Evaluación del manejo de pacientes menores de cinco años que demandan atención por enfermedades respiratorias agudas (E.R.A) en el primer nivel de atención del Ministerio de Salud de la Región III, en el mes de septiembre de 1987

Describe las características clínicas-epidemiológicas de la demanda de Enfermedades Respiratorias Agudas (ERA) y su manejo en niños menores de 5 años en 10 áreas de salud del Primer Nivel de Atención en la región III, Managua durante septiembre de 1987. Cada área de salud tiene un centro como cabecera y uno o más puestos de salud, de las 18 áreas se seleccionaron al azar 10 donde se incluyeron las consultas por ERA brindadas a los menores de 5 años. Entre las variables estudiadas: días de iniciado el cuadro clínico, antibióticos usados antes de la consulta, estado o nivel de gravedad, prescripción de antibióticos. Se calculó un tamaño de muestra de 1,219 niños a encuestar con una tasa de respuesta esperada del 80 porciento y 20 porciento de fichas no valoradas, para ello, se recolectó la información por medio de cuestionario y de acuerdo a las normas nacionales de ERA, las clasificaciones de leves, moderadas y graves, también se recolectó en farmacias seleccionadas el gasto de antibióticos. Se obtuvo una tasa de respuesta del 75 porciento (1,094 casos); el 32 porciento eran menores de 1 año; 79 porciento de sector urbano, sin embargo, en el sector rural hubo mayor frecuencia de cuadros clínicos graves; se encontró inconsistencia entre el diagnóstico y el estado de gravedad; el 65 porciento de los cuadros clínicos es de origen viral; el 76 porciento de los casos se clasificaron como leves y el 10.8 porciento graves; el 64.8 porciento recibió algún tipo de antibiótico. Se recomienda la capacitación del personal médico en el reconocimiento e interpretación de síntomas y signos clínicos de patologías respiratorias y una disminución de compra de antibióticos requiriendo mejorar el nivel del proceso de distribución y almacenamient

Reducción de colesterol sérico con atorvastatina y mejoría clínica del tinnitus en pacientes con hipercolesterolemia. Hospital de alta complejidad virgen de la puerta

Este proyecto de investigación se centra en el estudio de la asociación entre la reducción del colesterol sérico con Atorvastatina y la mejoría clínica del tinnitus en los pacientes que presentan diagnóstico de hipercolesterolemia que acuden diariamente al servicio de Otorrinolaringología del Hospital de Alta Complejidad Virgen de la Puerta durante el año 2019. El estudio es de tipo analítico, longitudinal y prospectivo. El diseño para determinar la reducción del colesterol sérico y THI con atorvastatina, es el diseño de pre-experimental preprueba postprueba, el diseño inicial dará lugar a un diseño correlacional-causal, dirigido a determinar la asociación de la reducción del colesterol sérico y la mejoría clínica de tinnitus La muestra estará conformada por 88 pacientes atendidos en el servicio de Otorrinolaringología del Hospital de Alta Complejidad Virgen de la Puerta durante el año 2019 con diagnóstico de tinnitus, que presenten hipercolesterolemia, que cumplan los criterios de inclusión y exclusión y se recogerán los datos de acuerdo a una ficha de recolección (ANEXO N' 01). Se tomó en cuenta trabajos previos similares para el cálculo del tamaño muestral. Los pacientes serán informados sobre el pre-experimento. Se les solicitará un perfil lipídico durante la consulta, estableciéndose el diagnóstico de hipercolesterolemia (colesterol sérico total mayor o igual a 200 mg/dl). A todos aquellos pacientes con hipercolesterolemia se les pautará un régimen de tratamiento de 40 mg diarios de atorvastatina durante tres meses, evaluándose el nivel sérico de colesterol al inicio y a los tres meses. El análisis de datos de las variables originales se realizará en base a las medias y desviaciones estándar. Las variables transformadas serán analizadas usando X2 y t-student según sea requerido. Las pruebas estadísticas se realizarán al 5% de significancia.Trabajo de investigació

Neighborhood effects of civil conflict (1990-2012)

RESUMEN: Existe una cantidad considerable de trabajos que analizan de las causas del conflicto. Entre estas causas encontramos los recursos naturales, las diferencias étnicas y los problemas políticos, etc. Este artículo toma como punto de partida la ley universal de la gravedad propuesta por Newton (1687), con el fin de identificar la existencia de un efecto país vecino y un efecto distancia, en la probabilidad de que un país pueda entrar en guerra civil o tener un conflicto armado. Se demuestra que la distancia entre los países juega un papel en la probabilidad de entrar en guerra. Concluimos que un país en paz debe ser muy cuidadoso en sus relaciones diplomáticas con los países vecinos que tienen conflictos armados.ABSTRACT: There have been many papers which have studied the causes of conflict, taking into account causes like natural resources, ethnicity, political problems, and commitment problems, among others. This paper focus on the Law of Universal Gravity of Newton (1687) for trying to see if there could be a neighboring country effect on the probability of a conflict or civil war onset and continuity in a given country, and the effect of the size of the border, and find significant evidence about the distance between countries in the probability of onset a conflict. This may suggest that peaceful countries must be very careful with the relationships with neighbors that are having an armed conflict

