166 research outputs found
Chromosome walking towards the Ror1 (Required for mlo resistance 1) locus in barley (Hordeum vulgare L.)
The presence of the seven-transmembrane (7-TM) domain Mlo (mildew resistance locus o) protein is a prerequisite for successful colonization of barley (Hordeum vulgare L.) by the biotrophic powdery mildew fungus, Blumeria graminis f.sp. hordei (Bgh). The mlo-mediated resistance response is dependent on at least two genes, Ror1 and Ror2 (required for mlo resistance). Double mutant mlo ror1 partially restores susceptibility to the fungus and exhibits reduced spontaneous leaf cell death. The Ror1 gene represents an interesting target for characterization, since its isolation could reveal an unknown pathway or additional molecular components necessary for effective mlo resistance. Nevertheless, despite extensive prior efforts to clone the Ror1 gene, its nature remains unknown. In this project, we pursued an alternative approach to isolate the Ror1 gene performing chromosome walking using a barley YAC library combined with Next Generation Sequencing (NGS) techniques. Previously, the Ror1 gene was located on barley chromosome 1H to an interval of 0.15cM between two predicted flanking genes, Cons and Pol. These two genes were used to design primers to screen a barley YAC library by PCR. The isolated YAC clones and additional overlapping ones, discovered by chromosome walking, formed the basis of our YAC contig at the Ror1 region. The YAC clones were paired-end sequenced by Illumina. Thorough analysis of the sequences revealed that we obtained two non-overlapping YAC contigs around the Ror1 locus. Eight annotated genes present in the contigs were selected as candidate genes. However, by “pseudo-mapping” in a Ror1 recombinant population and positioning in the YAC contigs, seven of the eight genes were excluded to encode Ror1. Furthermore, comparative genomics of barley with three other model grasses, Oryza sativa, Brachypodium distachyon and Sorghum bicolor revealed re-arrangements in the Ror1 region. Additionally, for the first time, we could physically locate the Ror1 region on barley chromosome 1H using Fluorescence In Situ Hybridization. Further chromosome walking steps are required to bridge the gap between Pol and Cons and complete the Ror1 YAC contig. The analysis of newly isolated YAC clones/pools that can be used to extend the YAC contigs is currently in progress. Our approach combining classical genetics and second-generation sequencing technologies has opened a new door that can potentially lead to the isolation of the Ror1 gene
Comportamientos de riesgos relacionados con el VIH/SIDA en embarazadas, SILAIS RAAS. Febrero - Marzo, 2006.
Describe los comportamientos de riesgo así como la prevalencia de período por el virus de inmunodeficiencia humana presentes en las embarazadas que asisten al control prenatal, en el área urbana de los municipios del SILAIS RAAS
Complementariedad del análisis objetivo de la pobreza IPM integrando un análisis subjetivo que incluya las necesidades del desarrollo a escala humana, la percepción de la calidad de vida y el enfoque de capacidades en la Comuna 3 en Buenaventura
La difícil situación que afronta la población de Buenaventura, reflejada en unos altos índices de pobreza, desempleo, y en bajos niveles de asistencia en salud y educación, merece una atención especial y un planteamiento integral desde el cual se pueda enriquecer y ampliar el análisis, a partir del examen y del estudio de los diversos criterios y dimensiones que componen el concepto de pobreza. Es por ello que analizar la importancia de vincular los criterios objetivos de medición de pobreza diseñados en el IPM, con las condiciones subjetivas y humanas de este fenómeno, a través del estudio de 766 familias en la comuna 3 de Buenaventura es clave para buscar la complementariedad de la medición objetiva (análisis estadístico) con las experiencias y sentimientos que se desarrollan en las personas en medio de unas condiciones desfavorables, y para analizar los niveles de resiliencia que desarrolla la población para enfrentar la adversidad.The difficult situation facing the population of Buenaventura, reflected in a high poverty levels, unemployment, and low levels of health care and education, deserves a special attention and a holistic approach from which to enrich and broaden the analysis, from the examination and study of the different criteria and dimensions that make up the concept of poverty. That is why we analyze the importance of linking the objective criteria designed to measure poverty in the IPM , with subjective and human conditions of this phenomenon, through the study of 766 families in the commune 3 of Buenaventura is the key to ensure complementarity of objective measurement (statistical analysis ) with the experiences and feelings that develop in people amid unfavorable conditions , and to analyze the levels of resilience that develops the population to face adversity.Politólogo (a)Pregrad
