Intervención social en el abordaje y prevención de conductas de discriminación y violencia en adolescentes

Violent and discriminatory conducts in teenagers and young people represent a social problem whose impact seems to maintain a certain tendency to increase. In this article the state of matter is examined referring to the expressions of the conducts with a higher impact and seriousness among young people. Then we relate them to the concept of Authoritarian attitude. Next, an analysis of the explanatory variables is presented, and some reflections for the social intervention in the approach and prevention of them are proposed.Las conductas violentas y discriminatorias en adolescentes y jóvenes constituyen un problema social cuya incidencia parece mantener cierta tendencia al aumento. En este artículo se examina el estado de la cuestión en cuanto a las manifestaciones de estas conductas de mayor incidencia y gravedad entre los jóvenes, y las ponemos en relación en torno al concepto de «actitud autoritaria». A continuación se presenta un análisis de las posibles variables explicativas y se proponen algunas reflexiones para la intervención social en el abordaje y prevención de las mismas

Obesidad y sobrepeso pregestacional como factores de riesgo asociados a muerte fetal en el hospital Belén de Trujillo

Determinar si la obesidad y el sobrepeso pregestacional son factores de riesgo asociados a muerte fetal en el Hospital Belén de Trujillo. Material y Métodos: Se llevó a cabo un estudio de tipo, analítico, observacional, retrospectivo, de casos y controles. La población de estudio estuvo constituida por 180 gestantes según criterios de inclusión y exclusión establecidos distribuidos en dos grupos: con y sin muerte fetal. Resultados: La frecuencia de obesidad y sobrepeso pregestacional en los pacientes con y sin muerte fetal fue de 18%, 38% y 7%, 18% respectivamente. El odss ratio de obesidad y sobrepeso pregestacional en relación a muerte fetal fueron de 3.14 y 2.77 (p<0.05) los cuales fueron significativos. Los promedios de índice de masa corporal en los pacientes con y sin muerte fetal fueron 26.1 y 23.5 respectivamente (p<0.05). Conclusiones: La obesidad y el sobrepeso pregestacional son factores de riesgo asociados a muerte fetal. El promedio de indice de masa corporal es significativamente mayor en el grupo de casos con muerte fetal en comparación del grupo de controles sin muerte fetal.Determinate if pregestational obesity and overweight are risk factors associated to fetal death at Trujillo Belen Hospital. Methods: Was conduced a analitic, observational, retrospective, cases and controls investigation. The study population was conformed for 180 pregnant women inclusion and exclusion criteries distributed in 2 groups: with or without fetal death. Results: Frequency of pregestational overweight and obesitiy in patients with and without fetal death were 18%, 38% and 7%, 18% respectively. Odss ratio of pregestational overweight and obesity related to fetal death were de 3.14 and 2.77 (p<0.05) and this was significatively. Averages to body mass index in patients with and without fetal death were 26.1 and 23.5 respectively (p<0.05). Conclusions: Pregestational overweight and obesity are risk factors asociated to fetal death. The average to body mass index is significatively major than control group without fetal deathTesi

Innovación interactiva docente aplicada en la asignatura Instituciones Básicas de Derecho Privado del primer curso del Grado de Administración y Dirección de Empresas

En el contexto y desarrollo del Programa de Formación e Innovación del Profesorado de la Universidad de Sevilla realizado en el Curso 2017/2018 se han aplicado en la Asignatura de Instituciones Básicas de Derecho Privado de los alumnos de primer Curso del Grado en Administración y Dirección de Empresas un Modelo Didáctico personal en base a los principios que los sustentan y que se expondrán en la presente Comunicación, llevándolo al campo práctico con la aplicación de dos Ciclos de Mejora en las clases donde se ha impartido la Asignatura referida. El impulso del mismo se ha producido con las metodologías de clase, el tratamiento previo de los contenidos y la evaluación y calificación de los resultados finalmente obtenidos. Se han abordado los conocimientos y modelos mentales de los estudiantes, sus capacidades y aptitudes

