Desarrollo de una tecnología refractaria basada en MgO-CaZrO3 reforzado con hercinita para hornos rotatorios de cemento

Tesis (Doctor en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Materiales) UANL, 2009.UANLhttp://www.uanl.mx

Optimización de la formulación AZS 43 20 37

Tesis ( Maestro en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Materiales ) U.A.N.L.UANLhttp://www.uanl.mx

El desistimiento ante la fiscalía penal en los procesos de VF y su repercusión al Estado – La Molina, 2021

El presente trabajo de investigación, cuyo título es “El desistimiento ante la Fiscalía Penal en los procesos de VF y su repercusión al Estado – La Molina, 2021”, tuvo como objetivo general determinar de qué manera el desistimiento ante la Fiscalía Penal en los procesos de VF, repercuten al estado en La Molina. El método de estudio comprendió una investigación con un enfoque cualitativo, de tipo básico, de diseño de teoría fundamentada, con un nivel descriptivo, recogiendo información de artículos indexados en base de datos de revistas nacionales e internacionales y tesis que correspondan a las categorías y subcategorías; asimismo, se recurrió como instrumento la guía de entrevista, la cual fue aplicada a especialistas y profesionales en la materia con el fin de obtener diversas opiniones relacionadas al tema de investigación. Asimismo, se obtuvieron resultados de la guía de entrevista, donde se determinó que estos desistimientos de la víctima en sus denuncias repercuten al Estado, generándoles una carga procesal; así mismo, le debería corresponder una indemnización al Estado, puesto que, les genera gastos administrativos y tiempo respecto a los desistimientos por denuncias falsas en los procesos de VF, recalcando que sería sólo si se tratase de denuncias hechas de mala fe

Propuesta didáctica para fortalecer el desarrollo de competencias del área de educación religiosa en los estudiantes de segundo año de secundaria de una institución educativa privada de Lima

El presente trabajo de investigación titulado: “Propuesta didáctica para fortalecer el desarrollo de competencias del área de Educación Religiosa en los estudiantes de segundo año de secundaria de una institución educativa privada de Lima”. Se propuso como objetivo: diseñar una propuesta didáctica para fortalecer el desarrollo de competencias del área de Educación Religiosa en los estudiantes de segundo año de secundaria de una Institución Educativa Privada de Lima. Dicha propuesta está sostenida en las bases teóricas del paradigma sociocognitivo humanista de Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner (cognitivo), Lev Vygotsky y Reaven Feuerstein (social y cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Diez (Teoría de la Inteligencia). Mediante esta propuesta el estudiante se asocia con las competencias, capacidades y destrezas; donde no solo se logra desarrollar conocimientos, sino también el aprendizaje sobre los valores que ayudan en su realización cotidiana. Para ello esta propuesta consta de tres capítulos. El primer capítulo presenta la planificación del trabajo de suficiencia. El segundo capítulo sustenta las teorías de los principales representantes del paradigma sociocognitivo humanista. Finalmente, el último capítulo comprende la programación curricular general, unidad de aprendizaje, sesiones, actividades de aprendizaje, material de apoyo y las evaluaciones de proceso y, por último, el proyecto de aprendizaje.The present research work entitled: "Didactic proposal to strengthen the development of competencies in the area of Religious Education in second-year high school students of a private educational institution in Lima". The objective was proposed: to design a didactic proposal to strengthen the development of competencies in the area of Religious Education in second-year high school students of a Private Educational Institution in Lima. This proposal is based on the theoretical bases of the humanist sociocognitive paradigm of Jean Piaget, David Ausubel and Jerome Bruner (cognitive), Lev Vygotsky and Reaven Feuerstein (social and cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román and Eloísa Diez (Intelligence Theory). . Through this proposal the student is associated with the skills, abilities and skills; where not only is it possible to develop knowledge, but also learning about the values that help in their daily realization. To this end, this proposal consists of three chapters. The first chapter presents the planning of sufficiency work. The second chapter supports the theories of the main representatives of the humanist sociocognitive paradigm. Finally, the last chapter includes the general curricular programming, learning unit, sessions, learning activities, support material and process evaluations and, finally, the learning project

