LEGENDA NYI MAS GANDASARI DI KABUPATEN CIREBON: ANALISIS STRUKTUR, KONTEKS, FUNGSI, DAN NILAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA

Penelitian yang dilakukan dalam tesis ini adalah mengkaji struktur, konteks, nilai, dan fungsi berdasarkan teks legenda Nyi Mas Gandasari yang berada di Kabupaten Cirebon. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari alternatif sumber bahan ajar apresiasi sastra yang memiliki kesesuaian dan kebermaknaan untuk siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan dalam tesis ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalampenelitian ini, yaitu observasi, angket, dan wawancara. Hal yang dianalisis dalam penelitian ini adalah struktur teks Nyi Mas Gandasari, meliputi unsur alur, tokoh dan penokohan, latar, dan tema. Selain struktur, dianalisis pula konteks penuturan, nilai, dan fungsi yang terdapat dalam teks legenda tersebut. Temuan hasil penelitian ini meliputi: (1) struktur legenda Nyi Mas Gandasari dilihat dari segi alur adalah alur maju; berdasarkan analisis tokoh dan penokohan didominasi oleh tokoh protagonis; berdasarkan analisis latar waktu ditemukan secara eksplisit pada varian I dan II, analisis latar tempat yang dominan dari ketiga varian yaitu berada di Negeri Cirebon; (2) analisis konteks terdapat konteks budaya dan konteks situasi; (3) analisis nilai terdapat nilai religius, kejujuran, disiplin, kerja keras, kemandirian, demokratis, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, sosial, dan tanggung jawab; (4) analisis fungsi terdapat fungsi sistem proyeksi, sebagai pengendali sosial, sebagai pengesahan budaya, sebagai alat pendidikan, dan hiburan. Berdasarkan hasil analisis tersebut dibuatlah contoh pemanfaatan teks legenda Nyi Mas Gandasari sebagai bahan ajar apresiasi sastra dalam bentuk modul. Research conducted in this thesis is the study of the structure, context, values, and functions based on the legend text of Nyi Mas Gandasari located in Cirebon. The aim of this study was to find alternative sources of literature appreciation teaching materials that have relevance and significance for senior high school students.The method used in this thesis is a qualitative research. Data collection techniques used in research, namely observation, questionnaires, and interviews. The analyzed in this study is the text structure Nyi Mas Gandasari, includes elements of plot, character and characterization, setting, and theme. In addition to the structure, also analyzed the narrative context, values and functions contained in the text of the legend. The findings of this study include: (1) the structure of legend Nyi Mas Gandasari in terms of the flow is advanced groove; based on the analysis of the characters and characterizations are dominated by the protagonist; based on a background analysis found explicitly in variants I and II, where the dominant background analysis of the third variant that is in Cirebon State; (2) there is a context analysis of the cultural context and the context of the situation; (3) analysis of the value contained religious values, honesty, discipline, hard work, self-reliance, democratic, curiosity, respect for the achievements, friends/ communicative, social, and responsibility; (4) analysis functions are functions of a projection system, as social control, as a validation of culture, as a means of education, and entertainment. Based on the results of the analysis made examples of the use of text legend Nyi Mas Gandasari as literature appreciation teaching materials in the form of modules

Perancangan Sistem Akademik Berbasis Web Untuk Siswa Pada SMA Kelas III SMA Kesatrian I Semarang

Laporan tugas akhir ini berjudul Perancangan Sistem Akademik Berbasis Web Untuk Siswa Kelas III Pada SMA Kesatrian I Semarang. Tujuan dari penulisan tugas akhir ini adalah membangun situs WEB untuk sekolah menengah keatas (SMA) supaya memungkinkan proses pemberian informasi dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja. Metode penelitian yang dilakukan meliputi studi lapangan dan studi kepustakaan. Studi lapangan meliputi pengamatan langsung dan observasi. Sedangakan studi kepustakaan dilakukan dengan melakukan penelitian kepustaan yang relevan dengan masalah tersebut. Analisis sistem dilakukan mulai dari analisis sistem yang sedang berjalan di SMA Kesatrian I Semarang , kemudian perancangan sistem dilakukan dengan penjelasan desain model , desain input , desain output , desain database dan dengan didukung landasan teori yang sesuai dengan materi yang yang dibahas. Setelah pengembangan sistem dilakukan , maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi WEB pembelajaran online sudah dappat dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MYSQL. Pembuatan WEB pembelajaran online pada SMA Kesatrian I Semarang sebagai media pembelajaran sudah baik dan layak untuk digunakan di SMA Kesatrian I Semarang. Dengan demikian sistem WEB yang akan dibuat dapat memenuhi tujuan dari SMA Kesatrian I Semarang antara lain membuat proses belajar mengajar jadi lebih menarik , membuat jadi lebih efektif , siswa termotiwasi untuk belajar walopun diluar kelas atau sekolah dan jg diharapkan guru dapat berperan secara optimal dalam menumbuh kembangkan kempuan peserta didik

