Estudos feministas e de gênero : articulações e perspectivas

Apresenta textos multifacetados cujos principais temas são as perspectivas feministas e de gênero nas produções acadêmico- culturais são bastante diversas em suas articulações com questões de raça, etnia, geração, sexualidade, religião, classe, dentre outras. Os textos que integram este livro incorporam novos idiomas críticos, visões políticas e ferramentas teórico-metodológicas na abordagem do binômio Feminismos-Gênero em áreas diversas como Antropologia, Artes, Cinema, Direito, Educação, Filosofia, Física, História, Literatura, Psicologia, Publicidade e Sociologia

Metaphors in psychotherapy: expression of the conflict in the relationship between a mother and son in psychosis

presente artigo aborda as metáforas presentes na fala de uma paciente, mãe de um adolescente psicótico, atendida no contexto de uma psicoterapia de base psicanalítica. Um dos conflitos da paciente era sua dificuldade de diferenciação com o filho. Pôde-se identificar como as metáforas foram se transformando ao longo do processo psicoterápico e como a relação entre mãe e filho recebeu os impactos dessa transformação. Essa situação contribuiu para uma nova disposição da economia psíquica da paciente, e até mesmo para um rompimento na dinâmica familiar rigidamente estabelecida. ___________________________________________________________________________________________ ABSTRACTMetaphors in psychotherapy: expression of the conflict in the relationship between a mother and son in psychosis. The present article explores the occurrence of metaphors in the context of psychotherapeutic care of psychoanalytic orientation of the mother of a psychotic adolescent. One of the patient’s main conflicts was her inability to differentiate from her son. It was identified how the metaphors expressed by this patient in the beginning of the process shifted as the treatment progressed and how the relationship between mother and son was impacted by this transformation. This process contributed to a rearranged psyche for the patient and even allowed the disruption of the family’s rigidly established dynamics

Redescobrindo à cultura popular

Introdução: A cultura é o celeiro da autenticidade da cultura de um  povo .É também sua expressão  mais forte de autonomia e domínio .O projeto Redescobrindo a Cultura , iniciado em 2001, visa o resgate difusão e manutenção das manifestações populares de Presidente Prudente e região. Objetivos: Como extensão dessa proposta piloto para região de Presidente Prudente, pretende-se o seu desdobramento para outras regiões do estado de São Paulo, sendo a próxima o Vale do Paraíba, por apresentar  uma riqueza imensa na diversidade de praticas culturais populares. Métodos: Com os métodos empregados nessa pesquisa envolveram consultas bibliográficas sobre praticas populares presentes na região prioritariamente escolhida; participação e intercâmbio com o Festival Nacional do Folclore de Olímpia- SP, Revelando São Paulo "Vale do Paraíba", Museu do Folclore de São José dos Campos e Penápolis- SP. Resultados: odemos apontar como resultados mais expressivos desse trabalho, a confecção de dois livros infantis, intitulados Almanaque da Cultura Popular-Presidente prudente e região, vol. I e II,lançados  na  versão eletrônica em 2009, disponibilizado no endereço www.fct.unesp.br/almanaque/culturapopular , e a versão eletrônica animada , em 2010 , disponibilizada no endereço   www.fct.unesp.br/almanaque/culturapopular/animado. Neste ano, concentramos a continuidade da pesquisa  nas musicas presentes nas práticas populares que compõe os dois almanaques, para serem inseridas na versão animada e iniciamos também as pesquisas no Vale do Paraíba com as quais também serão confeccionados outros volumes dos livros infantis

