Centro recreo deportivo

Trabajo de investigaciónLas actividades deportivas en gran parte de barrios “populares” se han convertido en una práctica que une a la comunidad y fomenta la identidad y la amistad. Desde la conformación de estos asentamientos se dejó de lado la planeación y las actividades se concentraron en la producción de vivienda, dejando de lado las zonas de esparcimiento y recreación para la comunidad. Para analizar esta tendencia nos trasladamos al sur de Bogotá, en el municipio de Soacha, donde se encuentra el barrio Las margaritas (Ciudadela Sucre) en el que esta problemática se refleja plenamente pues hoy no existen equipamientos deportivos para la comunidad. Con el fin de buscar una solución a esta problemática, se realizaron trabajos de campo y de investigación que permitieran conocer las necesidades específicas. Como alternativa surge un Centro Recreo Deportivo que brinda a la comunidad espacios óptimos y de calidad para el desarrollo de sus actividades deportivas y recreativas y que aumenta el porcentaje en mts2/hab, pero aún más importante, fomenta la identidad de los habitantes con su barrio.1. Introducción. 2. Metodología. 3. Resultados. 4. Discusión 5. Conclusiones 6. Bibliografía 10. AnexosPregradoArquitect

Diseño del modelo formativo del Sistema Electrónico de Contratación Pública - SECOP

38 páginasThe National Agency of Public Hiring Colombia Compra Eficiente is the Colombian entity in charge of studying how the public purchasing of the country works, and it has set at the disposal of the public entities the SECOP 11 (electronic system of public hiring) which allows to do online transactions and to get enough quality information in order to make decisions by promoting the competition, the transparency and guarantying the access to the information of the hiring process of the Colombian state. This case of business is consolidated in the necessity of designing productive strategies to the efficient and effective display of SECOP 11 to ali the participants of the public purchasing system of the country.La Agencia Nacional de Contratación Pública Colombia Compra Eficiente es la Entidad del estado colombiano encargada de estudiar cómo funciona la compra pública del país y a puesto a disposición de las Entidades Estatales el SECOP 11 (Sistema Electrónico de Contratación Pública). que permite hacer transacciones en línea y obtener información suficiente y de calidad para tomar decisiones promoviendo la competencia, la transparencia y asegurando el acceso a la información de los procesos de contratación del Estado Colombiano. El presente caso de negocio se concentra en la necesidad de diseñar estrategias eficientes para el despliegue eficiente y eficaz del SECOP 11 a todos los partícipes del sistema de compra pública del país.EspecializaciónEspecialista en Gerencia y Tecnologías de Informació

Interactive Reading as an Approach to Encourage the Reading of English Texts with Tenth Graders at the Educational Institution Leon XIII in Soacha, Cundinamarca

imagenes de aplicación proyecto, ejemplos de lecturas y flashcards, página web para consulta.El Proyecto aplicado “la lectura interactiva como método para promover la lectura de textos en inglés con estudiantes de décimo grado en la institución educativa León XIII en Soacha, Cundinamarca”, fue concebido como el camino sugerido a tomar para enfrentar el bajo interés por la lectura en inglés en el salón de clase y en consecuencia, el tiempo dedicado a realzar esta habilidad era totalmente insuficiente; se sugirió que un método inadecuado hacia la lectura en inglés era la máxima causa para esta situación. Este estudio fue llevado a cabo para determinar si el método de lectura interactiva podía ayudar a revertir esta situación y el efecto inmediato que tendría presentar la lectura bajo este método en los estudiantes. Este estudio cualitativo analiza las actitudes actuales de los estudiantes hacia la lectura en inglés y su entusiasmo por ella una vez el método fue aplicado. Resultados de la investigación mostraron que, al presentar la lectura en una segunda lengua en un marco interactivo apoyado con fundamentos de la lectura extensiva, puede potenciar el interés real de los estudiantes por esta habilidad, así como comprender reglas gramaticales en contexto y aumentar vocabulario. Los beneficios de la lectura para propósitos de aprendizaje de un idioma fueron revisados en este documento haciendo uso de premisas de autores conocidos preocupados con este campo académico. Considerando los hallazgos, la práctica de lectura en inglés es una habilidad fundamental que los estudiantes necesitan dominar al aprender inglés lo que apoya algunas opiniones sobre este tema y por consiguiente, se sugiere a profesores y escuelas adoptar el método interactivo de lectura en el salón de enseña de inglés en vista de los muchos beneficios que al aplicar este método puede tener en la actitud de los estudiantes hacia esta habilidad.The applied project “Interactive reading as an approach to encourage the reading of English texts with tenth-graders at the Educational Institution Leon XIII in Soacha, Cundinamarca” was conceived as the recommended path to take to tackle low interest for English reading in the EFL classroom and consequently, time dedicated to enhancing this ability was utterly insufficient; an unsuitable approach to English reading in the high school was suggested as the ultimate cause for this situation. This study was carried out to determine whether the interactive reading approach could help to revert this situation and the immediate effect that addressing reading under this method would have on the students. This qualitative study analyzes the students` current attitudes towards English reading and their enthusiasm for it once the method was applied. Research results showed that presenting L2 reading in an interactive framework supported with extensive reading fundamentals can boost the students´ actual interest in this skill as well as grasping contextualized grammar rules and building up new vocabulary. The benefits of reading for language learning purposes was also reviewed in this document by making use of premises from well-known authors concerned with this academic field. From the findings, English reading practice is a fundamental skill that students need to master when learning English which supports some perspectives on this topic and therefore, teachers and schools are suggested to embrace the interactive reading approach in EFL classrooms considering the many benefits that applying this method can have on the students`attitude towards this ability

Envejecimiento de la población, salud y ambiente urbano en América Latina. Retos del Urbanismo gerontológico.

El estudio reflexiona sobre los desafíos del envejecimiento de la población en las zonas urbanas de América Latina, destacando la importancia de la planificación gerontológica del entorno físico y social en la salud y calidad de vida de las personas mayores. La metodología consistió en una revisión de la literatura científica, principalmente revistas indexadas a Scopus y Thomson-Reuters. Los resultados indican que en la región el crecimiento urbano agrava las condiciones ambientales y los problemas de salud de la población de edad avanzada, una situación que se ve afectada por el contexto de vulnerabilidad social (pobreza, problemas de acceso a los servicios de salud). También, algunas de las claves se discuten en la comprensión de los desafíos de la planificación gerontológica de las ciudades de América Latina, y la participación activa de las personas mayores en el diseño de entornos construidos dinámicos y estimulantes, en especial, hogares y espacios públicos. Además, en la región el avance del envejecimiento de la población urbana va a generar una fuerte demanda de los gerontólogos ambientales, especialmente arquitectos, urbanistas y profesionales de la salud ambiental, con formación gerontológica en la sensibilidad de diseños favorables para envejecer en el lugar

Propuesta estratégica para la elaboración de un plan de educación ambiental en el sistema integrado de transporte masivo Megabús

El siguiente documento corresponde a la investigación realizada en el SITM Megabús, en la ciudad de Pereira, Risaralda y el área metropolitana del centro occidente AMCO. El presente trabajo investigativo se realizó con el objetivo de formular lineamientos estratégicos para la elaboración de un plan de educación ambiental para dicho sistema. La finalidad propuesta requirió de la revisión diagnostica de la problemática ambiental, de la evaluación de las propuestas educativas elaboradas desde la fase de operación hasta el año 2012 y de la evaluación del componente organizacional relacionado con la formulación de propuestas de educación ciudadana dentro del SITM Megabús, para posteriormente plantear los lineamientos de gestión ambiental para la elaboración de un plan de educación ambiental, el cual representa una propuesta integral de gestión cultural desde la perspectiva de las ciencias ambientales.The following document covers research conducted in Megabús BRT in the city of Pereira, Risaralda and western metropolitan center AMCO. This research work was carried out with the objective of formulating strategic guidelines for the development of an environmental education plan for that system. The purpose of the review proposal required diagnoses of environmental problems; evaluation of educational proposals drawn from the operational phase until 2012 and the evaluation of organizational components related to the formulation of proposals for citizenship education within the BRT Megabús, later to raise environmental management guidelines for the development of environmental education plan, which represents a comprehensive proposal for cultural management from the perspective of environmental science

Visit Sites Monitoring at the Chimborazo Fauna Production Reserve - Ecuador and its contribution to the fulfillment of conservation objectives

Los ingresos del turismo en el Ecuador contribuyen con el 10% del presupuesto nacional, y es el sustento económico de 1.5 millones de personas. Específicamente, la Reserva de Producción de Fauna Chimborazo (RPFCH) desde el 2010 hasta el 2017 presentó un 47% de crecimiento turístico anual. Desde este escenario de crecimiento, la actividad turística tomó un rol estratégico de regulación, siendo necesario aplicar herramientas de planificación y gobernanza que contribuyan a la gestión del destino, a un manejo adecuado de los visitantes en función de sus expectativas, y a la mitigación de sus potenciales impactos negativos; teniendo como eje la conservación de la biodiversidad. Por lo tanto, los principales objetivos de esta investigación fueron monitorear los sitios de visita de la RPFCH para determinar en qué proporción, su actividad turística contribuye al cumplimiento de los objetivos de conservación del área protegida y establecer acciones de mejora. Para esto, se monitoreo el desenvolvimiento de la actividad turística por medio de escenarios de manejo de visitantes. El monitoreo se desarrolló en tres fases: 1. Determinación de indicadores de Límites de Cambio Aceptable (LCA) aplicando la metodología de Rango de Oportunidad para Visitantes en Áreas Protegidas (ROVAP), 2. Monitoreo de escenarios de manejo de visitantes, y 3. Establecimiento de acciones de mejoramiento. Se monitorearon 10 sitios de visita: 1 prístino, 6 primitivos, y 3 rústicos naturales. Los resultados mostraron que la actividad turística en los sitios de visita de la (RPFCH) contribuyen en un 80.8% al cumplimiento de los objetivos de conservación del área protegida; para lo cual se establecieron acciones de mejora.  The income from tourism in Ecuador contributes with 10% to the national budget, and it is the economic support of 1.5 million people. Specifically, the Chimborazo Fauna Production Reserve (RPFCH) presented a 47% annual tourist growth from 2010 to 2017. Due to this growth, the tourism activity took a strategic regulatory role, being necessary to apply planning and governance tools that contribute to the management of the destination, having as a priority, the biodiversity conservation. Consequently, the main objectives of this research were to monitor the RPFCH visit sites to determine in what proportion, its tourist activity contribute to the fulfillment of the conservation objectives of the protected area and to establish improvement actions. For this purpose, the development of the tourism activity was monitored through visitor management scenarios. To fulfill the objectives of this research, the following main activities were developed: 1. Monitoring the development of the tourism activity through the visitor management scenarios and 2) Establishment of improvement actions for the RPFCH visitor management scenarios. The monitoring was carried out in three phases: 1. Validation of the RPFCH visitor management scenarios. 2. Determination of Acceptable Change Limit (ACL) indicators applying the methodology of Opportunity Range for Visitors in Protected Areas (ORVPA), and 3. Visitor management scenarios Monitoring. Ten visit sites were monitored:1 pristine, 6 primitives, and 3 natural rustics. Results showed that the tourist activity in the visit sites of the RPFCH contributed in an 80.8% to the fulfillment of the objectives of conservation of the protected area; so that, improvement actions were established

Educación matemática crítica y análisis didáctico: una propuesta de construcción de saberes matemáticos en contextos de conflicto social en la Institución

En el presente documento se presenta el proceso de desarrollo y análisis de una propuesta didáctica sobre secciones cónicas que integra las tecnologías de la información y la comunicación, en el grado décimo de una Institución Educativa de la ciudad de Medellín (I.E. Horizonte), la cual se encuentra situada en un contexto de conflicto social. Esta propuesta se basa en reflexiones hechas desde perspectivas conceptuales y metodológicas de la Educación Matemática Crítica (Valero & Skovsmose, 2012) y el Análisis Didáctico (Rico, Lupiáñez y Molina, 2013; Bedoya, 2002; Gutiérrez, Bedoya y Rico, 2013). El Análisis Didáctico (AD) es concebido por estos autores como una estrategia de desarrollo e innovación curricular y de formación profesional de los docentes de matemáticas. En este sentido se ha tenido en cuenta para desarrollar, implementar y evaluar una unidad didáctica sobre el contenido matemático mencionado, integrando TIC. Esto ha permitido diseñar o elaborar un modelo de enseñanza y aprendizaje que incorpora un sistema geométrico y computacional, de carácter dinámico e interactivo, que articula múltiples opciones (registros) de representación y cálculo simbólico, relacionados con situaciones y problemas reales que pueden facilitar al profesor la enseñanza y a los estudiantes la comprensión y construcción del conocimiento matemático en cuestión. Los análisis y reflexiones relacionadas tanto con la formulación general de la propuesta como con su implementación y evaluación se han llevado a cabo teniendo en cuenta aportes de la Educación Matemática Crítica (EMC), la cual propone considerar las perspectivas y contextos de los sujetos participantes (estudiantes y profesores) en relación con sus prácticas, concepciones y roles. De este modo se ha intentado que el trabajo aporte a los participantes elementos estratégicos y adecuados que potencien sus procesos formativos integrales, en relación con la construcción social (dialógica) de conocimiento usando TIC, de tal manera que les ayude a enfrentar los desafíos del mundo actual, mediante el ejercicio del pensamiento crítico, fomentando la confianza, la autonomía y la democracia, en el contexto institucional educativo y de su comunidad.Presents educational intervention proposal for the construction of mathematical knowledge on conic sections, designed from the pedagogical and methodological guidelines of critical mathematics education. (Valero & Skovmose 2012) and proposing a virtual environment of ICT integration where service and develop new ways of teaching and learning of mathematics, which allow the trainee to acquire experiences in settings that will facilitate their own construction Remember tics using educational purposes in the service of teaching mathematical processes to incorporate dynamic and interactive learning systems with multiple display options, manipulation, symbolic computation and visualization of real situations (Bedoya, Gutierrez & Rico, 2013). Through this communication, intends to publicize advances in the development of a didactic proposal on Conic sections that integrates ICT into tenth grade from the educational institution in the city of Medellin new horizon, which is placed in the context of social conflict. This proposal is based on reflections made from Critical Mathematics Education (Valero & Skovsmose, 2012) and the Teaching Analysis (Rico, Lupiáñez and Molina, 2013; Bedoya, 2002; Gutiérrez, Bedoya and Rico, 2013). The Didactic Analysis (AD) is conceived by these authors as a development strategy and curricular innovation and training of teachers of mathematics in this sense has been taken into account to develop, implement and evaluate a teaching unit on the content mathematician, integrating ICT, which was used to develop a model of teaching and learning that incorporates geometric and computational, dynamic and interactive systems that coordinate multiple options (registers) of representation, visualization, manipulation and symbolic computation involving situations and real problems to facilitate understanding and construction of knowledge by students. The insights and analysis related to both the general formulation of the proposal and its implementation have been carried out taking into account contributions of Critical Mathematics Education, which proposes to consider the perspectives and contexts of the participating subjects (students and teachers) in relation to their practices, concepts, roles and development. Thus attempts have been made to work by contributing participants strategic and appropriate elements that enhance its training and processes, in relation to the social construction (dialogue) knowledge using contemporary technologies, so that will help them meet the challenges the world today, through the exercise of critical and self-critical thinking, fostering trust and autonomy in the educational institutional context and community

