Institutional communication and journalistic treatment of the “ebola crisis” in Spain on October 6th-8th, 2014

Producción CientíficaEl primer caso de transmisión del virus del ébola en un país europeo, España, provocó una crisis con implicaciones tanto para las autoridades sanitarias como para los medios de comunicación. Este trabajo estudia la gestión de la comunicación institucional del Ministerio de Sanidad en el momento de conocerse el caso y el tratamiento periodístico de la crisis del ébola por la prensa española y sus posibles rasgos sensacionalistas. El análisis se centra en las portadas de seis diarios españoles de difusión nacional y 17 cabeceras de difusión regional y local en los primeros días de la crisis, el 7 y 8 de octubre de 2014.The first reported case of transmission of the Ebola virus in Europe occurred in Spain. The subsequent management of communication surrounding the ‘outbreak’ brought about a crisis with implications for both health authorities and the media. This paper explores the management of institutional communication by the Ministry of Health, within the first forty-eight hours leading up to the diagnosis, as well as the Spanish press’ coverage of the “crisis of Ebola”. Focus will be placed on the analysis of the front pages of 6 Spanish newspapers (with the largest national circulation) as well as 17 regional newspapers, and their possible sensationalist impact within those first forty-eight hours (October 7th and 8th, 2014)

Different states of integrin LFA-1 aggregation are controlled through its association with tetraspanin CD9

© 2015 Elsevier B.V. The tetraspanin CD9 has been shown to interact with different members of the β1 and β3 subfamilies of integrins, regulating through these interactions cell adhesion, migration and signaling. Based on confocal microscopy co-localization and on co-immunoprecipitation results, we report here that CD9 associates with the β2 integrin LFA-1 in different types of leukocytes including T, B and monocytic cells. This association is resistant to stringent solubilization conditions which, together with data from chemical crosslinking, in situ Proximity Ligation Assays and pull-down experiments, suggest a primary/direct type of interaction mediated by the Large Extracellular Loop of the tetraspanin. CD9 exerts inhibitory effects on the adhesive function of LFA-1 and on LFA-1-dependent leukocyte cytotoxic activity. The mechanism responsible for this negative regulation exerted by CD9 on LFA-1 adhesion does not involve changes in the affinity state of this integrin but seems to be related to alterations in its state of aggregation.SAF2012-34561 from the Spanish «Ministerio de Economía y Competitividad-MINECOPeer Reviewe

End-binding protein 1 controls signal propagation from the T Cell Receptor

The role of microtubules (MTs) in the control and dynamics of the immune synapse (IS) remains unresolved. Here, we show that T cell activation requires the growth of MTs mediated by the plus-end specific protein end-binding 1 (EB1). A direct interaction of the T cell receptor (TCR) complex with EB1 provides the molecular basis for EB1 activity promoting TCR encounter with signalling vesicles at the IS. EB1 knockdown alters TCR dynamics at the IS and prevents propagation of the TCR activation signal to LAT, thus inhibiting activation of PLCγ1 and its localization to the IS. These results identify a role for EB1 interaction with the TCR in controlling TCR sorting and its connection with the LAT/PLCγ1 signalosome

Different states of integrin LFA-1 aggregation are controlled through its association with tetraspanin CD9

