Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 9

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, volumen 9, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, que cuenta con el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticas para todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, donde es fundamental articular el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, hacia la creación de ambientes propicios para el desarrollo integral de las instituciones

A formação integral do contador publico colombiano desde a expectativa internacional: Uma analise a partir dos padrões de educação IES

The accounting profession has been important for the security and control of economic and financial information, vital issue to any company. It provides micro and macroeconomic planning, promotes the creation and efficient capital allocation and enables proper functioning of institutions and economic units. The accountant plays an important role in decision-making of economic entities and has extensive social and normative trust. In Colombia, according to Law 43 of 1990, the public accountant gives public faith, an issue that symbolizes the confidence of his word about his work. The business world is undergoing drastic changes in the way it does business, reason why the accountant professional should have global comprehensive training. Colombia is currently in the convergence of international accounting standards, audit and assurance (IAS/IFRS; ISA), and in this sense, educational processes are vital in the implementation of international standards. Globally, these processes are raised by the IES (International Education Standards) promulgated by the International Federation of Accountants (IFAC) and born from the need to train competent, skilled and experienced professionals, able to act ethically.La contaduría ha sido una profesión importante para el aseguramiento y control de la información económica y financiera, asunto vital para cualquier sociedad. Facilita la planificación micro y macroeconómica, promueve la creación y colocación eficiente de capitales y hace posible el correcto funcionamiento de las instituciones y unidades económicas. El contador juega un papel importante en la toma de decisiones de los entes económicos y cuenta con amplia confianza social y normativa. En Colombia, según la Ley 43 de 1990, el contador público da fe pública, cuestión que simboliza la confianza total de su palabra sobre su trabajo. El mundo empresarial está experimentando cambios drásticos en la forma de hacer negocios, motivo por el cual el profesional contable debe tener formación integral global. Colombia se encuentra actualmente en convergencia con las normas internacionales de contabilidad, auditoría y aseguramiento (NIC/NIIF; NAI-NIA) y, en este sentido, los procesos educativos son vitales en la implantación de las normas internacionales. A nivel mundial, dichos procesos están planteados por los IES (estándares internacionales de educación), promulgados por la Federación Internacional de Contadores (IFAC) y nacen de la necesidad de formar profesionales competentes, hábiles y experimentados, capaces de actuar de forma ética.Universidad de San Buenaventura - Cal

La formación integral del contador público colombiano desde la expectativa internacional: un análisis a partir de los estándares de educación IES

