Comparação da estrutura fitossociológica da vegetação arbórea entre Cerradão, Cerrado Denso e Cerrado Típico na Reserva do Panga, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O presente estudo foi desenvolvido na Reserva Particular do Patrimônio Natural do Panga, localizado no municipio de Uberlândia, estado de Minas Gerais. Realizou-se o levantamento floristico e fitossociológico, pelo método de parcelas, das espécies arbóreas vivas com circunferência de tronco igual ou superior a 15 centímetros na altura do peito (1,30 m) num transecto de 840 x 20 m (1,68 ha) abrangendo comunidades vegetais contíguas de Cerradão, Cerrado Denso e Cerrado Típico, no intuito de analisar a composição vegetacional das fisionomias abordadas e a distribuição das espécies mais importantes ao longo deste gradiente. Na amostragem total foram encontrados 3140 individuos distribuídos em 107 espécies e 44 familias. No Cerradão (0,88 ha) ocorreram 92 espécies, das quais Vochysia tucanorum e Qualea grandiflora apresentaram os maiores índices de valor de importância (IVI). Das 64 espécies distribuídas em 32 famílias do Cerrado Denso (0,2 ha), as que apresentaram maior IVI foram: Qualea grandiflora e Myrcia rostrata. Já no Cerrado Típico (0,6 ha), com 70 espécies e 34 famílias, não houve ocorrência de Vochysia tucanorum, sendo que as espécies de maior IVI foram Qualea parviflora e Qualea grandifora. Entre as famílias, Vochysiaceae apresentou a maior porcentagem de importância nas três fisionomias. Os índices de similaridade de SQrensen mostraram que a composição florística do Cerrado Denso é próxima tanto do Cerradão quanto do Cerrado Típico

Oferta de actividades formativas em contexto de trabalho no âmbito da formação profissional contínua em enfermagem : estudo de caso

Tese de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), 2008, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da EducaçãoDadas as mutações económicas e sociais que ocorrem a uma velocidade vertiginosa, a formação profissional contínua está cada vez mais presente nos discursos técnicos e políticos. O mesmo se passa no campo da saúde, em que os técnicos de saúde, nomeadamente os enfermeiros, são compelidos a formação contínua de modo a dar resposta a situações de saúde/doença cada vez mais complexas nas nossas sociedades. Partindo do princípio que é sempre o indivíduo que se forma e que, a reflexão sobre as práticas formativas efectuadas pelos próprios trabalhadores, ocupa um lugar de destaque na formação profissional, a realização do estudo tentou caracterizar a oferta de formação em serviço promovida pelos enfermeiros dum hospital psiquiátrico, localizado na cidade de Lisboa, e compreender os modos do respectivo funcionamento e a sua relação com o contexto de trabalho. Deste modo recorremos ao método do estudo de caso para aprofundar o conhecimento sobre a oferta de actividades formativas organizadas pelos enfermeiros em contexto de trabalho. Neste estudo realizámos nove entrevistas e efectuámos a análise de dois relatos de sessões de formação realizadas em contexto de formação num dos serviços da instituição, onde a modalidade central da oferta de formação consiste na análise e reflexão das práticas de enfermagem, realizadas em grupo, pelos próprios enfermeiros. Com este estudo, tentámos responder à questão: Qual é o potencial formativo das actividades formativas organizadas pelos enfermeiros nos locais de trabalho? Em conclusão, os enfermeiros inquiridos valorizam os contextos da prática como locais de trabalho e de formação e valorizam a reflexão sobre a acção na sua formação. Contudo, contraditoriamente quando questionados sobre o modo de organizar as actividades formativas consideram importante colmatar necessidades de formação , recorrendo a modalidades escolarizadas através da realizaçãoDue to the economic and social changes occurring with vertiginous speed, continued professional training is more present than ever in technical and political speeches. So is the case in the health care field, in which health care providers, namely nurses, are compelled to continued training as a way to react to increasingly complex health/disease situations that occur in our society. Starting on the principle that it is always the person that learns and that reflecting on the training practices is a cornerstone of professional training, this study tried to characterise the offer of professional training in working environment promoted by nurses in a psychiatric hospital located in Lisbon, and understand how this training takes place and its relation with the working environment. The case study method was used in order to deepen the knowledge about the offer of training activities organised by nurses in working environment. In the course of the study, nine interviews were conducted and the descriptions of two training sessions that took place in one of the hospital wards were analysed, where the main modality of training available consists on the analysis of and reflection on the nursing practices by the nurses themselves in group sessions. In this study we tried to answer the following question: what is the formative potential of training sessions organised by nurses in working environment? In conclusion, the enquired nurses did value the working environment of the nursing practice as a training situation, as well as the reflection on their actions. Nevertheless, paradoxically, when questioned about the best way to organize training activities they considered necessary to deal with formative needs with scholarly modalities , through master teaching instead of training activities that develop acquired capacities and that value reflection over action