This is the author’s version of a work that was accepted for publication in Biochimica et Biophysica Acta - Mollecular Cell Research. A definitive version was subsequently published in Biochimica et Biophysica Acta - Mollecular Cell Research, 1853.10 (2015): 2464-2480 DOI: 10.1016/j.bbamcr.2015.05.018The tetraspanin CD9 has been shown to interact with different members of the β1 and β3 subfamilies of integrins, regulating through these interactions cell adhesion, migration and signaling. Based on confocal microscopy co-localization and on coimmunoprecipitation results, we report here that CD9 associates with the β2 integrin LFA-1 in different types of leukocytes including T, B and monocytic cells. This association is resistant to stringent solubilisation conditions which, together with data from chemical crosslinking, in situ Proximity Ligation Assays and pull-down experiments, suggests a primary/direct type of interaction mediated by the Large Extracellular Loop of the tetraspanin. CD9 exerts inhibitory effects on the adhesive function of LFA-1 and on LFA-1-dependent leukocyte cytotoxic activity. The mechanism responsible for this negative regulation exerted by CD9 on LFA-1 adhesion does not involve changes in the affinity state of this integrin but seems to be related to alterations in its state of aggregationThis work was supported by grant SAF2012-34561 from the Spanish «Ministerio de Economía y Competitividad-MINECO», (to C.C.). R.R.M. salary is supported by a «Profesor Ayudante» position from Departamento de Biología, Facutad de Ciencias, Universidad Autónoma de Madri

Modulación del complejo TCR/CD3 en membrana: papel de la protína EB1 en células T

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Biología Molecular. Fecha de lectura: 15-12-2004TCR engagement by stimulatory antibodies or MHCI antigen results in its downmodulation from the cell surface. This phenomenon is supposed to play a role in T cell desensitation but also in the serial triggering process. However, TCR engagement results in the downmodulation not only of the engaged receptors but of non-engaged bystander TCRs as well. In this study we have investigated the mechanisms that mediate downmodulation of engaged and bystander receptors and show that comodulation of the bystander TCRs requires protein tyrosine kinase (PTK) activity and is mediated by clathrin-coated pits. On the contrary, downmodulation of engaged TCRs is resistant to PTK inhibition and to treatments that result in uncoating of clathrin pits, suggesting an alternate mechanism mediates this process. This mechanism is proposed to be lipid raft-dependent, since cholesterol depletion with methyl-f3syclodextrin completely blocks downmodulation of the engaged TCRs. Thus, TCR downmodulation seems to operate by two independent intemalization mechanisms that differentially act on directly engaged and bystander receptors. Finally, we propose that both mechanisms coexist but the predominance of one or the other will depend on the dose of ligand. Human EBl is a 30 KD, mildly acidic, leucine zipper protein cloned as an interacting partner with the Adenomatous Polyposis Coli (APC) protein in a yeast two hybrid screen. In this study we describe the that EBl binds to the TCR/CD3 complex and the functional implications of this interaction

Comunicación institucional y tratamiento periodístico de la crisis del Ebola en España entre el 6 y el 8 de octubre de 2014

The first reported case of transmission of the Ebola virus in Europe occurred in Spain. The subsequent management of communication surrounding the ‘outbreak’ brought about a crisis with implications for both health authorities and the media. This paper explores the management of institutional communication by the Ministry of Health, within the first forty-eight hours leading up to the diagnosis, as well as the Spanish press’ coverage of the “crisis of Ebola”. Focus will be placed on the analysis of the front pages of 6 Spanish newspapers (with the largest national circulation) as well as 17 regional newspapers, and their possible sensationalist impact within those first forty-eight hours (October 7th and 8th, 2014)El primer caso de transmisión del virus del ébola en un país europeo, España, provocó una crisis con implicaciones tanto para las autoridades sanitarias como para los medios de comunicación. Este trabajo estudia la gestión de la comunicación institucional del Ministerio de Sanidad en el momento de conocerse el caso y el tratamiento periodístico de la crisis del ébola por la prensa española y sus posibles rasgos sensacionalistas. El análisis se centra en las portadas de seis diarios españoles de difusión nacional y 17 cabeceras de difusión regional y local en los primeros días de la crisis, el 7 y 8 de octubre de 2014

La COVID-19 en las portadas de los diarios de difusión nacional en España.

