Gestão e suporte aplicacional na área de business intelligence

Relatório de estágio de mestrado, Engenharia Informática, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2009No âmbito do Projecto de Engenharia Informática (PEI) surgiu a oportunidade de adquirir experiência e novos conhecimentos sobre ferramentas, tecnologias e metodologias do mundo empresarial, numa das maiores empresas de Sistemas de Informação a nível nacional, a Portugal Telecom – Sistemas de Informação S.A. (PTSI). O estágio foi efectuado na área de Suporte Técnico de Business Intelligence (BI) na qual estão inseridos os maiores projectos de BI do grupo PT. Neste departamento de suporte são efectuadas tarefas como as de identificar, analisar, acompanhar, resolver todos os incidentes e problemas que surjam no âmbito de uma aplicação de BI, a instalação de software correctivo e evolutivo nos ambientes de Qualidade e Produção bem como a implementação de novas ferramentas aplicacionais de modo a garantir a operacionalidade da área com vista a automatizar os nossos processos e a diminuir os tempos de resposta aos problemas/necessidades identificados em cada aplicação. O estágio contou com o desenvolvimento de uma ferramenta para a instalação de software relativamente ao sistema de gestão de base de dados SqlServer2005, com o objectivo de automatizar e melhorar o processo de instalação de software para que houvesse uma diminuição dos tempos de resposta por parte da nossa equipa perante o cliente de negócio. A ferramenta foi elaborada seguindo todas as etapas de desenvolvimento de software impostas pelas metodologias da PTSI.The Project of Engineering Computer Science represented an opportunity to acquire experience and knowledge regarding some of the tools, technologies and methodologies employed in the business environment, in one of the top Portuguese Information Technologies companies, “Portugal Telecom – Sistemas de Informação S.A.” (PTSI). The traineeship took place at the Technical Support department in the area of Business Intelligence. In that department, we aim to fulfil our aplicational technical support related tasks like the identification, analysis, accompaniment and resolution of any eventual problems which might occur while using a Business Intelligence application. The goal of installing corrective and evolutive software in both the quality and production environments, as well as the development of new aplicational tools was done in order to ensure our working area’s operationality, by automating our processes and, consequently, accelerate and simplify problem resolution and needs fulfillment in the several applications under our responsibility. During the traineeship a tool based on SqlServer2005 was developed with the aim of automating and improving the process of software installation, in order to improve the answering time in what concerns the client’s requirements

A OBMEP sob uma perspectiva de resolução de problemas

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2014.Este trabalho não tem como objetivo resolver problemas de Olimpíadas de Matemática ou descrever um método para preparar alunos visando vencê-las.Propomos analisar a OBMEP como uma iniciativa que visa a melhoria da qualidade do ensino de Matemática, principalmente o desenvolvimento da habilidade de aplicar os conhecimentos matemáticos para resolver problemas e o uso de problemas para construir o conhecimento matemático. Assim, nos aprofundamos em métodos e estratégias de ensino que podem ser aplicados ao escolher, resolver e explorar os diversos problemas disponibilizados no material acadêmico da OBMEP. Discutimos pontos importantes a ser levados em consideração ao participar de forma engajada nessa Olímpiada, como o cuidado que se deve ter com uma atitude demasiadamente competitiva ao resolver problemas e a análise de erros como oportunidade de reflexão pedagógica. Concluímos com uma exposição de como o professor pode usar as tecnologias disponíveis por meio da internet para criar ambientes de discussão online para potencializar o aprendizado e disponibilizar momentos de trocas de experiências. __________________________________________________________________________ ABSTRACTThis work does not aim to solve problems to Olympics describe a method of preparing students for overcome them. We propose face OBMEP as an educational project aimed in improving the quality of mathematics teaching, mainly developing the ability to apply mathematical knowledge to solve problems and use problems to construct mathematical knowledge. So, we go deeper in methods and teaching strategies that can be applied to choose, solve problems and explore the various available the material OBMEP. We discuss the important points to be taken into account when participating inengaged manner in the OBMEP project as the care must be given to an overly competitive attitude, and cognitive thinking works to solve problems and analyze errors asan opportunity for pedagogical reflection. We conclude with a presentation of how the teacher can use the technologies available through the Internet to create online discussion environments to enhance the learning process and provide moments of exchanges of experiences

