PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA SMA NEGERI 2 SENGKANG

Quasi-experimental studies have been conducted which aims to describe the motivation to learn physics taught by project-based learning and taught without project-based learning to student of grade XI MIPA SMAN 2 Sengkang academic year 2014/2015, and to determine significant differences between motivation to learn physics taught by project-based learning and taught without project-based learning to student of grade XI MIPA SMA Negeri 2 Sengkang academic year 2014/2015. Subjects tested in this research were grade XI MIPA 3 as a class control with total of 28 students and grade XI MIPA 5 as a class experiment with total of 27 people students. The percentage score of motivation to learn physics students in the experimental class is obtained by 62.85% to 37.15% of intrinsic motivation and extrinsic motivation. While in the control class it was obtained percentage score of 62.55% of intrinsic motivation and extrinsic motivation by 37.45%. Based on hypothesis testing obtained a t hitung value of 2.058 and t table = 2.007.  hitung value is not within the area of -2.007 and 2.007, so it can be concluded that there are significant differences between the motivation to learn physics students are taught with project-based learning with the taught with no project-based learning in grade XI MIPA SMA Negeri 2 Sengkang academic year 2014 / 2015.Telah dilakukan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar fisika yang diajar dengan pembelajaran berbasis proyek dan yang diajar dengan pembelajaran tanpa berbasis proyek pada peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Sengkang tahun ajaran 2014/2015, dan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar fisika yang diajar dengan pembelajaran berbasis proyek dan yang diajar dengan pembelajaran tanpa berbasis proyek pada peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Sengkang tahun ajaran 2014/2015. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA 3 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 28 orang dan kelas XI MIPA 5 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 27 orang. Adapun persentase skor motivasi belajar fisika peserta didik pada kelas eksperimen diperoleh sebesar 62,85% untuk motivasi intrinsik dan 37,15% motivasi ekstrinsik. Sedangkan pada kelas kontrol diperoleh persentase skor motivasi intrinsik sebesar 62,55% dan motivasi ekstrinsik sebesar 37,45%. Berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh nilai thitung sebesar 2,058 dan ttabel = 2,007. Nilai thitung tidak berada di dalam daerah -2,007 dan 2,007, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar fisika peserta didik yang diajar dengan pembelajaran berbasis proyek dengan yang diajar dengan pembelajaran tanpa berbasis proyek pada kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Sengkang tahun ajaran 2014/2015.Kata Kunci:  motivasi belajar, pembelajaran berbasis proyek

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI BUKU LKS MATEMATIKA PADA SISWA SMPN 3 BATANG HARI

Motivation is one of the factors that can be influenced the learning outcomes. Motivation of class VIII students of Batang Hari Junior High School 3 in the mathematics learning process is still low. It can be seen when students do the exercises before being given the students worksheet book (conventional cycle). The book used is still difficult to understand, both in terms of language and the questions lists that are not yet in accordance with the cognitive level of class VIII students of Batang Hari Junior High School 3. In addition, the source book has also not been able to construct students' initial knowledge. In the second cycle students are given math training in using LKS (students work sheet) . The purpose of this study was to determine the motivation of students after using workbooks (LKS) based on mathematics constructivism. This type of research is quantitative descriptive by distributing motivation questionnaires to students. The questionnaire analysis showed that the learning motivation of students by using constructivism-based Mathematics LKS was high, it is > 60