The accounting profession has been important for the security and control of economic and financial information, vital issue to any company. It provides micro and macroeconomic planning, promotes the creation and efficient capital allocation and enables proper functioning of institutions and economic units. The accountant plays an important role in decision-making of economic entities and has extensive social and normative trust. In Colombia, according to Law 43 of 1990, the public accountant gives public faith, an issue that symbolizes the confidence of his word about his work. The business world is undergoing drastic changes in the way it does business, reason why the accountant professional should have global comprehensive training. Colombia is currently in the convergence of international accounting standards, audit and assurance (IAS/IFRS; ISA), and in this sense, educational processes are vital in the implementation of international standards. Globally, these processes are raised by the IES (International Education Standards) promulgated by the International Federation of Accountants (IFAC) and born from the need to train competent, skilled and experienced professionals, able to act ethically.La contaduría ha sido una profesión importante para el aseguramiento y control de la información económica y financiera, asunto vital para cualquier sociedad. Facilita la planificación micro y macroeconómica, promueve la creación y colocación eficiente de capitales y hace posible el correcto funcionamiento de las instituciones y unidades económicas. El contador juega un papel importante en la toma de decisiones de los entes económicos y cuenta con amplia confianza social y normativa. En Colombia, según la Ley 43 de 1990, el contador público da fe pública, cuestión que simboliza la confianza total de su palabra sobre su trabajo. El mundo empresarial está experimentando cambios drásticos en la forma de hacer negocios, motivo por el cual el profesional contable debe tener formación integral global. Colombia se encuentra actualmente en convergencia con las normas internacionales de contabilidad, auditoría y aseguramiento (NIC/NIIF; NAI-NIA) y, en este sentido, los procesos educativos son vitales en la implantación de las normas internacionales. A nivel mundial, dichos procesos están planteados por los IES (estándares internacionales de educación), promulgados por la Federación Internacional de Contadores (ifac) y nacen de la necesidad de formar profesionales competentes, hábiles y experimentados, capaces de actuar de forma ética.A contadoria tem sido uma profissão importante para o asseguração e controle da informação econômica e financeira, assunto vital para qualquer sociedade. Facilita a implantação micro e macroeconomia, promove a criação e colocação eficiente de capitais e faz possível o correto funcionamento das instituições e unidades econômicas. O contador joga um papel importante na tomada de decisões dos entes econômicos e conta com ampla confiança social e normativa. Na Colômbia, segundo a Lei 43 de 1990, o contador público da fé pública, questão que simboliza a confiança total da sua palavra sobre seu trabalho. O mundo empresarial está experimentando mudanças drásticas na forma de fazer negócios, motivo pelo qual os profissional contável deve ter formação integral global. A Colômbia se encontra atualmente em convergência das normas internacionais de contabilidade, auditoria e asseguração (NIC/NIIF; NAI-NIA) e, nesse sentido, os processos educativos são vitais na implantação das normas internacionais. A nível mundial, esses processos estão plantados pelo IES(padrões internacionais de educação), promulgados pela Federação Internacional de Contadores (IFAC) e nascem da necessidade de formar profissionais competentes, hábeis e experimentados, capazes de atuar de forma ética

Cefalea hipnica secundaria a malformación arteriovenosa cerebral

Cefalea hípnica o cefalea despertador, es una algia cefálica primaria aunque en algunos casos aislados desparecetras extirpar (o estaba relacionada con) una lesión intracraneal. Es probablemente la última cefalea primaria descrita. Se trata de una cefalea que se presenta en personas generalmente mayores de cincuenta años, exclusivamente durante el sueño y el dolor interrumpe el sueño del paciente, siendo de carácter moderado o leve. Su localización puede ser bilateral o unilateral, en algunos de los pacientes hay pulsa lidad. La duración del episodio es corta, por lo general de quince minutos a una hora, aunque puede llegar hasta tres  horas de persistencia. Su tratamiento más acreditado sería el litio prescrito a la hora de ir a la cama o también se puede utilizar cafeína, flunarizina o indometacina.Se describe el caso de un paciente de 21 años de edad, que presentó  cefalea nocturna de 6 meses de evolución y que mejoraba al adoptar la posición sentada. Se realizó TAC de cerebro y se encontró malformación arteriovenosa complementada con angiogra a cerebral, fue intervenido neuroquirurgicamente desapareciendo su cefalea

Infiltración endometrial por carcinoma lobulillar de mama, a propósito de un caso

El cáncer de mama es el tercer cáncer diagnosticado en nuestro país, tras el cáncer colorectal y el de pulmón. La clínica habitual es la presentación como cáncer infiltrante, que se extiende por contigüidad a los tejidos cercanos, infiltrando la grasa, el tejido conectivo, los vasos linfáticos y sanguíneos, mestastatizando a distancia posteriormente. Las metástasis de carcinomas extragenitales al útero es rara y el compromiso al cuello uterino es excepcional, especialmente del tipo histológico de carcinoma de células en anillo de sello

Absceso cerebral por quemadura electrica; una rara complicacion.