Caracterização física dos resíduos sólidos domiciliares e comerciais no município de Chapecó/SC

A proper and effective management of solid waste in a town, begins with the knowledge on the subject, and it is a necessary the identification of the generated waste and the influences they are exposed. Facing that, the present work has as an objective to identify the gravimetric composition from waste solid the selective collection of the town, obtaining also an estimative of generation per capta. This work was held in partnership with the City Hall of Chapecó, the waste collection company from town – Tucano Obras e Serviços Ambientais (TOS) and two Associations of Collectors of Recyclable Materials of Chapecó. Among the work activities there was the sorting of collected materials in 100% urban areas of town and 60% of the rural area. After analyzing the data, the gravimetric composition obtained the following indexes: metal (7,57%), plastic (18,88%), glass (13,64%), paper (27,06%), Tetra Pack (2,45%), others (0,32%) and rejects (30,09%). Chapecó has about 0,702 kg/inhab/day geration per capta, close the average presented in the Southern region of Brazil that is 0.770 kg/inhab/day. The seasonality found in the waste area is very large and, because of that, it is necessary to maintain continuous studies, in parallel to the development of environmental education programs having as an objective, the approachment the researches results, with the reality that is faced by the managers of the municipality and by all those involved in the system.Uma gestão correta e eficaz dos resíduos sólidos em um município começa pelo conhecimento sobre o tema, sendo necessária a identificação dos resíduos gerados no município e as influências que os mesmos estão expostos. Diante disso, o presente trabalho teve como objetivo identificar a composição gravimétrica dos resíduos sólidos da coleta seletiva do município de Chapecó, obtendo também uma estimativa de geração per capita. O presente trabalho foi realizado em conjunto com a Prefeitura Municipal de Chapecó, a empresa de coleta de resíduos do município – Tucano Obras e Serviços Ambientais (TOS) e duas Associações de Catadores de Materiais Recicláveis do município. Dentre as atividades executadas estava a triagem dos materiais coletados em 100% da área urbana do município e 60% da área rural. Após análise dos dados, a composição gravimétrica obteve os seguintes índices: metal (7,57%), plástico (18,88%), vidro (13,64%), papel (27,06%), Tetra Pack (2,45%), outros (0,32%) e rejeitos (30,09%). O município de Chapecó possui uma geração per capita de aproximadamente 0,702 kg/hab/dia, índice próximo a média apresentada na região Sul do Brasil que é de 0,770 kg/hab/dia. A sazonalidade encontrada na área de resíduos é muito grande e por isso se faz necessário manter estudos contínuos em paralelo ao desenvolvimento de programas de educação ambiental, com o objetivo de aproximar os resultados obtidos nas pesquisas com a realidade enfrentada pelos gestores do município e todos os envolvidos no sistema

Adsor??o dos corantes Auramina-O e Safranina-T em baga?o de cana carboxilado : estudos em sistemas mono- e bicomponente em batelada.