Perceptions of leadership: a study from two portuguese schools

This piece of research is based in a case study carried out in two Portuguese public schools and focuses on the role and perceptions of leadership. This study was undertaken with the main purpose to find out the degree of agreement and disagreement between the teachers and the principals regarding the principals' view of themselves and the teachers' perceptions of the principals. The guiding assumption for this project was that the effectiveness of a leader depends, among other factors, on how others view him/her as a leader

FONTES DE FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

O financiamento universitário é temática constantemente discutida, por sua importância na manutenção das atividades de ensino, pesquisa e extensão e na contribuição da universidade para a formação e prosperidade social dos indivíduos e da coletividade. Desde a falência do modelo de Estado de Bem-Estar Social no rico ocidente e o conseqüente desmonte de seu similar nacional, nascido na era Vargas, as universidades públicas buscam fontes alternativas de recursos, seja por diminuições nos repasses do fundo público federal, seja pelo desejo dos administradores universitários de contarem com recursos menos “amarrados” por legislação específica para exercerem suas atividades. Neste estudo exploratório, mas também descritivo, baseado em pesquisa bibliográfica e documental, auxiliada por entrevista por pautas junto à Secretaria de Planejamento da Universidade Federal de Santa Catarina, foram atingidos os objetivos de listar os entes financiadores da IES nos anos de 2009 e 2010, identificar quais recursos são oriundos de convênios e contratos e calcular sua importância relativa nos orçamentos dos dois anos, respectivamente 14,50% e 18,06%. Espera-se com isso subsidiar estudos futuros quanto às contrapartidas exigidas em tais convênios e desvendar como a universidade sucede em captar tais recursos

La gestión del conocimiento del cliente en la rede social: aplicación de la estructura smartur para la propuesta de soluciones inteligentes

This research demonstrates the application of the Smart Management of the Tourist Experience (SMARTUR) framework in the intelligent management of tourist experiences shared on TripAdvisor, so as to propose smart solutions in the city of Florianópolis (Brazil). The study also presents the main results obtained from applying the framework and its contribution to an intelligent management of tourist experiences and consequently the improvement of these experiences through the creation of smart solutions for this purpose. In addition, the application demonstrates the need to remodel the way Destination Management Organizations manage the tourist destination and how SMARTUR can contribute to this. More specifically, as it reveals how tourism managers can plan, collect, process, and analyze tourist experiences through their specific dimensions and thus identify strategic points in each of these dimensions that guide DMOs in proposing smart solutions which are more in line with tourist demands.Esta investigación demuestra la aplicación del marco Smart Management of the Tourist Experience (SMARTUR) en la gestión inteligente de experiencias turísticas compartidas en TripAdvisor, para proponer soluciones inteligentes en la ciudad de Florianópolis (Brasil). O trabalho apresenta também os principales resultados obtenidos con una aplicación do framework e sua contribución para uma gestão mais inteligente das experiências turísticas y consecuente melhoria destas experiências mediante criação de soluciones inteligentes voltadas para este fim. Además, la aplicación demostró la necesidad de remodelar la forma en que las Organizaciones de Gestión de Destinos gestionan el destino turístico y cómo SMARTUR puede contribuir a ello. Especialmente por detallar cómo los gestores de turismo pueden planificar, recopilar, tratar y analizar las experiencias turísticas a través de sus dimensiones específicas y así identificar puntos estratégicos en cada una de estas dimensiones que orienten a los gestates de turismo a proponer soluciones inteligentes más alineadas a las demandas turísticas.The researches thank the Federal University of Sergipe and Federal University of Santa Catarina for all the support provided to the authors throughout the development of the research. They also thank the Santa Catarina State Research and Innovation Support Foundation (FAPESC), the Brazilian National Council for Scientific and Technological Development (CNPQ), the Brazilian National Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) for the financial support granted to the authors since the planning of the research until its conclusion

O PERFIL METODOLÓGICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE NO CENÁRIO BRASILEIRO DESDE A SUA IMPLANTAÇÃO EM 2003