Formação em farmacologia articulada à segurança do paciente

O ato de medicar corresponde a grande parte do tempo de trabalho dos técnicos em Enfermagem e, além disso, envolve várias etapas complexas que aumentam a possibilidade de erros, eventos adversos e comprometimento da segurança do paciente. Nessa perspectiva, foi planejado, implementado e avaliado, por meio de projeto de extensão, uma capacitação que correlacionasse a disciplina de farmacologia à prática de preparo e administração de medicamentos, na perspectiva da segurança do paciente no âmbito da assistência à saúde. Assim, o objetivo deste artigo consistiu em relatar este projeto de extensão sobre um curso de farmacologia voltado a estudantes de curso técnico em Enfermagem. Este processo formativo se deu através do ensino a distância, na plataforma institucional Moodle®, com duração de cinco semanas. Os recursos pedagógicos empregados foram e-books, videoaulas, exercícios de fixação com feedback e interação com os alunos além da plataforma. Os conteúdos foram baseados na lista dos “certos da administração de medicamentos”, um check-list que aborda quais ações devem ser executadas para medicar o paciente corretamente. A partir de cada item desta lista de verificação foram abordados os conteúdos de farmacologia e como o técnico em Enfermagem poderia aplicar estes conhecimentos. As avaliações do método de ensino utilizado e do desempenho dos alunos, bem como os feedbacks dos participantes evidenciaram aquisição de conhecimentos e evolução na aprendizagem. Ademais, com o ensino a distância, foi possível ressignificar o ambiente de aprendizagem reconhecendo a potencialidade das ferramentas digitais para fomentar o processo de ensino-aprendizagem

ENSINO DE TREINAMENTO FÍSICO PARA OBESOS:

Physical exercise plays a fundamental role in the control of obesity, varying according to type, intensity and duration of exercise, and for this, it is necessary to resort to knowledge from different areas of knowledge and disciplines. Based on this assumption, the objective is defined: to understand how an interdisciplinary pedagogical practice of three curricular components offered at the University of Uberaba, MG, for the teaching of physical training for the obese is based. The methodology includes study of the state of knowledge; bibliographic research; document analysis of teaching plans, curriculum guidelines and pedagogical project for the Physical Education course; analysis of teachers' experience reports; application of questionnaires and observations of teaching activities. To support this study, we use Fazenda, Deluchi, Souza and Pergher, among others. The results indicate that an interdisciplinary practice that encompasses curricular components of Physical Education and Physical Therapy can contribute to the more effective teaching of physical training directed to the treatment of obesity problems.O Exercício Físico tem papel fundamental no controle da obesidade, variando conforme tipo, intensidade e duração do exercício, e, para isso, é necessário recorrer a saberes de diferentes áreas de conhecimento e de disciplinas. A partir desse pressuposto, define-se como objetivo: compreender como se fundamenta e se realiza uma prática pedagógica interdisciplinar de três componentes curriculares oferecidos na Universidade de Uberaba, MG para o ensino de treinamento físico para obesos. A metodologia abrange estudo do estado do conhecimento; pesquisa bibliográfica; análise documental de planos de ensino, das ditrizes curriculares e do projeto pedagógico para o curso de Educação Física; análise de relatos de experiência dos professores; aplicação de questionários e observações de atividades docentes. Para fundamentar este estudo, recorre-se a Fazenda, Deluchi, Souza e Pergher, entre outros. Os resultados indicam que uma prática interdisciplinar que abranja componentes curriculares de Educação Física e de Fisioterapia pode contribuir no ensino mais eficaz de treinamento físico dirigido ao tratamento de problemas de obsidade