Esta investigación analiza el tratamiento de la pandemia de COVID-19 en las portadas de los diarios ABC, El País, El Mundo, La Razón y La Vanguardia durante los meses de febrero, marzo y abril de 2020. El análisis permite comparar similitudes y diferencias a la vez que se observa la evolución en este período. Se recurre al análisis de contenido para determinar el espacio y la importancia del tema dentro de las portadas, así como los asuntos que se abordan, quiénes son los protagonistas en los titulares o fotografías y el léxico que emplean. El análisis se centra en la forma en que se comunican los acontecimientos acaecidos a la vez que se descubren las diferencias de criterio y estilo entre cabeceras de difusión nacional. Los resultados y conclusiones muestran que la información acerca de la COVID-19 gana protagonismo y ocupa más espacio en las portadas con el paso de las semanas y se incluyen gráficos e infografías a medida que la incidencia de la COVID-19 es mayor. También se puede apreciar tras el análisis de las portadas que los asuntos abordados por parte de los diarios varían con el tiempo, al igual que el vocabulario empleado es característico de cada medio.ThisresearchanalysesthetreatmentoftheCOVID-19pandemiconthefrontpagesofthenewspapersABC,ElPaís,ElMundo,LaRazónandLaVanguardiaduringthemonthsofFebruary,MarchandApril2020.Theanalysisallowsustocomparesimilaritiesanddifferenceswhileobservingtheevolutioninthisperiod.Contentanalysisisusedtodeterminethespaceandimportanceofthetopicwithinthecovers,aswellastheissuesbeingaddressed,whotheprotagonistsareintheheadlinesorphotographsandthelexicontheyuse.Theanalysisfocusesonhoweventsarecommunicatedwhileuncoveringdifferencesinapproachandstylebetweennationalheadlines.TheresultsandconclusionsshowthattheinformationaboutCOVID-19gainsprominenceandtakesupmorespaceonthefrontpagesastheweeksgoby,andgraphicsandinfographicsareincludedastheincidenceofCOVID-19increases.Itcanalsobeseenfromtheanalysisofthecoversthattheissuesaddressedbythenewspapersvaryovertime,asdoesthevocabularyused,whichischaracteristicofeachmediu

Estudiantes de periodismo e inmigración. Análisis de actitudes y formación deontológica

La Unesco determinó en 2009 la responsabilidad de la Universidad, no solo en la formación de profesionales más cualificados, sino también más sensibles y comprometidos en la búsqueda de soluciones a problemas sociales. Bajo esa premisa, el Grupo de Evaluación y Desarrollo de Metodologías Docentes en Comunicación de la Universidad de Valladolid se planteó en 2017 la necesidad de propiciar la reflexión crítica sobre el fenómeno de la inmigración entre los/las estudiantes del Grado de Periodismo.El artículo recoge los resultados de la investigación desarrollada en una primera fase diagnóstica del proyecto que consistió en una encuesta diseñada con el objetivo de analizar las actitudes de los/las estudiantes hacia la inmigración, su valoración sobre la cobertura que del tema realizan los medios y su conocimiento sobre las normas deontológicas referidas al abordaje de este fenómeno. Los resultados alumbran una fuerte polarización entre quienes consideran la inmigración como excesiva y entienden que representa un problema socio-laboral, y aquellos/as que la estiman aceptable y aprecian la riqueza cultural que aporta. Además, se detecta cierto desconocimiento del alumnado sobre cuestiones fundamentales en el tratamiento informativo de la inmigración y las recomendaciones éticas disponibles que hacen necesario desarrollar planes de formación y sensibilización específicos

Las Comunidades Europeas : unidad didáctica

Mediante una unidad didáctica se intenta dar una visión integrada de la Comunidad Europea para niveles del ciclo superior de EGB, BUP y FP. El contenido viene introducido por un posicionamiento teórico (modelos psicológicos, y paradigmas didácticos) para comprender la Historia y la Geografía. En la parte central de la obra es donde se desarrollan actividades prácticas en torno a conceptos como la nación, la formación de la CEE, la localización de los paises integrantes, etc. Concluye con una aproximación muy breve al estudio de Europa en el ciclo medio de EGB.MadridES