(Re) existencia "Margarida" - mujer negra quilombola: identidad, religiosidad y el poder curativo en Chapada da Diamantina - BA

Las mujeres quilombos sufren prejuicios por su género, su color y sus orígenes. Luchan todos los días para romper los estereotipos que se les imponen desde los tiempos de la esclavitud. El género es un fenómeno complejo, y cada vez que está vinculado a la historia de la esclavitud africana negra, surge la idea de sumisión y olvido. La narrativa de mujeres negras de quilombos constituye el conjunto de datos para este artículo. El enfoque interseccional es un recurso teórico relevante para comprender las interconexiones entre racismo, género y clase en la estructura social. Este estudio utilizó la etnografía como estrategia de investigación y entrevistas para recopilar datos. La metodología de análisis es la teoría interpretativa, en la cual el sujeto de investigación y el contexto en el que viven están en el centro de la comprensión sobre identidad, religiosidad y género en las comunidades de quilombolas. Palabras clave: mujeres quilombolas, medicina popular, etnia, racismoWomen from the quilombos suffer prejudice for their gender, their color and their origins. They fight every day to break the stereotypes set upon them since the times of slavery. The gender issue is a complex phenomenon, and whenever it is linked to the history of the black-African enslavement, the idea of submission and oblivion emerges. The interconnection of knowledge built from the narrative of black women form quilombos is this article’s central axis. The intersectional approach is a relevant theoretical resource to understand interconnections between racism, gender and class in the social structure. This study used ethnography as research strategy, and interviews to collect data. The analysis methodology is interpretive theory, in which the subject of the research and the context they live in are in the center of the assessment. Keywords: quilombola women, popular medicine, ethnicity, racismAs mulheres dos quilombos sofrem preconceitos por seu gênero, sua cor e suas origens. Eles lutam todos os dias para quebrar os estereótipos que lhes são impostos desde os tempos da escravidão. A questão de gênero é um fenômeno complexo, e sempre que está ligada à história da escravidão negro-africana, a ideia de submissão e esquecimento emerge. A narrativa das mulheres negras dos quilombos compoem o conjunto de dados  para esse artigo. A abordagem interseccional é um recurso teórico relevante para entender as interconexões entre racismo, gênero e classe na estrutura social. Este estudo utilizou a etnografia como estratégia de pesquisa e entrevistas para coletar dados. A metodologia de análise é a teoria interpretativa, em que o sujeito da pesquisa e o contexto em que vivem estão no centro do entendimento acerca da identidade, religiosidade e genero nas comunidades quilombolas. Palavras-chave: mulheres quilombolas, medicina popular, etnia, racism

Estudo de viabilidade técnico e econômica de um sistema fotovoltaico para fábrica de reciclagem nas proximidades do lixão da Estrutural

