A COMPREENSÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE SAÚDE EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Objetivo: Verificar a compreensão de professores e alunos do ensino médio de escolas de Maringá (PR) acerca da saúde, a partir das aulas de Educação Física. Métodos: A pesquisa foi descritiva e envolveu seis escolas de Maringá (PR), sendo duas privadas e quatro públicas. Participaram seis professores de Educação Física e 174 alunos do ensino médio. Os professores responderam um questionário com três questões abertas e os alunos responderam outro questionário com duas perguntas abertas. Resultados: O tema saúde é trabalhado nas aulas de Educação Física das escolas pesquisadas. O entendimento de saúde pelos professores e alunos está relacionado principalmente ao bem-estar físico e à prática regular de atividade física. Conclusão: A compreensão dos professores e alunos sobre saúde poderia ser ampliada a partir dos aspectos sociais que envolvem o tema, por meio de discussões nas aulas de Educação Física

Hemicellulose hydrolysis catalysed by solid acids

Depolymerising hemicellulose into platform sugar molecules is a key step in developing the concept of an integrated biorefinery. This reaction is traditionally catalysed by either enzymes or homogeneous mineral acids. We compared various solid catalysts for hemicellulose hydrolysis, running reactions in water, under neutral pH and relatively mild temperature and pressure (120 °C and 10 bar) conditions. Sulphonated resins are highly active, but they leach out sulphonic groups. Sulphonated silicas are less active, but more stable. They have weakly and strongly bound sites and the strongly bound ones do not leach. Zeolites are moderately active and stable. Among them, H-ferrierite especially, despite its small pores, exhibited high activity as well as good recyclability

O treinamento de força e sua eficiência como meio de prevenção da osteoporose

A osteoporose o resultado da perda progressiva de massa ssea, sendo as mulheres, no perodo ps-menopausa,as que mais sofrem com os efeitos dessa doena. A osteoporose, que considerada um problema de sade pblica, acarretagastos exorbitantes ao governo, incapacitando milhes de pessoas e, em muitos casos, levando morte. A preveno parece sera melhor maneira para se combater essa doena, sendo ideal inici-la na infncia e mant-la ao longo da vida. O treinamento defora descrito como uma forma segura e efi ciente de preveno, pelo fato da musculatura forte exercer tenses e traes queagem sobre os ossos, promovendo o aumento da massa ssea, alm disso, msculos mais fortes possibilitam deslocamentosmais efi cientes evitando quedas. Ao que parece, uma boa ingesto de clcio, atravs de uma dieta balanceada, um controlehormonal satisfatrio e a adoo de um estilo de vida ativo podem minimizar os efeitos dessa doena. Este estudo teve comoobjetivo reunir informaes que deixassem claro a infl uncia positiva do treinamento de fora em relao osteoporose noperodo ps-menopausa e nas medidas de preveno

Understanding mass fluvial erosion along a bank profile: using PEEP technology for quantifying retreat lengths and identifying event timing

This study provides fundamental examination of mass fluvial erosion along a stream bank by identifying event timing, quantifying retreat lengths, and providing ranges of incipient shear stress for hydraulically driven erosion. Mass fluvial erosion is defined here as the detachment of thin soil layers or conglomerates from the bank face under higher hydraulic shear stresses relative to surface fluvial erosion, or the entrainment of individual grains or aggregates under lower hydraulic shear stresses. We explore the relationship between the two regimes in a representative, US Midwestern stream with semi-cohesive bank soils, namely Clear Creek, IA. Photo-Electronic Erosion Pins (PEEPs) provide, for the first time, in situ measurements of mass fluvial erosion retreat lengths during a season. The PEEPs were installed at identical locations where surface fluvial erosion measurements exist for identifying the transition point between the two regimes. This transition is postulated to occur when the applied shear stress surpasses a second threshold, namely the critical shear stress for mass fluvial erosion. We hypothesize that the regimes are intricately related and surface fluvial erosion can facilitate mass fluvial erosion. Selective entrainment of unbound/exposed, mostly silt-sized particles at low shear stresses over sand-sized sediment can armor the bank surface, limiting the removal of the underlying soil. The armoring here is enhanced by cementation from the presence of optimal levels of sand and clay. Select studies show that fluvial erosion strength can increase several-fold when appropriate amounts of sand and clay are mixed and cement together. Hence, soil layers or conglomerates are entrained with higher flows. The critical shear stress for mass fluvial erosion was found to be an order of magnitude higher than that of surface fluvial erosion, and proceeded with higher (approximately 2–4 times) erodibility. The results were well represented by a mechanistic detachment model that captures the two regimes. Copyright © 2017 John Wiley & Sons, Ltd

Motivação e desempenho tático em jovens jogadores de futebol: uma análise a partir da teoria da autodeterminação

O entendimento dos fatores motivacionais que interferem no desempenho tático dos jogadores de futebol é fundamental para auxiliar as intervenções dos treinadores, durante o processo de treinamento. Objetivo: analisar as relações dos níveis motivacionais com o desempenho tático de jogadores de futebol. Método: fizeram parte da amostra 29 jogadores de futebol (15,38 anos ± 1,20), pertencentes a um projeto de extensão da Universidade Estadual de Maringá. Para avaliar a motivação, foi utilizada a Escala de Motivação para o Esporte (SMS); para avaliar o desempenho tático, foi utilizado o Game Performance Assessment Instrument (GPAI). Para analisar os dados, foi utilizado o teste U-Mann Whitney e o Coeficiente de Correlação de Spearman. Resultados: os jogadores juvenis apresentaram maior desmotivação em relação aos infantis (p=0,03). Foram identificadas correlações moderadas entre execução de habilidade (r=0,53) e desempenho tático (r=0,43) com a motivação intrínseca. Considerações finais: os jogadores com maior nível de motivação intrínseca apresentam melhor desempenho tático e execução de habilidades específicas da modalidade. Assim, sugere-se que a motivação intrínseca é um fator que pode contribuir para a manifestação das qualidades técnicas e táticas em jovens jogadores de futebol

MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO TÁTICO EM JOVENS JOGADORES DE FUTEBOL: uma análise a partir da teoria da autodeterminação

O entendimento dos fatores motivacionais que interferem no desempenho tático dos jogadores de futebol é fundamental para auxiliar as intervenções dos treinadores, durante o processo de treinamento. Objetivo: analisar as relações dos níveis motivacionais com o desempenho tático de jogadores de futebol. Método: fizeram parte da amostra 29 jogadores de futebol (15,38 anos ± 1,20), pertencentes a um projeto de extensão da Universidade Estadual de Maringá. Para avaliar a motivação, foi utilizada a Escala de Motivação para o Esporte (SMS); para avaliar o desempenho tático, foi utilizado o Game Performance Assessment Instrument (GPAI). Para analisar os dados, foi utilizado o teste U-Mann Whitney e o Coeficiente de Correlação de Spearman. Resultados: os jogadores juvenis apresentaram maior desmotivação em relação aos infantis (p=0,03). Foram identificadas correlações moderadas entre execução de habilidade (r=0,53) e desempenho tático (r=0,43) com a motivação intrínseca. Considerações finais: os jogadores com maior nível de motivação intrínseca apresentam melhor desempenho tático e execução de habilidades específicas da modalidade. Assim, sugere-se que a motivação intrínseca é um fator que pode contribuir para a manifestação das qualidades técnicas e táticas em jovens jogadores de futebol

HABILIDADES PARA VIDA E EXPERIÊNCIAS ESPORTIVAS POSITIVAS DE JOVENS FUTEBOLISTAS

The present study aimed to investigate the life skills and positive youth development of young soccer players. 104 players from U-15, U-17 and U-19 categories of a club affiliated to Paraná Soccer Federation, that participate in regional and stated championships were evaluated. The Youth Experience Survey for Sport and the Sports Life Skill Scale were applied. For data analysis, Kruskal-Wallis test, Spearman's correlation coefficient and Network Correlation Analysis were used. There was no difference in the comparison of life skills and positive youth development by time of experience, competitive level and category (p > 0.05). The dimensions of positive youth development and life skills were weakly associated (p < 0.05). The evaluated players reported that soccer contributes to positive youth development and also to the acquisition of life skills. The dimensions of life skills “Problem Solving” and “Leadership” are central factors that contribute to the development of the other dimensions.El presente estudio tuvo como objetivo investigar las habilidades para la vida y las experiencias deportivas positivas de jóvenes futbolistas. Se evaluaron 104 jugadores de las categorías Sub-15, Sub-17 y Sub-19 de un club de fútbol afiliado a la Federación Paranaense de Fútbol, que compite a nivel regional y estatal. Se aplicaron el Cuestionario de Experiencia de Jóvenes en el Deporte y la Escala de Habilidades Para la Vida en el Deporte. En el análisis de los datos se emplearon las pruebas U de Mann-Whitney, el Coeficiente de Correlación de Spearman y el Análisis Correlacional de Redes. No se encontraron diferencias significativas en la comparación de las habilidades para la vida y las experiencias deportivas positivas según el tiempo de experiencia, el nivel competitivo y la categoría (p > 0,05). Las dimensiones de experiencias deportivas positivas y habilidades para la vida mostraron asociaciones débiles (p < 0,05). Los jugadores evaluados informaron que el fútbol contribuye a las experiencias deportivas positivas y también a la adquisición de habilidades para la vida. Las dimensiones de habilidades para la vida "Solución de Problemas" y "Liderazgo" son factores centrales que contribuyen al desarrollo de las demás dimensiones.O presente estudo objetivou investigar as habilidades para vida e as experiências esportivas positivas de jovens futebolistas. Foram avaliados 104 jogadores das categorias Sub-15, Sub-17 e Sub-19 de um clube de futebol filiado à Federação Paranaense de Futebol, que compete a nível regional e estadual. Foram aplicados o Questionário da Experiência de Jovens no Esporte e a Escala de Habilidades Para a Vida no Esporte. Na análise dos dados foram empregados os testes U de Mann-Whitney, Coeficiente de Correlação de Spearman e Análise Correlacional de Redes. Não foram verificadas diferenças significativas na comparação das habilidades para vida e experiências esportivas positivas por tempo de experiência, nível competitivo e categoria (p > 0,05). As dimensões de experiências esportivas positivas e habilidades para vida apresentaram associações fracas (p < 0,05). Os jogadores avaliados relataram que o futebol contribui para as experiências esportivas positivas e também para a aquisição de habilidades para vida. As dimensões de habilidades para vida “Solução de Problemas” e “Liderança” são fatores centrais que contribuem para o desenvolvimento das demais dimensões

