Aplicação direta das modificações dos elementos essenciais da indústria e do imposto comercial pelas entidades territoriais. O caso do serviço de varejo e vigilância e o caso do transporte de gás

Colombia is a unitary State with autonomy of its decentralized entities, in the fiscal field the distribution of powers is determined by the jurisprudence of the Constitutional Court and the Council of State. In this sense, the law being the limit to the principle of tax autonomy of territorial entities, it is necessary that the legal rules be applied directly without a prior act that adopts the modifications or variations, for the above, we will use for example, the modification of the taxable base of the tax in the cleaning and surveillance services and in the transport of gas.Colombia es un Estado unitario con autonomía de sus entidades descentralizadas; en el ámbito fiscal, la distribución de potestades se encuentra decantada en la jurisprudencia de la Corte Constitucional y del Consejo de Estado. En este sentido, siendo la ley el límite al principio de autonomía tributaria de las entidades territoriales, se hace preciso que las normas legales se apliquen de manera directa sin que medie un acto previo que adopte las modificaciones o variaciones, para lo cual utilizaremos de ejemplo la modificación de la base gravable del tributo en los servicios de aseo y vigilancia y en el transporte de gas.A Colômbia é um Estado unitário com autonomia de suas entidades descentralizadas, no campo fiscal a distribuição de poderes é determinada pela jurisprudência do Tribunal Constitucional e do Conselho de Estado. Nesse sentido, sendo a lei o limite do princípio da autonomia tributária das entidades territoriais, é necessário que as regras legais sejam aplicadas diretamente sem um ato prévio que adote as modificações ou variações, para o exposto, utilizaremos por exemplo, a modificação da base tributável do imposto nos serviços de limpeza e vigilancia e no transporte de gás

Sistematización de experiencias sobre adopción, en la casa de la madre y el niño de la ciudad de Bogotá

Licenciado (a) en Pedagogía InfantilPregrad

La madre tierra como sujeto de derechos en las constituciones de Ecuador (2008) y Bolivia (2009)

Artículo de investigaciónEl presente producto de investigación se ocupa de las nociones jurídicas y filosóficas de la Pachamama o Madre Tierra contenidas en las Constituciones de Ecuador de 2008 y en la Constitución de Bolivia de 2009. Ambas constituciones marcan un hito histórico del llamado nuevo constitucionalismo de origen étnico que reconoce principios y conceptos de la filosofía ancestral Andina.INTRODUCCIÓN 1. Contexto epistémico: La crítica al saber eurocéntrico del derecho y las ciencias sociales. 2. Concepción jurídica de la Madre Tierra y los derechos de la naturaleza en las Constituciones de Ecuador del 2008 y de Bolivia del 2009. CONCLUSIONES. REFERENCIASPregradoAbogad

Habitantes de calle de la ciudad de santa marta: miradas y percepciones.

Los habitantes de calle se pueden considerar como una comunidad de que vive en el espacio público de manera permanente o transitoria y, además establecen con su entorno una estrecha relación de pertenencia y de identidad. (Ruiz, et al., 1998, citado en Correa, 2007). Teniendo en cuenta esto, al habitar las calles las personas del común crean percepciones, las cuales pueden ser consideradas como ese conocimiento o idea producto de la impresión de nuestros sentidos y generan, por un lado, discriminación al usar un lenguaje denigrante para referirse a estas personas en condiciones de vulnerabilidad, pero también pueden originar percepciones de compasión al ser personas que aparentemente necesitan ropa, comida, amor, etc. Estas percepciones de compasión en este trabajo fueron identificadas en las Organizaciones comunitarias, que en su mayoría son de carácter religioso y buscan que las personas en situación de calle puedan sanar su dolor y sufrimiento, por medio de un ser superior que en este caso en Dios. No obstante, aunque muchas personas consideren que los habitantes de calle (H.C) son iguales a los demás, existen esas personas que por su apariencia física los excluyen y para contrarrestar esta situación el Estado Colombiano ha elaborado ciertas políticas tales como la Ley 1641 del 12 de julio de 2013, con el fin que cada ente territorial o Alcaldía cree políticas públicas, que tengan por objetivo la restitución de los derechos fundamentales que se le han vulnerado a esta población. De tal manera y en concordancia con lo establecido a nivel nacional, el Distrito Turístico, Cultural e Histórico de Santa Marta crea el Hogar del Buen Vivir, con el fin de empezar a implementar la restitución de los derechos a los H.C de esta ciudad. Es así como, se hace importante que se entienda

Segunda dimensión del principio de autonomía tributaria de las entidades territoriales