Programa de P?s-Gradua??o em Engenharia Ambiental. N?cleo de Pesquisas e P?s-Gradua??o em Recursos H?dricos, Universidade Federal de Ouro Preto.As ind?strias t?xteis s?o as grandes respons?veis pelo lan?amento de efluentes contendo corantes em corpos d??gua, os quais contribuem para o desequil?brio ambiental, al?m de serem nocivos ? sa?de humana. Logo, faz-se necess?rio o estudo de m?todos que sejam capazes de remover corantes de efluentes. Diante da busca por m?todos de remo??o de corantes, aqueles baseados em fontes renov?veis t?m despertado um grande interesse cient?fico. Os materiais lignocelul?sicos s?o alguns dos biomateriais mais estudados, os quais permitem introduzir em suas superf?cies uma diversidade de grupos funcionais, obtendo-se materiais de baixo custo com elevada capacidade de adsor??o em meio aquoso. Neste trabalho foi sintetizado, a partir do baga?o de cana-de-a??car, um adsorvente para ser utilizado na remo??o de corantes de solu??es sinteticamente contaminadas, por processo de adsor??o em batelada. A modifica??o qu?mica do baga?o de cana foi realizada utilizando o anidrido trimel?tico (AT), sendo obtido um novo material contendo grupos carbox?licos introduzidos em sua estrutura (BAT). O material modificado foi caracterizado pelo ganho de massa, quantidade de grupos funcionais introduzidos no material (nCOOH) e ponto de carga zero (PCZ), al?m das t?cnicas de FTIR, MEV, EDX, BET e an?lise elementar de C, H e N. Para os estudos de adsor??o em sistemas mono- e bicomponente, utilizaram-se os corantes b?sicos modelo Auramina-O (AO) e Safranina-T (ST). Foram avaliados no processo de adsor??o a influ?ncia da dosagem de BAT, velocidade de rota??o, pH da solu??o, tempo (cin?tica) e concentra??o inicial de AO e ST (isoterma). A adsor??o foi estudada nos valores de pH 4,5 e 7,0. A capacidade de adsor??o m?xima (Qm?x) obtida em sistema monocomponente em valor de pH 4,5 para AO foi 0,985 mmol g-1 e em valor de pH 7,0 foi 1,119 mmol g-1, enquanto para ST em valor de pH 4,5 foi 0,660 mmol g-1 e em valor de pH 7,0 foi 1,322 mmol g-1. Em sistema bicomponente, em valor de pH 4,5, os valores de Qm?x foram 0,373 mmol g-1 para AO e 0,476 mmol g-1 para ST e em valor de pH 7,0 foram 0,752 mmol g-1 para AO e 1,160 mmol g-1 para ST. Os modelos de isoterma utilizados para avaliar os dados de equil?brio em sistemas monocomponente foram o de Langmuir, Sips, Redlich-Peterson, Dubinin-Radushkevich, Hill-de Boer, Fowler-Guggenheim, enquanto a Teoria da Solu??o Adsorvida Real (RAST) foi usada para avaliar os dados de equil?brio em sistemas bicomponente. Os modelos de cin?tica de pseudo primeira ordem, pseudo segunda ordem e Elovich foram utilizados para modelar os dados de cin?tica em sistemas monocomponente, enquanto o modelo de Corsel foi usado para modelar o sistema bicomponente. A afinidade dos s?tios de adsor??o pelos corantes foi analisada usando o modelo de Scatchard. As varia??es na entalpia de adsor??o (?adsH?) foram medidas por meio da t?cnica da calorimetria de titula??o isot?rmica (ITC) para os sistemas monocomponente em valores de pH 4,5 e 7,0. Esses valores foram usados juntamente com os valores de varia??o na energia livre de adsor??o (?adsG?) para se obter as varia??es na entropia de adsor??o (?adsS?) para um melhor entendimento da intera??o entre os corantes AO e ST e BAT. Estudos de dessor??o e re-adsor??o foram realizados e o adsorvente BAT apresentou um grande potencial para ser empregado em mais de um ciclo de adsor??o.Textile industries are largely responsible for the release of synthetic dyes into water bodies, which contribute to environmental imbalance. In addition, dyes are harmful to the health of animals and humans. Therefore, it is necessary to study methods capable of removing synthetic dyes from the effluents. In the search for methods to remove synthetic dyes from effluents, materials derived from renewable macromolecules have attracted a great scientific interest. The lignocellulose materials are some of the most studied biomaterials, which allow to introduce in their surfaces a great variety of functional chelating groups. This also allows the obtaining new materials with a lower cost and a high adsorption capacity for removal of pollutants from liquid phase. In this study, an adsorbent material (BAT) was synthesized from the sugarcane bagasse to be used in the removal of dyes from spiked aqueous solutions in batch adsorption process. The chemical modification of sugarcane bagasse (BC) was carried out using the trimellitic anhydride (AT), which allows the introduction of carboxylic acid groups on the surface of BC. The adsorbent BAT was characterized by weight gain, amount of carboxylic acid groups (nCOOH), point of zero charge (PZC), infrared spectroscopy (FTIR), scanning electron microscopy (SEM), energy dispersive X-ray spectroscopy (EDX) and elemental analysis (C, H and N). Surface area and porosity were determined by BET and BJH methods. Auramine-O and Safranin-T were chosen as model basic dyes for adsorption studies in mono- and bicomponent systems at pH values of 4.5 and 7.0. The influence of BAT dosage, agitation speed, solution pH, contact time and initial dye concentration on the adsorption capacity of BAT was evaluated. The maximum adsorption capacities (Qmax) obtained in monocomponent system at pH 4.5 and 7.0 were 0.985 and 1.119 mmol g-1 for AO and 0.660 and 1.322 mmol g- 1 for ST, respectively. In addition, Qmax in bicomponent system at pH 4.5 were 0.373 and 0.476 mmol g-1 for AO and ST and at pH 7.0 were 0.752 and 1.160 mmol g-1 for AO and ST, respectively. The isotherm models used to evaluate the equilibrium data in monocomponent system were the models of Langmuir, Sips, Redlich-Peterson, Dubinin-Radushkevich, Hill-de Boer, Fowler-Guggenheim, while Real Adsorbed Solution Theory (RAST) was used to model the equilibrium data in bicomponent system. The kinetic models of pseudo-first- and pseudo-second-order and Elovich were used to evaluate the kinetic data in monocomponent system, while the Corsel model was used to model the bicomponent data. The affinity of the adsorption sites of BAT for both dyes was evaluated using the Scatchard plot. The changes in adsorption enthalpy (?adsH?) were measured by isothermal titration calorimetry (ITC) only for monocomponent systems at pH 4.5 and 7.0. The values of ?adsH? together with changes in adsorption free energy (?adsG?) were used to obtain the changes in adsorption entropy (?adsS?) in order to clarify the magnitude of interaction between AO and ST dyes and adsorption sites of BAT. Desorption and re-adsorption studies were performed and the adsorbent BAT exhibited a great potential to be used in more than one adsorption cycle