Retos en Seguridad y Salud en el Trabajo: enfermos de Síndrome de la Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) y portadores del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH)
El presente artículo expone la protección especial que se ha brindado a las personas portadoras de VIH y enfermos de SIDA en la normativa vigente y de forma especial en el recorrido a lo largo de los años en la jurisprudencia de la Corte Constitucional, la cual, genera en los responsables del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo bastantes retos a superar para realizar una gestión preventiva adecuada sin vulnerar otros derechos fundamentales de estas personas. Así pues, para el desarrollo de esta temática se encontrarán los siguientes apartados, primero “Diferente tratamiento médico, igual tratamiento laboral” donde se expone someramente lo relacionado con la diferenciación en el tratamiento de una persona infectada con VIH y aquellas que son diagnosticados con SIDA, posteriormente, la “Evolución de la protección de los trabajadores infectados con VIH/Enfermos de SIDA en la jurisprudencia de la Corte Constitucional con su incidencia en la gestión preventiva en Seguridad y Salud en el Trabajo” con el fin de comprender el estado jurisprudencial para el tratamiento de las personas que se encuentren en dichas situación, se prosigue con la “Vigilancia de la salud” como obligación del empleador, aspecto que, da lugar al siguiente apartado “procesos de rehabilitación y reincorporación laboral” para así, finalmente exponer las obligaciones desde el “riesgo psicosocial y prevención del acoso laboral.This article sets out the special protection that has been provided to people living with HIV and AIDS patients in current regulations and especially in the course of the years in the jurisprudence of the Constitutional Court, which generates In those responsible for the Occupational Health and Safety Management System, there are enough challenges to overcome in order to carry out adequate preventive management, without violating other fundamental rights of these people. Thus, for the development of this topic, the following sections will be found, first '' Different medical treatment, equal work treatment '' where it is briefly exposed what is related to the differentiation in the treatment of a person infected with HIV and those who are diagnosed with AIDS, later the `` Evolution of the protection of workers infected with HIV / AIDS patients in the jurisprudence of the Constitutional Court with its incidence in preventive management in Safety and Health at Work '' in order to understand the jurisprudential status for the treatment of people who are in these situations, the "Health Surveillance" is continued as an obligation of the employer, an aspect that gives rise to the following section "processes of rehabilitation and reincorporation to work" in order to finally expose the obligations from the "psychosocial risk and prevention of workplace harassment
Posición de los y las docentes del Núcleo Educativo Patastule del Municipio de Teustepe Departamento de Boaco, durante el I Semestre del 2014, sobre el Programa Provalores y recomendaciones para su mejoramiento y/o eliminación
La estructura del informe de investigación, parte del planteamiento del problema que aborda la situación sobre la posición de los docentes sobre el Programa Provalores, también se plantea los antecedentes que son los hallazgos relacionados con la enseñanza de valores del tema de investigación.
La justificación, el Programa Provalores trata de responder a las necesidades que se viven en la sociedad actual, como es la crisis de los valores en el ámbito social, familiar y educativo.
En el capítulo dos se presentan los objetivos, los cuales servirán de guía en todo el proceso investigativo.
EL capítulo tres está integrado por el marco teórico, es la parte que sustenta científicamente todo los relacionado a las definiciones y conceptos.
También se presenta la hipótesis que induce a demostrar a través de los hallazgos de la investigación la importancia del programa provalores o si este se elimina y como los docentes promueven la práctica de los valores en sus centros de trabajos.
El capítulo cinco, contempla el abordaje metodológico, que presenta las secciones de cómo se realizará el tema en estudio, con el uso de las diferentes técnicas de investigación como es la observación etnográfica, encuesta y la entrevista.
El capítulo seis trata del análisis e interpretación de los resultados que consta de dos partes: el conocimiento de la crisis de valores y el conocimiento del programa provalores, donde se presentan a través de gráficas los datos de la encuesta y la entrevista.
