A survival analysis of Portuguese Firms

This paper uses firm level data for Portugal and analyses the impact of financial ratios on the probability of exit. While controlling for financial effects, the relationship between export activity and exit was also studied. Different indicators for export performance were used. The results indicate that financial factors - leverage, profitability and collateral - are relevant to survival. They also indicate that firms that export have a lower hazard ratio but if they become unsuccessful and exit the export market they will have a higher probability of exit when compared to continuous exporters, continuous non-exporters and starters/switcher

Interbank linkages and contagion risk in the portuguese banking system

Interbank money markets play a fundamental role in financial systems but they can also be a channel through which problems in one institution can spread to the remaining ones. In particular, the potential for contagion stemming from interbank money markets is closely related with the pattern of interbank lending relationships. In this study, we characterize the Portuguese overnight interbank money market between 1999 and 2009 and analyze its inherent potential for contagion, based on bilateral interbank exposures. We conclude that: (i) the Portuguese overnight interbank money market has a multiple money center structure, where some banks have, simultaneously, an important role as lenders as well as borrowers; (ii) although unlikely, the failure of one institution can have contagion effects, pushing others into failure; (iii) however, even under the most extreme assumptions, banks that fail by contagion represent less than 10 per cent of the total banking systems assets.Financial support provided by the Fundação para a Ciência e Tecnologia/MCT under the FCT/POCTI programme, partially funded by FEDER, is gratefully appreciated

As expressões artísticas no Pré-Escolar e 1º ciclo do Ensino Básico e o desenvolvimento da autonomia e da cooperação

Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 20 de Junho de 2013, Universidade dos Açores (Relatório de Estágio).O presente relatório é um descritivo e reflexão dos acontecimentos mais relevantes de uma experiência de estágio inserido no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, na Especialidade em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico. Este constitui-se em três partes. A primeira parte é referente ao enquadramento teórico do tema, na segunda parte exponho a metodologia utlizada em ambos os estágios (Prática Pedagógica I – Pré-Escolar; Prática Pedagógica II – 1º Ciclo do Ensino Básico) e como foram recolhidos os dados para tratamento de informação. Na terceira e última parte descrevo a situação de ensino com que me deparei, as medidas e estratégias tomadas e as evoluções sentidas. As diferenças entre o estágio no Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico foram evidentes. Enquanto na primeira sala me deparei com um ambiente amistoso onde reinava um sentido de Cooperação e Autonomia, na segunda situação já não avistei as mesmas condições de trabalho. Toda a atividade no Pré-Escolar consistiu na sua maioria em dar continuidade ao que era realizado naquela sala até ao início do meu estágio. O 1º Ciclo por sua vez tornou-se uma espécie de laboratório onde pude observar de perto a implementação de novas estratégias com uma maior dinamização e registar os resultados que dai emergiram. O que foi desenvolvido proporcionou um envolvimento da turma nos acontecimentos de sala de aula, tendo assim cada elemento constituinte deste grupo, uma voz ativa, passando de meros recetores de informação para serem os construtores e gerentes das suas aprendizagens e interações. Em suma, o trabalho cooperativo, proveniente ou não da atividade artística torna-se assim uma via segura e pertinente no desenvolvimento infantil. Sublinho a importância da atividade artística como espaço para a criatividade e desenvolvimento de atitudes cooperativas e de autonomia nos espaços da sala de aula e da própria escola. A reestruturação da organização das aprendizagens que fomos elaborando com os alunos constitui-se em motor e espaço para a criatividade e desenvolvimento da Autonomia e Cooperação.ABSTRACT: This report is an account of the most relevant events of an internship experience inserted in the Masters degree in Preschool Education and Teaching 1st Cycle of Basic Education in the Specialty of Preschool Education and Teaching 1st Cycle of Basic Education. This is in three parts. The first part is related to the theoretical framework, in the second part I explain the methodology utilized in both stages (Pedagogical Practice I - Preschool; Pedagogical Practice II - 1st cycle of basic education) and how the data was collected for informational treatment. In the third and last part I describe the teaching situation that I encountered, strategies and measures taken and developments experienced. The differences between the Preschool internship and 1st Cycle of Basic Education were evident. While the first classroom I came across a friendly environment, where, reined a sense of cooperation and autonomy in the second situation I have not spotted the same working conditions. All activities in Preschool consisted mostly of giving continuity to what was done in that classroom until the start of my internship. The 1st Cycle in turn became a kind of laboratory where I could observe closely the implementation of new strategies with greater dynamism and record the results that emerged there from. What was developed provided a class involvement in the events of the classroom, thus having any part of this group, a voice, from mere receivers of information to be managers of their learning and interactions. In short, cooperative work, from the Artistic Activity or not, becomes a safe and appropriate way of child development. I highlight the importance of Artistic Activity for the creative development of cooperative and autonomous attitudes in the classroom and or in the school. The restructuring of the organization of learning that we elaborated with those students was the beginning and place for their creativity, autonomous and cooperation development

Mobilidade e comportamentos sexuais de imigrantes originários da África Subsariana residentes no distrito de Lisboa

A crescente mobilidade de pessoas associada ao processo de globalização tem vindo a colocar novos desafios de saúde pública, nomeadamente na área das infeções sexualmente transmissíveis, na qual os migrantes internacionais têm sido identificados como uma população vulnerável. Verifica-se que as pessoas com origem nos países africanos subsarianos representam uma larga percentagem dos novos casos de VIH na população migrante, a nível global. Sendo Portugal um país tipicamente recetor de migrantes originários da África Subsariana, e perante o aumento da mobilidade populacional, surgiu a necessidade de caracterizar o padrão de mobilidade de migrantes originários da África Subsariana, após a sua chegada a Portugal, avaliando a relação entre a mobilidade e os comportamentos sexuais adotados, objetivo geral da presente tese. Através do método não probabilístico venue-based, selecionaram-se, em Lisboa, 790 migrantes originários da África Subsariana, residentes em Portugal, com vida sexual iniciada e idade igual ou superior a 18 anos. Para responder aos objetivos delineados, seguiu-se um desenho de estudo observacional, analítico e transversal. Partindo de estudos anteriores, que verificaram uma maior adoção de comportamentos sexuais de risco em associação ao ato de viajar, analisou-se a relação entre mobilidade e comportamentos de risco. Sendo a transmissão sexual o principal método de transmissão de VIH entre a população migrante, destacaram-se dois fatores de risco: o uso inconsistente do preservativo e o desconhecimento do estatuto serológico dos parceiros sexuais. Em adição, verificou-se não existir diferença significativa no número de parceiros ocasionais entre os migrantes que viajaram ou não. Contudo, as restantes hipóteses testadas conduzem à necessidade de investigação futura de modo a obter um maior conhecimento sobre fatores específicos da mobilidade, como a motivação dos migrantes para viajaram, após se estabelecerem em Portugal, e a sua perceção do risco para a aquisição e/ou transmissão de infeções sexualmente transmissíveis. Perante as conclusões obtidas impera-se a necessidade de continuar a intervir no seio das comunidades de migrantes, bem como na personalização de cuidados por parte dos profissionais de saúde na prevenção e tratamento, consciencializando e capacitando os migrantes para a adoção de comportamentos promotores de saúde.The increasing mobility of people associated with the globalization process has been posing new public health challenges, particularly in the area of sexually transmitted infections, in which international migrants have been identified as a vulnerable population. People from sub-Saharan African countries represent a large proportion of new HIV cases in the migrant population globally. As Portugal is a country that typically receives migrants from sub-Saharan Africa, and considering the population mobility increase, the need to characterize the mobility pattern of migrants from sub-Saharan Africa after their arrival in Portugal was felt, as well as assessing the relation between mobility and the sexual behaviors adopted, the main objective of this thesis. Through the non-probabilistic venue-based method, 790 migrants from Sub- Saharan Africa, living in Portugal, with their sexual life started and aged 18 years or over, were selected in Lisbon. To follow the objectives outlined, an observational, analytical and cross-sectional study design was followed. Based on previous studies that verified a greater adoption of sexual risk behaviors associated with the act of traveling, the relation between mobility and sexual risk behaviors was analyzed. Since sexual transmission is the main HIV transmission method among the migrant population, two risk factors were highlighted: inconsistent condom use and lack of knowledge of the sexual partners' HIV status. In addition, it was verified that there was no significant difference in the number of casual partners among migrants who traveled or not. Nevertheless, the remaining hypotheses tested led to the need for future research in order to gain a better understanding of mobility-specific factors such as the motivation of migrants to travel after establishing themselves in Portugal, and their risk perception for the acquisition and/or transmission of sexually transmitted infections. In view of the conclusions drawn, there is a need to continue to intervene within migrant communities, as well as continuing the personalization of care by caregivers both for prevention and treatment and making migrants more aware and empowering them to adopt health promoting behaviors

A Cidade e as Serras enquanto peça radiofónica: a semântica de uma paisagem sonora

Dos três meios de comunicação tradicionais, a rádio apresenta-se como aquele em que a investigação académica é quantitativamente menos significativa. Esta constatação é verdadeira para o panorama nacional, mas também internacional. As análises denotam uma maior preponderância para o aprofundamento de estudos relativos à informação que é veiculada pelo meio radiofónico, ou para os desafios impostos pela tecnologia digital, mas pouco interesse tem existido para a questão da relação criativa implicada entre o ouvinte e o som. A presente comunicação tem como principal objectivo destacar o poder da sonoplastia no desencadear de uma multiplicidade de significações. Desta forma, pretende-se explorar a estética sonora de uma reportagem radiofónica sem nunca esquecer o modo como o som complementa a palavra falada. Para tal, analisar-se-á a peça A Cidade e as Serras, da autoria de João Paulo Guerra, construída com base no último romance de Eça de Queirós. Ao nível sonoro, o enfoque desta apresentação privilegiará a exploração das categorias classificatórias que delinearam o World Soundscape Project – concebido no final da década de 1960, por um grupo de investigadores da Simon Fraser University do Canadá –, e a consequente viabilidade do entrosamento do conceito de paisagem sonora na análise da reportagem radiofónica

Que educação inter/multicultural para o jardim-de-infância?: os livros infantis e os seus efeitos

Dissertação mest., Ciências da educação - Educação de infância, Universidade do Algarve, 2008As reflexões em torno das sociedades «multiculturais», por um lado, e em torno da a educação «inter/multicultural», por outro, têm vindo a tornar-se num verdadeiro imperativo e estão nas agendas das Ciências Sociais em geral e das Ciências da Educação em particular. A reflexão e a investigação em torno do tratamento do inter/multicultural no âmbito da educação pré-escolar não pode, naturalmente, deixar de acompanhar essas preocupações. Uma vez que a educação inter/multicultural constitui uma temática explicitamente contemplada nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar emitidas pelo Ministério da Educação, esta investigação procurou, em primeiro lugar, perceber como é que, actualmente, os educadores de infância a desenvolvem nas suas actividades quotidianas com as crianças. Isto é, procurou-se indagar até que ponto a educação inter/multicultural faz parte das práticas educativas realizadas nos nossos jardins de infância e também que tipo de actividades, estratégias e materiais os educadores mais mobilizam para esse efeito. Em segundo lugar esta pesquisa pretendeu, não apenas identificar os materiais pedagógicos – nomeadamente em termos da literatura para a infância – mais utilizados pelos educadores de infância no âmbito da educação inter/multicultural, como avaliar em que medida é que esses mesmos materiais recorrem a imagens estereotipadas acerca da diversidade cultural, étnica ou «racial». Por último, tentou-se compreender a influência da manipulação de livros infantis de teor inter/multicultural mais utilizados nos jardins de infância nas percepções e atitudes das crianças relativamente aos outros povos e culturas e saber se essa influência varia – e em que sentido - com o grau de estereotipização dos livros manipulados

O salgado aveirense: importância conservacionista e perspectivas de uso futuro

Mestrado em Ecologia, Biodiversidade e Gestão de EcossistemasA Ria de Aveiro é um complexo sistema lagunar que constitui um ecossistema amplo e variado. As características desta laguna e a sua localização permitiram a construção de salinas e a produção de sal, tornando a salinicultura na principal e na mais antiga actividade praticada na região. Actualmente, a actividade salícola encontra-se em declínio sendo necessário a criação de alternativas para assegurar que esta actividade não desapareça. Uma das propostas elaboradas nesta tese é a criação de percursos de vários tipos na zona do Salgado, para fomentar o turismo, numa vertente ecológica, com o intuito de conseguir apoios para a manutenção e preservação da actividade e a conservação de uma fauna e flora muito específica. Para um maior sucesso destas actividades, é necessária a construção de infra-estruturas de apoio à visitação e a criação de sinalética adequada aos tipos de percursos e aos seus públicos-alvo, tal como de equipamentos de apoio. A criação deste tipo de percursos permitiria a desenvolvimento desta actividade e do turismo na região, dando ao público a oportunidade de conhecer a salinicultura e o ecossistema onde se insere. Pretende-se cativar o público com actividades que podem ser desenvolvidas e realizadas em pleno Salgado, de forma a promover novos conhecimentos, sensibilizar o público para o valor do sal, da cultura e tradição por ele desenvolvida e o ecossistema onde insere a sua produção. O objectivo a atingir é proteger o Salgado demonstrando as consequências de algumas atitudes nefastas do Homem sobre a Ria e as implicações que podem advir nas salinas. O desaparecimento das salinas teria um enorme peso a nível histórico, cultural e natural, irreparável em Aveiro e em Portugal. Constituiria um enorme problema para as aves, nomeadamente as limícolas, que lá encontram o seu local de alimentação e repouso. Além disto, perder-se-ia uma paisagem de valor único.The Ria de Aveiro is a complex lagoon system that includes an extensive and diverse ecosystem. This lagoon’s characteristics and its location allowed the construction of salt marshes and the salt-production, making the salt-production one of the most important and ancient activities of the region. In our days, the salt-production is in decline and it is necessary the creation and proposal of alternatives to assure that this activity does not vanish. One of the proposals elaborated in this dissertation is the creation of several kinds of paths in the area of the Salgado, in order to incite a friendly environmental/ecological tourism. This would assure support to the maintenance and preservation of the salt-production and for the conservation of a fauna and flora very particular of this type of area. For a greater success it is necessary to construct support visiting infrastructures and to establish a sign system adequate to the types of paths and its target public, as well as support equipments. One expects to captivate the public with the activities that can be developed and take place in the Salgado, this way promoting new knowledge, making the public sensible to the salt’s value, the culture it developed and the ecosystem where its production is inserted. The creation of this kind of paths would allow the development of this activity and of the tourism in the region, giving to the public an opportunity to know both this activity and the ecosystem in which it is inserted. The goal one wishes to achieve is to protect the Salgado by showing the consequences of human attitudes towards the Ria and implications to the salt marshes. The salt marshes disappearance has negative consequence of the loss of a historical, cultural and natural heritage unique in Aveiro. At an environmental level it constitutes a problem to the wetland avifauna that uses the area as a place of feeding and rest. The paths could contribute to the preservation and dynamism increase of this unique landscape

Rádio, arte e política: uma conversa com Mauro Sá Rego

Mauro Sá Rego Costa é professor associado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Doutorado em Educação (UFRJ, 1994) e mestre em comunicação (UFRJ, 1983). As suas áreas de interesse de investigação e pesquisa têm sido a teoria da rádio, radioarte, rádio experimental, rádio educativa e rádios comunitárias. Com uma abordagem teórica herdeira do legado de Rudolf Arnheim, centrada no estudo da rádio como meio expressivo, Mauro Sá Rego Costa convoca para a reflexão a possibilidade de analisar o carácter educativo de qualquer área experimental da radioarte, que, na sua concepção, se apresenta como o oposto das narrativas sonoras produzidas pelas rádios comerciais

The distribution and ecological effects of the introduced Pacific oyster Crassostrea gigas (Thunberg, 1793) in Northern Patagonia

In this work we studied the actual coverage, distribution patterns and ecologic effects of the introduced oyster Crassostrea gigas 20 y after their introduction to the Northern Argentinean Patagonia (Bahia Anegada; 39º50´S to 40º40´S and 61º59 to 62º28 W). Using satellite imagery and field and aerial inspections we found 10 oyster beds that cover less than 0.05% of the bay intertidal (area covered: 36.45 ha). These beds are restricted to intertidal zones with superficial hard substrata (limestone outcrops). Most epifaunal organisms (the crabs Cyrtagrapsus angulatus, Chasmagnathus granulatus, the isopod Melita palmata. and the snail Heleobia australis) showed higher densities inside oyster beds compared with outside and experiments showed that artificially deployed oyster beds increased the densities of their at three intertidal zones (high intertidal marsh, low intertidal marsh. and low intertidal with hard substrata) and also increased densities of infaunal organisms (the polychaetes Laeonereis acuta, Nepthys fluviatilis, and the priapulid Priapulus tuberculatospinosus) at the low intertidal with hard substrata. This may be the result of increasing habitat structure and refuge for epifaunal organisms, and enhancement of deposition and sediment stability that may benefit infaunal organisms. Densities bird species (Local species: Larus dominicanus, Haematopus palliatits: Regional migratory shorebird: Charadrius falklandicus; Long range migratory shorebirds: Pluvialis dominica, Calidris canutus, Tringa flavipes) were higher inside oyster beds compared with similar zones without oysters, which may be the result of higher prey availability. Foraging rate was also higher for some of these species (P. dominica, C. falklandicus). However, due to the limited availability of hard substratum the distribution of oysters is small. In conclusion, no negative effects were observed as a result of this introduction. There was an increase in species abundance and the area was preferred by local and migratory bird species, which also showed higher feeding rates.Fil: Escapa, Carlos Mauricio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Instituto Argentino de Oceanografía. Universidad Nacional del Sur. Instituto Argentino de Oceanografía; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Isacch, Juan Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Daleo, Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Alberti, Juan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Iribarne, Oscar Osvaldo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Borges, Mónica Elisa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Instituto Argentino de Oceanografía. Universidad Nacional del Sur. Instituto Argentino de Oceanografía; ArgentinaFil: Dos Santos, Eder Paulo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Instituto Argentino de Oceanografía. Universidad Nacional del Sur. Instituto Argentino de Oceanografía; ArgentinaFil: Gagliardini, Domingo Antonio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Lasta, Mario. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Mar del Plata. Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras. Subsede Instituto Nacional de Investigación y Desarrollo Pesquero; Argentin