do Conselho Tutelar diante do seu papel fundamental na defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes