Postoperative physical therapy for breast cancer : sistematyc review

RESUMEN: Introducción: El cáncer de mama es un tumor maligno que se origina en el tejido de la glándula mamaria y es muy común en mujeres. Su diagnóstico se basa en las técnicas de imagen, especialmente la mamografía. Esta enfermedad tiene tratamiento biomédico o quirúrgico, al que se le añade rehabilitación de fisioterapia. Objetivo: Analizar mediante una revisión sistemática qué tratamientos pueden ser beneficiosos para tratar a las mujeres que han sido operadas por cáncer de mama. Material y métodos: Esta revisión se lleva a cabo mediante una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMED, PEDro y Cochrane, a la cual añadimos una búsqueda manual. Para seleccionar las publicaciones se establecieron unos criterios de inclusión y exclusión y, además, se evaluó la calidad metodológica de cada una mediante la escala CASPe. Resultados: En esta revisión se incluyen diez artículos en los cuales encontramos diversos tratamientos: liberación miofascial (p<0.05, -), EO y LEAP, NPMT y MLD (p=0.01, p=0.038, p=0.067), tratamiento de fisioterapia precoz (p=0.019, p=0.011, p=0.004, p=0.0032), entrenamiento aeróbico o de resistencia (p<0.01), fisioterapia orientada a la funcionalidad del hombro (p<0.001), adición de MLD a la fisioterapia estándar (p<0.001) y entrenamiento de resistencia progresiva y fuerza. Discusión y conclusión: Hay artículos que tienen muestras pequeñas y otros que se contradicen en sus conclusiones, lo que nos demuestra que se necesita más investigación. Sin embargo, esta revisión sistemática puede confirmar que el tratamiento de fisioterapia después de la cirugía es muy importante.ABSTRACT: Introduction: Breast cancer is a malignant tumor that originates in mammary glands tissue and it is very common in women. Its diagnosis is based on imaging techniques, especially mammography. This disease has biomedical or surgical treatment, to which physiotherapy rehabilitation is added. Objetive: Analyze by a systematic review which treatments may be beneficial to treat women who have undergone surgery for breast cancer. Material and methods: This review is carried out through a bibliographic search in PubMED, PEDro and Cochrane databases to which we add a manual search. To select the publications, some inclusion and exclusion criterios were established and, in addition, the methodological quality of each one is evaluated using CASPe scale. Results: Ten articles were included in this review in which we found various treatments: myofascial release (p<0.05, -), EO and LEAP, NPMT and MLD (p=0.01, p=0.038, p=0.067), early physiotherapy treatment ( p=0.019, p=0.011, p=0.004, p=0.0032), aerobic or resistance training (p<0.01), physiotherapy aimed at shoulder functionality (p<0.001), addition of MLD to standard physiotherapy (p <0.001) and progressive resistance and strength training. Discussion and conclusion: There are articles that have small samples and others that contradict each other in their conclusions, which shows us that more research is needed on the subject. However, this systematic review can confirm that physical therapy treatment is very important after surgery.Grado en Fisioterapi

Surgical treatment of cocaine-induced palatal perforations : report of three cases and literature review

Destruction of the osteocartilaginous framework of the nose and sinuses is a well-known side effect of inhaled cocaine. Palate involvement is, however, a very uncommon event that may lead to oronasal communication with the subsequent food and liquids ref

Situación profesional de los licenciados en pedagogía por la Universidad Complutense

La intención de este trabajo es exclusivamente la de conocer la situación profesional real de los licenciados en Pedagogía por la Universidad Complutense. La idea fue lanzada por el Departamento de Ciencias Experimentales y Técnicas de la Educación de la Universidad Complutense al Instituto de Ciencias de la Educación de la misma Universidad, y en esta Institución se ha llevado a cabo. En un principio las pretensiones fueron más amplias, intentando abarcar también el conocimiento de la trayectoria profesional de estos graduados: pero las dificultades derivadas de que únicamente pudiera dar esta información cada uno de los sujetos, hicieron desistir de este propósito y reducirlo al conocimiento del puesto de trabajo actual. Con esta investigación se ha conseguido un mapa sumamente expresivo de la situación profesional de los licenciados en Pedagogía por la Universidad Complutense en el año 1975, útil para definir la estrategia necesaria encaminada a conseguir una mayor adecuación de los 436 puestos de trabajo con los objetivos profesionales de los estudios pedagógicos y una mayor satisfacción de las necesidades que, en materia de educación, tiene la sociedad actual y se adivinan en la futura

Incremento de la rentabilidad económica en el cultivo de papa criolla mediante fertilización con manganeso