El absceso cerebral es la infección purulenta del parénquima cerebral de tipo focal. Los pacientes con este tipo de infección suelen presentar un cuadro clínico poco específico, lo cual dificulta la sospecha diagnóstica temprana y conlleva a una elevada morbilidad y mortalidad.El tratamiento es un tema debatido, la decisión de actitud quirúrgica frente al tratamiento conservador con antibióticos, depende de la situación clínica del paciente, la localización de las lesiones y el tamaño de las mismas.Se presenta el caso de un paciente de 36 años de edad quien recibió una descarga eléctrica en la cabeza que provoco una quemadura de espesor completo en cuero cabelludo y periostio del área biparietal. Posteriormente presentó convulsiones por lo que se le realizó un TAC donde se evidenció un absceso cerebral izquierdo, el cual fue drenado neuroquirurgicamente con recuperación neurológica total

TI - Introducción al Diseño Arquitectónico - AR305 - 202101

Descripción: El TI - Introducción al diseño arquitectónico es un curso de especialidad en la carrera. Busca que el estudiante se familiarice con la composición arquitectónica mediante la intuición y la plástica. Este es el primero de los diez cursos de talleres de diseño arquitectónico, que constituyen la columna vertebral de la carrera de Arquitectura. En este taller, el estudiante adquiere los fundamentos para el ejercicio de proyectar a través de ejercicios de composición tridimensionales con elementos tales como; punto, línea, plano y volumen como insumo para descubrimiento de. las posibilidades que ofrecen las propiedades de adición, sustracción, repetición, transformación, así como conceptos para el logro de volúmenes armados y excavados. En base a esta experiencia, que ocupa por lo menos la mitad del periodo, se hacen los primeros diseños de espacios (con criterios funcionales muy básicos) en los que se trabaja con escaleras, relaciones espaciales y las nociones de ingresar y circular entre otras estrategias de conexión con la realidad. En el curso TI - Introducción al diseño arquitectónico los contextos pueden ser teóricos, virtuales o conceptuales, la escala es un factor relativo a la composición la creación de espacios para personas y la función forma parte de las reglas de juego de cada ejercicio. Propósito: El curso TI ¿ Introducción al diseño arquitectónico ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro arquitecto desarrollar las competencias iniciales de composición, a través del uso del lenguaje arquitectónico, sistemas ordenadores y resolución de encargos básicos de arquitectura. El curso contribuye a desarrollar la competencia general Pensamiento Innovador y la competencia específica Diseño fundamentado (que corresponde a los criterios NAAB: PC2,PC5, SC5) ambas en Nivel 1. Sus prerrequisitos son MA95 Nivelación de Física o haber aprobado la prueba de definición de niveles de Física, MA392 Nivelación de Matemática o haber aprobado la prueba de definición de niveles de Matemáticas y AR206 Taller de Aptitud Vocacional para Arquitectura

Surgical site infection after gastrointestinal surgery in children : an international, multicentre, prospective cohort study

Introduction Surgical site infection (SSI) is one of the most common healthcare-associated infections (HAIs). However, there is a lack of data available about SSI in children worldwide, especially from low-income and middle-income countries. This study aimed to estimate the incidence of SSI in children and associations between SSI and morbidity across human development settings. Methods A multicentre, international, prospective, validated cohort study of children aged under 16 years undergoing clean-contaminated, contaminated or dirty gastrointestinal surgery. Any hospital in the world providing paediatric surgery was eligible to contribute data between January and July 2016. The primary outcome was the incidence of SSI by 30 days. Relationships between explanatory variables and SSI were examined using multilevel logistic regression. Countries were stratified into high development, middle development and low development groups using the United Nations Human Development Index (HDI). Results Of 1159 children across 181 hospitals in 51 countries, 523 (45 center dot 1%) children were from high HDI, 397 (34 center dot 2%) from middle HDI and 239 (20 center dot 6%) from low HDI countries. The 30-day SSI rate was 6.3% (33/523) in high HDI, 12 center dot 8% (51/397) in middle HDI and 24 center dot 7% (59/239) in low HDI countries. SSI was associated with higher incidence of 30-day mortality, intervention, organ-space infection and other HAIs, with the highest rates seen in low HDI countries. Median length of stay in patients who had an SSI was longer (7.0 days), compared with 3.0 days in patients who did not have an SSI. Use of laparoscopy was associated with significantly lower SSI rates, even after accounting for HDI. Conclusion The odds of SSI in children is nearly four times greater in low HDI compared with high HDI countries. Policies to reduce SSI should be prioritised as part of the wider global agenda.Peer reviewe