Case study: The development of the HDI Tree

This paper describes the process of developing graphical metaphors and diagrammatic representations for the Human Development Index – HDI– and its components: the HDI Tree (UNDP, 2011). In 1990, the United Nations Development Programme introduced the Human Development Index as a measure of development that combines indicators of life expectancy, educational attainment and income. The project was commissioned to César A. Hidalgo (2010) by the Human Development Report office and developed in collaboration with three senior students at Northeastern University. The objective was to explore ways to simplify and communicate the Human Development Index using visual rather than numerical representations. Here, we describe the design process, discuss the concepts behind the metaphor, and analyze two selected visualizations. We conclude by examining how the Development Tree can be used in visual narratives for educational and outreach purposes

Teaching information visualization by exploring their power in engaging users of social media applications

The paper describes a novel way of introducing methods and approaches of visualizing data to undergraduate students that was conducted during a seven-week module course at the College of Design & Innovation at Tongji University, Shanghai, China. It starts with a brief introduction to the rational and methodology used, followed by an examination of the four pedagogical phases that structured the course, including sample of student work. A discussion provides a critical view of the pros and cons of this pedagogical approach with directions for future curriculu

Percepções de acadêmicos e equipe de enfermagem sobre o projeto de extensão: “Caminhando pelo hospital”

Objetivo: Conhecer a percepção de acadêmicos(as) e equipe de enfermagem sobre o projeto de extensão “Caminhando pelo hospital”.Método: Estudo qualitativo realizado em hospital universitário brasileiro de novembro/2019 a abril/2022 com acadêmicos e profissionais de enfermagem participantes de um projeto de extensão universitária. Os dados foram coletados por meio de instrumentos na plataforma Google Forms® e submetidos à Análise da Temática de Conteúdo. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética.Resultados: Participaram do estudo 15 acadêmicos, quatro enfermeiros e seis técnicos de enfermagem. Da análise, emergiram quatro categorias: “Conhecendo o ambiente/dinâmica hospitalar”, “Articulação entre teoria e prática”, “Vínculo entre acadêmicos e profissionais da saúde” e “Processo de trabalho da unidade”.Considerações finais: Os achados evidenciam a importância da extensão universitária ao   proporcionar conhecimentos e experiências da prática clínica hospitalar, o que pode contribuir no fortalecimento do ensino e da formação acadêmica em enfermagem.Palavras-chave: Hospitais universitários. Estudantes de enfermagem. Educação em enfermagem. Relações comunidade-instituição

Hemoglobinas Em Cascudos (Siluriformes) Da Amazônia Central. Ii. Determinação Do Efeito Bohr Por Focalização Isoelétrica.

The qualitative analyse of Bohr effect by isoelectric focusing on polyacrilamide gel from hemolysed of the seven species hemoglobins of Loricariidae and Callicthidae family of Amazon River have a heterogeneous effect. Some of them have shown hemoglobins with isoelectric point which increase when the protein is in deoxygenated state in comparison to the carboxy state, likely human hemoglobin. Others presented its hemoglobins in the deoxy state without any change in the PI or have presented an decrease in such as value. The changes in isoelectric point when the carboxyhemoglobin was comproved with the deoxyhemoglobin have been used as Bohr effect's indicator. Thus, Pterygoplychthis pardalis presents a reverse Bohr effect that was confirmed by oxygen equilibrium analysis. Plecostomus; Canthoporus and Hoplosternum throcatum showed hemoglobins with normal Bohr effect. On the other hand Sturisoma robustum presented one hemoglobin component with normal and others with reverse Bohr effects. A close relationship between Bohr effect analysed by this methodology and that usually done by equilibrium studies could be observed. The heterogeneous Bohr effect could be correlated with the habitat or their ability to survive in hypoxic environment.", 'enA análise qualitativa do efeito Bohr por eletrofocalização em gel de poliacrilamida dos hemolisados de sete espécies das famílias Loricariidae e Callicthidae da Amazônia Central nos revelou uma natureza diversa deste efeito. Algumas hemoglobinas destas espécies mostraram um incremento no ponto isoelétrico (PI) da forma deoxigenada em comparação à forma carboxy, como ocorre com a hemoglobina humana. Outras espécies contudo tiveram suas hemoglobinas com PI diminuído e ainda em outras espécies foi observado alteração no PI de somente um dos componentes. A modificação no PI das forma deoxy da hemoglobina correlacionada com a presença ou não de efeito Bohr normal ou ainda com efeito Bohr reverso. Pterygoplichtys pardalis apresenta efeito Bohr reverso por este método o qual foi comprovado por estudos de equilíbrio de oxigenação de suas hemoglobinas. Plecostomus e Hoplosternum thorocatum apresentaram componentes com efeito Bohr normal. Já em Sturisoma robustum observou-se a presença de alguns componentes com efeito Bohr reverso e de outros com efeito Bohr normal; enquanto que em Canthoporus genibarbis somente a presença de efeito Bohr normal pode ser encontrado. Esta variabilidade de efeitos Bohrs achados poderiam relacionar-se com o habitat destas espécies ou com sua habilidade para sobreviver em ambientes hipóxicos