Leer y escribir en la escuela 3 : "Llenado el mundo de significado"

El presente trabajo, es un proyecto realizado con los niños y niñas del nivel preescolar, de la jornada de la tarde de la Institución Educativa Técnico, sección básica primaria llamado "leer y escribir en la escuela 3" llenando el mundo de significado. Dicho proyecto, esta enfocado al desarrollo de las competencias lectoras y escritoras de los niños con énfasis en la comprensión. Este proyecto como ya se dijo, se hace con el fin de contribuir al desarrollo de la comprensión del proceso lector y escritor de los alumnos, de tal forma que los niños adquieran un aprendizaje significativo y no memorístico o que se limite a la simple adquisición de reglas. Así mismo, gracias a este trabajo, se facilitará para los niños un proceso de lectura y escritura más complejo, ya que se trabaja desde el enfoque semántico comunicativo, la producción textual (planeación, textualizaciòn, revisión y publicación), la gramática y las estructuras textuales, en este caso la estructura del texto narrativo; la cual será trabajada por medio de los portadores de texto de Ivar da Coll, específicamente el cuento Garabato. Se puede decir entonces, que este proyecto les ofrece a los niños y a los docentes estrategias pedagógicas nuevas para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito y la lectura , teniendo como finalidad la comprensión y un buen uso de éstos procesos en contextos de uso . También es una herramienta valiosa que se puede tener en cuenta para reevaluar y replantear, en que medida el proceso de enseñanza del lenguaje ha sido productivo, debido a que en el proyecto "leer y escribir en la escuela 3 "se exponen los resultados obtenidos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, lo cual permite ver cómo están los niños en sus competencias lectoras y escritoras. Y de ahí la importancia del presente trabajo como recurso para el replanteamiento y la reestructuración

A coerência construtivista como estratégia didáctica para a aprendizagem

This research focuses on an explanatory, descriptive study that aims to compare the academic performance of a control group of 20 students who follow the traditional methodologies, and an experimental group of 20 students with constructivist methodology in the Educational Institution Jean Piaget, in the State of Mexico, in the module of Communication during the 2014-2015 school year, in order to ascertain the influence of teaching with constructivist methodology. The analysis of observations indicates a favorable outcome in which students express that have learned to learn cooperatively, by selecting the contents themselves to suit their interests, achieving development in cognitive, socio-emotional and communicative learning.La presente investigación se enfoca en un estudio descriptivo explicativo, que pretende comparar el rendimiento académico entre un grupo control de 20 estudiantes que sigue las metodologías tradicionales, y un grupo experimental de 20 estudiantes con metodología constructivista, en la Institución Educativa Jean Piaget, del Estado de México, en el módulo de Comunicación, durante el ciclo escolar 2014-2015, con el objeto de averiguar la influencia de la enseñanza con metodología constructivista. El análisis de observaciones indica un resultado favorable, en el cual los estudiantes expresan que han aprendido a aprender de forma cooperativa, seleccionando los propios contenidos que se adaptan a sus intereses, logrando un desarrollo en lo cognitivo, socioafectivo y comunicativo de lo aprendido.Esta investigação centra-se em um estudo descritivo explicativo, que tem como objetivo comparar o desempenho acadêmico entre um grupo controlo de 20 estudantes que seguem as metodologias tradicionais, e um grupo experimental de 20 alunos com a metodologia construtivista na Instituição Educacional Jean Piaget, do Estado do México, no módulo de comunicação durante o ano escolar de 2014-2015, a fim de verificar a influência do ensino com metodologia construtivista. A análise de observações indica um resultado favorável, no qual os alunos expressam que tem aprendido a aprender de forma cooperativa, escolhendo os próprios conteúdos que se adaptam a seus interesses, alcançando um desenvolvimento no cognitivo, sócio-afetivo e comunicativo do aprendido

Estilos educativos parentales predominantes en las familias con hijos adolescentes de 11 a 16 años en el eje cafetero.

GraficasLa presente investigación tiene como objetivo el identificar cuáles son los estilos educativos parentales que predominan en las familias con hijos adolescentes entre los 11 y 16 años de edad de cuatro ciudades del eje cafetero. Los dos instrumentos utilizados en esta investigación y que fueron aplicados a 580 adolescentes fueron la (EA) Escala de Afecto compuesta por dos factores afecto comunicación y critica rechazo y (ENE) la Escala de Normas y Exigencias, compuesta por tres factores que son forma inductiva, forma rígida, y forma indulgente. Según el alpha de Cronbach la confiabilidad arrojada en esta investigación fue del 95%, los hallazgos indican que el factor predominante en la (EA) es afecto comunicación y en (ENE) es forma inductiva; padres y madres que tienen forma inductiva de educar a sus hijos son los que manifiestan más afecto y comunicación con sus hijos.This article aims to identify the predominant parenting styles in families with teenage children between 11 and 16 years old in four cities of the coffee. The two instruments used in this research and were applied to 580 teenagers were the (EA) Affect Scale consists of two factors affect communication and critical rejection and (ENE) Scale Standards and Requirements, consisting of three factors that are inductively, rigid, and indulgently. According to Cronbach's alpha reliability in this study cast was 95%, the findings indicate that the predominant factor in the (EA) is affection and communication (ENE) is inductively; parents have to educate inductively their children are those who show more affection and communication with their childre