KARAKTER TANAMAN HIAS ANTHURIUM DAUN DALAM KARYA GRAFIS

Dian Puspitasari. C0603016. 2008. Tanaman Hias Anthurium Daun dalam Karya Grafis. Tugas Akhir Jurusan Seni Rupa Murni Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret. Dalam permasalahan yang dibahas dalam tugas akhir ini, yaitu: (1)Apa yang menarik dari Anthurium? (2) Bagaimana mewujudkan konsep ke dalam karya seni grafis. Tujuan penulisan ini adalah (1) Mendeskripsikan berbagai hal yang terkait dengan anthurium sebagai sumber ide dalam penciptaan karya grafis. (2) Menghadirkan kreatifitas penciptaan karya seni grafis dalam proses pembuatan karya ini teknik yang digunakan penulis yaitu cetak saring atau sablon. Berdasarkan pengamatan maka dihasilkan sebuah ide yaitu: anthurium daun akan hadir dalam bentuk realistik, distorsi, deformasi, dan abstrak dalam warna maupun bentuknya, serta proses penggarapannya menggunakan screen dan tinta sablon diatas kertas

Problematics of Mudharabah Financing at PT BPRS Aman Syariah Lampung

This article describes how the problems faced by management in the implementation of mudharabah financing at BPRS Aman Syariah Lampung. The research method used is a qualitative research method in which the primary data is obtained from the results of interviews conducted with the leadership and stakeholders of Islamic banks. And then the data will be analyzed using content analysis. The results of this study indicate that there are several problems faced by Islamic bank management when deciding to apply mudharabah financing. Mudharabah is the only contract that uses the principle of profit sharing. However, this problem arises when the fact is that this financing is not very attractive to customers. Ideally, profit sharing is a mechanism that dominates products in Islamic banks. But in reality, the profit sharing mechanism does not show a high enough percentage, it even tends to be low. The cause is the high level of risk in mudharabah financing. From the customer side, there are customers with moral hazard, lack of transparency when providing financial reports to the bank. This results in the amount of profit sharing distributed which tends to be flat and not in accordance with the portion it should be. This happens because of the low level of honesty on the part of the customer so that it damages the mudharabah financing contract from both parties

Strategi Promosi UPT Perpustakaan UMM pada Masa Pandemi Covid-19

Introduction: The Covid-19 pandemic caused university libraries to adopt policies restricting small and large-scale activities, including UPT UMM Library. The outbreak required UPT UMM Library to change the routine of library services in normal time by adjusting library services during the pandemic. Therefore, it requires a strategic library promotion.Methodology: The study employed descriptive method with qualitative approach. Data analysis techniques used Cresswell's descriptive qualitative analysis model.Results: The result showed that promotional strategy conducted UMM Library during the Covid-19 pandemic are to create library programs consisting of user education, information literacy classes, seminars and book reviews. In addition, in collaboration with FPPTI of East Java and also FPPTMA, UMM Library created "myUMM Library" which communicates and serves library users though social medias. Conclusion: As a result, the impact generated by the library promotion strategy during the pandemic has significant increase in digital visits and digital access

Strategi Promosi UPT Perpustakaan UMM pada Masa Pandemi Covid-19

Introduction: The Covid-19 pandemic caused university libraries to adopt policies restricting small and large-scale activities, including UPT UMM Library. The outbreak required UPT UMM Library to change the routine of library services in normal time by adjusting library services during the pandemic. Therefore, it requires a strategic library promotion.Methodology: The study employed descriptive method with qualitative approach. Data analysis techniques used Cresswell's descriptive qualitative analysis model.Results: The result showed that promotional strategy conducted UMM Library during the Covid-19 pandemic are to create library programs consisting of user education, information literacy classes, seminars and book reviews. In addition, in collaboration with FPPTI of East Java and also FPPTMA, UMM Library created "myUMM Library" which communicates and serves library users though social medias. Conclusion: As a result, the impact generated by the library promotion strategy during the pandemic has significant increase in digital visits and digital access

Reformasi Administrasi Pelayanan Publik Pada Kantor Pelayanan Terpadu ( Studi Pada Disperindag Dan Dispendukcapil Kota Malang )

: The Reform of Public Services Administration at The Office of Integrated Service (studies on the reform of public service administration in the Department of Industry and Trade, and the Department of Civil Registration Malang city). Every citizen requires public services efficiently and effectively to complaints and responsive citizens. In Indonesian public service is still an issue that is still ongoing improvements. So to improve public services necessary administrative reform public services. Office of integrated services reform public services. Location research in the reform of public service administration in the Department of Industry and Trade, and the Department of Civil Registration. The purpose of this research study to describe and analyze the shape of the administrative reform of public services that occurred on the reform of public service administration in the Department of Industry and Trade, and the Department of Civil Registration. Methods this study uses descriptive qualitative research method. The results showed that the reform carried out by streamlining its organizational structure, reform strategies using core strategy and customers, the reform still have some barriers caused by the lack of most human resources who have quality and quantity, and the low participation of the community