Screening of a library of recombinant Schistosoma mansoni proteins with sera from murine and human controlled infections identifies early serological markers.

Schistosomiasis is a major global health problem caused by blood-dwelling parasitic worms, which is currently tackled primarily by mass administration of the drug praziquantel. Appropriate drug treatment strategies are informed by diagnostics that establish the prevalence and intensity of infection, which, in regions of low transmission, should be highly sensitive. To identify sensitive new serological markers of Schistosoma mansoni infections, we have compiled a recombinant protein library of parasite cell-surface and secreted proteins expressed in mammalian cells. Together with a time series of sera samples from volunteers experimentally infected with a defined number of male parasites, we probed this protein library to identify several markers that can detect primary infections with as low as ten parasites and as early as five weeks post infection. These new markers could be further explored as valuable tools to detect ongoing and previous S. mansoni infections, including in endemic regions where transmission is low. © The Author(s) 2020. Published by Oxford University Press for the Infectious Diseases Society of America

Contribuições da periodização tática para o desenvolvimento de uma identidade coletiva em equipes de futebol

A Periodização Tática é uma nova metodologia de treinamento criada em Portugal especificamente para se treinar futebol. Objetivo: estabelecer um levantamento de informações a respeito da Periodização Tática, buscando perceber seus contributos para o desenvolvimento das equipes de futebol. Método: foram entrevistados três treinadores portugueses da cidade do Porto, em Portugal. Resultados: os resultados indicaram que a referida metodologia de treinamento apresenta uma sólida base de apoio teórico e prática. Considerações finais: a Periodização Tática permite a construção de uma identidade coletiva no processo de jogo e treino de futebol

HÁBITOS ALIMENTARES, NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA E PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE VIGILANTES DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DE DIFERENTES TURNOS DE TRABALHO

Este trabalho objetivou investigar o impacto que os diferentes turnos de trabalho exercem sobre o estilo de vida de vigilantes. Participaram do estudo 30 vigilantes do sexo masculino, de três turnos diferentes. Os hábitos alimentares foram avaliados pelo inquérito alimentar (recordatório mensal). A atividade física foi avaliada por meio do IPAQ - versão curta. O perfil antropométrico foi verificado pelo peso corporal e estatura, (IMC) e percentual de gordura. Para verificar a distribuição dos dados aplicou-se o teste de Shapiro Wilk. Para comparação dos grupos quanto às variáveis quantitativas, utilizou-se o teste Anova 1 fator. Para verificar possíveis associações entre o turno de trabalho e as variáveis dependentes utilizou-se o Qui-quadrado de Pearson e o Qui-quadrado para tendência. Não foram encontradas diferenças significativas entre as variáveis investigadas de acordo com o turno de trabalho (p0,05), assim como, não houve associação do turno de trabalho com o nível de atividade física (p=0,98), com os hábitos alimentares (p=0,42) e com a gordura (p=0,73). Dessa forma, conclui-se que o turno de trabalho não causou impacto no estilo de vida dos vigilantes, principalmente os do turno noturno, o que se sugere que novos estudos sejam realizados em outras instituições de ensino, uma vez que a realidade da UEM pode não se repetir