Motivación en la filiación a movimientos o partidos políticos de izquierda en Colombia

El propósito de esta investigación fue identificar los motivos que conducen a un grupo de personas a pertenecer o participar en movimientos o partidos políticos con ideología de izquierda en el contexto colombiano. Para esto se empleó un diseño mixto concurrente que por medio de una entrevista semi estructurada y un instrumento en escala tipo Likert con el cual se recolectó datos de 20 participantes con filiación política de izquierda. Los resultados muestran que las principales motivaciones de los participantes, para pertenecer a estos movimientos son de tipo afectivo con influencia en la inconformidad y eficacia externa desde agentes exogenos del grupo y desde su percepción de injusticia y corrupción.The purpose of this research was to identify the reasons that lead to a group of people to join or participate in political movements or parties with leftist ideology in the Colombian context. For this design a concurrent mixed by an in-depth interview and Likert scale instrument collected data from 20 participants with leftist political affiliation was used. The results show that the main reasons that argue the participants to belong to these movements are affective for the influence of the unconformit, external effectiveness of external agents group from criteria of injustice and corruption.Psicólogo (a)Pregrad

Uso de tecnologías de la información y comunicación para la interpretación turística del patrimonio cultural en el Museo de Sitio Arturo Jiménez Borja, en el año 2020

La presente investigación tuvo como objetivo, determinar el tipo de tecnologías de la información y comunicación empleadas para la interpretación turística del patrimonio cultural en el museo de sitio Arturo Jiménez Borja, en el año 2020. El estudio fue de enfoque cualitativo, de tipo aplicada, de diseño descriptivo y fenomenológico. Los sujetos de estudio, estuvieron conformados por las herramientas tecnológicas, los canales virtuales de comunicación y la descripción del área de interpretación del museo de sitio Arturo Jiménez Borja. Para el levantamiento de la información se emplearon fichas de registro, rubricas de categorización y equipos tecnológicos como cámaras de fotos y grabadoras de audio Luego del análisis de la información recopilada, se llegó a la conclusión, que, el museo de sitio Arturo Jiménez Borja, emplea tres tipos de herramientas virtuales, un canal de virtual de comunicación, una plataforma digital, pero; carece de infraestructura para la interpretación del patrimonio cultural.The objective of this research was to determine the type of information and communication technologies used for the tourist interpretation of cultural heritage at the Arturo Jiménez Borja site museum in 2020. The study was a qualitative approach, applied type, descriptive and phenomenological design. The study subjects were made up of technological tools, virtual communication channels and the description of the interpretation area of the Arturo Jiménez Borja site museum. To collect the information, registration cards, categorizationrubrics and technological equipment such as photo cameras and audio recorders were used.After analyzing the information collected, it was concluded that the Arturo Jiménez Borja site museum uses three types of virtual tools, a virtualcommunication channel, adigital platform, but; it lacks infrastructure for the interpretation of cultural heritageRímacInnovación en gestión, administración pública y privad

Calidad de frutos cítricos en Colombia.

Se efectuaron análisis para determinar el valor nutritivo y comercial de frutas cítricas en 3 zonas del país. El material se seleccionó de las colecciones existentes en los Centros Nacionales de Investigaciones Palmira (Valle del Cauca), Tulio Ospina (Antioquia) y haciendas cercanas a la ciudad de Cartagena (Bolivar). Se incluyeron los siguientes grupos cítricos: naranjas, mandarinas, grapefruits, limones, limas ácidas, pomelos, tangelos, cidras, kumquats, limequats, citranges y trifoliados. Se encontró, que por lo general, los frutos presentan mejor calidad interna a bajas altitudes y disminuye a medida que aumenta la altitud. Los cambios más notables que se presentan al aumentar la altitud son: aumento de la intensidad del color de la corteza y la pulpa, en el espesor de la corteza, en la acidez y en el ácido ascórbico y disminución en el porcentaje de jugo. Las naranjas de ombligo se adaptan mejor a altitudes superiores a 1000 m.s.n.m. Las variedades de naranjas normales se adaptan a distintas altitudes, sin embargo, son más indicadas para bajas altitudes. Los tangelos, grapefruits y líneas ácidas se recomiendan para bajas altitudes. Por último, las mandarinas tienen una mayor capacidad de adaptación a las diversas altitude