2,133 research outputs found

    How can Fox networks group become a successful live events & experience player in Iberia?

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    FOX Networks Group currently develops branded content in the form of Live Events and Experiences in Iberia. However, it lacks strategic planning in order to turn those into profit generating Business Models. Hence, the subsequent report evaluates growth and profitability opportunities intended to catapult FOX Networks Group into a successful Live Events and Experiences player in Iberia through three new business models (FOX Fever: ‘Family Guy’ Edition, FOX ‘Prison Break’ Bar, and FOX Crime Scene). This solution arises from an extensive marketing analysis, including primary and secondary research, which originated a far-reaching marketing plan, comprising an Integrated Marketing Communications Plan

    Habilidades Sociais de alunos surdos na perspectiva de professores da classe bilíngue, da classe comum e intérprete

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    This study aimed to describe the repertoire of social skills, behavior problems and academic competence of 15 children / adolescents with hearing loss, the vision of a bilingual class teacher, interpreter and regular classroom teachers. The study included four teachers and one interpreter, two common class and two bilingual class. It was used as data collection instrument, the System of Social Skills Assessment (SSRS-BR). The teacher evaluation instrument for the three scales - social skills, behavior problems and Academic Competence - was positive since most students were classified with high median and repertoires. The results also proved to be contrary to the initial hypothesis, it was expected that the teachers of the bilingual class, for work directly with deaf students using the pound as the language of instruction, could evaluate them more positively, with respect to Social skills, behavior problems and Academic Competence compared to teacher evaluations of the common class, which did not occur. We conclude that in general the deaf students were evaluated with a median repertoire of social skills and academic competence, and the teachers of the common class who made more positive ratings. It is suggested that research on the use of other valuation measures are carried out to deepen and confirm the data obtained.Este trabalho objetivou descrever o repertório de habilidades sociais, problemas de comportamento e a competência acadêmica de 15 crianças/adolescentes com surdez, na visão de professores de classe bilíngue, intérprete e de professores de classes comuns. Participaram deste estudo quatro professores e um intérprete, sendo dois de classe comum e dois de classe bilíngue. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados, o Sistema de Avaliação de Habilidades Sociais (SSRS-BR). A avaliação dos professores para as três escalas do instrumento – Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica – foi positiva, pois a maioria dos alunos foi classificada com repertórios medianos e altos. Os resultados ainda mostraram-se contrários à hipótese inicial, pois esperava-se que as professoras da classe bilíngue, por atuarem diretamente com os alunos surdos, utilizando a Libras como língua de instrução, pudessem avaliá-los de forma mais positiva, com relação às Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica, quando comparados às avaliações dos professores da classe comum, o que não ocorreu.  Conclui-se que de modo geral os alunos surdos foram avaliados com um repertório mediano de habilidades sociais e competência acadêmica, sendo os professores da classe comum os que fizeram avaliações mais positivas. Sugere-se que pesquisas com a utilização de outras medidas de avaliação sejam realizadas para aprofundar e confirmar os dados obtidos

    Progesterone differentially affects the transcriptomic profiles of cow endometrial cell types

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    Background The endometrium is a heterogeneous tissue composed of luminal epithelial (LE), glandular epithelial (GE), and stromal cells (ST), experiencing progesterone regulated dynamic changes during the estrous cycle. In the cow, this regulation at the transcriptomic level was only evaluated in the whole tissue. This study describes specific gene expression in the three types of cells isolated from endometrial biopsies following laser capture microdissection and the transcriptome changes induced by progesterone in GE and ST cells. Results Endometrial LE, GE, and ST cells show specific transcriptomic profiles. Most of the differentially expressed genes (DEGs) in response to progesterone are cell type-specific (96%). Genes involved in cell cycle and nuclear division are under-expressed in the presence of progesterone in GE, highlighting the anti-proliferative action of progesterone in epithelial cells. Elevated progesterone concentrations are also associated with the under-expression of estrogen receptor 1 (ESR1) in GE and oxytocin receptor (OXTR) in GE and ST cells. In ST cells, transcription factors such as SOX17 and FOXA2, known to regulate uterine epithelial-stromal cross-talk conveying to endometrial receptivity, are over-expressed under progesterone influence. Conclusions The results from this study show that progesterone regulates endometrial function in a cell type-specific way, which is independent of the expression of its main receptor PGR. These novel insights into uterine physiology present the cell compartment as the physiological unit rather than the whole tissue

    A prática do sujeito ou o sujeito da prática? Uma abordagem psicanalítica da formação de professores

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    Se concordarmos que há uma certa circularidade na produção teórica no que concerne à formação de professores, não seria demais considerar que precisamos de novas chaves de leitura para interrogar não só a prática do sujeito, como também o sujeito da prática. Numa lógica retilínea, a formação do professor passa por abordagens pedagógicas que consideram a atividade docente como um processo centrado apenas nos aspectos técnicos, didáticos, instrumentais e racionais ligados ao exercício de um saber-fazer profissional. Entretanto, os elementos teóricos e técnicos se mostram insuficientes para fundamentar a ações subjetivas dos sujeitos. Temos presenciado nos cursos de formação e nas salas de aula, o desinteresse, a apatia, as inibições de aprendizagem de professores e alunos nas situações de ensino. Neste artigo, pretendemos discutir as questões: O que é isso do professor que escapa aos processos formativos? Que saídas o professor encontra quando propostas idealizadas não se cumprem? Tendo como referencial teórico e prático a Psicanálise, abordaremos o desenvolvimento profissional, a partir de uma análise das dimensões psicanalíticas do desejo de ensinar, da relação educativa, da relação com o poder e com o saber. Para tanto, trabalhamos com o Método Clínico de investigação-intervenção, que opera com os processos psíquicos, na maioria, inconscientes, nas situações profissionais estudadas. Ilustraremos nosso texto com algumas informações que foram levantadas no contexto do campo de estudo, já que este trabalho é parte de uma pesquisa em andamento no Brasil.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Subclinical endometritis differentially affects the transcriptomic profiles of endometrial glandular, luminal, and stromal cells of postpartum dairy cows

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    In postpartum dairy cows, subclinical endometritis flammation, which has profound detrimental effects on subsequent reproductive performance. To date, transcriptomic studies related to this condition were either based on biopsy-derived whole-endometrium tissue or endometrial swab or cytobrush samples, thus masking effects of disease on cell type-specific gene expression. This study tested the hypothesis that different endometrial health statuses are associated with distinct transcription profiles of endometrial stromal, glandular, and luminal epithelial cells. At 44 d postpartum (DPP), endometrial biopsies were taken from dairy or affected by persistent SCE, according to endometrial cytology taken at 21 and 44 DPP. Stromal, glandular, and luminal epithelial cells were isolated from the whole-tissue biopsy by laser capture microdissection, and the cell-specific transcription profiles were determined by RNA sequencing. Differential gene expression demonstrated that global transcriptomic profiles and corresponding lists of differentially expressed genes beamong cell types. Results also showed that although healthy and recovered cows presented similar endoprior presence of immune cells still affected the transcriptome of endometrial cells at this stage, delaying complete functional recovery. Recovery or persistence of inflammation was associated with gene expression patterns involved not only in immune function but also in tissue remodeling, cell adhesion, and uterine recep-tivity in a cell type-specific manner. Identifying these signatures may contribute to the development of novel diagnostic tools and therapeutic strategies. In addition, these results may help to define preventive measures or ways to stimulate recovery from endometrial inflamma-tion, thus helping to restore the fertility of postpartum dairy cows

    A importância do conhecimento do enfermeiro na prevenção das lesões por pressão em pacientes submetidos à posição prona

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    The aim was to describe the importance of nurses' knowledge in the prevention of pressure injuries in patients submitted to the prone position. The study presents an integrative literature review of an exploratory-descriptive nature. Eleven articles related to the subject of the study were selected. For better understanding, the discussion was divided into categories and subcategories and presented as follows: Integumentary System and Pressure Injury, Factors predisposing to PL, Pronation Position, Nurse's Responsibilities in patients submitted to pronation, The importance of the Nurse's knowledge regarding prevention of pressure injury during the pronation technique, Care plan and nursing interventions in patient management under the pronation technique. Some nursing care is prescribed through care planning, such as: promoting small changes in position and evaluating skin conditions; regularly monitor the tension of invasive device fixtures; keep the skin free of moisture; perform control records of the ventilatory response parameters of the safe pronation technique.Objetivou-se descrever a importância do conhecimento do enfermeiro na prevenção de lesões por pressão em pacientes submetidos à posição de prona. O estudo apresenta uma revisão integrativa de literatura de caráter exploratório-descritivo. Foram selecionados 11 artigos relacionados à temática do estudo. Para melhor compreensão, a discussão foi dividida em categorias e subcategorias sendo assim apresentadas: Sistema Tegumentar e Lesão por pressão, Fatores predisponentes a LP, Posição de Pronação, Responsabilidades do enfermeiro em pacientes submetidos à pronação, A importância do conhecimento do Enfermeiro quanto à prevenção de lesão por pressão durante a técnica de pronação, Plano de cuidados e intervenções de Enfermagem no manejo do paciente sob a técnica de pronação. Alguns cuidados de Enfermagem são prescritos através do planejamento do cuidado como: promover pequenas mudanças de posição e avaliar as condições da pele; monitorar regularmente a tensão das fixações de dispositivos invasivos; manter a pele sem umidade; realizar registros de controle dos parâmetros de resposta ventilatória da técnica de pronação segura