KONSEP KAFA'AH MENURUT SAYYID USMAN

Tulisan ini mengkaji tentang konsep kafa'ah menurut pemikiran Sayyid 'Usmdn bin Yahya dalam kitab al-Qawanin asy-Syar'iyyah.Yang menjadi topik masalah dalam tulisan ini adalah adanya kesenjangan antara konsep yang dipaparkan Sayyid 'Usman mengenai kafaah dengan idealnya konsep kafaah yang tertuang dari al-quran dan hadis. Dengan demikian, tujuan dari tulisan ini tidak lain adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan konsep kafa'ah dalam perkawinan menurut pemikiran Sayyid Usman bin Yahya dalam kitab al-Qawanin asySyar'iyyah. Untuk mengetahui dan mendeskripsikan relevansi konsep kafa'ah dalam perkawinan antara saripah dengan non-sayid menurut pemikiran Sayyid ‘Uémdn bin Yahya dalam kitab alQawanin asy-Syar'iyyah dengan situasi sekarang. Ending tulisan ini menunjukkan bahwa konsep kafa'ah dalam perkawinan saripah dengan non-sayid menurut pemikiran Sayyid 'Us'man bin Yahya dalam kitab al-Qawanin asy-Syar'iyyah adalah tidak boleh atau haram, begitu pula dengan fatwa yang membolehkan perkawinan saripah dengan non-sayid. Sebagai argumentasi yang menguatkan pendapat Sayyid ‘Usman adalah pendapat yang di ambil dari dua kitab yang berjudul Bugiyyah al-Musytarsyidin karya Sayyid 'Abdurrahman Ba'alawi dan Tarsyikhul Mustafdin Bitausihi Fath al-Mu'in karya Sayyid 'Alawi bin Ahmad al-Saqdf. Namun, dua pendapat ini lebih banyak dilatar belakangi oleh tradisi masyarakat Hadramaut ketika itu, dan Sayyid 'Usman sendiri hanya menerima hukum jadi yang diambilnya dari ulama terdahulu yang telah mengeluarkan fatwa lebih dulu, dalam hal ini tidak ada ijtihad baru yang dilakukan Sayyid 'Usman. Selain itu, Sayyid ‘Usman juga mengemukakan beberapa hadis yang dijadikan sebagai dalil nash yang menguatkan pendapatnya, namun hadi-shadis ini sama sekali tidak berkaitan dengan konteks kafa'ah. Perkembangan selanjutnya, ternyata pemikiran Sayyid 'Us'man ini sudah tidak relevan lagi dengan situasi sekarang, disamping karena pemikiran Sayyid 'Usman lebih bersifat eksklusif, hal ini juga disebabkan karena keberadaan kafa’ah dalam suatu perkawinan tidak lain hanya untuk mencapai suatu keharmonisan dalam rumah tangga, sehingga ketentuan kafa'ah itu dapat berlaku sesuai dengan situasi dan kondisi masyarakatnya masing-masmg yang membutuhkan, tanpa harus memberatkan salah satu pihak dan jelas harus terlepas dari kepentingan pribadi

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN BRAINSTORMING DI SMP NEGERI 2 COLOMADU ( Pokok Bahasan Sudut Siswa Kelas VII)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIID SMP N 2 Colomadu yang berjumlah 39 siswa, subyek pelaksanaan tindakan adalah Guru SMP N 2 Colomadu dan subyek yang membantu pelaksanaan tindakan adalah peneliti dan kepala sekolah. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, catatan lapangan, review, dan dokumentasi. Analisis data secara deskriptif kualitatif dengan presentasi dan model alur. Hasil penelitian tindakan kelas ini adalah terjadinya peningkatan minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui pendekatan brainstorming yang meliputi empat tahapan pembelajaran yaitu tahap persiapan, tahap penyampaian, tahap pelatihan dan tahap penampilan hasil. Adapun peningkatan minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika yang ada yaitu : (a)perhatian terhadap pelajaran matematika meningkat mencapai 89,74%, (b) kegiatan siswa dalam mengajukan pertanyaan dan mengajukan ide-ide meningkat mencapai 84,62%, (c) kegiatan siswa dalam mengerjakan soal/ tugas mandiri meningkat mencapai 87,18%, (d) kegiatan siswa dalam maju mengerjakan soal-soal ke depan kelas meningkat mencapai 76,92%, dan (e) gangguan kelas menurun hingga 23,07%

Bio-ecology of Slender Black Rice Bug, Paraeucosmetus pallicornis in South Sulawesi

A study on the bio-ecology of slender black rice bug, Paraeucosmetus pallicornis, was conducted in the research farm of Lolit Tungro, Lanrang, South Sulawesi, Indonesia. This pest is considered as new rice pest, attacking rice plant especially during generative stage. This pest inserts its stylet and then sucks the sap of the developing rice grain. Light trap was used  to catch this pest. Yellow sticky trap and pitfall trap were used to determine the insect population and to find out when the pest infests the plant. Fifteen yellow sticky traps were set diagonally on rice field, and 10 pitfall traps were placed on the ground. The traps were placed on three plots as replication. On the first week of the study, it was found that the number of captured insects from the light trap during harvesting was 193. On the 2nd to 4th weeks, during fallow stubble, the captured insects were 135 -740. In the early of May, the field started to be ploughed as preparation for the next planting season. As the result,  the number of insects captured decreased to 53 – 152 insects. The 2013 planting season was started in June. During this period, the bugs captured were only 1 – 3. This indicates that the bugs have already moved or migrated out of the rice field. The average number of eggs laid were 53.3 (1 pair), 124.8 (2 pairs), 142.5 (3 pairs), 202.3 (4 pairs), and 284 (5 pairs) and the average of hatch rate was 29.9%. The damaged rice grain was 38% grains/panicle (ranged 24.2-57.4%). This level of damage indicates that the P. pallicornis contributes to the reduction of  rice yield. Keywords: Paraeucosmetus pallicornis, rice pes