Diseño de una máquina torsionadora

El torsionado es un método que consiste en aplicar el par de torsión en forma circular a los perfiles o platinas de acero de bajo carbón y Para la obtención del conformado de perfiles en hierro en el sector de la ornamentación, Independientemente de las técnicas tradicionales para trabajar el hierro basados en el calentamiento del material en fraguas u hornos para su posterior conformado, existen en la actualidad varios sistemas que permiten la deformación del hierro sin tener que recurrir al calentamiento previo. Los podemos agrupar en dos tipos generales: Manuales y Mecánicos. En el primero el funcionamiento se basa en un sistema de enrollado manual accionado mediante una palanca que permite la deformación de barras de hierro sobre una matriz fijada a una bancada. En el segundo caso los métodos de torsión combinan sistemas mecánicos e hidráulicos, controlados mediante automatismos, que permiten la deformación del hierro mediante torsión y/o conformado mediante la acción de una prensa hidráulica. La ejecución de este proyecto se fundamentó en el diseño de una máquina basada en el conformado de perfiles y platinas de hierro, a partir de un mecanismo electro-mecánico semiautomático, para dar determinadas formas como espirales y curvas a dichas barras de hierro forjado o incluso para la combinación de algunas de estas técnicas de ornamentación

Distemper canino, revisión sistemática

El Virus del Distemper canino (VDC) es un virus del género Morbillivirus de la familia Paramyxoviridae, que produce el Moquillo canino; esta se considera una enfermedad importante, generalmente mortal para varias especies de carnívoros domésticos y salvajes, principalmente carnívoros terrestres de la familia Canidae en los que se incluyen los perros, zorros, lobos, coyotes, y chacales, pero este también afecta otras familias de carnívoros como son: Mustelidae, Procyonidae, Hyaenidae. La enfermedad es de curso muy variable y tiene varias formas de presentación; se caracteriza por los siguientes signos: elevación de la temperatura, anorexia, enrojecimiento de la mucosa, tanto nasal como conjuntival, diarrea, descarga serosa nasal y ocular, y tonsilitis; también se presenta frecuentemente con signos respiratorios y neurológicos. En el presente estudio se realizó una recopilación de los artículos científicos que aportan una actualización en cuanto a la patogenia, epidemiología, tratamiento, diagnóstico y prevención del VDC

Utilidad y beneficios de los exoesqueletos para las enfermedades cerebrovasculares

This document reviews the state of the art of exoskeletons regarding their usefulness and the benefits they offer to people suffering from cerebrovascular diseases or CVA (cerebrovascular accidents). It should be clarified that the data of all the exoskeletons available to date are not available in this document, since the review was carried out in the Scopus database platform with articles published from the years 2000 to 2021, likewise a filter of words that are related to the topic of interest was added. Additionally, it is exposed if there is any counterproductive effect or damage when using them and in the same way it seeks to establish which is the most favorable according to the studies carried out in each article reviewed. Finally, suggestions are proposed on what can be improved for exoskeletons in the future.En este documento, se hace una revisión del estado de arte de los exoesqueletos con respecto a su utilidad y los beneficios que ofrecen a las personas que padecen de enfermedades cerebrovasculares o ACV (accidentes cerebrovasculares). Cabe aclarar que la revisión se llevó a cabo en la plataforma de base de datos Scopus con artículos publicados de los años 2000 al 2021, así mismo se aplicará un filtro de palabras que sean afines al tema de interés. Adicionalmente se expone si hay algún efecto contraproducente o perjuicio a la hora de usarlos y de igual manera se busca establecer cuál es el más favorable según los estudios que se realizan en cada artículo revisado. Finalmente se proponen sugerencias sobre lo que se puede llegar a mejorar para los exoesqueletos en el futuro