El capítulo siete se presentan las conclusiones y recomendacione
Remoción de nitrógeno, fósforo y producción de biomasa de Scenedesmus sp en agua residual domestica
RESUMEN: Las aguas residuales domésticas se han utilizado como sustrato para la producción de biomasa de microalgas y eliminación de nutrientes. El tratamiento biológico con microalgas fotosintéticas proporciona aireación, reduciendo los costos de operación, el riesgo de volatilización de los contaminantes y proporciona oxígeno a las bacterias para la degradación de compuestos orgánicos. En este estudio se aisló una microalga a partir de aguas naturales y fue identificada como Scenedesmus sp. Se realizó un diseño experimental usando agua residual sintética con diferentes concentraciones de nitrógeno (40, 90 y 150 mg / L), fósforo (4, 15 y 50 mg / L) y la microalga aislada. Cada ensayo se inoculó con 1x106 células/ml bajo 16 horas de iluminación a 50-μmol m-2 s-1 por 7 días a 120 rpm. Se tomaron muestras a 0, 3, 5 y 7 días para determinar el crecimiento de microalgas y la concentración de nitratos, amonio y fósforo. El mismo tratamiento se realizó utilizando agua residual domestica real. Las aguas sintéticas de baja y media concentración tuvieron mayores porcentajes de remoción, entre 50-60% para el nitrógeno y 40-70% para el fósforo, con un crecimiento máximo de 1x107 células/ml. En el agua residual real, la remoción fue del 65% para el fósforo y el 80% para el nitrógeno. Estos resultados sugieren Scenedesmus sp podría ser utilizada para tratar agua residual doméstica, mejorando la eliminación de nutrientes y obteniendo biomasa para otros fines.ABSTRACT: Domestic wastewater (DW) has been used as a substrate for both microalgae biomass production and nutrient removal. Biological treatment with photosynthetic microalgae provides aeration, reducing operating costs and the risk of volatilization of contaminants. It also provides oxygen to the bacteria for degradation of organic compounds. In this study, a microalga was isolated and identified as Scenedesmus sp. An experimental trial was performed using synthetic wastewater with different concentrations of N (40, 90 and 150 mg/L) and P (4, 15 and 50 mg/L). Each assay was inoculated with 1x106 cells/ml under 16h of continuous light at 50-μmol m-2 s-1 at and 120 rpm for 7 days. Samples were taken at 0, 3, 5 and 7 days to determine the growth of microalgae and the concentration of nitrates, ammonium and phosphorus. The same treatment was carried out using real DW. Synthetic water of low and medium concentration had higher removal percentages. These were between 50 and 60 for nitrogen and 40 and 70 for phosphorus, with a maximum growth of 1x107 cells /ml. For real DW, the removal was 65% for phosphorus and 80% for nitrogen. These results suggest Scenedesmus sp could be used to treat DW, enhancing nutrient removal and obtaining biomass for other purposes
La guadua como una alternativa para la construcción de vivienda de interés social mejorando las condiciones de habitabilidad de las familias con viviendas en situación de riesgo o vulnerabilidad.
Se presenta una monografía que plantea la combinación de Caña de Guadua con los tradicionales materiales de construcción para la edificación de casas de interés social en el corregimiento, teniendo en cuenta que es un material de rápido crecimiento, con características de durabilidad, flexibilidad y sismo-resistencia que puede contribuir eficientemente para optimizar la inversión y el tiempo de ejecución en este tipo de proyectos y así, mejorar también la calidad de vida de estas familias y poder contribuir positivamente en problemas ambientales, sociales económicos y culturales en el municipio.A monograph is presented that proposes the combination of “Caña de Guadua” with the traditional construction materials for the construction of houses of social interest in the Corregimiento, taking into account that it is a fast growing material, with characteristics of durability, flexibility and earthquake-resistance that can contribute efficiently to optimize the investment and the execution time in this type of projects and thus, also improve the quality of life of these families and be able to contribute positively in environmental, social, economic and cultural problems in the town
La técnica “parejas de escritura y edición cooperativa” como estrategia didáctica para incentivar la escritura de textos narrativos en los estudiantes de la jornada nocturna de los ciclos quinto y sexto del Colegio Magdalena Ortega de Nariño, en un blog digital.