Pseudo campo Aharonov-Bohm nos níveis de Landau relativísticos no grafeno.

No limite continuo de baixas energias no grafeno os elétrons se comportam como férmions de Dirac sem massa. E como já se sabe a algum tempo, deformações elásticas na rede hexagonal dão origem a propriedades magnéticas interessantes. Seguindo essa linha de raciocínio, juntamente com o fato de que essas deformações podem ser descritas matematicamente por um potencial vetor e, mais ainda, que esse potencial vetor pode ser introduzido na equação de Dirac através de um acoplamento mínimo, reescrevemos a equação de Dirac em um sistema de coordenadas polares em 2+1 dimensões, adicionando um potencial vetor tipo Aharonov-Bohm e em seguida calculamos os níveis de Landau associados. Para esse modelo foi observado que no nível zero, os níveis de energia se desdobrava em outros dois níveis, diferentes de zero, indicando assim a existência de um GAP na estrutura de bandas do grafeno.In the limit continuous low power in graphene electrons behave as Dirac fermions massless. And as we have known for some time, elastic deformations in the hexagonal lattice give rise to interesting magnetic properties. Following this line of reasoning, together with the fact that this deformations can be described mathematically by a vector potential and, even more, that the vector potential can be introduced into the Dirac equation via a coupling minimum, rewrite the Dirac equation in a polar coordinate system in 2 + 1 dimensions, adding a potential vector type Aharonov-Bohm and then calculated the Landau levels associated. For this model it was observed that at zero, power levels are unfolded in other two level nonzero, thus indicating the existence of an gap in the band structure of graphene.Cape