Expectativas de los usuarios sobre el accionar de enfermería : Estudio Descriptivo realizado con los usuarios de consultorio de clínica médica, del Hospital Nuestra Señora del Rosario de la localidad Abra Pampa, julio 2019

El presente Informe está basado a partir del Proyecto de investigación “Expectativa de los usuarios sobre el accionar de enfermería de consultorio de Clínica médica del Hospital Pablo Soria” de las autoras, Cari, Araceli; Duran, Gisela Alejandra y Ferreira Sibila, Maritza, elaborado durante el año 2018. El proyecto fue adaptado para ser realizado con los usuarios que asisten al consultorio de clínica médica, del Hospital Nuestra Señora del Rosario, de la localidad de Abra Pampa en el departamento Cochinoca de la provincia de Jujuy, durante el mes de julio de 2019, por las alumnas Arias, Fabiola; Benicio, Elva; Colque, Gabriela; y Toro, Estela. Como parte de los requisitos de la catedra de Taller Final, de la carrera de Licenciatura en enfermería. Actualmente el notable aumento de usuarios que demandan asistencia en los consultorios de clínica médica de todos los hospitales, produce expectativas, desde el concepto de Vroom, V. (citado por Turienzo, 2016) se mide la confianza del individuo depositada en conseguir o no los resultados esperados. La finalidad de la investigación fue conocer las expectativas que tienen los usuarios adultos respecto al accionar de los profesionales de enfermería del servicio de clínica médica, del Hospital Nuestra Señora del Rosario. Los datos obtenidos fueron analizados y organizados según el formato IMRYD. Capítulo I: Introducción, comprende el planteo del problema, justificación, presentación de antecedentes, la justificación, objetivo general y específico, marco teórico y la definición conceptual de la variable en estudio. Capítulo II: Metodología, tipo de estudio, universo y muestra la Operacionalización de la variable, fuente, técnica e instrumento de recolección de datos, procesamiento, presentación y análisis de los datos. Capitulo III: Resultados, a través de tablas, gráficos. Capitulo IV: Discusión, conclusión y recomendación.Fil: Arias, Fabiola Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Benicio, Elva. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Colque, Gabriela Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.Fil: Toro, Estela Soledad. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina

A model to promote ethics and good practices in global and intercultural research:Applications in méxico and chile

18 páginasLa investigación intercultural plantea desafíos éticos complejos. Por ello, en el año 2019 se desarrolló un modelo de análisis de conflictos éticos en colaboración con más de 200 investigadores de más de 30 países. Este modelo parece pertinente para América Latina. El modelo propone que los desafíos éticos (y sus soluciones) dependen de cuatro factores presentes durante todo el proceso de investigación: el lugar donde se realiza la investigación, las personas involucradas, los principios éticos relevantes y los precedentes de investigaciones pasadas. En este artículo hacemos un análisis de la aplicabilidad de dicho modelo mediante dos análisis de casos referidos a la investigación con pueblos originarios en Chile y al trabajo con latinos migrantes en la frontera México-Estados Unidos.Intercultural research poses critical ethical challenges. In 2019, in collaboration with more than 200 researchers from more than 30 countries, a group of researchers developed an ethical conflict analysis model that seems relevant for Latin America. The model proposes a flexible frame of reference where ethical challenges (and their solutions) depend on four factors present throughout the research process: the place where the research is carried out, the people involved, the relevant ethical principles, and the precedents from previous research. This article discusses the applicability of this model through two case analyses: one study with Indigenous peoples in Chile and the other with Latin-American migrants on the border between Mexico and US

Efecto de la ciclosporina A en ratones C57BL/6 infectados con Encephalitozoon intestinalis.

