Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Guided Inquiry-Discovery Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Karangayar Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan metode guided inquiry-discovery dalam peningkatan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN 02 Karanganyar Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus.Tiap siklus terdiri 4 tahapan, yaitu perencanaan tindakan (planning), penerapan tindakan (action), pengamatan (observation), refleksi (reflecting). Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi,tes,observasi dan wawancara. Validitas Data menggunakan teknik triangulasi yaitu triangulasi sumber data dan metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model model analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan terbukti dengan rata-rata hasil belajar IPA yang dicapai siswa pada pra tindakan 65,28 dengan ketuntasan 52,38 %,pada siklus I meningkat menjadi 72,90 dengan ketuntasan 71,42 % dan siklus II terjadi peningkatan secara signifikan yaitu 79,57 dengan ketuntasan 90,46 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan metode guided inquiry-discovery dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN 02 Karanganyar

PERILAKU KONSUMEN BERDASARKAN MULTI ATRIBUT PRODUK JAJANAN KHAS MAGETAN “ROTI BOLU”

Assessment of product attributes can describe and reflect the attitudes of consumers or consumer behavior in spending and consuming a product . This study aimed to analyze the characteristics of the consumer , consumer confidence analyze attitudes toward multiatribut brand bread and cake by describing consumer behavior in buying and consuming bread sponge . Descriptive Analysis and Analysis Fishben used to answer any purpose of this study . The results showed consumers based on age level there is 37.5 % with respondents aged 20-26 years , female respondents , 57.5 % based on the latest education S1 with a percentage of 47.5 % and the percentage of education past high school 35.0 % based on the level of job PNS with a percentage of 37.5 % and a student or students with a percentage of 32.5 % . Income level of 1,000,000 , - up to Rp . 4.000.000 , - percentage of 57.5 % . Size for consumers rated very important by a score of 0.68 . The taste of bread sponge chosen as the attributes that consumers are very delicious , with a highest score of 1.95 with Sedap Rasa brand , but consumers rate the attributes of the size of the bread sponge is not very interesting . Consumers prefer to buy bread sponge in the gift shop or snack shop . Long experience proves that consumers like bread sponge . One week or two weeks once consumers consume bread cakes and enjoyed the morning and afternoon for breakfast or as a companion to a cup of tea or coffee . Information from friends is a factor that can influence the consumer in buying bread sponge . Consumers are willing to inform the bread sponge to family or friends , because the quality is pretty good . By knowing the weaknesses of the attributes of a product , then the manufacturer can improve the quality of these attributes so that consumers preferred . Keyword: Consumer Behavior, Multiatribut, Roti Bol

PROFIL SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT(AQ)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil siswa SMP dengan tingkat Cimbers, Campers, dan Quitters dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan literasi matematis berdasarkan langkah Polya. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan gabungan teknik stratified sampling dan snowball sampling. Subjek pada penelitian ini adalah 7 orang siswa kelas IX SMP Negeri 6 Surakarta, yang terdiri dari 3 orang siswa dengan tingkat climbers, 2 orang siswa dengan tingkat campers, dan 2 orang siswa dengan tingkat quitters. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik angket dan wawancara berbasis tugas yang dilakukan pada materi ruang dan bentuk pada literasi matematis level 3. Teknik keabsahan data yang digunakan pada penelitian ini adalah triangulasi waktu dan menggunakan cakupan referensi. Teknik analisis data yang digunakan adalah konsep Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) siswa climbers dalam memahami masalah, membuat rencana pemecahan masalah, melaksanakan rencana pemecahan masalah dan memeriksa kembali jawaban memenuhi semua aspek yaitu aspek penalaran, argumentasi, komunikasi, pemodelan, koneksi, dan representasi; (2) siswa campers dalam memahami masalah, membuat rencana pemecahan masalah, dan memeriksa kembali jawaban memenuhi semua aspek yaitu aspek penalaran, argumentasi, komunikasi, pemodelan, koneksi, dan representasi. Akan tetapi dalam melaksanakan rencana pemecahan masalah memenuhi aspek penalaran, argumentasi, komunikasi, pemodelan, koneksi, belum memenuhi aspek representasi, (3) siswa quittersdalam memahami masalah dan memeriksa kembali jawaban memenuhi semua aspek yaitu aspek penalaran, argumentasi, komunikasi, pemodelan, koneksi, dan representasi, akan tetapi pada membuat rencana pemecahan masalah memenuhi aspek komunikasi, pemodelan, dan koneksi, belum memenuhi aspek penalaran, argumentasi dan representasi. sedangkan pada melaksanakan rencana pemecahan masalah memenuhi aspek penalaran, argumentasi, komunikasi, pemodelan, koneksi, akan tetapi belum memenuhi aspek representasi. Kata Kunci:Profil, pemecahan masalah, literasi matematis, langkah Polya, Adversity Quotiont(AQ