PENGARUH NILAI TUKAR, TINGKAT INFLASI DAN TINGKAT SUKU BUNGA TERHADAP HARGA SAHAM SEKTOR PERBANKAN DI LQ45 PERIODE TAHUN 2013-2017

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Nilai Tukar, Tingkat Inflasi, dan Tingkat Suku Bunga terhadap harga saham pada perusahaan perbankan di LQ45 selama periode tahun 2013-2017. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dari Galeri Investasi Bursa Efek Indonesia - STIESIA. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 45 perusahaan yang terdaftar dalam LQ45, sedangkan sampelnya diperoleh dengan menggunakan metode purposive sampling berdasarkan kriteria yang telah ditentukan, sehingga diperoleh sam[pel 6 perusahaan perbankan. Harga saham sebagai variabel dependen, sedangkan Nilai Tukar, Tingkat Inflasi, dan Tingkat Suku Bunga sebagai variabel independen. Metode analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai Tukar, Tingkat Inflasi, dan Tinfgkat Suku Bunga secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Secara parsial menunukkan bahwa Nilai Tukar, Tingkat Inflasi dan Tingkat Suku Bunga berpengauh signifikan terhadap harga saham

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2010 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2010 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur (2) Pengaruh Lingkunngan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2010 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur . Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Strata satu (S1) program studi pendidikan Akuntansi angkatan 2010 Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur yang berjumlah 189 mahasiswa, sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Uji coba instrumen ini dilakukan terhadap 66 mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2010 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur, teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Partial Least Square (PLS), metode Partial Least Square (PLS) merupakan factor indeterminacy metode analisis yang powerful oleh karena tidak mengasumsikan data harus dengan pengukuran skala ukuran variabel tertentu dan jumlah sampel dapat kecil. Hasil penelitian ini adalah (1) Disiplin Belajar berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Belajar dengan koefisien sebesar 0,471, dapat diterima dimana nilai T-Statistic = 4,844 lebih besar dari nilai Z α = 0,05 (5%) = 1,96, maka Signifikan (Positif). (2) Lingkungan Teman Sebaya berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Belajar dengan koefisien sebesar 0,297, dapat diterima dimana nilai T-Statistic = 3,009 lebih besar dari nilai Z α = 0,05 (5%) = 1,96, maka Signifikan (Positif). Kata Kunci : Disiplin Belajar, Lingkugan Teman Sebaya dan Prestasi Belaja

LAPORAN INDIVIDU PPL SMK WIYASA MAGELANG UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoretis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliahan. Kegiatan PPL dapat bertujuan untuk mendapatkan berbagai pengalaman mengenai proses pembelajaran dan kegiatan dalam lingkungan sekolah yang digunakan sebagai bekal menjadi tenaga pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang digunakan sebagai tenaga pendidik. Kegiatan PPL ini dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk melaksanakan pembelajaran PPL langsung pada lingkungan sekolah. Sekolah yang digunakan sebagai tempat praktek ini adalah SMK Wiyasa Magelang, yang dilaksanakan mulai dari tanggal 2 Juli 2014 hingga tanggal 17 Agustus 2014 Pelaksanaan PPL ini dilakukan dengan mengajar di kelas selama kegiatan pembelajaran di sekolah tersebut sesuai jadwal yang sudah ditentukan. Pengajaran di kelas pada kegiatan PPL ini diharapkan dapat dilakukan minimal 10 kali pertemuan, namun praktikan dapat melakukan kegiatan pengajaran di kelas sebanyak 8 kali dalam satu kelas, sedangkan kelas yang diajar sebanyak 7 kelas, yaitu kelas X APH 1, X APH 3, X APH 4, XI APH 1, XI APH 2, XI APH3, dan XI APH 4 yang dilakukan secara bergantian. Metode yang digunakan dalam pengajaran di kelas, antara lain diskusi kelompok, eksperimen, presentasi, dan penugasan. Untuk mendukung kegiatan pembelajaran digunakan beberapa media, antara lain gambar, animasi, slide power point, dan Lembar Soal. Banyak kendala dan hambatan selama waktu dilaksanakannya PPL, baik yang bersifat intern maupun ekstern, diantaranya dalam pengelolaan kelas yang sulit untuk dikendalikan, karena peserta didik terlalu ramai. Namun, hal ini merupakan suatu kenyataan bahwa anak usia SMA memang dalam perkembangan seperti itu, dan hal ini merupakan suatu proses untuk menuju yang lebih baik. Dengan adanya kegiatan PPL ini, praktikan mendapat bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Adanya kerjasama, kerja keras dan kedisiplinan akan sangat mendukung terlaksananya program-program PPL dengan sukses. Dengan terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang professional dan berkualitas