Introduction. Encephalitozoon intestinalis, a parasite belonging to the phylum Microsporidia, is causes gastrointestinal infections in the immunocompromised host. A suitable pharmacologically immunosuppressed animal model for the study of natural E. intestinalis infection, which can establish the immune components that respond to this parasite, is lacking.Objective. To evaluate the effect of immunosuuppression with Cyclosporine A (CsA) in C57BL/ 6 mice on experimental infection with E. intestinalis infection.Materials And Methods. Eighty C57BL/6 mice were distributed in four treatment groups: Control, CsA-immunosuppressed mice without infection, immunocompetent and immunossuppressed mice infected with E. intestinalis. Mice were immunosuppressed with a weekly dose of 50 mg/Kg body weight of CsA, during the course of the study. Five mice from each group were sacrificed 2, 3, 4 and 6 weeks post-infection, to obtain blood for antibody testing and stool samples were analyzed to assess excretion of spores.Results. Production of specific IgG antibodies was significantly higher in the immunocompetent group as compared to the immunosuppressed group of experimentally infected mice. In the infected mice, parasites were not observed in any tissues different from the small intestine. However, spore excretion through the stool and duodenal liquid was higher in the group of immunosuppresed infected mice.Conclusion. Immunosuppression induced with CsA in the murine model did not allow parasite dissemination and illness progression, but raised kinetics of spore excretion and decreased the production of IgG antibodies.Introducción. Encephalitozoon intestinalis es un microsporidio parásito del intestino, que puede diseminarse en pacientes inmunocomprometidos. Existen referencias de modelos animales inmunosuprimidos para el estudio de la microsporidiosis utilizando fármacos que producen supresión total de la respuesta inmune; sin embargo, no se han estudiado los efectos de inmunosupresores con acción selectiva sobre los componentes de esta respuesta. Objetivo. Evaluar el efecto de la inmunosupresión con ciclosporina A (CsA) en ratones C57BL/6 infectados con E. intestinalis. Materiales y métodos. Se utilizaron 80 ratones C57BL/6 distribuidos en cuatro grupos: infectados, inmunosuprimidos e infectados, inmunosuprimidos no infectados y controles. La inmunosupresión con CsA (50 mg/kg) se realizó vía intraperitoneal durante todo el estudio. En la semanas 2, 3, 4 y 6 posteriores a la infección se obtuvo sangre para determinar los anticuerpos, y materia fecal para evaluar la cinética de excreción de esporas. Además, se extrajeron varios órganos para estudiar la histopatología y observar la posible diseminación del parásito. Resultados. La producción de anticuerpos IgG fue mayor en los ratones inmunocompetentes infectados que en los inmunosuprimidos infectados con E. intestinalis. No se encontró el parásito en órganos diferentes al intestino delgado en los dos grupos infectados. Sin embargo, la excreción de esporas, tanto en heces como en líquido duodenal, fue mayor en el grupo inmunosuprimido infectado. Conclusión. La CsA en el modelo en ratón no indujo la diseminación de E. intestinalis ni la exacerbación de la enfermedad, pero contribuyó al aumento en la cinética de excreción de esporas y la disminución de la producción de anticuerpos IgG en los ratones inmunosuprimidos infectados

Sistema educativo Mexicano, problemáticas que ha presentado frente a la pandemia del COVID-19

This disclosure article presents the problems generated by the sudden implementation of distance education in Mexico. Action carried out due to the health crisis of the COVID-19 pandemic. The phenomena of school dropout, educational backwardness and the socio-emotional impact that it has generated on children and adolescents during the last two years are analyzed and compared. Its objective is to serve as a point of reflection, for taking actions that allow minimizing the problems mentioned above.El presente artículo divulgación presenta las problemáticas generadas por la repentina implementación de la educación a distancia en México. Acción llevada a cabo por la crisis sanitaria de la pandemia por COVID-19. Se analizan y comparan los fenómenos de deserción escolar, rezago educativo y el impacto socioemocional que ha generado a los niños, niñas y adolescentes durante los últimos dos años. Tiene como objetivo conocer y analizar la toma de acciones que permitan minimizar los problemas mencionados anteriormente

Characterization of the employer and manager of SMEs caldas / Caracterización del empresario y gerente PYME de caldas

The project characterized the SME entrepreneur and manager in three basic aspects: the management level, Financial and marketing, allowing proper context the problem and possible features. Among the results it found that SMEs companies analyzed were distributed 64.1 % small, 33.7 % medium, most concentrated in Manizales, Villamaria and Chinchiná respectively, which may be showing as business and economic development has been concentrated in the capital and surrounding municipalities, the main economic activity is the marketing, most companies surveyed spent more than 10 years in the market that show some business maturity