El manganeso (Mn) es importante para la fotosíntesis y formación de carbohidratos solubles en la planta. La adición de Mn en la fertilización del cultivo de papa en Colombia no es común. Sin embargo, hay trabajos que demuestran que una adición de Mn tiene efectos favorables en la producción y calidad del producto, sobre todo en zonas con bajos contenidos nativos de este nutriente. Una mejora en la producción tiene que ver también con una mejora en la rentabilidad. Bajo este escenario, el presente estudio se propuso determinar de manera experimental el incremento de rentabilidad por adición de Mn en la fertilización de papa criolla en Colombia. El ensayo se realizó el primer semestre del 2008 en el municipio El Rosal, Cundinamarca, adicionando 2 kg ha-1 de Mn (sulfato de Mn) en la fertilización. Los resultados muestran que la aplicación de Mn al cultivo de papa variedad Criolla incrementó el rendimiento en 52%, así como el porcentaje (de 42% a 58%) de la producción de la categoría (calidad) primera. Los ingresos se incrementaron de manera similar al rendimiento (58%). Los costos totales de producción/ha aumentaron en 11%, pero el costo unitario disminuyó en 27%. Finalmente, los resultados muestran un incremento de la rentabilidad de 19% a 69%. La aplicación edáfica de Mn (sulfato de Mn) es una opción viable para el manejo nutricional del cultivo de papa variedad Criolla Colombia, y muy favorable económicamente

Les domaines de la pensée critique: une lecture depuis la Théorie de l’Éducation

In this article an analysis is made of how critical thinking is a factor in different and important trends in philosophy and educational psychology. Here we identify three large descriptive frameworks for critical thinking: that of argumentative logic, the axiological framework and the cognitive perspective. All these contributions, as well as the complex bundle of theoretical lines and concepts in which this construct is inscribed, are analyzed from the point of view of theory of education. Based on this, we then discuss how to orient pedagogical action towards training in critical thinking. We conclude by identifying the traits of a critical thinker as an actor who constructs and registers the potentialities of cognition and relates them to praxis, that is, with a reflexive action oriented towards decision-making.En el artículo se realiza un análisis de cómo el pensamiento crítico es un factor presente en diversas e importantes corrientes filosóficas y psicoeducativas. En el trabajo se identifican tres grandes marcos descriptivos del pensamiento crítico: el de la lógica argumentativa, el marco axiológico y la perspectiva cognitiva. Desde la teoría educativa se analizan todos estos aportes y la compleja madeja de conceptos y líneas teóricas en la que se inscribe este constructor y, a partir de ahí, se plantea orientar la acción pedagógica hacia la formación del pensador crítico. Se concluye identificando rasgos del pensador crítico en tanto que actor que construye y registra las potencialidades de la cognición y las enlaza con la praxis, esto es, con una acción reflexiva orientada a la toma de decisiones.Dans cet article on analyse comment la pensée critique constitue un facteur présent en divers et importants courants philosophiques et phsyco-éducatifs. Trois grands cadres descriptifs y sont identifiés: celui de la logique argumentative, le cadre axiologique et la perspective cognitive. Tous ces apports ainsi que l’ensemble complexe de concepts et de lignes théoriques où est inscrite cette hypothèse sont analysés à partir de la théorie éducative, de sorte à orienter l’action pédagogique vers la formation du penseur critique. En guise de conclusion, les traits du penseur critique –en qualité d’acteur qui construit et enregistre les potentialités de la cognition et les associe à la praxis avec une action réflexive orientée vers la prise de décisions– sont identifiés

La productividad científica en revistas arbitradas de los investigadores del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas

The scientific productivity of the Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (Mexico) researchers is analysed, showing a panorama of the countries and journals where their papers were published, as well as the different disciplines in which this Institute is involved, according to the ISI classification.Se analiza la productividad científica de los investigadores del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (Mexico), mostrando un panorama de dónde se publica, en que tipo de revistas, así como en qué disciplinas está presente el Instituto, según la clasificación del ISI (Internacional Scientific Institute)

