Peningkatan kreativitas siswa melalui model contextual teaching and learning berbantuan Media pop-up book pada tema 8 kelas v sd 2 hadipolo

Pembelajaran yang monoton hanya mengutamakan penguasaan konsep dan belum menerapkan model pembejaran yang ditunjang dengan penggunaan media pembelajaran menyebabkan rendahnya kreativitas siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil observasi di SDN 2 Hadipolo siswa cenderung pasif. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan guru dan kreativitas siswa menggunakan model CTL (Contextual Teaching and Learning) berbantuan media pop up book pada tema lingkungan sahabat kita muatan IPA dan Bahasa Indonesia. Contextual Teaching and Learning merupakan model pembelajaran konsep belajar dimana guru menghadirkan situasi nyata ke dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Pop-up Book merupakan bentuk menarik dari seni kertas yang membentuk struktur tiga dimensi saat dibuka dan struktur dua dimensi ketika ditutup. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas V SD 2 Hadipolo Kudus dengan subjek penelitian 29 siswa dan guru yang berlangsung selama 2 siklus dengan masing-masing siklus 2 kali pertemuan.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dalam pembelajaran. Keterampilan guru pada siklus I memperoleh rata-rata keberhasilan sebesar 85,42% (baik), pada siklus II sebesar 91,25 (sangat baik). Kreativitas siswa dalam aspek berpikir kreatif pada siklus I sebesar 78,58% (cukup), siklus II sebesar 86,64% (baik), aspek sikap kreatif pada siklus I sebesar 82,65% (cukup), siklus II sebesar 87,28% (baik),aspek keterampilan siklus I sebesar 80,89% (cukup), siklus II sebesar 87,36% (baik) dan hasil tes evaluasi siklus I sebesar 77,79% (cukup),siklus II sebesar 86,21% (baik). Hasil tersebut menunjukkan peningkatan kreativitas siswa dengan rata-rata siklus I sebesar 79,97% (cukup), siklus II sebesar 86,87 (baik). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada siswa kelas V SDN 2 Hadipolo dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Contextual Teaching and Learning berbantuan media pop up book dapat meningkatkan keterampilan guru, dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kelebihannya mampu menggelola kelas dengan baik sehingga siswa berani dalam berkreasi dan berpendapat, sedangkan kelemahannya kurangnya pemberian motivasi selama pembelajaran sehingga siswa belum mampu bekerjasama secara baik dengan anggota kelompoknya

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MANDIRI PERDESAAN DI DESA PANGGELDLANGU, BUTUH, PURWOREJO

Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perdesaan (PNPM-MD) merupakan program pemerintah untuk penanggulangan kemiskinan dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam implementasi PNPM-MD di Desa Panggeldlangu, Butuh, Purworejo tahun 2012. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari 2013–Februari 2013 di Desa Panggeldlangu, Butuh, Purworejo. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi dengan subyek penelitian yaitu Kepala Desa, Tim Pengelola PNPM-MD dan masyarakat Desa Panggeldlangu. Teknik analisis data menggunakan model dari Miles dan Huberman terdiri dari reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini yaitu (1)Pelaksanaan PNPM-MD tahun 2012 terdiri dari pembuatan rabat beton jalan dan kegiatan POSYANDU sehingga terdapat perpaduan peran antara Dinas Pekerjaan Umum bertugas untuk penanggung jawab pengelolaan PNPM-MD tingkat nasional dan Dinas Kesehatan untuk memonitoring kegiatan POSYANDU. Kedua Dinas ini dikoordinasikan berdasarkan perannya masing masing agar tidak terjadi benturan dalam pelaksanaan tugas.(2)Partisipasi masyarakat sudah baik dan telah menerapkan kesetaraan gender dalam pelaksanaan PNPMMD.(3)Bentuk partisipasi masyarakat berupa tenaga, konsumsi dan pikiran.(4) Kendala dalam pembuatan rabat beton jalan yaitu keterlambatan datangnya bahan material akibat letak desa terpencil sehingga sulit dijangkau, sedangkan kegiatan POSYANDU yaitu kurangnya kesadaran masyarakat untuk mengikuti kegiatan dan menjadi kader POSYANDU. Keyword : Partisipasi Masyarakat, PNPM-MD

Pengaruh Pengelolaan Dana Zakat Dalam Mengentaskan Kemiskinan Di Kelurahan Argasunya Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon (Studi Kasus di BAZNAS Kota Cirebon)

ABSTRAK Devi Ariyanti Lestari. NIM : 1708201048, “PENGARUH PENGELOLAAN DANA ZAKAT DALAM MENGENTASKAN KEMISKINAN DI KELURAHAN ARGASUNYA KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON (Studi Kasus di BAZNAS Kota Cirebon)”, 2021 Zakat adalah ibadah maliyyah ijtima’iyyah yang memiliki posisi sangat penting, strategis, dan menentukan baik dilihat dari sisi ajaran islam maupun dari sisi pembangunan kesejahteraan umat. Undang-undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Pelaksanaan Zakat, tepatnya pada pasal 6 secara efektif mengamanahi BAZNAS sebagai lembaga yang diberikan wewenang untuk melakukan tugas pengelolaan zakat secara nasional. Pun pada pasal 16 ditegaskan bahwa zakat wajib didistribusikan kepada mustahik sesuai dengan Syariah Islam berdasarkan skala prioritas dengan memperhatikan prinsip pemerataan, keadilan dan kewajiban. Walaupun sudah diterbitkan Undangundang Nomor 23 Tahun 2011tentang Pengelolaan Zakat ini cukup lama, namun sistem pengelolaannya belum optimal, sehingga menimbulkan asumsi bahwa penerimaan zakat yang dilakukan BAZNAS belum sesuai yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab dari pertanyaan-pernyataan yang menjadi rumusan masalah: “Bagaimana upaya BAZNAS Kota Cirebon dalam mengentaskan kemiskinan di Kelurahan Argasunya Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon dan bagaimana dampak ekonomi pada keluarga rentan miskin di kelurahan Argasunya Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon”. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Data yang dikumpulkan dengan cara wawancara dan dokumentasi kemudian dianalisis dengan metode deskriptif analisis. Adapun hasil dari penelitian ini: Baznas Kota Cirebon memiliki upaya dalam mengentaskan kemiskinan yaitu dengan membuat program dana produktif terkait pemberian modal usaha di cirebon mandiri, program Z-Mart untuk membedah warung yang sudah ada dan menambah modal usaha untuk bahanbahan dagangan serta pendampingan untuk mendukung naiknya tingkat ekonomi mustahik. Sedangkan untuk program dana konsumtif, BAZNAS Kota Cirebon memberikan bantuan untuk kebutuhan pokok sehari-hari seperti sembako, air bersih, tempat tinggal yang layak, dan alat bantu kesehatan. Dampak ekonomi yang didapat bagi keluarga rentan miskin yang mendapatkan bantuan dana produktif berupa modal usaha, ekonominya mengalami peningkatatan dari sebelumnya. Sedangkan yang mendapatkan bantuan dana zakat konsumtif tidak mendapatkan perubahan ekonomi, karena bantuan yang diberikan bersifat konsumtif dan tidak dilakukan secara turin. Kata kunci: Zakat, Pengaruh pengelolaan, mengentaska

Pengaruh Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kementerian Perindustrian

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kementerian Perindsutrian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, dimana dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling dengan menggunakan rumus slovin dalam menentukan cara pengambilan sampel. Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai Kementerian Perindustrian yang berjumlah 140 pegawai dengan sampel 104 responden. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa dalam uji parsial (t) variabel Lingkungan Kerja berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan t-hitung sebesar 2,257 > t-tabel 1,66008. Dan variabel Disiplin Kerja berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan t-hitung sebesar 7,996 > t-tabel 1,66008. Selanjutnya dalam uji simultan (f) variabel Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel terikat yaitu Kinerja Pegawai dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan fhitung sebesar 56,888 > f-tabel 3,09. Kemudian utuk uji determinasi (R2) dihasilkan bahwa kolerasi antara dua variabel Lingkungan Kerja (X1) dan Disiplin Kerja (X2) terhadap Kinerja Pegawai (Y) sebesar 53%

ANALISIS HASIL FRAKSINASI PROTEASE DAN LIPASE YANG BERASAL DARI SALURAN PENCERNAAN UDANG VANAME (Litopenaeus vannamei)

Analysis of Protease and Lipase Fractionation Originated from the Digestive Tract of Vannamei Shrimp (Litopenaeus vannamei) Vannamei shrimp is a fishery commodity with a high consumption value, so it has an impact of high shrimp waste in the form of head and skin. The digestive tract connected to the head of the vaname shrimp (Litopenaeus vannamei) contains digestive enzymes, including proteases and lipases. This study aims to obtain the protein fraction that has the highest protease and lipase activity. The separation method used was centrifugation followed by precipitation using ammonium sulfate salt and dialysis. The dialysate was purified by gel filtration chromatography at a volume retention of 10 drops per tube. The proteolytic and lipolytic enzyme activity of the fraction was measured using a spectrophotometer. The results showed that fraction 102 had the highest protease activity value of 96.3924 U / mL, while fraction 100 had the highest lipase activity of 531.07 U / mL. This study showed that in the digestive tract of vaname shrimp, protease and lipase activity increased with the level of purity.  Keywords: digestive enzymes, gel filtration chromatography, lipase, protease, vannamei shrimp ABSTRAK Udang vaname merupakan komoditi perikanan dengan nilai konsumsi yang tinggi, sehingga berdampak pula dengan tingginya limbah udang yang berupa kepala dan kulit. Saluran pencernaan yang terhubung dengan kepala udang vaname (Litopenaeus vannamei) mengandung enzim pencernaan, diantaranya protease dan lipase. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan fraksi protein yang memiliki aktivitas protease dan lipase tertinggi. Metode pemisahan yang dilakukan adalah sentrifugasi dilanjutkan dengan pengendapan menggunakan garam ammonium sulfat dan dialisis. Dialisat dimurnikan dengan kromatografi filtrasi gel pada retensi volume sebanyak 10 tetes tiap tabung. Aktivitas enzim proteolitik dan lipolitik fraksi diukur menggunakan spektrofotometer. Hasil menunjukkan bahwa fraksi 102 memiliki nilai aktivitas protease tertinggi sebesar 96,3924 U mL–1, sedangkan fraksi 100 memiliki aktivitas lipase tertinggi sebesar 531,07 U mL–1. Penelitian ini menunjukkan bahwa pada saluran pencernaan udang vaname terdapat aktivitas protease dan lipase yang meningkat seiring dengan tingkat kemurniannya

Efektifitas PBL terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Kelas V Tema 5 Ekosistem Subtema 2 Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem di SD Supriyadi

Educators play an important role in the teaching and learning process in schools. Students will easily understand learning material if it is delivered in an effective way. Currently, the world of education requires student-centered learning by using a learning model, one of which is problem-based learning, therefore researchers are interested in raising research with the title "Effectiveness of PBL on Problem Solving Ability in Class V theme 5 Ecosystem, sub-theme 2 Relationships between Living Things in the Ecosystem at SD Supriyadi Semarang". The purpose of this study is to determine the effectiveness of the problem-based learning model for class Vb students at SD Supriyadi Semarang. The type of research used is descriptive qualitative with data collection techniques in the form of observation, interviews and documentation. The researcher made observations regarding the basic understanding of the students first and saw the characters in class Vb SD Supriyadi Semarang. The interview was conducted in an indirect way, namely by distributing questionnaires in the form of questions regarding students' responses. And documentation in the form of collecting student products, taking photos and videos. Furthermore, the data is reduced to compile this article. The research subjects were researchers and students of class Vb SD Supriyadi Semarang. The results of the research show that the problem-based learning model has good effectiveness with 2D product assessment, as well as a questionnaire to find out students' responses in optimizing students' understanding of the subject matter. Students have the freedom to think, discuss, express opinions, so that they find solutions to existing problems

HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DAN SOMATOTYPE DENGAN KEBUGARAN JASMANI ATLET SEPAK BOLA

Latar Belakang : Seorang atlet sepak bola harus memiliki kebugaran jasmani yang baik karena dalam setiap permainan sepak bola membutuhkan waktu yang cukup lama. Untuk mendapatkan prestasi maksimal maka kebugaran jasmani harus tetap terjaga dalam kondisi baik selama berlangsungnya permainan sepak bola. Untuk memperoleh kebugaran jasmani yang baik diperlukan pembinaan dan pemeliharaan secara rutin dan berkala. Tujuan Penelitian : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Status Gizi, Somatotype, dan Kebugaran Jamani Atlet Sepak Bola SMAN 1 Sewon serta hubungan antara status gizi dan somatotype dengan kebugaran jasmani. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan metode cross sectional, yang dilaksanakan pada bulan Mei 2018. Subyek penelitian ini adalah 35 atlet sepak bola SMAN 1 Sewon. Status gizi dinilai menggunakan indeks IMT/U dan berskala interval. Somatotype dihitung menggunakan rumus Heath-Carter dan berskala interval. Kebugaran jasmani diukur menggunakan metode Multistage Fitness Test dan berskala interval. Uji statistik yang digunakan adalah spearman corelation. Hasil Penelitian : Hasil dari penelitian ini menunjukkan semua responden memiliki status gizi baik, 71.4% responden memiliki somatotype kategori mesomorphic ectomorf dan 48.6% responden memiliki kebugaran jasmani dengan kategori baik. Kesimpulan : ada hubungan antara status gizi dan kebugaran jasmani (p=0.013) dan tidak ada hubungan antara somatotype dengan kebugaran jasmani baik dari komponen endomorph (p=0.119), mesomorph (p=0.333), maupun ectomorph (p=0.327). Kata Kunci : Status Gizi, Somatotype, Kebugaran Jasmani, Sepak Bol

DAMPAK IMPLEMENTASI SISTEM ZONASI TERHADAP PENGEMBANGAN DIRI DALAM PERSPEKTIF ISLAM

This research was written to obtain an explanation regarding (1) What is the zoning system, (2) What is the concept of self-development in Islam, (3) What is the Islamic perspective in education, (4) What impacts will occur regarding the implementation of the zoning system from an Islamic perspective. This research is a qualitative descriptive study. The approach used is a qualitative approach with descriptive methods. Implementing a zoning system for educational purposes, especially in the context of personal development from an Islamic perspective, involves addressing issues related to equal access to education and its impact on individual growth. The zoning system can be considered as an effort to improve the quality of education so that every student has fairer and equal access to education.Self-development in an Islamic perspective is an effort to comprehensively improve one's self-quality. How to develop yourself according to Islamic teachings, namely maintaining and maintaining your physical body, knowing yourself and your potential, building self-esteem and developing your potential. From the hadith and the word of Allah above, it can be concluded that seeking knowledge in Islam is obligatory. Apart from being a provision for the afterlife, knowledge itself also prepares us to compete in the future so that we can get a decent life. People who seek knowledge in Islam are privileged, elevated in rank, and Allah orders angels to spread their wings for Muslims who leave the house with the aim of seeking knowledge.  Keywords: islamic perspective, self development, zoning syste