Tribología de contactos cobre-cobre : estudio de la influencia del método de preparación del material y del lubricante

Este proyecto presenta dos estudios fundamentales, uno de ellos es la caracterización microestructural de dos probetas, que partiendo del mismo material de Cu OFHC, una es elaborada mediante compactación en caliente bajo condiciones de 180ºC y 0,4MPa, y la otra en frío a condiciones ambientales. El resultado es una disminución del tamaño medio de grano en el material compactado del 70% que no afecta a la dureza. Los resultados tribológicos de contacto deslizante Cu-Cu, presentan un mejor comportamiento cuando se trata de la probeta elaborada en frío. El otro estudio realizado es la comparación de tres lubricantes en el mismo contacto deslizante Cu-Cu, dichos lubricantes son: el aceite comercial Polialfaolefina 6 (PAO6), el líquido iónico prótico Adipato de di [bis-(2- hidroxietil)amonio] (DAd) y el líquido iónico aprótico Hexafluorofosfato de 1- hexil,3-metilimidazolio (LP-106). El resultado de estos estudios muestra un mejor comportamiento tanto en fricción como en desgaste cuando se emplea DAd y LP-106, obteniéndose para estos últimos un valor de fricción del orden de la mitad inferior a cuando se usa PAO6. La tasa de desgaste producida por cada uno de los líquidos iónicos empleados es prácticamente nula.Escuela Técnica Superior de Ingeniería IndustrialUniversdiad Politécnica de Cartagen

Escala de violencia de género contra la mujer en relaciones amorosas (EVGM) en universitarias del norte del Perú

La investigación tiene por finalidad la construcción y determinación de las propiedades psicométricas de la Escala de violencia de género contra la mujer en relaciones amorosas (EVGM); en universitarias del norte del Perú (n: 522), mayores de edad y que hayan sostenido al menos una relación amorosa heterosexual en los últimos doce meses. Se evalúa la presencia de violencia en forma de violencia física, psicológica, sexual y económica. Se establece la validez de contenido de los ítems sometiéndolos a evaluación por criterio de jueces y se obtiene mediante el coeficiente V. de Aiken un valor de 1.0 en toda la escala; Los coeficientes de correlación ítem-test corregido oscilan entre .465 y .716; excepto el ítem 4 que presenta un valor de .260, todos superan el valor mínimo aceptable, al igual que lo superan los coeficientes de correlación ítem-escala corregido para todas las dimensiones. Las evidencias de validez de constructo muestran valores dentro del rango de aceptación confirmando los cuatro factores para la escala que, a su vez, posee una confiabilidad muy buena ω=.948; mientras que, por dimensiones, los valores oscilaron entre ω=.741 y .904, considerados como una confiabilidad aceptable

La disfunción familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 20397 Virgen de la Asunción Esperanza Alta - Huaral, 2014

La investigación titulada investigación “La disfunción familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 20397 Virgen de la Asunción Esperanza Alta - Huaral, 2014”. Se realizó tratando de responder a la pregunta principal: ¿Cuál es la relación entre la disfunción familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 20397 Virgen de la Asunción Esperanza Alta - Huaral, 2014? El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la La disfunción familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación. Esta investigación es descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo y de tipo básico. La muestra estuvo constituida por 30 alumnos del segundo grado de primaria, para construir, validar y demostrar la confiabilidad de los instrumentos se ha considerado la validez de contenido, mediante la Técnica de Opinión de Expertos y su instrumento es el informe de juicio de Expertos de las variables de estudio; se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento la el cuestionario. Para medir la muestra se utilizó instrumentos graduados en la escala de Likert. Además se aplicó una prueba piloto que arrojó 0,808 en alfa Cronbach. Los resultados demuestran una alta correlación entre las variables en el estudio. Por tanto, el proceso demuestra la comprobación de objetivos e hipótesis

