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    CARNE DE MONTE Y CONSUMO DE FAUNA SILVESTRE EN LA ORINOQUIA Y AMAZONIA ( COLOMBIA Y VENEZUELA)

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    Este taller regional estuvo dirigido al tema de carne de monte, consumo de fauna silvestre y procesos alternativos (cría de animales en cautiverio y piscicultura extensiva, entre otros), como elementos que aportan a la seguridad alimentaria de las comunidades locales (rurales e indígenas) en la Orinoquia y Amazonia (Colombia -­ Venezuela). Este evento tuvo como antecedente tres talleres realizados desde 2009 (talleres II, III, IV) y reuniones de expertos llevadas a cabo en 2002 para actualizar la información sobre el conocimiento, uso y conservación de la biodiversidad en la cuenca del Orinoco (taller I

    Iniciativas para conservar la biodiversidad

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    Desde mediados de los años 90, gobiernos, organizaciones ambientalistas, sectores productivos y movimientos sociales, incorporan, en sus agendas, propuestas de manejo y conservación de la biodiversidad1. Esta se refiere a la diversidad de la vida, concepto que adquiere relevancia a partir de la vigencia del Convenio sobre Diversidad Biológica, definido en la Cumbre de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (CNUMAD o Rio 92), en la que se reconoce la soberanía de los estados sobre la biodiversidad, se abre el debate respecto a este tema y se determina que el país empiece a definir estrategias de manejo, de control y regulación de este recurso clave

    SOSTENIBILIDAD DE LA RECOLECTA, USO Y MANEJO DE LA “VARA DE ROMERILLO” DALEA LUTEA (CAV. ) WILLD., EN EL SUR DEL ESTADO DE MÉXICO

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    RESUMEN La presente investigación se llevo a cabo en un bosque de pino encino y poblados cercanos a Tenancingo, Estado de México durante los años de 2002-2004, los objetivos fueron evaluar la sostenibilidad, documentar las especies aprovechadas, determinar la importancia socio-económica-cultural de la cestería y describir los manejos de una población de Dalea lutea (Cav.) Willd. Para ello se marcaron 8 parcelas en bosque y pastizal de donde se obtuvo la información, además se aplicaron entrevistas a 38 artesanos-recolectores y efectuaron recorridos de campo. La sostenibilidad en pastizal para plántulas y adultas (59.5 y 41%) fue mayor a la presentada en bosque mixto (4.4 y 16.2%) mientras las juveniles decrecieron 79 y 25.1% en uno y otro ambiente. En general, el número de plantas aumentó durante verano-otoño, disminuyendo para invierno-primavera. Los artesanos combinan tallos de Salix bonplandiana, Gymnosperma glutinosum, Cornus excelsa, Dalea lutea y Viburnum elatum, y Taxodium mucronatum para elaborar cestería y los recolectan de febrero a noviembre, aprovechando la biodiversidad existente; los artesanos además conocen las técnicas para recolectar, preparar y tejer los tallos, han determinado reglas para la conservación del recurso. La tasa de retorno está relacionada con la forma de adquirir la materia prima, favorable a los artesanos-recolectores; las mujeres obtienen un salario menor que los hombres dedicados de tiempo completo en la cestería. La transmisión intergeneracional de conocimientos se da dentro de la familia, pero actualmente los jóvenes no están interesados en continuar con la tradición, aun así, la cestería es una actividad económica y socialmente relevante. La recolección de tallos de Dalea lutea (Cav.) Willd., representa ingreso temporal v para campesinos del sur este del Estado de México y su comercialización ocupa de julio a octubre. Dependiendo del tipo de recolector, los ingresos varían de 8,400.00y8,400.00 y 5,600.00 pesos por temporada. El fuego y la poda son técnicas de manejo in situ aplicadas por los recolectores; por otro lado, un sector de los encuestados cultiva la especie.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MEXICO, SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADO

    Triatoma dimidiata en Colombia; distribución, ecología e importancia epidemiológica