Análise de resistência e instabilidade de cúpulas metálicas

Estruturas em aço permitem vencer grandes vãos por meio de estruturas mais leves e econômicas. Cúpulas são um exemplo de estruturas que são utilizadas como coberturas que podem ser feitas utilizando o material aço. Este trabalho consiste na comparação de seis modelos de cúpulas metálicas, variando a relação f/d = 1/5 até f/d = 1/10, para, assim, analisar quais são as forças máximas normais e os momentos fletores máximos encontrados de acordo com o abatimento das cúpulas. Com auxílio da NBR 6123:1988, é possível determinar as linhas isobáricas para cada altura de cúpula estudada e desta forma encontrar as ações do vento em cada modelo. Uma vez determinada a ação do vento, sabendo-se as cargas de peso próprio e sobrecarga decorrente de uso para cada modelo e colocando-se terças devidamente espaçadas, com auxílio dos programas SAP2000 e VisualMetal, é possível determinar os perfis adequados para suportar os esforços solicitantes das estruturas. Com os perfis adequadamente calculados, é verificado o consumo de aço para os elementos específicos, assim como para a cúpula de forma geral. Dessa forma, é estudada a estabilidade das cúpulas para definir se é necessário haver um aumento da seção transversal destes perfis, observando o valor da carga crítica de flambagem de primeira ordem. Verificada a necessidade de aumento dos perfis metálicos, são calculados os novos pesos finais das cúpulas. Ainda neste trabalho, é analisado qual seria o modelo de cúpula mais estável com as combinações de forças que atuam nestas. Os cálculos utilizados neste projeto foram realizados através da análise elástica

Lixo Zero – Gestão de resíduos sólidos para uma sociedade mais próspera

Book Review:Abramovay, Ricardo; Speranza, Juliana Simões; Petitgand, Cécile. Lixo Zero – Gestão de resíduos sólidos para uma sociedade mais próspera. São Paulo: Planeta Sustentável; Instituto Ethos, 2013. 77 p. ISBN 978-85-364-1615-1Resenha:Abramovay, Ricardo; Speranza, Juliana Simões; Petitgand, Cécile. Lixo Zero – Gestão de resíduos sólidos para uma sociedade mais próspera. São Paulo: Planeta Sustentável; Instituto Ethos, 2013. 77 p. ISBN 978-85-364-1615-

Núcleo de Prática Jurídica da UnB : uma alternativa a democratização do acesso à justiça para hipossuficientes

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, 2019.A alteração curricular trazida pela Portaria nº 1.886, de 30 de dezembro de 1994 emitida pelo Conselho Nacional de Educação do Ministério da Educação, que tinha como objetivo proporcionar uma melhor formação dos profissionais da área jurídica, determinou a criação dos Núcleos de práticas jurídicas nas Instituições de Ensino Superior que ofertam formação em Direito. O objetivo desse trabalho é demonstrar de que forma os Núcleos de Práticas Jurídicas, com foco no Núcleo de Práticas Jurídicas da Universidade de Brasília (NPJ/UnB), vêm se tornando lugares que possibilitam a democratização do acesso à justiça à medida que se propõem a prestarem assistência e assessoria jurídica a pessoas Hipossuficientes. Mesmo com a previsão constitucional determinando que o Estado deva prestar essa assistência de forma integral e gratuita muito ainda precisa ser realizado no sentido de tornar essa garantia efetiva para pessoas que possuem poucos recursos. Por tal motivo, essas pessoas acabam buscando um caminho alternativo para as auxiliarem na resolução dos conflitos nos quais se encontram envolvidas e que necessitem de intervenção estatal recorrendo assim a assistência prestada pelos Núcleos de Práticas Jurídicas. É apresentado ainda tanto o conceito como o processo de evolução do acesso à justiça nos países ocidentais como também a definição de hipossuficiente e a forma como é feita essa categorização.The curricular change brought by ministerial Ordinance No. 1,886 of December 30, 1994 issued by the National Education Council of the Ministry of Education, which aimed to provide better training of law professionals, has determined the creation of the Centers of Legal Practice in Higher Education Universities that offer Law teaching. The objective of this work is to demonstrate how the Centers of Legal Practice, focusing on legal practices implementedat the University of Brasília, have become places that allow the democratization of access to justice as they propose to provide assistance and legal advice to hyposufficient people. Even with the Constitution determining that the State should provide this assistance in an integral and free way, much still needs to be done in order to make this forecast effective for people with few resources. For this reason, these people seek an alternative way to assist them in solving their conflicts, with due State intervention, often using centers of legal practice. Briefly, both the concept and the process of evolution of access to justice in Western countries are presented, as well as the definition of hyposufficient people and how this categorization is made