Tratamento cirúrgico da ginecomastia em um bode da raça Saanen

Background:  :  :  : Gynaecomastia in male goats is characterized by abnormal development of the mammary gland. Enlarged udder may be observed cranially to the scrotum, which can occasionally reach the size of the testicles. The udder may carry functional glands and impair the animal’s reproductive performance and welfare. The case of a successful surgical treatment of gynaecomastia in a high reproductive performance Saanen buck-goat is reported in the present study. Material, Methods & Results: The animal was admitted presenting significant augmentation of the mammary glands, which was clinically diagnosed as gynaecomastia. The male goat owned optimal phenotypic characteristics for the Saanen breed, which had been producing high performance descendents. The mammary glands had been impairing the goat’s locomotion and sexual performance. Manual milking resulted in great amount of milk secretion. The animal presented anorexia and impaired sexual performance. After clinical and laboratorial evaluation, the animal was submitted to radical mastectomy. An elliptic skin incision was performed around each mammary gland. Subcuticular blunt dissection was accomplished to isolate the mammarian tissue from the abdominal muscular layer and the spermatic chord. The excised mass was sampled for histological assessment. Subcuticular layer and skin closure was carried in a routine fashion. Hygienization of the surgical wound was performed with 2,5% PVP-I solution for ten days. Additionally, an association of penicillin G benzathine and streptomycin, and fluxinin meglumine were also given. The surgical procedure was successfully accomplished without any peroperative complication. The excised mass was sampled for anatomic/histological assessment. Macroscopically, the left mammary gland presented 22 cm in length, 12 cm wide and 26 cm in diameter. The right gland presented 16 cm in length, 7 cm wide and 13,5 cm in diameter. The microscopic assessment revealed hyperplasia of the glandular ducts. No abnormalities resembling malignant mammary neoplasms or degeneration were observed. At the end of the treatment, the animal was completely recovered. The animal convalesced satisfactorily and surgical wound healed completely within the first 10 days post-op. The goat was not culled and returned to normal reproductive activity. Within 12 months of follow-up, the animal was able to produce high milk yield performance progenies. Discussion: This case report presented relevant aspects of the surgical management of gynaecomastia, especially to veterinary practitioners dealing with milk goats. Gynaecomastia is not as common as other reproductive disorders in domestic animals. In opposition to the findings of the present study, other trials revealed that gynaecomastia usually does not affect fertility, libido, ejaculate parameters and sexual performance of goats. However, it is important to consider that neoplasic disorders such as mammary adenocarcinoma may be present, even though these are rare complications. Last but not least, the decision making on mastectomy in the present study was crucial in order to reestablish the animal’s welfare and its functionality in the farms reproduction program

Sexual dysfunction and cardiovascular diseases: a systematic review of prevalence

The aim of this study was to conduct a systematic review of the literature regarding the prevalence of sexual dysfunction in patients with cardiovascular diseases. An article search of the ISI Web of Science and PubMed databases using the search terms "sexual dysfunction”, “cardiovascular diseases”, “coronary artery disease", “myocardial infarct" and “prevalence” was performed. In total, 893 references were found. Non-English-language and repeated references were excluded. After an abstract analysis, 91 references were included for full-text reading, and 24 articles that evaluated sexual function using validated instruments were selected for this review. This research was conducted in October 2012, and no time restrictions were placed on any of the database searches. Reviews and theoretical articles were excluded; only clinical trials and epidemiological studies were selected for this review. The studies were mostly cross-sectional, observational and case-control in nature; other studies used prospective cohort or randomized clinical designs. In women, all domains of sexual function (desire, arousal, vaginal lubrication, orgasm, sexual dissatisfaction and pain) were affected. The domains prevalent in men included erectile dysfunction and premature ejaculation and orgasm. Sexual dysfunction was related to the severity of cardiovascular disease. When they resumed sexual activity, patients with heart disease reported significant difficulty, including a lack of interest in sex, sexual dissatisfaction and a decrease in the frequency of sexual activity

Relato de experiência do enfermeiro residente com a institucionalização do manual de normas e rotinas para o centro de parto normal de uma maternidade pública no Amapá/ Experience report of the resident nurse with the implementation of the standards and routines manual for the normal children center of a public maternity in Amapá

Objetivo: relatar a experiência do enfermeiro residente de enfermagem obstétrica na construção e institucionalização do Manual de Normas e Rotinas para a equipe de enfermagem do Centro de Parto Normal de uma Maternidade Pública de referência no Estado do Amapá, como ferramenta organizacional do trabalho técnico da equipe de enfermagem. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, de natureza aplicada, do tipo relato de experiência, realizada em uma maternidade pública no Estado do Amapá, no período de Agosto de 2019 à Janeiro de 2020. Resultados: criação de uma ferramenta organizativa que define as atribuições de cada componente da equipe de enfermagem atuante no CPN, e que pode contribuir para o aumento da qualidade assistencial, a efetividade na organização da unidade e o fortalecimento do vínculo entre as usuárias e a equipe de enfermagem, por meio da integralidade do cuidado e da otimização do serviço. Conclusão: foi possível constatar que por meio da observação da realidade local, do levantamento de potenciais problemas encontrados, além da pesquisa sobre como outras maternidades organizam as atribuições da sua equipe e sempre levando em consideração os aspectos legais envolvidos, tornou-se possível elaborar um instrumento organizativo e contribuir ativamente com a ordenação da assistência da equipe de enfermagem. Contudo, ressalta-se a importância de um estudo futuro que possibilite a avaliação da eficácia de contribuição do manual.

TEORES SÉRICOS DE CORTISOL DE FÊMEAS CANINAS (Canis familiaris – LINNAEUS, 1758) SUBMETIDAS À CESARIANA

Cadelas submetidas à cesariana, por estarem em situação diferente da fisiológica, podem apresentar alterações séricas para se adaptarem a essa nova condição de estresse. Dentre as possíveis alterações, encontram-se as concentrações de cortisol durante o período periparto. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi quantificar os teores séricos do cortisol de cadelas submetidas à cesariana na fase de parto e pós-parto (no dia do ato cirúrgico ou parto, 24 horas, 48 horas e dez dias após). O método de radioimunoensaio foi utilizado para a realização da dosagem do cortisol sérico (nos períodos já descritos). Realizou-se a análise estatística por meio dos testes t e Tukey. O teor de cortisol sérico apresentou diferença (p 0,05) nos dias subsequentes (1,82 µg/dL, 24 horas após; 1,38 µg/dL, 48 horas após; 1,48 µg/dL dez dias após). Os valores médios do grupo controle foram 3,43, 2,01, 3,59 e 1,72 µg/dL, após o parto, 24, 48 horas e dez dias após, respectivamente. O estresse devido à distocia elevou a liberação desse hormônio, voltando à normalidade nos dias subsequentes, porém o estresse cirúrgico não promoveu aumento na liberação de cortisol em cadelas submetidas à cesariana. Os animais do grupo controle apresentaram teores séricos de cortisol, nos devidos períodos, compatíveis com os citados pela literatura. PALAVRAS-CHAVES: Cadelas, cesariana, cortisol

LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E FORMAÇÃO DOCENTE

Este artigo apresenta o projeto de pesquisa e extensão da Universidade Federal de Santa Maria-RS - UFSM, intitulado: “A vida e o cinema na formação de professores”, o qual interrelaciona o cinema e o imaginário social na formação de professores como potência de formação, auto-formação, bem como ressignificação das práticas pedagógicas no cenário educacional. Para tanto, traz as concepções teóricas que aprofundam essa discussão sobre, cinema, educação, imaginário social e formação de professores, estabelecendo um diálogo entre cinema e imaginário social na formação de professores para elencar as contribuições destes na formação docente. Sendo assim, o trabalho apresenta o cinema e suas contribuições como dispositivo na formação, pois parte do pressuposto teórico-analítico de que os/as professores/as são sujeitos sócio-culturais que se diferenciam dos demais grupos, categorias e segmentos de trabalhadores, a partir de sua condição de docentes. Assim, o curso possibilitou a integração do grupo através da ressignificação das práticas e tarefas de análise e reflexão dos dispositivos filmicos, textos, debates e escritas sobre os imaginários, mobilizando repertórios que se ampliaram nesta experiência formadora