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    Triatoma dimidiata is an important vector of Chagas disease in Central America and countries of northern South America. In Colombia, it has a wide geographical distribution with reported presence in 14 departments in the Andean, Caribbean, Eastern plains and Upper Magdalena regions, where it occupies different natural and artificial ecotopes. The species is considered a secondary vector in the transmission of Trypanosoma cruzi. Its presence in wild, peridomestic and intradomiciliary habitats in the Andean region, coupled with its ability to move between them, has allowed it to escape the control based on pyrethroids spraying, highlighting its importance in maintaining transmission of the parasite through the potential reinfestation of homes.Understanding the relation of T. dimidiata and its habitats, as well as the empowerment of communities, will contribute to the development of effective and lasting control systems.The purpose of this review was to describe the distribution, risk factors, ecology, entomological features and habitats of T. dimidiata populations in Colombia, and to propose alternative interventions in agreement with the specific characteristics of the species.Triatoma dimidiata es un importante vector de la enfermedad de Chagas en Centroamérica y en los países del norte de Suramérica. En Colombia, tiene una amplia distribución y su presencia se ha reportado en 14 departamentos de las regiones Andina, Caribe, de los Llanos Orientales y del Alto Magdalena, en las cuales ocupa diferentes ecótopos naturales y artificiales.La especie está clasificada como secundaria para la transmisión de Trypanosoma cruzi; sin embargo, su presencia en el ambiente silvestre, peridoméstico y doméstico en la región Andina, y su capacidad de movilizarse entre ellos, le han permitido escapar al control basado en la aspersión con piretroides y ello resalta su importancia en el mantenimiento de la transmisión del parásito debido a la potencial reinfestación de las viviendas.La comprensión de las relaciones de T. dimidiata con su hábitat, así como el empoderamiento de la comunidad, contribuyen al desarrollo de sistemas de control efectivos y perdurables. El propósito de esta revisión fue describir la distribución, los factores de riesgo, la ecología, las características entomológicas y los hábitats de las poblaciones de T. dimidiata en Colombia, y proponer alternativas de intervención acordes con las características particulares de esta especie

    Enfoque ecositémico: el uso de situaciones problematizadoras y movilizadoras de competencias ambientales

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    El Enfoque Ecosistémico es una estrategia proactiva para un manejo integrado de los recursos naturales, promoviendo la conservación y el uso sostenible. Surge como respuesta a la presión creciente de la humanidad sobre los ecosistemas del mundo; considera el valor que estos representan para el bienestar de las personas y, las necesidades y aspiraciones de los actores y sectores involucrados en el uso de los recursos. El proyecto Conservación de los carnívoros del nordeste argentino desde el año 2002 gestiona espacios comunitarios y escolares en Corrientes y Chaco, con especial énfasis en la temática “pérdida de biodiversidad y servicios ecosistémicos”. Se utilizan como modelo temático a los carnívoros silvestres nativos, especies indispensables en la salud y el funcionamiento de los ecosistemas y que están amenazados por el proceso de expansión agraria. En esta comunicación se expone la experiencia de un taller desarrollado en un Instituto Superior, con el objetivo de presentar herramientas para fomentar el interés por las problemáticas ambientales y fortalecer competencias ambientales. Se trabajó con cuatro escenarios hipotéticos, aplicando la metodología de ABP, utilizando situaciones ambientales de la zona y región. La mayoría de los 72 participantes recomendaron el desarrollo de otros talleres similares.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

    Enfoque ecositémico: el uso de situaciones problematizadoras y movilizadoras de competencias ambientales

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    El Enfoque Ecosistémico es una estrategia proactiva para un manejo integrado de los recursos naturales, promoviendo la conservación y el uso sostenible. Surge como respuesta a la presión creciente de la humanidad sobre los ecosistemas del mundo; considera el valor que estos representan para el bienestar de las personas y, las necesidades y aspiraciones de los actores y sectores involucrados en el uso de los recursos. El proyecto Conservación de los carnívoros del nordeste argentino desde el año 2002 gestiona espacios comunitarios y escolares en Corrientes y Chaco, con especial énfasis en la temática “pérdida de biodiversidad y servicios ecosistémicos”. Se utilizan como modelo temático a los carnívoros silvestres nativos, especies indispensables en la salud y el funcionamiento de los ecosistemas y que están amenazados por el proceso de expansión agraria. En esta comunicación se expone la experiencia de un taller desarrollado en un Instituto Superior, con el objetivo de presentar herramientas para fomentar el interés por las problemáticas ambientales y fortalecer competencias ambientales. Se trabajó con cuatro escenarios hipotéticos, aplicando la metodología de ABP, utilizando situaciones ambientales de la zona y región. La mayoría de los 72 participantes recomendaron el desarrollo de otros talleres similares.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