PROALFA (MG): Avaliação da alfabetização, em larga escala, no Brasil

Cet article cherche à contextualiser le Programme d'évaluation d’alphabétisation de l'État de Minas Gerais - PROALFA (MG), au niveau international, national et de l'État. Au Brésil, il y a plusieurs évaluations à grande échelle menées dans différentes instances, qui sont présentes dans tous les segments de l'éducation. Toutefois, ces évaluations sur l'alphabétisation dans les États de Espirito Santo, Ceará et Minas Gerais, se différencient en surmontant la vision de l'instrument d'évaluation. De plus des outils d'évaluation, des questionnaires de base sont aussi appliqués pour les gestionnaires, les enseignants et les étudiants, dans une tentative d'établir l'intersection des données quantitatives avec des données qualitatives, ce qui pourrait saisir les spécificités régionales et par les écoles, en considérant leurs contextes de production de l'enseignement et l'apprentissage. L´objective de ces types d´évaluation à grande échelle, qui peut aussi avoir un caractère longitudinal, est de prévenir les résultats peu satisfaisants, des étudiants brésiliens, dans les segments de l'enseignement évalués par des programmes internationaux, comme le PISA. Les différences doivent être considérées dans la production des indicateurs, dans la fréquence de mesure, dans le type d'évaluation à grande échelle, de recensement ou de l'échantillon, et les principes sur lesquels construire des outils d'évaluation. L'option pour analyser les résultats de PROALFA (MG), dans les écoles publiques de Belo Horizonte, a été expliqué par la transmission de données sur les médias - qui met en évidence la performance des étudiants de Minas Gerais – et par les données obtenues avec le Département de l'Éducation de Minas Gerais.This article seeks to contextualize the Literacy Assessment Program of the State of Minas Gerais - PROALFA (MG), in international, national and state settings. In Brazil, there are a variety of large-scale assessments that cover all levels of education. However, literacy assessments in the states of Espírito Santo, Minas Gerais and Ceará are noteworthy for reaching beyond the standard vision of what these assessments are. In addition to evaluative tools, contextual questionnaires are given to administrators, teachers and students, in an attempt to compare quantitative data with qualitative data, thus seeking to capture regional and school-specific particularities, taking into account their teaching-learning production contexts. The ultimate goal of these types of large-scale evaluations, which may also be longitudinal in nature, is to prevent poor performance by Brazilian students in the educational areas assessed by international programs such as PISA. In order to create a large-scale evaluation, one must take into consideration the inherent differences in the production of indicators, measurement frequencies, census versus sample evaluations, and the principles upon which to build the evaluative tools. The option to analyze the results of PROALFA (MG) in state schools of Belo Horizonte was motivated as much by the media’s sharing of the data – which highlights the performance of Minas Gerais students (Belo Horizonte is the capital of the state of Minas Gerais) – as it was by the data obtained through the Minas Gerais Secretary of Education.O presente artigo pretende contextualizar o Programa de Avaliação da Alfabetização do Estado de Minas Gerais – PROALFA (MG), no cenário internacional, nacional e estadual. No Brasil, várias são as avaliações em larga escala realizadas, em diferentes instâncias, que se apresentam em todos os segmentos de ensino. Porém, estas avaliações sobre a alfabetização nos estados do Espírito Santo, Ceará e Minas Gerais, diferenciam-se por ultrapassar a visão do instrumento de avaliação. Além dos instrumentos avaliativos, também são aplicados questionários contextuais para gestores, professores e alunos, na tentativa de se estabelecer o cruzamento de dados quantitativos com dados qualitativos, buscando, assim, captar as especificidades regionais e por escolas, considerando-se os seus contextos de produção do ensino-aprendizagem. O objetivo final desses tipos de avaliação em larga escala, que também podem ter caráter longitudinal, é de prevenção dos resultados poucos satisfatórios, dos alunos brasileiros, nos segmentos de ensino avaliados por programas internacionais, tais como o PISA. Há que se considerar as diferenças na produção dos indicadores, na frequência da medição, no tipo de avaliação em larga escala, censitária ou amostral, e nos princípios sobre os quais se constroem os instrumentos avaliativos. A opção de analisar os resultados do PROALFA (MG), na rede estadual de ensino de Belo Horizonte foi motivada tanto pela veiculação de dados na mídia – em que é destacado o desempenho dos alunos mineiros – quanto pelos dados obtidos na Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais