Using comics to teach reading comprehension to 11th graders of sma muhammadiyah 1 pati in the academic year 2023-2024

Permasalah membaca siswa sebagian besar disebabkan karena mereka tidak memahami bacaan yang ada dalam sebuah teks. Mereka kurang mampu memahami atau kesulitan memahami isi teks suatu bacaan. Ada berbagai macam media yang dapat digunakan sebagai media pemahaman membaca, salah satunya adalah dengan menggunakan komik. Komik memiliki beberapa keunggulan, salah satunya lebih mudah dibaca dan dipahami dibandingkan buku sastra lainnya. Komik tidak hanya menyajikan suatu bacaan saja tetapi juga mempunyai gambar atau ilustrasi nyata dalam komik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan komik strip dalam pengajaran oleh guru dapat meningkatkan keterampilan pemahaman membaca siswa, khususnya dalam teks narasi. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperimental. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 11 2 SMA Muhammadiyah 1 Pati yang berjumlah 17 orang. Sebelum diberikan treatment, siswa diberikan soal pre-test. Kelas eksperimen diberikan treatment yaitu media bergambar komik strip sebagai penunjang pemahaman teks narasi. Instrumen data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil perhitungan, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media komik strip efektif dalam mengajarkan pemahaman membac

Peningkatan disiplin waktu masuk sekolah dengan bimbingan kelompok teknik home room kelas xi sma n 1 nalumsari

Tujuan bimbingan kelompok dengan teknik home room sebagai berikut: 1. Mendeskripsikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik home room dalam meningkatkan kedisiplinan waktu siswa di SMA N 1 Nalumsari. 2. Mendeskripsikan tingkat perubahan kedisiplinan waktu siswa setelah dilaksanakannya bimbingan kelompok Teknik home room kelas XI SMA N 1 Nalumsari Disiplin waktu merupakan sikap sadar aturan yang menyatu pada diri seseorang yang ditunjukkan melalui perilaku sehari-hari serta dapat menentang ketidak teraturan waktu seseorang melalui kesadaran akan kewajiban dalam menyikapi waktu. Disiplin waktu sangat diperlukan terutama dalam dunia Pendidikan tak terkecuali pada siswa SMA N 1 Nalumsari. Namun pada kenyataanya masih banyak siswa yang memiliki disiplin waktu yang rendah di sekolah. hal ini dapat dilihat pada penelitian ini oleh karena itu peneliti ingin meningkatkan sikap disiplin waktu siswa menggunakan bimbingan kelompok teknik home room. Metode penelitian tindakan bimbingan konseling ini dilakukan pada kelas IX di SMA N 1 Nalumsari dengan subjek penelitian 8 orang siswa dengan 2 siklus setiap siklusnya terdiri dari 3 pertemuan. Adapun Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dengan analisis data menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian yang telah dilakukan penelitian ini memperoleh hasil, nilai kedisiplinan masuk sekolah meningkat sebesar 39 skor dihitung mulai dari berhasil pra siklus hingga siklus kedua titik skor pra siklus memperoleh rata-rata sebesar 37 dengan predikat sangat kurang sedangkan setelah dilakukannya penelitian skor kedisiplinan siswa mencapai 76 dengan kategori baik dari hasil tersebut menunjukkan bahwasanya kenaikan skor memenuhi syarat minimal dalam penelitian ini. Komponen kedisiplinan masuk sekolah mengarah pada kesimpulan bahwa penelitian ini sudah cukup. Simpulan pada penelitian ini adalah pada saat melaksanakan siklus 1 menghasilkan rata-rata skor sebesar 62 dengan kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa kedisiplinan masuk sekolah dapat meningkat setelah diadakannya layanan bimbingan kelompok dengan teknik home room di SMA Negeri 1 Nalumsari setelah diadakannya siklus kedua kedisiplinan waktu masuk sekolah meningkat sebesar 76 dengan kategori baik. Hal ini membuktikan bahwasanya bimbingan kelompok teknik home room dapat meningkatkan sikap disiplin waktu masuk sekolah siswa. Penelitian bimbingan kelompok menggunakan teknik home room dalam Meningkatkan kedisiplinan waktu masuk sekolah diharapkan dapat diterapkan oleh guru BK di sekolah tersebut sehingga hasil yang didapat pun lebih optimal

Ejaan dalam surat dinas di kabupaten kudus

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan huruf kapital,bentuk kesalahan tanda bac

Analisis lirik lagu album dua warna cinta karya virgoun dan budi doremi (kajian semiotik roland barthes)

Cara manusia berkomunikasi bisa dilakukan dalam bentuk teks, salah satu bentuk komunikasi melalui teks yaitu seseorang menuangkan apa yang ingin disampaikan dalam bentuk tulisan, contohnya adalah lirik lagu. Lirik lagu yang ditulis oleh penulis lagu memiliki makna yang ingin disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis struktural lirik lagu dalam album “Dua Warna Cinta” karya Virgoun dan Budi Doremi, (2) menganalisis semiotik kajian dari Roland Barthes dalam album “Dua Warna Cinta” karya Virgoun dan Budi Doremi. Analisis tersebut dilakukan peneliti untuk memperoleh makna dari setiap lirik lagu yang ada pada album “Dua Warna Cinta” karya Virgoun dan Budi Doremi. Kerangka teoritis dalam penelitian ini meliputi (1) pengertian lirik lagu, (2) lirik lagu sebagai karya sastra, (3) struktur karya sastra yang meliputi, struktur fisik dan struktur batin, (4) semiotik, (5) semiotika Roland Bathes, (6) kode-kode semiotika Roland Barthes. Kerangka teoritis yang digunakan untuk menganalisis struktur lirik lagu yakni menggunakan teori dari Waluyo (2010). Kerangka teoritis yang digunakan untuk menganalisis semiotika yakni menggunakan teori dari Roland Barthes dalam buku Sunahrowi (2019). Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini ada dua yakni data primer dan data sekunder. Sumber data dalam penelitian ini yakni lirik lagu yang terkumpul dalam album “Dua Warna Cinta” karya Virgoun dan Budi Doremi yang diunggah di media spotify. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini yakni menggunakan teknik dokumentasi dan teknik simak catat. Teknik analisis data yakni menggunakan teknik pembacaan heuristik dan hermeneutik. Hasil penelitian ini ada dua aspek yang meliputi (1) analisis struktural lirik lagu yang meliputi struktur fisik dan struktur batin, strutktur fisik mencakup: diksi, imaji, kata konkret, bahasa figuratif atau majas, verifikasi, dan tipografi. Struktur batin, mencakup: tema, nada atau suasana, dan amanat, (2) analisis semiotika kajia

Analisis perilaku pada siswa pengguna media sosial “tiktok” di sd n 1 larikrejo

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku anak pengguna media sosial Tiktokdi SD Negeri 1 Larikrejo. Manfaat penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari media sosial tiktok tersebut terhadap perilaku siswa pengguna media sosial tiktok. Perilaku merupakan hasil daripada segala macam pengalaman serta interaksi manusia dengan lingkungannya yang terwujud dalam bentuk pengetahuan, sikap dan tindakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini berjumlah 5 anak usia sekolah dasar di SD N 1 Larikrejo. Variabel independen yang digunakan pada penelitian ini adalah media sosial. Variabel dependen yang digunakan pada penelitian ini adalah perilaku. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media sosial tiktok pada anak menunjukkan perubahan negative dan positif. Perubahan negatifnya yaitu sering menunda-nunda kewajiban dan tugasnya sendiri seperti melaksanakan sholat, belajar serta kewajiban dalam membantu pekerjaan orang tua di rumah. Bahkan mereka tidak akan belajar apabila tidak ada tugas dari sekolah. Selain itu ada beberapa anak yang tidak membantu orang tuanya ketika dimintai bantuan dan mereka lebih mementingkan menonton video tiktok. Adapun dampak positifnya meningkatkan kreativitas anak, meningkatkan kepercayaan diri pada anak, menambah pengetahuan, menambah intensitas membaca, karena siswa dituntut untuk membaca dan memahami isi dari konten video tiktok. Berdasarkan uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa hasil dari penelitian ini adalah terdapat perubahan dari penggunaan media sosial pada anak baik perubahan positif maupun negative tetap akan saling berdampingan