Trabalho de Conclusão Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2018.A energia do Sol é uma fonte renovável, sustentável e favorável, nas diversas formas de seu aproveitamento. Utilizar o sol como fonte de energia elétrica, conhecida como energia solar fotovoltaica, é uma das aplicações que tem alcançado lugar de destaque nos debates mundiais no qual se colocam em pauta a preocupação com as mudanças climáticas e o desenvolvimento sustentável. Seguindo essa ideia, tem-se o aproveitamento de áreas anteriormente destinadas a receberem resíduos sólidos como forma de estimular a sustentabilidade no âmbito social, ambiental e energético; além do incentivo à reciclagem. A utilização dessa fonte fotovoltaica no Brasil tem ganhado espaço por conta da regulamentação dos sistemas conectados à rede por meio da REN 482/12 da ANEEL. Deste modo, esse estudo visa avaliar o potencial técnico e econômico da instalação de sistemas fotovoltaicos conectados à rede em prédios projetados em locais já contaminados, como exemplo uma fábrica de reciclagem. Serão projetados dois sistemas, uma para o telhado e outro para uma área visível, com o objetivo de despertar uma conscientização ambiental na população, porém a análise será feita considerando o montante resultante dos dois sistemas. O estudo de caso foi realizado para a fábrica de reciclagem baseada no projeto RECICLE. Após o levantamento dos dados, tomado como fator determinante a máxima área disponível para se instalar os sistemas fotovoltaicos, e a simulação tridimensional do local, o sistema total dimensionado foi de 511 kWp disposto em sistemas de aproximadamente 100 kWp, em média com 15 painéis em série e 24 em paralelo e inversores de 15 kW, com uma produção anual média de 850 MWh. Com base nos preços dos equipamentos, o cálculo aproximado do investimento inicial do sistema completo é de R$3.203.045,31. Com esse valor, tem-se um VPL de R$ 1.848.459,65, uma TIR de 12,95% e um payback descontado, de 9 anos e 3 meses. Esses resultados são à base da análise de sensibilidade, no qual analisa o comportamento dos indicadores econômicos com a variação da taxa de longo prazo (TLP), o investimento inicial, a degradação dos painéis e a tarifa de energia. Por fim, concluem-se que o mais viável é instalar os dois sistemas em conjunto ou somente o sistema do telhado, pois o projeto para a área visível sofre redução da produção de energia por conta do sombreamento e consequentemente não tem rentabilidade financeira.The energy of the Sun is a renewable, sustainable and favorable source, in the diverse forms of its use. Using the sun as a source of electricity, known as photovoltaic solar energy, is one of the applications that has reached a prominent place in world debates in which there is the concern with climate change and sustainable development Following this idea, there is the use of areas previously intended to receive solid waste as a way to stimulate sustainability in the social, environmental and energy spheres; besides the incentive to recycling. The use of this photovoltaic source in Brazil has gained space due to the regulation of the systems connected to the network through REN 482/12 of ANEEL. Thus, this study aims to evaluate the technical and economic potential of the installation of photovoltaic systems connected to the grid in buildings designed in already contaminated sites, such as a recycling plant. Two systems will be designed, one for the roof and the other for a visible area, with the aim of raising environmental awareness in the population, but the analysis will be done considering the amount resulting from both systems. The case study was carried out for the recycling factory based on the RECICLE project. After data collection, was taken as the determining factor the maximum area available to install the photovoltaic systems, and the three- dimensional simulation of the site the total system was 511 kWp arranged in systems of approximately 100 kWp, on average with 15 panels in series and 24 in parallel and inverters of 15 kW, with an average annual output of 850 MWh. Based on equipment prices, the approximate calculation of the initial investment of the complete system is R $3,203,045.31. With this amount, there is a net present value ( NPV) of R$ 1,848,459.65, a TIR of 12.95% and a discounted payback of 9 years and 3 months. These results are based on the sensitivity analysis, in which it analyzes the behavior of the economic indicators with the variation of the long term rate (LTR), the initial investment, the degradation of the panels and the energy tariff. Finally, it is concluded that the most feasible is to install the two systems together or only the roof system, because the project for the visible area suffers reduction of energy production due to shading and consequently has no financial profitability

Métodos numéricos com ordens de convergência elevadas aplicados ao problema de despacho econômico de redes elétricas

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2020.Este trabalho tem como objetivo a avaliação de métodos numéricos para solução de sistemas não-lineares característicos do Problema de Despacho Econômico (PDE) de gerado- res térmicos em redes elétricas, considerando as perdas e múltiplas barras. Na sua forma tradicional, o PDE é formulado com base em um problema de otimização com restrições de igualdades e desigualdades. O sistema não-linear resultante é solucionado por meio do método tradicional de Newton-Raphson (NR) e de outras técnicas iterativas pertinentes. A estimativa inicial do sistema não-linear é determinada utilizando a solução do PDE formu- lado sem as perdas de transmissão. Os métodos propostos possuem quantidades de processos iterativos variados e solicitam o menor número de fatorações LU possível. Essas fatorações são um dos métodos mais tradicionais para solução de sistemas lineares. Estes são aspectos importantes para aplicações que requeiram resolução de sistemas não-lineares de grandes dimensões, em função do maior custo computacional dispendido justamente nas decomposições LU. O sistema não-linear é resolvido também pelo método de Newton-Raphson, com a finalidade de se ter uma referência numérica de valores, a fim de se avaliar o desempenho das técnicas propostas. A formulação básica dos métodos iterativos é implementada em Matlab. Diversas simulações computacionais em uma grande variedade de sistemas-testes, incluindo um sistema de 2.383 barras, são realizadas com a finalidade de se avaliar a eficácia das técnicas iterativas. Os resultados obtidos demonstram que, em comparação com o método de Newton-Raphson, as técnicas iterativas com ordem de convergência superiores apresentam elevada precisão com menor número de iterações para o cálculo em sistemas de grande porte. Além disso, possibilitam a realização de cálculos com menor esforço computacional. Estes aspectos são mais favoráveis para os métodos investigados, justamente em situações nas quais uma grande quantidade de iterações são necessárias.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).This work aims to evaluate numerical methods for the solution of nonlinear systems, which are characteristc of the Economic Dispatch Problem (EDP) of thermal generator units in multibus and lossy electrical networks. In traditional form, the EDP is formulated based on an optimization problem with equality and inequality constrains. The resulting linear system is solved using the traditional Newton-Raphson (NR) method and others iterative techniques. The initial nonlinear system estimate was determined using the EDP solution formulated without transmission losses. The proposed methods have many amounts of itera- tive processes and request as few LU factorization as possible. These are important aspects for applications that require resolution of large nonlinear systems, due to the higher com- putational cost spent precisely on LU decompositions, one of the most traditional methods for solving linear systems. The nonlinear system is also solved by the Newton-Raphson method. The purpose is to have a numerical reference of values, with the aim to evaluate the performance of the proposed techniques. The basic formulation of the iterative methods is implemented in Matlab. Several computer simulations for a wide variety of test systems, in- cluding a 2383-bus system are performed in order to assess the effectiveness of the iterative techniques. These serve as a parameter to evaluate the performance of the PDE solved by the iterative numerical methods. The obtained results demonstrate that, in comparison with the Newton-Raphson method, the iterative techniques with higher order of convergence present high precision with fewer number of iterations for the calculation in large-scale systems. In addition, they make it possible to perform calculations with less computational effort. These aspects are more favorable for the investigated methods, exactly in situations in which a great number of iterations are necessary