97 páginasAnálisis del principio de autonomía frente a la potestad tributaria de las entidades territoriales a la luz de casos prácticos en la jurisprudencia en los que se puede observar cómo actúa este principio en la facultad que tienen las entidades territoriales de aplicar o no una determinada modificación a !os elementos estructurales de los tributos locales en aplicación.This is an analysis about the tax autonomy principle of the territorial authorities in Colombia based in practical cases law studies of the Consejo de Estado so the reader can observe the power of the local goverments to accept or not a change in a particular local tax.Magíster en DerechoMaestrí

You house : a utopia about public space

Tu casa es un proyecto que reúne un análisis acerca de la teoría del flâneur. Este método de construcción y formación social, a través de la observación, crea un interés por los espacios públicos y los transeúntes que la componen. A su vez, establece una necesidad de apropiación de los principios de urbanismo de Le Corbusier. Tu casa reúne esas características y propone la creación de un proyecto que impacte un sector social a través del diseño y la creación escultórica de bienes públicos. Este proyecto desea ser una obra que muestre, a la comunidad local de Suba, un mobiliario que otorgue esparcimiento, cultura y recreación entre la población. Con el fin de promover el uso adecuado y la apropiación del espacio público en donde se establezcan interacciones entre los individuos de la localidad.“Tu casa” is a project that revolves around ‘flâneur’ theory. This construction method, with social approach, intends to create an interest for public spaces and their inhabitants through observation; while it stablishes a need to recreate ‘Le Corbusier’ principles. ‘Tu casa’ gathers this elements and reflects them onto a project that aims to generate a transformation in the social structures that govern public space with the design and sculpture of street furniture. This artwork wishes to give Suba’s local community a space for recreation, culture and social gathering, with the intention to promote a stronger appropriation of public space that strengthen social bonds, bringing with it further advantages for the community members

Estudio de prefactibilidad para la creación de una página online que promueva el turismo sostenible en Colombia, enfocada en los estratos 5 Y 6 de Bogotá

Este proyecto pretendió impulsar el turismo sostenible en Bogotá D.C., el cual se ha visto afectado por la pandemia del COVID-19. Dicho sector ofrece destinos turísticos enfocados en las diferentes regiones de Colombia, por medio de herramientas tecnológicas y en colaboración con las comunidades cercanas a tales lugares. Con el objetivo de determinar la prefactibilidad de este proyecto, se desarrolló un análisis del sector, de su entorno y del mercado, así como un estudio técnico, administrativo, organizacional y legal; esto, mediante un modelo de ventas por paquetes enfocados en las regiones de Colombia y dividido en tres categorías que se adaptan al presupuesto y requerimiento de los clientes que contratan este servicio. La principal fuente de financiación fue de carácter privado, y la finalidad de este proyecto fue buscar un beneficio económico.This project aimed to promote sustainable tourism in Bogotá D.C., which has been affected by the COVID-19 pandemic. This sector offers tourist destinations focused on the different regions of Colombia, through technological tools and in collaboration with the communities near to such places. In order to determine the prefeasibility of this project, an analysis of the sector, its environment and the market was developed, as well as a technical, administrative, organizational and legal study; this, through a package sales model focused on the regions of Colombia and divided into three categories that adapt to the budget and requirements of customers who want to hire this service. The main source of financing was, and the purpose of this project was to seek an economic benefit

Diseño de una propuesta de educación para la paz en la Unidad Educativa "José Mejía Lequerica"

El presente trabajo de investigación abarca el diseño de una propuesta de educación para la paz en la Unidad Educativa José Mejía Lequerica, ubicada en la ciudad de Machachi, cantón Mejía. La educación para la paz es un tema que surge como concreción de un ideal mundial en la época de la postguerra, formulado desde la ONU y posteriormente, por la UNESCO, con miras a infundir desde la escuela, como institución, espacios que fortalezcan la convivencia pacífica y tolerante; para que eventualmente, este aprendizaje se traduzca en la construcción de un mundo mejor. Lastimosamente, la escuela es un espacio en el que la violencia se presenta, con distinta intensidad y frecuencia, tal como en otras instituciones sociales. Ese es el caso de la escuela investigada: circundada por delincuencia, pandillas, drogas, etc., se ve influida por estas expresiones de violencia; sumadas al bombardeo mediático de información, la escasa presencia de herramientas de resolución de conflictos y de referentes que modelen con el ejemplo, las actitudes básicas que se requieren para desarrollarse adecuadamente en una comunidad. Los propósitos de este estudio se orientan a plantear una propuesta de educación para la paz sustentada en la realidad de la institución, así como en categorías planteadas por la autora que son esenciales para la inserción de la paz en el entorno escolar. La escuela debe ser un portavoz fiel y fungir como hacedora de paz a través de la más potente de las acciones: el ejemplo, por lo tanto, la propuesta está diseñada para constituir y fortalecer a referentes comprometidos con la convicción de que un mundo mejor es posible y se edificará desde las aulas. Si educamos conscientemente a las generaciones más pequeñas, si aprenden de primera mano lo que significa paz y la manera de cómo actuar críticamente, su contexto recibirá un impacto positivo. La información recopilada y sistematizada se realiza a través de los métodos inductivo y deductivo, además del uso de entrevistas, encuestas y observaciones breves en la escuela investigada. La información bibliográfica abarca la utilización de fuentes primarias y secundarias de libros y revistas especializadas sobre el tema, sustentadas en las ideas de la ONU y la UNESCO