pengaruh word of mouth dan brand awareness terhadap keputusan pembelian melalui brand image sebagai variabel intervening pada produk wardah di kota jepara

Produk Wardah merupakan kosmetik yang terkenal dengan ciri khas pada logo halalnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh word of mouth dan brand awareness terhadap keputusan pembelian melalui brand image sebagai variabel intervening pada produk Wardah di kota jepara. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsumen pengguna produk Wardah di jepara dengan jumlah sampel 132 responden. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) Amos versi 24. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa 1) word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand image; 2) brand awareness berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap brand image; 3) word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian melalui brand image sebagai variabel intervening; 4) brand awareness berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian melalui brand image sebagai variabel intervening; 5) brand image berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada produk Wardah di kota jepara

Pengaruh bermain seni angklung terhadap kemampuan auditori dan gerak motorik halus siswa tunarungu di slb negeri cendono

Rendahnya kemampuan gerak motorik halus dan menurunnya fungsi pendengaran menjadi hambatan bagi siswa tunarungu dalam berpendidikan. Pelaksanaan pendidikan bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus harus dirancang secara khusus. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh bermain seni angklung terhadap kemampuan auditori dan gerak motorik halus siswa tunarungu di SLB Negeri Cendono. Kemapuan auditori dan kemampuan gerak motorik halus adalah kemampuan yang sebaiknya dikembangkan pada siswa untuk meningkatkan pendengaran dan kelihaian jari-jemari siswa. Pada penelitian ini peneliti melakukan eksperimen untuk meningkatkan kemampuan auditori dan kemampuan gerak motorik halus siswa melalui bermain seni musik angklung. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah “one group pre-test and post-test design” yaitu desain penelitian kuantitatif yang termasuk ke dalam salah satu metode pre-eksperimen. Penelitian ini menggunakan satu kelompok subjek tanpa diberlakukan kelas kontrol, karena pengujian penelitian dilihat dari perbandingan hasil pre-test dan post-test penelitian. Penelitian ini bertempat di SLB Negeri Cendono, dengan jumlah sampel 14 siswa tunarungu. Analisa data menggunakan Uji Paired Sample T-Test dengan uji prasyarat normalitas untuk melihat hasil signifikan dalam keberhasilan pengaruh bermain seni angklung terhadap kemampuan auditori dan gerak motorik halus siswa tunarungu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa data memenuhi uji prasyarat normalitas dengan nilai signifikansi pre-test kemampuan auditori 0,346 dan nilai signifikansi pre-test kemampuan gerak motorik halus 0,074. Untuk hasil post-test kemampuan auditori dengan nilai signifikansi 0,115 dan post-test kemampuan kemampuan gerak motorik halus dengan nilai signifikansi 0,023. Sedangkan hasil hipotesis kemampuan auditori didapatkan nilai Sig.(2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05. Untuk hasil hipotesis kemampuan gerak motorik halus didapatkan nilai Sig.(2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan bahwa pembelajaran alat musik angklung merupakan upaya yang efektif untuk merangsang pengembangan indera pendengaran pada siswa tunarungu. Pembelajaran alat musik angklung juga dapat memberikan manfaat yang signifikan dalam pengembangan kemampuan motorik halus siswa. Semakin sering siswa bermain alat musik angklung maka kemampuan gerak motorik halus siswa semakin meningkat

Kesadaran hukum pelaku usaha mikro jenang dalam pendaftaran merek di kabupaten kudus

Skripsi dengan judul “ Kesadaran Hukum Pelaku Usaha Mikro Jenang Dalam Pendaftaran Merek di Kabupaten Kudus”, secara umum bertujuan untuk mengetahui alasan/atau pertimbangan pelaku usaha berskala Mikro di Kabupaten Kudus yang belum mendaftarkan Mereknya serta bagaimana upaya Pemerintah Kabupaten Kudus dalam meningkatkan Kesadaran Hukum pelaku usaha yang berskala Mikro Jenang untuk mendaftarkan Mereknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Yuridis Sosiologis dengan spesifikasi penelitian deskriptif analitis. Metode penentuan sampel yang digunakan yaitu Purposive Sampling. Selain itu, penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder dengan diperiksa, diolah dan dianalisa secara kualitatif. Selanjutnya analisis data dilakukan secara induktif dengan menganalisa dan menarik kesimpulan berdasarkan data yang telah dikumpuljan dari bentuk khusus ke bentuk umum. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa Kesadaran Hukum Para Pelaku Usaha Mikro Jenang dalam Mendaftarkan Merek di Kabupaten Kudus masih rendah. Hal tersebut didasari yaitu kurang tahunya pelaku usaha mikro jenang di kabupaten kudus tentang pentingnya merek, tata cara pendaftaran yang dirasa mahal dan merek yang akan didaftarkan oleh pelaku usaha mikro jenang ditolak karena memiliki unsur kesamaan. Kemudian Upaya Pemerintah Kabupaten Kudus yaitu Dinas Tenaga Kerja Perindustrian Koperasi Usaha Mikro Kecil dan Menengah yaitu dengan mengadakan sosialisasi terkait pentingnya merek, prosedur pendaftaran merek, melakukan pameran/ atau expo, memberikan izin legalitas berusaha dan memberikan surat rekomendasi agar para pelaku usaha mikro jenang di Kabupaten Kudus yang ingin mendaftarkan merek mendapatkan harga yang lebih terjangkau

Penerapan klausula eksonerasi tentang jual beli produk kosmetik di supermarket aneka jaya kabupaten jepara

Skripsi yang berjudul “PENERAPAN KLAUSULA EKSONERASI TENTANG JUAL BELI PRODUK KOSMETIK DI SUPERMARKET ANEKA JAYA KABUPATEN JEPARA” bertujuan : 1) mengetahui penerapan klausula eksenorasi dan perlindungan hukum terhadap konsumen dalam jual beli produk kosmetik di supermarker Aneka Jaya Jepara, 2) mengetahui perlindungan hukum terhadap konsumen jual beli produk kosmetik yang menerapkan klausula eksenorasi di Supermarket Aneka Jaya Jepara. Metode pendekatan dalam penelitian ini adalah yuridis empiris. Mode pengumpulan data primer, Setelah data diperoleh maka disusun secara sistematis dan dianalisa secara kualitatif sehingga diperoleh kejelasan mengenai permasalahan yang dibahas dan disusun sebagai skripsi yang bersifat ilmiah. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa penerapan klausula baku terhadap jual beli produk kosmetik di Supermarket Aneka Jaya Jepara tidak sesuai dengan UUPK karena pencantuman klausula baku cenderung menerapkan klausula eksonerasi dimana mengandung unsur pengalihan tangungg jawab yang dilakukan oleh pelaku usaha. Akibat hukum dari klausula eksonerasi yaitu batal demi hukum diatur dalam Pasal 18 UUPK. Maka dari itu ganti rugi akibat dari penerapan klausula eksonerasi yang dilakukan oleh Aneka Jaya Jepara ditetapkan dalam Pasal 19 UUPK. Walaupun berakibat batal demi hukum, tetap diperlukan adanya kesadaran dan keberanian konsumen untuk mengajukan gugatan pembatalan