Políticas educacionais inclusivas e a intersetorialidade com as políticas sociais: interfaces Brasil/Canadá

Globalization and changes in production and knowledge processes have greatly affected contemporary societies. Structural inequalities in distance education have triggered the discussion on the inclusion of minority groups. Believing in education as a public right, the objective of this study was to analyze inclusive educational policies and its intersectoriality with social policies by comparing two countries: Brazil and Canada. Methodologically, this is a Comparative Education study that examined policies aimed at people with disabilities, such as normative documents regarding special education and a set of social policies. Brazil has increased social policies and school inclusion, but the current political moment has been a setback to school exclusion, decreasing social policies. Canada, on the other hand, has ensured inclusive social and educational policies, despite facing political and economic challenges.La globalización, las tranformaciones en los procesos de producción y conocimiento causaron grandes impactos en las sociedades contemporáneas. Las desigualdades estructurales dispararon en la educación la discusión sobre la inclusión de grupos de minoría. Creyendo en  la educación como un  derecho público , este estúdio objetivó analisar las políticas educacionales inclusivas y la intersetorialidad con las políticas socilales en una perspectiva comparado en los dos países: Brazil y Canadá. Metodologicamente se localiza en la área de Educación Conparada. Fueron estudiadas las políticas vueltas a las personas con deficiencia, en el caso los documentos normativos de la Educación Especial y de un conjunto de políticas sociales. Se constató que el Brazil pasó por un momento de creciente apoyo de las políticas sociales y la inclusión escolar, y que el actual momento político apunta para un retorno de la exclusión social y reducción de la garantia de las políticas sociales. Mientras Canadá, mismo frente a retos de orden política y económica, ha garantizado políticas sociales y educaciones inclusivas.A globalização, as transformações nos processos de produção e de conhecimento causaram grandes impactos nas sociedades contemporâneas. As desigualdades estruturais dispararam na educação a discussão sobre a inclusão de grupos minoritários. Acreditando na educação como um direito público, esse estudo objetivou analisar as políticas educacionais inclusivas e a intersetorialidade com as políticas sociais em uma perspectiva comparada, nos dois países: Brasil e Canadá. Metodologicamente situa-se na área da Educação Comparada. Foram estudadas as políticas voltadas para pessoa com deficiência, no caso os documentos normativos da Educação Especial e de um conjunto de políticas sociais. Constata-se que o Brasil passou por um momento de crescente apoio das políticas sociais e da inclusão escolar, e que o atual momento político aponta para um retorno da exclusão escolar e de redução da garantia de políticas sociais. Enquanto que o Canadá, mesmo enfrentando desafios de ordem política e econômica, tem garantido políticas sociais e educacionais inclusivas