    A importância do conhecimento do enfermeiro na prevenção das lesões por pressão em pacientes submetidos à posição prona

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    The aim was to describe the importance of nurses' knowledge in the prevention of pressure injuries in patients submitted to the prone position. The study presents an integrative literature review of an exploratory-descriptive nature. Eleven articles related to the subject of the study were selected. For better understanding, the discussion was divided into categories and subcategories and presented as follows: Integumentary System and Pressure Injury, Factors predisposing to PL, Pronation Position, Nurse's Responsibilities in patients submitted to pronation, The importance of the Nurse's knowledge regarding prevention of pressure injury during the pronation technique, Care plan and nursing interventions in patient management under the pronation technique. Some nursing care is prescribed through care planning, such as: promoting small changes in position and evaluating skin conditions; regularly monitor the tension of invasive device fixtures; keep the skin free of moisture; perform control records of the ventilatory response parameters of the safe pronation technique.Objetivou-se descrever a importância do conhecimento do enfermeiro na prevenção de lesões por pressão em pacientes submetidos à posição de prona. O estudo apresenta uma revisão integrativa de literatura de caráter exploratório-descritivo. Foram selecionados 11 artigos relacionados à temática do estudo. Para melhor compreensão, a discussão foi dividida em categorias e subcategorias sendo assim apresentadas: Sistema Tegumentar e Lesão por pressão, Fatores predisponentes a LP, Posição de Pronação, Responsabilidades do enfermeiro em pacientes submetidos à pronação, A importância do conhecimento do Enfermeiro quanto à prevenção de lesão por pressão durante a técnica de pronação, Plano de cuidados e intervenções de Enfermagem no manejo do paciente sob a técnica de pronação. Alguns cuidados de Enfermagem são prescritos através do planejamento do cuidado como: promover pequenas mudanças de posição e avaliar as condições da pele; monitorar regularmente a tensão das fixações de dispositivos invasivos; manter a pele sem umidade; realizar registros de controle dos parâmetros de resposta ventilatória da técnica de pronação segura

    Influência da ingestão de cafeína nas respostas cardiovasculares e hemodinâmicas no treinamento de força: uma revisão crítica

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    Introduction: Caffeine is a nutritional resource widely used for its ergogenic activity. Its effects result in the reduction of fatigue resulting from physical exertion. However, its ingestion can cause adverse events, including an increase in the excitatory activity of the cardiovascular system. Aim: Since caffeine, as an ergogenic nutritional resource, can be used associated with physical exercise, the present study aimed to carry out a literature review to present and discuss the effects of caffeine intake on cardiovascular and hemodynamic responses during the strength training. Materials and Methods: To achieve this objective, a search was performed in the PubMed database including studies that associated these three factors (caffeine; cardiovascular responses; strength training). Results: As a result, it was possible to verify that caffeine influences the hemodynamic response by modifying factors such as blood pressure, heart rate, double product and heart rate variability, during training and in the post-exercise recovery period. These results were observed at doses of 3-6 mg/kg of body weight, taken alone, without association with other substances, in samples of men, women, normotensives and hypertensives, of different ages. However, the magnitude of these changes did not reach values that would imply a risk to individuals. Conclusion:  Therefore, we must carefully observe the use of caffeine in strength training for individuals who have some impairment in the cardiovascular system, since its use promoted exacerbation of cardiovascular and hemodynamic responses, during and after exercise.Introdução: A cafeína é um recurso nutricional bastante utilizado pela sua atividade ergogênica. Seus efeitos resultam na diminuição da fadiga oriunda do esforço físico, entretanto sua ingestão pode ocasionar eventos adversos, entre eles um aumento da atividade excitatória do sistema cardiovascular. Objetivo: Uma vez que a cafeína, como recurso nutricional ergogênico pode ser utilizada associada ao exercício físico, o presente estudo teve como objetivo realizar uma revisão de literatura para apresentar e discutir os efeitos da ingestão de cafeína nas respostas cardiovasculares e hemodinâmicas durante o treinamento de força. Materiais e Métodos: Para cumprir com esse objetivo, foi realizada uma busca na base de dados do PubMed incluindo estudos que associavam esses três fatores (cafeína; respostas cardiovasculares; treinamento de força). Resultados: Como resultado, foi possível verificar que a cafeína influencia a resposta hemodinâmica modificando fatores como pressão arterial, frequência cardíaca, duplo produto e a variabilidade da frequência cardíaca, durante a realização do treinamento e no período de recuperação pós-exercício. Esses dados foram observados nas doses de 3-6mg/kg de peso corporal, ingerida de forma isolada, sem associação com outras substâncias, em amostras de homens, mulheres, normotensos e hipertensos, de diversas idades. No entanto, a magnitude dessas alterações não atingiu valores que implicassem em risco aos indivíduos. Conclusão: Portanto, por apresentar um número restrito de estudos, devemos observar com atenção a utilização de cafeína no treinamento de força para indivíduos que apresentam algum comprometimento no sistema cardiovascular, uma vez que, sua utilização promoveu exacerbação das respostas cardiovasculares e hemodinâmicas, durante e após o exercício