    Evaluación del efecto de las prácticas de manejo sobre las poblaciones de la Palma de Cumare (Astrocaryum chambira Burret.) en la comunidad indígena Sikuani de Cumariana, Vichada Kumalianae Sikuanitsi waja kanakuenabi janepanae neja kumali

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    Con el fin de contribuir al conocimiento del estado actual de las poblaciones de la palma Astrocaryum chambira (Cumare) en la región de la Orinoquía, se realizó un estudio mediante el uso de herramientas etnobotánicas que permitieran en una primera etapa social de la investigación, conocer los efectos de las prácticas de uso y manejo de esta palma realizadas por la comunidad de Cumariana en el Vichada sobre la especie de estudio. Posteriormente se llevó a cabo la etapa biológica de la especie, mediante un estudio de la estructura poblacional a partir del establecimiento de doce parcelas de 20x50m distribuidas en zonas de extracción y no extracción de la palma de Cumare. El análisis de los resultados de la etapa social, se dieron a través de los resultados obtenidos en el Índice Relativo de Usos de las Partes de la Planta IR (up), y de los datos obtenidos a partir de las entrevistas semi-estructuradas y talleres con enfoque participativo.Ecólogo (a)Pregrad

    Tejiendo saberes con la comunidad: la extensión universitaria y su relación con el entorno

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    El punto central del trabajo de las y los extensionistas es llevar el saber a la sociedad buscando comunizarlo, complejizarlo y problematizarlo aún más en las interrelaciones que allí se hilvanan gracias a las variopintas dialécticas de la comunidad. Esta es una labor que no puede desligarse del contexto, pues corresponde a saberes que se posibilitan al ponerse en situación. En suma, al trasladar los conocimientos a distintas circunstancias estos son potencializados. Cabe preguntarnos, en este sentido, ¿cómo trasciende la extensión universitaria en su relación con los entornos? Pues bien, esta crucial correspondencia se posibilita de diversas maneras, a saber: cuando a través de un grupo de teatro se pretende humanizar el servicio de las Ciencias de la Salud, en la resignificación social y educativa de monumentos como el Cristo de Belalcázar, en el acercamiento de niñas y niños a la practicidad de la aeronáutica, en el posibilitar la virtualización de proyectos, en el generar conciencia respecto a las abejas, en la promoción de la donación de órganos a través de las artes escénicas, en la verificación de la calidad de software con estudiantes y empresas, en el fomentar la práctica de deportes como el minivoleibol, en el crear un repositorio que dé cuenta de estallidos sociales, en el desvelar las prácticas comunitarias… De esta manera, y en vista de todas las dinámicas descritas, la Universidad Tecnológica de Pereira, a través de la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión, realizó la «Convocatoria interna para la financiación de proyectos de extensión social, cultural y artístico» en el año 2021. La antedicha convocatoria contó con la finalidad de «incentivar la generación de propuestas que contribuyan a la solución y transformación de problemáticas de la región Eje Cafetero a través de componentes sociales, culturales o artísticos» y que se ejecutaron durante el año 2022. La presente compilación es, pues, otra manera de llevar a la sociedad los saberes que se tejen desde la academia y que constantemente se revitalizan en la comunidad, porque es importante destacar que trascender a través de la extensión universitaria es también movilizar y esperamos que todos estos proyectos sean un punto de partida para la generación de otras propuestas que busquen la integración universidad-entorno desde componentes sociales, culturales y artísticos

    Educación Ambiental Popular para el manejo sustentable de Recursos Naturales en Progreso Hidalgo: Un enfoque ambiental a la Agricultura Comercial.

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    Se establecieron las siguientes etapas metodológicas: 1) Investigación, en la que se identificaron las necesidades de aprendizaje, problemas de interés de la comunidad; 2) Educación, en la que se realizó una propuesta curricular de educación ambiental por medio de dos programas impartidos en talleres; 3) Acción, donde se desarrollaron las experiencias educación ambiental popular mendiante talleres con tres grupos niños , mujeres y hombres; 4) Acción – Reflexión- Acción, donde se evaluaron los resultados de las experiencias sobre educacion ambiental.El objetivo principal de este trabajo fue diseñar, ejecutar y evaluar un programa de educación ambiental popular para el manejo sustentable de recursos naturales, a fin de mejorar relaciones entre el hombre y naturaleza a través de la acción participativa, en una comunidad rural campesina ubicada en una zona de ecotono al suroeste del Estado de México; a fin de promover una visión crítica, en el conocimiento de los problemas del medio natural y social en su conjunto
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