High conversion of palm olein to ethyl esters using a strong anion exchange resin: study of the operational parameters

Biodiesel, known as a mixture of fatty acid ethyl/methyl esters, is seen as an alternative, ecofriendly, biodegradable and renewable non-fossil fuel. The use of heterogeneous catalysts for biodiesel synthesis can solve several problems associated with the homogeneous alkaline catalyzed-transesterification. Therefore, this work reports the evaluation of the commercial resin Amberlyst A26OH, a strong anion exchange resin, as a heterogeneous catalyst for the batch transesterification of refined palm olein with ethanol. It was studied the effects of the main operational parameters, considering the molar ratio of the reaction mixture (MRRM), namely the molar ratio of ethanol to olein taking into account only the ethanol added to the reaction system, and the total molar ratio (TMR), in this case considering also the amount of ethanol carried by the resin after its pretreatment. It was determined an optimal range of operational conditions by response surface methodology, guaranteeing conversion to ethyl esters higher than 96% with a catalyst amount corresponding to a range from 10.4 to 11.4% of the oil quantity, a temperature within the range of 55 to 60 ºC and a MRRM within the range from 3.5:1 to 6.0:131714011412CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO - CNPQCOORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR - CAPESFUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DE SÃO PAULO - FAPESP406963/2016-9; 406856/2013-3; 429873/2018-2; 305870/2014-9Sem informação2014/21252-0; 2016/10636-

Dos caules da conteira também se produzem biocarvões!

A secção UAciência é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues.[…]. Nos Açores, o biocarvão pode ser produzido a partir de espécies invasoras, como a conteira, e de podas resultantes da limpeza das florestas. Assim, para alem da utilização das folhas da conteira como substitutos dos plásticos, na confeção de embalagens e/ou objectos utilitários do dia-a-dia (UAciencia de 5/4/2015), a UAc iniciou recentemente uma nova linha de investigação em colaboração com o Centro de Investigação LAQV-REQUIMTE da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, cujo objetivo principal e avaliar a possibilidade de se usar biocarvões activados obtidos a partir de biomassa lenhocelulósica da conteira, como substitutos dos tradicionais filtros de carvão activado. […].info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Fatores relacionados à resiliência de adolescentes em contextos de vulnerabilidade social: revisão integrativa