Este estudo está inserido na área da administração pública de saúde no Brasil e busca um olhar sobre as práticas metodológicas aplicadas pelos pesquisadores no desenvolvimento de estudos sobre a Política Nacional de Humanização do SUS. Nesse sentido, este trabalho procurou verificar as abordagens metodológicas utilizadas na produção científica no Brasil no âmbito da Administração, acerca da gestão humanizada da saúde pública, nos períodos compreendidos entre 2003 a 2013. Para tanto, foram selecionados 23 trabalhos na base de dados Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Quanto aos procedimentos técnicos, constitui-se um trabalho documental, no qual se adotou o método descritivo de pesquisa, pois foram analisadas as teorias, metodologias e estratégias empregadas nas publicações da área temática. Os resultados evidenciam que o método qualitativo foi mais utilizado que o método quantitativo ou quali-quantitativo e que há predominância da pesquisa documental e análise de conteúdo como técnicas de coleta e análise dos dados. Ao se fazer a análise metodológica dos estudos, pode-se perceber a falta de estratégia na seleção e utilização do método de pesquisa, o que acarreta resultados repetitivos e pouco contributivos para o avanço do conhecimento

"Ou você pensa diferente?": "criminologia do outro" em produções televisivas brasileiras e estadunidenses

Esse artigo reflete sobre a cultura do crime nas sociedades brasileira e estadunidense conforme é expressa em discursos veiculados em programas televisivos voltados à temática criminal. Após uma breve revisão bibliográfica restringida à temática da “criminologia do outro” e à realização de um mapeamento dos gêneros televisivos relacionados à temática criminal, selecionamos os programas Brasil Urgente, Cidade Alerta, America's Most Wanted e Jail e observamos de que forma essas produções televisivas retratam a figura do infrator das leis, identificando suas diferenças e semelhanças. Identificamos que, no geral, nos seus discursos verbais e não-verbais, aos “bandidos” e “criminals” é relegada uma condição de alteridade ameaçadora que deve ser imediatamente retirada das ruas, sejam presas (America's Most Wanted), assassinadas por agentes institucionais (Cidade Alerta e Brasil Urgente), ou então humilhada nas prisões (Jail e Cidade Alerta). Identificamos também que a sociedade civil é convidada a participar do combate ao crime em quase todos os programas, mas sem “fazer justiça com as próprias mãos”. As produções brasileiras e estadunidense se afastam no tocante à forma e linguagem verbal. Chamou-nos a atenção o fato das produções brasileiras exigirem o endurecimento da ação policial a partir de um suposto “modelo estadunidense”, negando os direitos humanos aos “bandidos”. Concluímos que esses contrastes se devem às diferenças estruturais e históricas entres os dois países: se nos EUA um welfare state pode fincar raízes, no Brasil a permanência de estruturas tradicionais e paternalistas desenvolveu uma noção de cidadania seletiva baseada na posição social do indivíduo

O Intelectocrata contemporâneo e a tênue passagem da luz à escuridão do poder

   Este artigo discute o papel do intelectual contemporâneo em tempos de convergência digital, a partir de um estudo de caso da personagem fictícia Dilma Bolada (criação de Jeferson Monteiro), que faz uma abordagem divertida da presidente Dilma Rousseff. Por meio da análise de conteúdo, buscou-se compreender, em momentos pontuais de grande repercussão, no primeiro e no segundo mandatos da presidente da República, se Monteiro comportou-se como um intelectocrata ou ideólogo (REIS FILHO, 2000). O primeiro conceito é atribuído ao intelectual que se coloca a serviço de um governo; e o segundo, diz respeito àquele que se mantém mais independente, ciente de suas convicções.

O CONTRATO DE VESTING NAS BIOSTARTUPS: RISCOS, DESAFIOS E PONDERAÇÕES

O presente artigo investiga o contrato de vesting e suas particularidades, precisamente sua aderência à realidade das biostartups, bem como os riscos e os limites de sua utilização. Nota-se que o contrato de vesting é um tipo contratual usado com a finalidade de permitir ao colaborador ou funcionário de uma sociedade a aquisição de participação societária na mesma, de modo gradual e desde que cumpra os requisitos legais previamente estabelecidos. Esse formato de negociação é novo e ainda incerto, sua aplicação gera dúvidas e até mesmo insegurança jurídica. Neste contexto, esta pesquisa objetiva esclarecer sua interpretação, além de evidenciar boas práticas para a gestão deste negócio jurídico, principalmente para as relações desenvolvidas no âmbito das biostartups. Este estudo foi desenvolvido via análise qualitativa de informações delimitadas pela revisão bibliográfica e documental de livros, artigos, sites, jurisprudência e legislação. Para tanto, inicialmente, se apresenta a contextualização da pesquisa, precisamente, a realidade das biostartups. Em paralelo foi constatado que o contrato de vesting, se bem elaborado é uma ferramenta que promove a fixação dos funcionários em Startups, além de propiciar uma gestão por resultado compartilhamento de riscos