La reflexión sobre la práctica docente, desarrollada con estudiantes del Ciclo 5 y 6 durante tiempos de pandemia, nos obligaron a modificar nuestra práctica docente. Por tanto, la presente investigación es una propuesta mediada por las tecnologías y los productos académicos de los estudiantes se registran en un blog, permitiendo que dicha herramienta potencie el aprendizaje cooperativo en los estudiantes, además de hacer uso de una técnica llamada “Escritura en parejas y edición cooperativa”, producto de nuestra indagación en estrategias didácticas para incentivar la escritura de textos narrativos, se convirtió en el centro de nuestra práctica docente, esta técnica nos permitió resolver un problema que detectamos en el aula de clase: la escritura.
Encontramos que la escritura de los estudiantes es una de las preocupaciones del quehacer docente. Lo constatamos una vez realizado el análisis del diagnóstico, por tanto, el texto narrativo se convierte en nuestro centro de interés y es por esta razón que
todas las actividades, como se podrá apreciar, sugieren técnicas para el trabajo en equipo. La propuesta didáctica se muestra por medio de diversas actividades que, de manera gradual, incentivan la escritura de textos narrativos. Seguimos el plan lector para los ciclos quinto y sexto. Esperamos que nuestro ejercicio investigativo se transforme en un estímulo para posteriores trabajos. Escribir “Al alimón”, es decir en parejas, donde se asume una colaboración manifestada en edición cooperativa puede ser una alternativa para incentivar no sólo la escritura de textos narrativos, sino la escritura en general.Universidad Libre - Facultad de Ciencias de la Educación - Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e IdiomasThe reflection on teaching practice, developed with students from Cycles 5 and 6 during times of pandemic, forced us to modify our teaching practice. Therefore, the present research is a proposal mediated by the technologies and the academic products of the students are registered in a blog, allowing this tool to enhance cooperative learning in students, in addition to making use of a technique called “Writing in pairs and cooperative editing ”, a product of our investigation into didactic strategies to encourage the writing of narrative texts, became the center of our teaching practice. This technique allowed us to solve a problem that we detected in the classroom: writing.
We find that students' writing is one of the concerns of the teaching profession. We verify this once the analysis of the diagnosis has been carried out, therefore, the narrative text becomes our center of interest and it is for this reason that
all the activities, as you can see, suggest techniques for teamwork. The didactic proposal is shown through various activities that gradually encourage the writing of narrative texts. We follow the reading plan for cycles five and six. We hope that our investigative exercise will become a stimulus for further work. Writing "Al alimón", that is, in pairs, where a collaboration manifested in cooperative publishing is assumed, can be an alternative to encourage not only the writing of narrative texts, but writing in general
Diseño del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo para la empresa Cars China Parts de la ciudad de Pereira
La empresa CARS CHINA PARTS implementa el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST); la cual busca mejorar la calidad de vida y el bienestar laboral de sus trabajadores.
El diagnóstico inicial muestra que la organización no posee un Sistema de Seguridad y Salud en el trabajo (SGSST), lo que traduce en accidentalidad y deficiencias en los programas de control de riesgos ocupacional.
Luego de este diagnóstico inicial se procedió a crear el Sistema de Gestión de
Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST), desde la planificación del sistema hasta
Culminar su diseño.The Enterprise Cars China Parts implements Occupational health and safety management system (OHSMS) which looks forward the improvement of the life quality and labor welfare.
The initial diagnostic shows that the organization does not have a Occupational health and safety management system (OHSMS). Which means that will be a high percentage of accident rate and a bad program of control of occupational risks.
After that initial diagnostic, Occupational health and safety management system (OHSMS) started its way to be created, since the planification until it is totally designed and ready to be appliedPregradoIngeniero(a) IndustrialTABLA DE CONTENIDO
PÀG.
1. INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 9
2. JUSTIFICACIÓN .............................................................................................. 11
3. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................... 12
3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................. 12
3.2 Formulación del problema................................................................................ 12
3.2.1Sistematización .............................................................................................. 13
4. OBJETIVOS ....................................................................................................... 14
4.1OBJETIVOS GENERALES ............................................................................... 14
4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................ 14
5. MARCOS REFERENCIALES .......................... ¡Error! Marcador no definido.15
5.1 MARCO METODOLÒGICO ............................................................................. 15
5.2 MARCO TEÓRICO .......................................................................................... 15
5.3 MARCO CONCEPTUAL .................................................................................. 20
5.4 MARCO LEGAL ............................................................................................... 26
6. DISEÑO DEL SSST ........................................................................................... 31
6.1 OBJETIVOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN ..................................................... 31
6.2 Información de la empresa ............................................................................... 32
6.3 MISIÓN ............................................................................................................ 32
6.4. VISIÓN ............................................................................................................ 32
6.5 ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL ............................................................... 33
6.6 PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO ..................................................................... 34
7. COMPROMISO PARA IMPLEMENTAR EL SG-SST ........................................ 46
8. MANUAL DEL SISTEMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO .......... 50
8.1 Marco Teórico .................................................................................................. 51
8.2 Matriz Legal ..................................................................................................... 57
8.3 Objetivos y Alcance del SG-SST ..................................................................... 58
8.4 RESPONSABILIDADES ANTE EL SISTEMA DE GESTION DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ................................................................................... 59
8.5 RECURSOS ..................................................................................................... 64
9. INFORMACION GENERAL DE LA EMPRESA .................................................. 66
CARDS CHINA PARTS
8
10. POLÍTICA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ............................... 67
10.1 POLÍTICA DE NO ALCOHOL, TABAQUISMO Y DROGAS........................... 67
11. COMITÉ DE CONVIVENCIA ........................................................................... 68
11.1 FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA ........................................... 69
12. ACTIVIDADES PARA FOMENTO DE ESTILO DE VIDA SALUDABLE .......... 71
13. DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD ..... 71
13.1 METODOLOGÍA PARA LA IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y VALORACIÓN DE RIESGOS Y/O PELIGROS ...................................................... 71
13.2 EVALUACIÓN INICIAL .................................................................................. 72
13.3 MATRIZ DE PELIGROS VALORACIÓN RIESGOS ....................................... 72
13.4 COMITÉ PARITARIO DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO COPASST, O VIGÍA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ..................... 72
13.5 REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL ........................ 74
13.6 INVESTIGACIÓN DE INCIDENTE, ACCIDENTE DE TRABAJO Y ENFERMEDADES LABORALES ........................................................................... 74
13.7 POLITICA DE SEGURIDAD VIAL .................................................................. 75
13.8 ACTIVIDADES DE PROMOCION Y PREVENCION - VIGILANCIA EN SALUD ............................................................................................................................... 75
13.9 MANEJO DE DOCUMENTACION Y ESTADÍSTICA ..................................... 75
13.10 ADQUISICIONES, SUMINISTRO Y PROVEEDORES ................................ 75
14 SUMINISTRO DE ELEMENTOS DE PROTECCION INDIVIDUAL – EPI ...... 76
15 PROGRAMA ORDEN Y ASEO ........................................................................ 76
16 ADQUISICIONES, SUMINISTRO Y PROVEEDORES .................................... 76
17 PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUADA ................................................ 76
18 PLAN DE MEJORAMIENTO ............................................................................. 77
19 PLANES DE EMERGENCIA ............................................................................. 77
20 PLAN DE TRABAJO ANUAL ............................................................................ 77
21 COMPROMISO DE LA ALTA DIRECCIÓN ...................................................... 77
BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................... 7
Condición física y composición corporal en escolares de una institución educativa del sur de Cali.
Objetivos: Determinar la condición física y la composición corporal relacionada con la salud, en niños de 8 a 11 años en una institución educativa al sur de la ciudad de Cali. Métodos y procedimientos: estudio de diseño observacional descriptivo de corte transversal. Se seleccionó un grupo de 72 niños pertenecientes al colegio The British School, (48 % hombres) entre los 8 y los 11 años. Se utilizó la batería ALPHA-FITNESS para evaluar los 5 componentes de la condición física relacionados con la salud. Tomando como punto de corte el estudio FUPRECOL para determinar el riesgo la condición física y la composición corporal de los estudiantes. Resultados: Los resultados indican una mejor condición física para el género masculino en los cuatro de cinco componentes evaluados (p<0,05). Se muestra la prevalencia de sobrepeso en las niñas (23,7%) frente a (17,6%) en los niños y la prevalencia de obesidad en niños fue mayor (35,3%) que en las niñas (13,2%). La proporción de sujetos con una capacidad aeróbica indicativa de riesgo cardiovascular a futuro se establece por género, argumentando que en mujeres el riesgo es mayor que en niños. Conclusiones: Los resultados de este trabajo permitieron asociar la condición física y la composición corporal como predictores de riesgo cardiometabólico, relacionados con la salud, además de ayudar aportar información a las pocas investigaciones en este grupo etario
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