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ AFFECTIVE FILTER AND THEIR ACHIEVEMENET IN ENGLISH OF THE EIGHT GRADES AT ISLAMIC BOARDING JUNIOR HIGH SCHOOL BABUSSALAM PEKANBARU

The research investigated on the correlation between students’ affective filter and their achievement in English of the eight grades at islamic boarding high school babussalam pekanbaru. There are two variables; independent variable is affective filter (X) and while dependent variable is a students’ achievement in English (Y). In order to students, which consists of 6 classes. In choosing the sample the researcher take 50% of the population in each class, sothe number of the sample is 66 students. There are two techniques are usedto collect data; the first is questionaire, is used to find out the affective filter of the students, and second one is documentation, is used to find out the students’ achievement in English. The analysis of study by using SPSS 17.0, which analyzed by using pearson product moment, the result is r(40) = 0.632, p<0.01. from the result, it can be conclude Howas rejected and H a was accepted. So, the researcher conclude that there are significant correlation between students’ affective filter and their achievement in English of the eight grades at islamic boarding high school babussalam pekanbaru. Key words: correlation, affective filter, students’ achievement

JAMINAN PROTEKSI RADIASI DARI PESAWAT Co-60 DI INSTALASI RADIOTERAPI RSUD Dr. MOEWARDI

This study reported the radiation protection activity in Radiotherapy Installation of Dr. Moewardi Local General Hospital in January 2016. This activity was conducted by measuring and calculating computer simulation. Considering the Dose Margin Value (NBD) as included into Chairman of Nuclear Power Overseeing Agency’s Regulation No. 4 of 2013, the result of measurement stated that dose rate in Radiotherapy Installation of Dr. Moewardi Local General Hospital was in safe condition. Radiation workers received dose rate less than 20 mSv/year for 5 successively years and 50 mSv in one certain year and the member of society received dose rate less than 1 mSv/year. Computer simulation with MCNPX was intended to allow the dose rate measurement any time without radiation exposure. The relative error of simulation and measurement was more than 10%. Simulation with disk source had less relative error than point source, ranging between 14% to 38%

Pengaruh Dosis Subletal Imidakloprid Terhadap Kesintasan Populasi Wereng Coklat Pada Varietas Padi Rentan Dan Tahan

Sublethal dose effect of imidacloprid on the survival of brown planthoppers on resistant and susceptible rice varieties. Imidacloprid insecticides and resistant rice varieties are commonly used to control the the rice brown planthopper (BPH) Nilaparvata lugens in the field. The aim of this research was to evaluate the resistance of N. lugens to imidacloprid and the influence of sublethal dose of the insecticide applied to a certain resistant rice varieties on the survival of BPH. The experiment was conducted in a greenhouse trial at Indonesian Center for Rice Research, Sukamandi, West Java. Each pair of adult BPH were infested on three rice varieties Ciherang, Inpari 13, and Pelita, and then followed by spraying five doses of imidacloprid. The the effective dose rate of imidacloprid on BPH was determined by the value of LD95 compared with the recommended dose (20 g a.i. ha-1). The nymphal survival was concidered as a result of the applied sublethal doses. The numbers of nymphal progenies were observed until two peaks populations of both first and second generations. The insecticide then was applied at LD50 dose equivalent on adult BPH of the second generation. The number of laid eggs and the abnormal egg shapes were counted. Imidacloprid doses that were unefffective against BPH showed by the values of LD95 were 1224.3, 2799.0, dan 4692.8 g a.i. ha-1 at Ciherang, Inpari 13 dan Pelita rice varieties, respectively. Seven days after application of imidacoprid, about 70-90% of adult BPH still survived. Sublethal dosages of imidacloprid tended to increase the survival of BPH on a resistant rice variety of Inpari 13, as reflected by the number of nymphal progeny of 156-169 BPH/plant at the first population peak. Imidacloprid treatment increased the number of laid egg, but had no effect on the egg sterility