    Influência da ingestão de cafeína nas respostas cardiovasculares e hemodinâmicas no treinamento de força: uma revisão crítica

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    Introdução: A cafeína é um recurso nutricional bastante utilizado pela sua atividade ergogênica. Seus efeitos resultam na diminuição da fadiga oriunda do esforço físico, entretanto sua ingestão pode ocasionar eventos adversos, entre eles um aumento da atividade excitatória do sistema cardiovascular. Objetivo: Uma vez que a cafeína, como recurso nutricional ergogênico pode ser utilizada associada ao exercício físico, o presente estudo teve como objetivo realizar uma revisão de literatura para apresentar e discutir os efeitos da ingestão de cafeína nas respostas cardiovasculares e hemodinâmicas durante o treinamento de força. Materiais e Métodos: Para cumprir com esse objetivo, foi realizada uma busca na base de dados do PubMed incluindo estudos que associavam esses três fatores (cafeína; respostas cardiovasculares; treinamento de força). Resultados: Como resultado, foi possível verificar que a cafeína influencia a resposta hemodinâmica modificando fatores como pressão arterial, frequência cardíaca, duplo produto e a variabilidade da frequência cardíaca, durante a realização do treinamento e no período de recuperação pós-exercício. Esses dados foram observados nas doses de 3-6mg/kg de peso corporal, ingerida de forma isolada, sem associação com outras substâncias, em amostras de homens, mulheres, normotensos e hipertensos, de diversas idades. No entanto, a magnitude dessas alterações não atingiu valores que implicassem em risco aos indivíduos. Conclusão: Portanto, por apresentar um número restrito de estudos, devemos observar com atenção a utilização de cafeína no treinamento de força para indivíduos que apresentam algum comprometimento no sistema cardiovascular, uma vez que, sua utilização promoveu exacerbação das respostas cardiovasculares e hemodinâmicas, durante e após o exercício

    Dental and composite resin discoloration induced by different hydraulic calcium silicate-based cements: two-year in vitro assessment

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    Few long-term studies assess the discoloration induced by hydraulic calcium silicate-based cement on dental structures. In addition, as far as we know, no long-term study has assessed the discoloration induced by these cement on composite resin. Objective: This in vitro study aimed to assess, during a period of two years, the discoloration potential of different hydraulic calcium silicate-based cements (hCSCs) on the enamel/dentin structure and composite resin restoration. Methodology: A total of 40 enamel/dentin discs were obtained from bovine incisors, and 40 composite resin discs (10 mm in diameter × 2 mm thick) were fabricated. A 0.8 mm-deep cavity was made in the center of each disc and filled with the following hCSCs (n=10): Original MTA (Angelus); MTA Repair HP (Angelus); NeoMTA Plus (Avalon); and Biodentine (Septodont). An initial color measurement was performed (T0 - baseline). After 7, 15, 30, 45, 90, 300 days, and two years, new color measurements were performed to determine the color (ΔE00), lightness (ΔL’), chroma (ΔC’), hue differences (ΔH’), and whiteness index (WID). Results: For enamel/dentin, the ΔE00 was significant among groups and periods (p<0.05). NeoMTA Plus had the greatest ΔE00. The NeoMTA Plus group had the greatest ΔE00 after two years for composite resin. Significant reduction in lightness was observed for all groups after two years (p<0.05). The most significant WID values were observed after 30 days for Biodentine (enamel/dentin) and MTA Repair HP groups (composite resin) (p<0.05). Conclusions: The hCSCs changed the colorimetric behavior of both substrates, leading to greater darkening over time. The Bi2O3 in the Original MTA seems relevant in the short periods of color change assessment
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