Estudio químico y biológico de especies del género Azorella

143 p.El presente estudio tuvo por finalidad aislar e identificar los metabolitos mayoritarios a partir de algunas plantas del género Azorella, (A.spinosa, A. madreporica) cuyas especies forman parte de la familia Apiaceae, además de obtener derivados semisintéticos en la medida que fue posible y probar la actividad biológica de estos compuestos. Investigaciones realizadas en otros géneros de Azorella han permitido la identificación de varios compuestos diterpenicos del tipo azorellano y mulinano, algunos de estos diterpenos han sido responsables de distintas actividades biológicas, tales como antibacteriana, antiinflamatoria, inhibición de la acetilcolinesterasa, entre otras. El estudio químico de las partes aéreas de la especie A. spinosa permitió aislar diterpenos, un triterpeno, cumarina e isoflavonas. A partir del extracto etéreo fueron aislados cuatro diterpenos dos de ellos reportados previamente en literatura, en otras especies 13α-hidroxiazorellano, ácido mulinólico y dos compuestos nuevos 2-acetoxi-13-hidroxi-mulin-11-eno, 2-acetoxi-mulin-11,13-dieno, a partir de 2-acetoxi-13-hidroxi-mulin-11-eno se obtuvo el compuesto hidrolizado 2,13-dihidroxi-mulin-11-eno. Por otra parte del extracto metanólico se aisló un triterpeno, que resulto ser la lactona del ácido ursólico siendo este compuesto nuevo en esta especie pero ya reportado en otras plantas, de este mismo extracto se aisló quercetina y 7-hidroxicumarina.A partir del estudio químico de la A. madreporica fueron aisladas tres isoflavonas las cuales corresponden a alpinumisoflavona, licoisoflavona A y angustona C, compuestos reportados por primera vez en esta especie. A partir de la alpinumisoflavona se obtuvo el derivado diacetilado 4´,4´´-diacetoxi-alpinumisoflavona y de la acetilación de licoisoflavona se obtuvo el derivado monoacetilado 7-acetoxi-licoisoflavona A. Todos los compuestos aislados que resultaron ser nuevos o informados por primera vez en estas especies, como también los derivados semisintéticos preparados, fueron evaluados mediante el ensayo de microdilución en microplacas como agentes antibacterianos frente a Escherichia coli, Acinetobacter baumanni, Pseudomonas aeuroginosa y Staphilococcus aureus. Solo las isoflavonas alpinumisoflavona y licoisoflavona A fueron activas y selectivos sobre E. coli. Los diterpenos 2-acetoxi-13-hidroxi-mulin-11-eno, 2-acetoxi-mulin-11,13-dieno y el derivado 2,13-dihidroxi-mulin-11-eno, fueron evaluados en el ensayo de inhibición de la enzima acetilcolinesterasa (AChE) y la butirilcolinesterasa (BuChE) y sobre la actividad antioxidante empleando el ensayo DPPH. Por otro lado, el extracto metanólico de A. spinosa recolectada en la zona de Constitución (Región del Maule) y tres extractos metanólicos de A. monantha recolectadas en tres localidades distintas Paso Vergara y Enladrillado (Región del Maule), y Torres del Paine (Región de Magallanes) se evaluaron sobre todas las actividades biológicas anteriormente descritas, incluyendo la actividad antiplaquetaria, siendo los extractos de A. spinosa y A. monantha (Paso Vergara) las que mostraron mejores resultados./ABSTRACT: The aim of this study was to isolate and to identify the main metabolites from some plants of the Azorella (A.spinosa, A. madreporica) genre whose species are part of the Apiaceae family. Also, this study helped to obtain semisynthetic derivatives as possible as far and to test the biological activity of these compounds. Research in other Azorella genres have allowed the identification of several diterpene compounds of the mulinane and azorellane type. Some of these diterpenes have been responsible of the various biological activities such as antibacterial, anti-inflammatory, inhibition of acetylcholinesterase, and others. The chemical study of the aerial parts of the species A. spinosa allowed to isolate diterpenes, triterpenes, isoflavones and coumarin. From the ethereal extract, four diterpenes were isolated, two of them were previously reported in literature, in other species like the 13α-hydroxyazorellane and mulinolic acid, and the other two new compounds, 2-acetoxy-13-hydroxy- mulin-11-en, 2-acetoxy-mulin 11,13-diene, starting from the 2-acetoxy-13-hydroxy- mulin-11-en compound was obtained the 2,13-dihydroxy-mulin-11-en. By the other side, a triterpene was isolated from the methanol extract, which has proved to be the lactone of the ursolic acid being this a new compound in this specie but already reported in other plants. From the same extract was isolated quercetin and 7-hydroxycoumarin. From the chemical study of the A. madreprica, three isoflavones were isolated which correspond to alpinumisoflavone, angustone C and licoisoflavone A, compounds reported by the first time in this species. Starting from the alpinumisoflavone, the diacetyl derivative was obtained 4',4''-diacetoxy-alpinumisoflavoe and from the licoisoflavone acetylation, 7-acetoxy-licoisoflavone A monoacetylated derivative was obtained. All these compounds were elucidated using conventional spectroscopic techniques and by mean of the comparison with literature data. All those isolated compounds were found to be new or reported by first time in these species. Also, semisynthetic derivatives were evaluated by the microdilution in assay microplates as antibacterial against Escherichia coli, Acinetobacter baumanni, Pseudomonas aeruginosa and Staphylococcus aureus. Only the alpinumisoflavone and licoisoflavone A isoflavones were active and selective over the E. coli. The diterpenes 2-acetoxy-13-hydroxy-mulin-11-en, 2-acetoxy-mulin-11,13-diene and 2,13-dihydroxy mulin-11-en derivative were evaluated in the inhibition assay of the acetylcholinesterase (AChE) enzyme and the butyrylcholinesterase (BuChE). Also, the antioxidant activity were evaluated using the DPPH assay.By the other hand, the methanolic extract of A. spinosa collected from Constitución zone (Region of Maule) and the three methanol extracts of A. monantha collected from three different locations like Paso Vergara and Enladrillado (Region of Maule), and Torres del Paine (Region of Magallanes) were evaluated on over all the biological activities described above, including antiplatelet activity, being the extracts of A. spinosa and A. monantha (Paso Vergara) that showed the best result