A influência da Dendeicultura na Vila Comissário, em Concórdia do Pará-PA

O objetivo desta pesquisa é analisar a influência da dendeicultura na Vila Comissário em Concórdia do Pará e apresentar as mudanças ocasionadas por esta atividade. O estudo foi realizado na Vila Comissário, localizada na zona rural do município de Concórdia do Pará. Possui caráter qualitativo e quantitativo, com entrevistas abertas e orientadas por um questionário, envolvendo 28 moradores entre eles agricultores, autônomos, aposentados e assalariados no dendê e no serviço público. Apesar de muitos moradores ainda trabalharem na agricultura familiar, não representam a maioria da vila. Algumas famílias optaram por uma renda mensal fixa fora do lote, tornando-se assalariados em uma empresa produtora de dendê. Desta forma, por meio deste trabalho observou-se a realidade das famílias que persistem em morar na vila, mesmo sem ter sua renda unicamente proveniente da agricultura familiar e sofrendo as influências da chegada da dendeicultura na região, das mudanças ocasionadas por meio da integração da agricultura familiar ao agronegócio do dendê e do assalariamento. Percebe-se com esse novo cenário, a predominância de assalariados e famílias pluriativas, combinando a atividade agrícola com o assalariamento

ETHIC AND LEADERSHIP: THEIR INFLUENCES IN THE ORGANIZATIONAL CULTURE OF THE ENTERPRISE

O objetivo deste trabalho é identificar pontos de intersecção na gestão de dois executivos que marcaram época, sob o ponto de vista da ética e da liderança, apresentando os princípios que influenciaram e formaram a cultura, afetando os resultados e o desempenho das organizações que dirigiram, Jack Welch, na General Electric e Konosuke Matsushita, da National e Panasonic. A metodologia utilizada fundamenta-se na pesquisa qualitativo-descritiva, tomando como base a análise do conteúdo biográfico, publicado em dois livros: Jack – Definitivo, Francis John Welch (2001) e Matsushita – Lições de liderança para o próximo milênio, John Kotter (1998). O arcabouço teórico construído considerou quatro aspectos na análise, focando o desempenho da empresa no resultado, nos valores, nas pessoas e no futuro.The objective of this work is to identify the intersection points in the management of two executives who marked two epochs, Jack Welch (General Electric) and Konosuke Matsushita (National and Panasonic) under the point of view of ethic and leadership, presenting the principles which influenced and formed the culture, affecting the results and the performance of the organizations which they directed. The methodology used is founded on the descriptive qualitative research, based on the analysis of the biographic content published in two books: Jack – Definitivo, Francis John Welch (2001) and Matsushita – Lições de liderança para o próximo milênio, John Kotter (1998). The conceived theoretical structure considered four aspects in the analysis, focusing the performance of the enterprise on the result, on the values, on the persons and on the future

Impactos na vida acadêmica pela pandemia da COVID-19 em estudantes de enfermagem de uma universidade particular do Rio de Janeiro

The research aims to analyze the impacts of the COVID-19 pandemic on the academic life of nursing students at a private university in Rio de Janeiro. The methodological approach was qualitative, with the participation of 23 nursing students from the 6th to the 10th period. Data collection was carried out at the educational institution through an open questionnaire, from September to November 2022, with ethics opinion No. 5,558,461, which generated the thematic unit: Impacts on academic life due to the COVID pandemic -19 in nursing students at a private university in Rio de Janeiro and was divided into categories. Category 1: Characteristics of the difficulties that the COVID-19 pandemic brought to academic life; category 2: Academic performance during the pandemic; Category 3: Seeking psychological help during the semesters during the COVID-19 pandemic; Category 4: The academic today after going through the pandemic in the years 2020 and 2021; and Category 5: The positive and negative points generated by the COVID-19 pandemic in academic life. It is concluded that the pandemic affected nursing students at different levels, but in the face of all the adversities, students found ways to face them and move towards academic training.A pesquisa tem como objetivo de analisar os impactos da pandemia da COVID-19 na vida acadêmica dos estudantes de enfermagem de uma universidade particular do Rio de Janeiro. A abordagem metodológica foi qualitativa onde participaram 23 acadêmicos de Enfermagem do 6º ao 10º período. A coleta de dados foi realizada na instituição de ensino através de um questionário aberto, no período de setembro a novembro de 2022, com o parecer de ética n° 5.558.461, que gerou a unidade temática: Impactos na vida acadêmica pela pandemia da COVID-19 em estudantes de enfermagem de uma universidade particular do Rio de Janeiro e foi dividida em categorias. Categoria 1: Características das dificuldades que a pandemia da COVID-19 trouxe para a vida acadêmica; categoria 2: O desempenho acadêmico durante a pandemia; Categoria 3: A procura de ajuda psicológica durante os semestres no período da pandemia da COVID-19; Categoria 4: O acadêmico hoje após ter passado pela pandemia nos anos de 2020 e 2021; e Categoria 5: Os pontos positivos e negativos gerados pela pandemia da COVID-19 na vida acadêmica. Conclui-se que, a pandemia afetou em diversos níveis os estudantes de enfermagem, mas diante de todas as adversidades os alunos encontraram maneiras de enfrentá-las e de seguir rumo à formação acadêmica

