Cognitive Keys in Psychophysical Estimation of Chemosensory Perception in University Students

Psychophysical methods allow us to measure the relationship between stimuli and sensory perception. Of these, Detection Threshold (DT) allows us to know the minimum concentration to produce taste identification. Given this, we wonder whether, for example, wine tasting experts are more capable of perceiving their sensory properties than other people, or whether they can distinguish them because they are better able to “describe” them. To verify this, this study analyses the influence of having prior knowledge of the name astringency and, failing that, to detect it and distinguish it between the four basic tastes. One-hundred-and-sixty-two university students with an average age of 19.43 (SD = 2.55) years were assigned to three experimental conditions: an experimental group (G.2) without previous knowledge of the name astringency and with alimentary satiety, and two control groups, both with previous knowledge of the name, these being G.1, with satiety, and G.3, with hunger. DT was collected for the four basic tastes and astringencies. Results showed significant differences in the identification of astringency, being the least identified experimental group with respect to the control groups. It is striking that G.2, without prior knowledge of the name, identified astringency as a bitter taste in most cases. This supports our hypothesis of the importance of attending to linguistic cognitive processes when psychophysically estimating taste in human

Experimental study of MIMO-OFDM transmissions at 94 GHz in indoor environments

Millimeter wave (mm-wave) frequencies have been proposed to achieve high capacity in 5G communications. Although meaningful research on the channel characteristics has been performed in the 28, 38and 60 GHz bands ─in both indoor and short-range scenarios─,only a small number of trials (experiments) have been carried out in other mm-wave bands. The objective of this work is to study the viability and evaluate the performance of the 94 GHz frequency band for MIMO-OFDM transmission in an indoor environment. Starting from a measurement campaign, the performance of MIMO algorithms is studied in terms of throughput for four different antenna configurations.This work was supported in part by the Ministerio de Economía y Competitividad MINECO, Spain under Grant TEC2016-78028-C3-2-P, and in part by the European FEDER funds

Plant nutrition from teachers thinking

En este trabajo se analizan los contenidos relacionados con la nutrición vegetal que considera importantes, un grupo de profesores de secundaria. También se intenta conocer la existencia de tendencias en el profesorado, en función de los contenidos valorados y seleccionados en las actividades y cuestiones de evaluación. El análisis de los resultados nos indica que los contenidos a los que el profesorado presta mayor atención son los que hacen mención a las diferencias entre nutrición autótrofa y heterótrofa, al proceso de fotosíntesis y a las estructuras implicadas en el mismo (órganos de la planta y orgánulos celulares), mientras que los menos valorados son los relacionados con el concepto general de nutrición, el proceso de respiración y los contenidos asociados a la dimensión ecológica de la nutrición vegetal. También, parece confirmarse la existencia de ciertas tendencias, manifestándose como mayoritaria, la tendencia fisiológica, siendo las otras dos tendencias (ecológica y equilibrada) minoritarias, entre el profesorado participante en este trabajo.In this work, it´s analyzed which contents related to plant nutrition are considered important by a group of secondary education teachers. Its objective is also to determine the existence of any correlations among teachers, depending on the selected and most valued contents in the evaluation activities and questions.The analysis of the obtained results has shown that the contents in which teachers are more focused are those describing the differences between autotrophic and heterotrophic nutrition, the photosynthesis process and the structures involved on it (plant and cellular organs). On the other hand, the less considered contents are related to the nutrition general concept, breathing concept and those associated to the ecological dimension of plant nutrition. The existence of certain trends among the teachers taking part in this study has been confirmed; a prevailing correlation has also been found. The majority trend is the physiogical

Cómo son las propuestas de enseñanza que elaboran los futuros maestros

En este trabajo se analizan las características de las propuestas de enseñanza dirigidas al estudio de ciertos aspectos relativos a la energía, planteadas por 14 grupos de estudiantes de 2º curso del grado de maestro de Primaria. Se analizan las habilidades y actitudes contempladas tanto en los objetivos/contenidos, como en las actividades, así como la secuencia de enseñanza. Las propuestas se centran sobre todo en habilidades de búsqueda y organización de información y cogntivo-lingüísticas, aunque éstas últimas figuran sobre todo en actividades. Las actitudes atienden a implicaciones socioambientales del uso de la energía, siendo las actitudes hacia la ciencia poco consideradas. En general las propuestas incluyen sucesivas actividades, que debe realizar el alumnado bajo la tutela del profesor, pero pocas responden a una secuencia de enseñanza bien estructurada

¿A qué contenidos relacionados con la fotosíntesis dan más importancia los textos escolares de Secundaria?

En este trabajo se analizan los contenidos conceptuales relacionados con la nutrición vegetal que se incluyen en el discurso y en las actividades de los textos de Ciencias de la Naturaleza de Educación Secundaria de mayor difusión en Galicia, valorando su coherencia con la normativa oficial. Además, en las actividades se analiza su localización en el texto, objetivos y tipo. Encontramos que las editoriales presentan la mayoría de los conceptos asociados a la nutrición vegetal en los tres primeros cursos de la ESO, fundamentalmente en términos declarativos. Se insiste más en el nivel macroscópico y pluricelular, mientras los conceptos relativos al nivel ecosistema son contemplados en menor proporción. El objetivo de la mayoría de las actividades es la aplicación de la teoría, siendo la presencia de prácticas sobre este tema muy escasa.This paper analyses the conceptual contents related to vegetal nutrition that are included in the discourse and activities of the textbooks of Natural Sciences for secondary education that are most used in Galicia; their coherence with official educational policies is evaluated. As for the activities, their location in the text, aims and types are analysed. It is found that publishers present most of the concepts associated to vegetal nutrition in the first three years of ESO, mainly in declarative terms. Texts highlight the macroscopic and pluricellular level, while concepts related to the level of ecosystems are less frequently treated. The aim of most of the activities is the application of theories; practical work is very rare

E-booklet on Inclusive Gender+ Equality Plans

Libro electrónico desarrollado y publicado en el marco del Proyecto Europeo Building Gender+ Equality Through Gender+Budgeting For Institutional Transformation. Nota adicional*: Se recogen estrategias y pautas para incorporar la perspectiva de género e interseccional en los planes de igualdad.This e-booklet outlines the importance of using equality plans in today's society as a quest for gender equality. It will also underscore the urgent need to adopt new methodologies to analyze and adapt these plans to the demands of modern society. The Gender + perspective emerges as the most appropriate approach to address current complexities, with gender intersections playing an indispensable role in this landscape.This project has received funding from the European Union’s Horizon 2023 research and innovation programme under grant agreement Nº 101094391

Even Artin Groups

Right-angled Artin groups form an interesting family of groups both from analgebraic and a topological point of view. There are a lot of well-known propertiesof right-angled Artin groups: for example they are poly-free, locallyindicable, right orderable and residually finite. Besides, also many importantproblems are well understood for these groups such as the word problem, therigidity problem, Serre's question or the K(pi, 1) conjecture.In this thesis, we will study some of these properties for a bigger andinteresting subfamily of Artin groups: even Artin groups. We generalizemany of these properties either for even Artin groups in full genarility or forsome big and interesting subfamilies.In particular, we prove that even Artin groups of FC type and large evenArtin groups are poly-free (which, as we will see, implies that they are alsolocally indicable and right orderable) and that even Artin groups of FC typeand general Artin groups based on trees are residually finite. Finally, weanswer Serre's question for the whole family of even Artin groups.<br /

Aspectos socioeconomicos del corregimiento de Bonda

El Corregimiento de Sonda constituye fundamentalmente un área de economía marginalista con sus secuelas características las cuales se pueden agrupar en: un alto índice de desempleo y subempleo, con una infraestructura de artesanía (bahareque), se puede afirmar que la población nativa solamente alcanza el 36%, siendo de esta forma un área Demográfica productos de corrientes migratorias internas, del departamento del Magdalena, los servicios son escasos contando con acueducto que carece de tratamiento adecuado en las aguas y sin ningún tipo de alcantarillado; por otra parte presenta un alto índice de alfabetismo. Todo lo anterior se resume en que el corregimiento de bonda presenta un modus vivendi de condiciones infrahumanas o para utilizar un término de coyuntura de pobreza absoluta