VGrid: una infraestructura grid virtual con fines educacionales

La computación Grid es una tecnología enfocada a compartir recursos heterogéneos a gran escala. Sin embargo, su alto coste de implantación, así como la elevada experiencia necesaria para su mantenimiento, la hacen inviable en el contexto educacional. Multitud de universidades disponen de esta tecnología o acceso a un Grid externo, orientado fundamentalmente a la investigación y/o computación intensiva. Por lo tanto no está disponible para satisfacer objetivos educacionales, limitando el conocimiento de esta tecnología a los estudiantes únicamente como concepto teórico y a lo sumo a la prueba de algunos comandos de ejecución y monitorización de trabajos simples. Como posible solución didáctica se propone la virtualización como medio para crear un pequeño Grid funcional que puede ser utilizado en un computador individual, evitando los requisitos económicos y de gestión necesarios en un Grid real. El objetivo fundamental de esta plataforma es mostrar la tecnología Grid a los estudiantes, desde un punto de vista práctico y permitirles interaccionar con un Grid de apariencia real, dotándoles de los conocimientos y experiencia básica requerida para trabajar en entornos laborales basados en la tecnología Grid.SUMMARY -- Grids are highly distributed and heterogeneous systems based on the resource sharing world-wide. As a result, their implantation costs are high as well as the experience needed to their maintenance. Those facts makes them unfeasible in educational contexts. Many Universities have their own Grid or access to an external one to make research and intensive computation. However, they are not usually available for educational objectives. Consequently, student knowledge of this technology is limited to theoretical concepts or, in the best scenario, to some executions and monitoring commands to see its functionality. This article proposes the use of virtualization as a possible solution to create a functional Grid, which can be used on a single computer, avoiding the economic and management requirements of a real Grid. The main objective of this framework is to introduce students to Grid technology from a practical point of view, letting them interact with a real-appearance Grid, giving them the education and basic experience required to work in real Grid environments.Peer Reviewe

Models od Lithic Resources Exploitation during the Pleistocene in the Madrid region

En el presente trabajo presentamos algunas reflexiones sobre las estrategias de captación y transformación lítica en el Paleolítico del Valle del Manzanares. Comenzamos con un repaso de algunas de los modelos implicados y su desarrollo a lo largo del tiempo, para adentrarnos más tarde en la problemática específica que el estudio de las colecciones antiguas presenta. Asimismo, ofrecemos algunos datos preliminares sobre los materiales procedentes de la Colección Bento, y su posible correspondencia con yacimientos del todavía mal conocido Paleolítico Superior madrileño, en relación con las áreas de captación.This paper outlines some reflexions about raw materials lithic transformation in Palaeolithic sites of the Manzanares Valley. Firstly we present a review of the flint supply and catchment models and its development along the time. We also introduce the specific problems of studies of ancient collections.Otherwise, we try to determine some preliminary data about thematerials from Bento Collection and their relationship with Upper Palaeolithic sites, as well as their significance as raw material adquisition areas

Network-aware heuristics for inter-domain meta-scheduling in Grids

AbstractGrid computing generally involves the aggregation of geographically distributed resources in the context of a particular application. As such resources can exist within different administrative domains, requirements on the communication network must also be taken into account when performing meta-scheduling, migration or monitoring of jobs. Similarly, coordinating efficient interaction between different domains should also be considered when performing such meta-scheduling of jobs. A strategy to perform peer-to-peer-inspired meta-scheduling in Grids is presented. This strategy has three main goals: (1) it takes the network characteristics into account when performing meta-scheduling; (2) communication and query referral between domains is considered, so that efficient meta-scheduling can be performed; and (3) the strategy demonstrates scalability, making it suitable for many scientific applications that require resources on a large scale. Simulation results are presented that demonstrate the usefulness of this approach, and it is compared with other proposals from literature