El desarrollo de la comunicación sincrónica y asincrónica en el aula

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas y dispositivos, que cada uno tiene características y posibilidades de formación específicas que se deben considerar al momento de crear los contenidos educativos y de programar las actividades formativas. En este trabajo se desarrolla el tema de la comunicación sincrónica y asincrónica mencionando como ayudan en el proceso enseñanza-aprendizaje y los retos que se presentan en el manejo de las mismas. Se analizan algunas de las herramientas más comunes que se pueden utilizar dentro y fuera del aula, tales como Facebook, Twitter o YouTube que inicialmente no fueron creadas con ese fin, pero que podemos aplicar tanto en el aula como fuera de ella, aumentando el aprovechamiento por parte de los alumnos

La formación general universitaria y la sustentabilidad a través del arte

El ser humano en el transcurso de la historia ha desarrollado una crisis ambiental, dañando el ecosistema de la tierra, disminuyendo su capacidad de sustentabilidad; por ello nuestro país enfrenta un gran deterioro en sus recursos naturales. Siendo la sustentabilidad, uno de los mayores retos que se enfrentan en la educación, se requiere que las nuevas generaciones desarrollen conocimientos, aptitudes, habilidades y valores q ue los lleven a lograr una mejor relación con los demás individuos y con la naturaleza, reconociendo la necesidad de sensibilizarlos ante las diferentes problemáticas ambientales que en la actualidad se presentan. El docente constantemente emplea métodos de enseñanza efectivos, atractivos y eficaces para transmitir a sus estudiantes conocimientos y provocar en ellos la inquietud de experimentar para construir saberes, reflexionar sobre lo aprendido, lo que está en su entorno cotidiano, al crear en algunas Unidades de Aprendizaje con material reciclado objetos con fines estéticos o de utilidad

Linking changes in radial profiles of sap flux density with the response of water vapour exchange to water deficit

8 páginas, 5 figuras, 1 tabla, 19 referencias.-- IX International Workshop on Sap Flow, celebrado del 4-7 de junio 2013, en Gante, Bélgica.Knowledge of temporal variations in radial profiles of sap flux density (Js) and its relation to canopy water vapour exchange would help to improve our understanding of plant water relations. In this study we aimed to test if there is a consistent radial profile of Js in olive trees under optimal soil water availability and severe water stress conditions. Furthermore, if the radial profile of Js is not consistent through time we aimed to assess whether this radial variability can be explained through differential water exchange response to evaporative demand (D) of sun-exposed, new foliage and shade, old foliage. We measured sap flux density in the trunk of 6-year-old olive trees under two different irrigation treatments: a full irrigation treatment and a treatment replacing 30% of the of irrigation needs. We related the hourly radial profiles characterized with the Beta probability distribution function with independent water vapour exchange measurements at different exposures in the tree canopy (sun-exposed, young foliage and shade, old foliage). Results showed that under well irrigated conditions the shape of the radial profile of Js hardly varied, but under water deficit situations most of the sap appears to be conducted deeper into the sapwood and Js is also more variable throughout the sapwood. Accordingly, results demonstrated that in shade, old foliage water vapour exchange varied less than in sun-exposed new foliage. As a result, in days under severe water deficit, the contribution of shade old foliage to the whole tree transpiration was greater. Radial profile changes and canopy measurements were found to respond in a similar way to D. During conditions of low D and soil water deficit it was observed a greater contribution of the inner xylem to total stem flow and shade, old leaves to canopy gas exchange.Peer reviewe