PENGARUH ROE, NPM DAN EPS TERHADAP RETURN SAHAM PADA PERUSAHAAN FARMASI

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji mengenai pengaruh Return on equity, Net profit margin, dan Earning per share terhadap Return Saham pada perusahaan farmasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Return on equity diukur dengan menggunakan laba atas ekuitas, Net profit margin diukur dengan menggunakan laba bersih penjualan, dan Earning per share diukur dengan menggunakan laba per saham. Sedangkan return saham yang digunakan adalah closing price. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Terdapat 10 perusahaan Farmasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama 5 tahun, yaitu pada tahun 2013-2017. Sebanyak 6 perusahaan sampel dalam penelitian yang diperoleh dengan menggunakan purposive sampling, yaitu dengan menentukan sejumlah kriteria untuk memperoleh sampel penelitian. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa return on equity berpengaruh negatif dan signifikan terhadap return saham, net profit margin berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap return saham, earning per share berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap return saham. Kata Kunci : return on equity, net profit margin, earning per share, return saham

Pengaruh Komunikasi, Lingkungan Kerja, Dan Kedisiplinan Terhadap Kinerja Karyawan (Studi kasus UMKM Arumanis Haji Ardi Berbah)

This study aims to test whether communication, work environment, and discipline have a positive and significant effect on employee performance, as well as to test whether communication, work environment, and discipline variables can improve employee performance. With sampling using a non-probability sampling method using random incidental techniques from employees who work at UMKM Arumanis Haji Ardi. The population in this study amounted to 80 employees. The sample was calculated using the Slovin formula to get the result of 60 as a sample. The results of the communication variable t-count 1.418 have a significant effect, the work environment variable t-count 2.121 has a significant effect and the discipline variable t-count is 2.850 has a significant effect. So it can be concluded that of the three independent variables the results of the f test (simultaneous) show that the variables of communication, work environment, and discipline together have an effect on the performance of employees of UMKM Arumanis Haji Ardi. Keywords: Communication, Work Environment, Discipline, Employee Performance &nbsp

Aplikasi Pewarnaan Graf Pada Peta Provinsi Riau Menggunakan Algoritma Greedy

Penelitian ini membahas tentang aplikasi pewarnaan graf pada peta Provinsi Riau menggunakan algoritma Greedy. Dalam aplikasi pewarnaan graf tersebut, terdapat beberapa langkah yang dikerjakan. Pertama mengubah gambar peta Provinsi Riau ke dalam bentuk graf. Kedua pewarnaan setiap kabupaten di Provinsi Riau menggunakan algoritma Greedy. Hasil akhirnya didapatkan pewarnaan graf di Provinsi Riau membutuhkan sebanyak empat warna yang berbeda.Kata kunci: algoritma Greedy, pewarnaan wilayah, teori graf

PENGEMBANGAN PERMAINAN BOI-BOIAN MODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK

Penelitian pada anak kelompok A di Taman Kanak-kanak dengan rentang usia 4-5 tahun ini dilatarbelakangi oleh kurang adanya minat dan ketertarikan dari anak untuk mengikuti kegiatan kognitif khususnya pada pengenalan bentuk geometri yang ada di sekolah mereka. Hal ini dikarenakan belum banyak inovasi yang diberikan pada setiap kegiatan yang berhubungan dengan peningkatkan kemampuan kognitif khususnya dalam pengenalan bentuk geometri. Sebagian besar kemampuan kognitif pada anak dalam hal menyebutkan bentuk geometri, menyusun bentuk geometri, dan mengelompokkan bentuk geometri masih belum banyak mengalami peningkatan. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini akan mengembangkan permainan boi-boian modifikasi. Tujuan permainan ini untuk meningkatkan kemampuan kognitif dalam pengenalan geometri anak usia dini kelompok A.Penelitian ini menggunakan desain penelitian Research and Development dengan rancangan one group pretest-postest design. Subyek yang digunakan peneliti menggunakan 3 TK, dengan 1 TK sebagai uji coba produk dan 2 TK sebagai uji coba lebih luas.. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi. Analisis data menggunakan statistik non parametrik uji jenjang bertanda Wilcoxon (wilcoxon match pairs tes) dengan rumus t hitung < t tabel dengan eksperimen membandingkan efektifitas dan efesiensi sistem kerja lama dengan baru.Berdasarkan hasil analisis data tentang kemampuan kognitif khususnya dalam pengenalan bentuk geometri pada saat pre tes dan pos tes menggunakan permainan boi-boian modifikasi diperoleh nilai rata-rata hasil pre tes 10,1 1diTk Khadijah Pandigiling dan 9,15 di Tk Putera Harapan. Sedangkan rata-rata hasil pos tes 14,4 1diTk Khadijah Pandigiling dan 14, di Tk Putera Harapan. Hasil perhitungan dengan uji jenjang di Tk Khadijah Pandigiling diperoleh t hitung< t tabel (0<11) dan Tk Putera Harapan dan diperoleh t hitung< t tabel (0<46) sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa permainan boi-boian modifikasi efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif pada anak usia 4-5 tahun kelompok A di TK. Berdasarkan hal tersebut maka permainan boi-boian modifikasi dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dalam halmengenal bentuk geometri lingkaran, persegi panjang, segitiga dan persegi pada anak usia 4-5 tahun di TKKata kunci: permainan boi-boian modifikasi, kognitifAbstractResearch on the first grade students of kindergarten school with age range of 4-5 years old is based on low interest from students to follow cognitive activities especially in recognizing geometrical shapes in their school. It is caused by low inovation given to every activity in relation with increasing cognitive ability especially in recognizing geometrical shapes. Therefore, most of cognitive abilities from students in stating geometrical shapes, arranging geometrical shapes and grouping geometrical shapes are stagnant. Based on fact above, this research will develop a game that is inovation from actvities to increase children’s cognitive ability in form of modificated boi-boian game. It is effective to increase cognitive ability to recognize geometric to pre-school children of the first grade students of kindergarten school.The design of this research study Research and Development with the draft one group pretest-posttest design. Subjects who used the researcher using 3 TK, with TK as trials 1 and 2 kindergarten prodak a wider trial .. observation technique used in data collection. Statistical analysis of the data using non-parametric Wilcoxon test marked level (Wilcoxon matched pairs test) with the formula t <t table with experiment comparing the effectiveness and efficiency of the new system with the old work.Based on data analysis result about cognitive ability especially in recognizing geometrical shapes pre-test and post-test by using modificated boi-boian game showed pre-test average = 10,1 in Khadijah Pandigiling and 9,15in Putera Harapan Kindergarten; with post test average = 14,4 and 14,1 in Khadijah Pandigiling and Putera Harapan Kindergarten School. From calculation by using level test in Khadijah Pandigiling and Putera Harapan Kindergarten School showed tcount < ttable (0 < 11) and showed tcount < ttable (0 < 46), therefore Ha was accepted and H0 was refused. Conclusion This study shows that the game boi-Boian modification effective in improving cognitive ability in children aged 4-5 years group A in kindergarten. With the proof of the game boi-Boian modifications can be applied to improve the cognitive abilities in geometry halmengenal circle, rectangle, triangle and square in children aged 4-5 years in kindergartenKeywords: game boi-Boian modification, cognitiv

Analisis Dimensi Kognitif pada Soal HOTS (Hight Order Thinkig Skills) dalam Buku Ajar Cerdas Berbahasa Indonesia Kelas XII

Kurikulum 2013 para siswa diarahkan untuk berpikir kritis, seperti halnya yang tedapat dalam kurikulum 2013 yang memuat soal-soal HOTS (Higher Order Thinking Skills). Soal HOTS menjadi tantangan tersendiri bagi para pengajar menerapkan soal tersebut kepada siswa, dengan adanya penelitian yang berkaitan dengan soal HOTS akan memperkaya referensi guru dalam merencanakan soal-soal HOTS. Penelitian menganalisis soal-soal HOTS berdasarkan teori taksonomi Bloom Revisi Anderson dan Krathwohl serta dimensi kognitif dalam buku Cerdas Berbahasa Indonesia untuk SMA/MA kelas XII Kelompok Wajib Kurikulum 2013 Edisi Revisi. Penelitian ini berfokus pada soal-soal HOTS yang sesuai dengan dimensi kognitif meliputi kemampuan menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6). Hasil dan pembahasan yang telah dianalisis oleh peneliti, ialah hampir setengah dari soal yang ada pada buku tersebut mengandung soal HOTS dengan tingkatan yang terbagi menjadi tiga yaitu, menganalisis dengan soal yang lebih dominan pada aspek membedakan, kemudian mengevaluasi dengan dominan pada aspek memeriksa dan mencipta lebih dominan pada aspek memproduksi

APLIKASI SISTEM MODULO 5 DAN 7 DALAM PEMBUATAN JADWAL KURSUS PELAJARAN MATEMATIKA DI RUMAH SINGGAH SAKIT MATEMATIKA TAHUN 2021

Teori bilangan banyak digunakan dalam kehidupan sehari – hari salah satunya adalah menentukan jadwal kursus pelajaran matematika di rumah singgah dalam kalender tahun 2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan konsep dan kemudian dapat diimplementasikan dalam perhitungan matematis sehingga dapat mendukung aspek kehidupan di luar matematika. Konsep teori bilangan yang digunakan dalam perhitungan kalender 2021 adalah konsep modulo 5 dan moduo 7. Bilangan yang kongruen dengan 0 modulo 5 ini akan di kongruenkan dengan modulo 7 sehingga sisa pembagian operasi dari suatu bilangan ini dapat diimplementasikan dengan menggunakan modulo 7 untuk menentukan hari dimasa lampau atau pun yang akan datang. Pada Tulisan ini akan dibahas cara mudah dan sederhana dengan penyelesaian secara umum dan matematis dalam menentukan jadwal kursus pelajaraan Matematika di Rumah Singgah Sakit Matematika  Tahun 2021