IBING NGEGEL JUBLEG DI LINGKUNG SENI PANCAWARNA DESA MEKAR SEWU KECAMATAN CISEWU KABUPATEN GARUT

Judul Penelitian adalah “Ibing Ngegel Jubleg di Lingkung Seni Pancawarna Desa Mekar Sewu Kecamatan Cisewu Kabupaten Garut”, dengan tujuan untuk mengkaji Ibing ngegel jubleg pada awal kemunculan dan perkembangannya. Teori yang digunakan dalam penelitian ini ialah teori sinkronis (dalam ruang yang luas dan waktu yang terbatas) untuk mengetahui awal terciptanya ibing ngegel jubleg dan perkembangannya sampai saat ini, melalui kejadian-kejadian/peristiwa yang berpengaruh terhadap perkembangan ibing ngegel jubleg, dalam perkembangannya ibing ngegel jubleg mengalami beberapa perubahan. Perubahan yang terdapat pada ibing ngegel jubleg di teliti melalui teori fungsi dan bentuk dari teori yang dikemukakan oleh Soedarsono dalam buku Seni Pertunjuikan di Era Globalisasi dan buku Pengetahuan elementary dan beberapa masalah tari. Metode yang digunakan adalah metode desktiptif analisis dengan tujuan mendapatkan informasi data yang terdapat dalam subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melaluiobservasipartisipatif, wawancara, dandokumentasi.Lokasipenelitian di Desa MekarSewu Kecamatan Cisewu Kabupaten Garut. Temuan awal ibing ngegel jubleg berfungsi sebagai sarana ritual padaupacara ritual panenpadi, yang di ciptakan oleh almarhum Bapak Ukri sebelum masa kemerdekaan Indonesia. Pada tahun 2011 gerakannya dirubah dan dikemas kembali oleh Aki Cahya. Dalam teori Fungsi penelitian ini menemukan bahwa ibing ngegel jubleg yang awalnya berfungsi sebagai sarana ritual pada acara ritual setelahselesaipanenpadi, dirubahstrukturgeraknyatanpameninggalkan proses ritual sebelum pertunjuikan berlagsung sehingga digolongkan kedalam tari menuju sarana presentasi estetis dilihat dari segi penikmatnyanamunbersifat ritual semuataupseudoritual. Dalam teori bentuk penelitian ini menemukan bahwa gerak tari yang awalnya hanya memiliki satu nama gerak (golempang) dan sisanyaadalahgerakimprovisasikinitersusunmenjadi 11 (sebelas) ragamgerakdanmemilikipakem-pakem. Pewarisan ibing ngegel jubleg yang awalnya bersifat informal (regenerasi hanya padalingkungankeluarga), menjadinonformal (regenerasi pada siapasaja yang berminat mempelajarinya /umum).Ibing ngegel jubleg elah memiliki perkembangan yang meningkat setelah mengalami perubahan fungsi dan bentuk.Faktor penyebab terjadinya perubahan pada ibing ngegel jubleg terdiri dari faktor internal yang berasal dari anggota Lingkung seni Pancawarna dan factor eksternal dari luar Lingkung Seni Pancawarna

KECEMASAN PERAWAT MASA PANDEMI COVID 19: TINJAUAN LITERATURE

The anxiety experienced by nurses during the COVID-19 pandemic is a feeling that cannot be avoided and affects the performance of nurses in providing nursing care.  The purpose of article aims to describe nurses' anxiety during the COVID-19 pandemic. The method used is Narrative literature review by searching articles from Google Scholar dan DOAJ  database with keyword nurse anxiety in COVID-19. The result of those articles are nurses experienced anxiety in providing nursing care during the COVID-19 pandemic. This anxiety is associated with age, female gender, experience, inadequate availability of personal protective equipment, lack of training on preparedness to face the COVID-19 pandemic outbreak. Nurses experience anxiety in carrying out nursing care during the COVID-19 pandemic. The government within hospital policies can anticipate intervening psychologically for nurses during a pandemic, such as providing consulting services, the availability of adequate personal protective equipment, and training for preparedness to face the COVID-19 pandemic effectively