Impactos na vida acadêmica pela pandemia da COVID-19 em estudantes de enfermagem de uma universidade particular do Rio de Janeiro

The research aims to analyze the impacts of the COVID-19 pandemic on the academic life of nursing students at a private university in Rio de Janeiro. The methodological approach was qualitative, with the participation of 23 nursing students from the 6th to the 10th period. Data collection was carried out at the educational institution through an open questionnaire, from September to November 2022, with ethics opinion No. 5,558,461, which generated the thematic unit: Impacts on academic life due to the COVID pandemic -19 in nursing students at a private university in Rio de Janeiro and was divided into categories. Category 1: Characteristics of the difficulties that the COVID-19 pandemic brought to academic life; category 2: Academic performance during the pandemic; Category 3: Seeking psychological help during the semesters during the COVID-19 pandemic; Category 4: The academic today after going through the pandemic in the years 2020 and 2021; and Category 5: The positive and negative points generated by the COVID-19 pandemic in academic life. It is concluded that the pandemic affected nursing students at different levels, but in the face of all the adversities, students found ways to face them and move towards academic training.A pesquisa tem como objetivo de analisar os impactos da pandemia da COVID-19 na vida acadêmica dos estudantes de enfermagem de uma universidade particular do Rio de Janeiro. A abordagem metodológica foi qualitativa onde participaram 23 acadêmicos de Enfermagem do 6º ao 10º período. A coleta de dados foi realizada na instituição de ensino através de um questionário aberto, no período de setembro a novembro de 2022, com o parecer de ética n° 5.558.461, que gerou a unidade temática: Impactos na vida acadêmica pela pandemia da COVID-19 em estudantes de enfermagem de uma universidade particular do Rio de Janeiro e foi dividida em categorias. Categoria 1: Características das dificuldades que a pandemia da COVID-19 trouxe para a vida acadêmica; categoria 2: O desempenho acadêmico durante a pandemia; Categoria 3: A procura de ajuda psicológica durante os semestres no período da pandemia da COVID-19; Categoria 4: O acadêmico hoje após ter passado pela pandemia nos anos de 2020 e 2021; e Categoria 5: Os pontos positivos e negativos gerados pela pandemia da COVID-19 na vida acadêmica. Conclui-se que, a pandemia afetou em diversos níveis os estudantes de enfermagem, mas diante de todas as adversidades os alunos encontraram maneiras de enfrentá-las e de seguir rumo à formação acadêmica

Correlation between the Periapical Index and Lesion Volume in Cone-Beam Computed Tomography Images

Introduction: The study aimed to correlate the Periapical Index (PAI), obtained by way of periapical radiographs, with the volume of chronic periapical lesion, obtained through cone-beam computed tomography (CBCT), in the permanent teeth. Methods and Materials: Radiographs and CBCT images were selected from 35 single-rooted permanent teeth, with fully formed apices, with a diagnosis of pulp necrosis and chronic apical periodontitis that was radiographically visible. Two independent raters evaluated the radiographs on two separate occasions and classified the periapical lesions in accordance with Ørstavik’s PAI. The periapical lesion volume was calculated in the CBCT images. The correlation between the PAI and the lesion volume was calculated using Spearman’s correlation test. Results: There was a positive, moderate correlation between the PAI and the volume (rs=0.596; P<0.001) where rs2 is equal to 0.355, showing that only 35% of the PAI variation was dependent upon the variation in periapical lesion volume. Conclusion: The radiographic evaluation of the periapical lesion does not reflect the lesion’s volumetric characteristics as the volume had a moderate effect on the choice of PAI score.Keywords: Apical Periodontitis; Cone-Beam Computed Tomography; Endodontics; Periapical Radiograph