Efecto del uso de claves en diferentes intervalos de tiempo durante la recuperación de información desde la memoria episódica en niños con TEL

134 p.El propósito de este estudio fue conocer el efecto del uso de claves en diferentes intervalos de tiempo (1 semana y 1 mes) en la recuperación de información desde la memoria episódica en un grupo de niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) en comparación con dos grupos control (un grupo control emparejado por edad cronológica y un grupo control emparejado por edad lingüística).El grupo estudio incluía sujetos diagnosticados con TEL con una edad promedio de 6 años 6 meses, el grupo control emparejado por edad cronológica incluía sujetos con un desarrollo de lenguaje típico con una edad promedio de 6 años 5 meses, Y el grupo control emparejado por edad lingüística incluía sujetos con desarrollo de lenguaje típico con una edad promedio de 5 años 3 meses. Los sujetos de los tres grupos participaron en un juego donde simulaban hacer una pizza. A la semana de realizada la actividad todos los sujetos fueron interrogados con preguntas directas en tres subgrupos. Al primer subgrupo no se le proporcionó ninguna clave de reconocimiento ni a la semana del evento ni al mes, al segundo subgrupo se le proporcionó claves de reconocimiento en el segundo intervalo de tiempo (a la semana del evento inicial) y al tercer subgrupo se le proporcionó claves de reconocimiento en el tercer intervalo de tiempo (al mes del evento inicial). De acuerdo con los resultados obtenidos se concluyó que los niños con TEL presentan un menor desempeño que los niños típicos para recuperar información episódica, que el uso de claves de reconocimiento mejora el desempeño para recuperar información episódica en niños con TEL, que a medida que pasa el tiempo los niños con TEL y los niños típicos disminuyen su rendimiento para recuperar información episódica y que el momento en que se proporciona la clave de reconocimiento afecta el desempeño para recuperar información episódica especialmente en niños con TEL. Palabras clave: trastorno específico del lenguaje, memoria episódica, claves de reconocimiento, intervalo temporal./ABSTRACT:The purpose of this study was to identify the effect of use of keys in different time intervals (one week and one month) in the retrieval of information from episodic memory among children with specific language impairment in comparison to two control groups (one group paired by chronological age and one group matched by linguistic age). The study group included individuals diagnosed with specific language impairment with six years six months average age, the control group matched by chronological age included children with typical language development with six years five months average age and the control group paired by linguistic age included individuals with typical language development with five years three months average age. The participants of the three groups participated in a game activity where they pretended to make a pizza. One week later all participants were questioned with direct questions in three subgroups. The recognition keys were not provided to the first subgroup neither a week nor a month later, the second subgroup was provided with recognition keys during the second time interval (one week later of the initial event), and recognition keys were provided to the third subgroup during the third time interval (one month later of the initial event). According to the obtained outcomes, it is concluded that children with specific language impairment have a lower performance to retrieve episodic information than children with typical language development; the use of recognition keys improves the performance of children with specific language impairment to retrieve episodic information; while the time passes children with specific language impairment and those with typical language development decrease their performance to retrieve episodic information, and when the recognition key is provided affect the performance to retrieve episodic information especially in children with specific language impairment.Key terms: Specific language impairment, episodic memory, recognition keys, tim

Plaza de las Artes Cumbayá

In the Cumbayá Valley there is a lack of cultural and community equipment which prevents the development of artistic and communal activities such as concerts, symphony orchestral performances and other expressions of performing arts that would allow its residents to maintain a more lively cultural activity and raise quality of life of this community in all its social and economic strata...En el valle de Cumbayá existe una carencia de equipamiento cultural y comunitario lo que impide que se desarrollen actividades artísticas y comunitarias como conciertos, presentaciones de orquestas sinfónicas y otras expresiones de artes escénicas que permitirían a sus residentes mantener una actividad cultural más activa y elevar la calidad de vida de esta comunidad en todos sus estratos sociales y económicos..