Introduction: Resilience can be understood as a process of persistence and overcoming against experienced weaknesses. Adolescents in contexts of social vulnerability find obstacles in the development of their resilience, which impair the visibility of coping/answer strategies for the adversities of everyday life. Objective: To analyze the scientific evidence available in the literature on the factors related to the resilience of adolescents in contexts of social vulnerability. Method: Integrative review of articles published in Portuguese, English or Spanish, from 2014 to 2018, in libraries/databases Medline/Pubmed, Scopus, LILACS, Web of Science, IBECS, Cochrane, BDENF, CINAHL and PsycINFO. The following descriptors were used "Psychological Resilience", "Social Vulnerability", "Adolescent" and "Adolescent Health", resulting in 17 articles. The guiding question was: what are the factors related to the resilience of adolescents in contexts of social vulnerability? Results: Five classes emerged, depicting the factors that contribute to resilience in adolescents in situation of social vulnerability, namely: aspirations for the future, risk factors, institutional barriers, exposure and social support. Conclusion: The factors that strengthen resilience are the social support provided by family, friends, teachers, cultural and religious aspects, and risk factors are violence, substance abuse, lack of security and precarious institutional support. The understanding of resilience and specificities that outline the health conditions of adolescents in situation of social vulnerability must be considered to reorient interdisciplinary and intersectoral actions to promote the health of this population group.Introducción: La resiliencia puede entenderse como un proceso de superación y persistencia contra las fragilidades experimentadas. Los adolescentes en contextos de vulnerabilidad social encuentran obstáculos en el desarrollo de su resiliencia, dificultando la visibilidad de las estrategias de afrontamiento/respuestas a las adversidades de la vida cotidiana. Objetivo: Analizar la evidencia científica disponible en la literatura sobre los factores relacionados con la resiliencia de adolescentes en contextos de vulnerabilidad social. Método: Revisión integradora de los artículos publicados en portugués, inglés o español, desde 2014 a 2018, en bibliotecas/bases Medline/Pubmed, Scopus, Web of Science, LILACS, Cochrane, BDENF IBECS, CINAHL y PsycINFO. Se utilizaron los siguientes descriptores “Psychological Resilience”, “Social Vulnerability”, “Adolescent” y “Adolescent Health”, resultando en 17 artículos. La pregunta guía fue: ¿Cuáles son los factores relacionados con la resiliencia de adolescentes en contextos de vulnerabilidad social? Resultados: Se han formado cinco clases que representan los factores que contribuyen a la resiliencia en adolescentes en situación de vulnerabilidad social, nombradas como: aspiraciones para el futuro, factores de riesgo, barreras institucionales, exposición y apoyo social. Conclusión: Los factores que fortalecen la resiliencia social son el apoyo prestado por familiares, amigos, profesores, aspectos culturales y religiosos y los factores de riesgo son la violencia, la drogadicción, la falta de seguridad y apoyo institucional precario. El entendimiento de la resiliencia y especificidades que describen las condiciones de salud de los adolescentes en situación de vulnerabilidad social deben ser considerados para reorientar actividades interdisciplinarias e intersectoriales para la promoción de la salud de este grupo poblacional.Introdução: A resiliência pode ser compreendida como um processo de persistência e superação contra as fragilidades vivenciadas. Adolescentes inseridos em contextos de vulnerabilidade social encontram obstáculos no desenvolvimento de sua resiliência, o que compromete a visibilidade de estratégias de enfrentamento/resposta as adversidades do cotidiano. Objetivo: Analisar as evidências científicas disponíveis na literatura sobre os fatores relacionados à resiliência de adolescentes em contextos de vulnerabilidade social. Método: Revisão integrativa de artigos publicados em português, inglês ou espanhol, de 2014 a 2018, nas bibliotecas/bases Medline/Pubmed, Scopus, LILACS, Web of Science, IBECS, Cochrane, BDENF, CINAHL e PsycINFO. Foram utilizados os descritores “Psychological Resilience”, “Social Vulnerability”, “Adolescent” e “Adolescent Health”, resultando em 17 artigos. A pergunta norteadora foi: quais os fatores relacionados à resiliência de adolescentes em contextos de vulnerabilidade social? Resultados: Foram formadas cinco classes que retratam os fatores que concorrem para a resiliência em adolescentes em situação de vulnerabilidade social, nomeadas como: as aspirações para o futuro, fatores de risco, entraves institucionais, exposição e o apoio social. Conclusão: Os fatores que fortalecem a resiliência são o apoio social provido pela família, amigos, professores, aspectos culturais e religiosos e os fatores de risco são violência, abuso de substâncias, falta de segurança e apoio institucional precário. O entendimento de resiliência e as especificidades que delineiam as condições de saúde de adolescentes em situação de vulnerabilidade social precisam ser consideradas para reorientar ações intersetoriais e interdisciplinares de promoção à saúde deste grupo populacional