Actuación integral sobre el Tajo: Plan de recuperación de las riberas y márgenes del río en la ciudad de Toledo.

Sin resume

Funciones del nombre en la configuración del personaje : un estudio comparativo en la literatura contemporánea de expresión española e inglesa (I)

The name of the character has frequently been carfully selected by the writers of fiction since they consider it to be an essential element to delimit its personality either by revealing it or by concealing it. If that is a feature present throughout the different periods, it is most evident in contemporary narrative texts. The importance of the name (never -innocent- according to Kristeva) made us try to carry out an analysis of a number of items in recent literature belonging to the Spanish and English texts on both sides of the Atlantic to outline some of tehe functions of this figure in the configuration of the characters or actantsA menudo, el nombre de un personaje es seleccionado con mucho cuidado por los autores de la ficción, ya que se considera un elemento esencial para determinar su personalidad (ya sea mostrándolo u ocultándolo). No solo ha sido una característica presente en las diferentes eras y periodos literarios, sino que en los textos narrativos contemporáneos se ha convertido en una herramienta de uso más que evidente. La importancia del nombre (según Kristeva, nunca de manera inocente) nos ha hecho intentar realizar un análisis de un conjunto de elementos presentes en la literatura reciente, concretamente en los idiomas español e inglés empleados a ambos lados del Atlántico, para determinar algunas de las funciones más importantes de esta figura en la presentación y creación de los personajes y actantes

Mujer y Tecnología , abriendo caminos en la mejora de las competencias

La finalidad del presente trabajo, tiene como objetivo mostrar como poco a poco se abren campos a las mujeres, mismos que en tiempos anteriores eran exclusivamente para caballeros; un hecho importante ha sido la incursión de las tecnologías en diferentes áreas del conocimiento, esto ha permitido que si incremente su participación y aprovechando esta oportunidad también se enriquece con la adquisición de nuevas o mejoras en las competencias dentro de las Instituciones Educativas, en específico en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), lo más interesante es la participación del género femenino en el manejo de las herramientas tecnológicas para la transmisión de conocimientos en las modalidades no presenciales, es decir a distancia o como se conoce el e-learning, usando una plataforma propia de la UAEM, llamada SEDUCA (Servicios Educativos) y que estos servicios iniciaron a partir del año 2006. El sistema especializado en tutoría llamado (SISTEMA DE TUTORIA) SITA, el incremento de mujeres utilizando la herramienta de internet en nuestro país se ha incrementado sustancialmente, en este entorno educativo el manejo de tecnologías, herramientas y plataformas se esta convirtiendo en ayudas para el hacer diario del docente, incrementando sus competencias

Análisis comparativo de desarrollo de valores en estudiantes administración y contabilidad pertenecientes a nivel académico de licenciatura y maestría

Es una investigación con diseño cuasi experimental, de campo, transversal, comparativo entre trece grupos de estudiantes universitarios de administración y contabilidad, pertenecientes a nivel académico de licenciatura y maestría con análisis estadístico de tipo descriptivo e inferencial. Población compuesta por 5,793 estudiantes de facultades oficial de administración y contabilidad pertenecientes a nivel académico de licenciatura y maestría Con una muestra aleatoria de 2,091: licenciatura, edad promedio 21.4 años, género femenino 59% y estado civil solteros 67%. 2) maestría edad promedio 27.4 años, género femenino 46% y estado civil solteros 52% Material: Cuestionario de Valores y antivalores VALANTI y Test de Valores de Allport Resultados: Existe diferencia significativa de valores entre estudiantes que estudian en diferentes niveles académicos en: Valor Económico, Valor Social y Valor de la Verdad. Observándose que los alumnos entre mayor nivel educativo se encuentran más comprometidos socialmente y se encuentran más apegados a la verdad, reflejo de su práctica ética profesional

De Tolón a Trafalgar: Las operaciones de la escuadra combinada a través de la Gaceta de Madrid

Se analizan los sucesos acontecidos los meses anteriores al combate naval de Trafalgar, librado el 21 de octubre de 1805 entre la Escuadra Inglesa de un bando y la Escuadra Hispano-francesa de otro, a través de la Gaceta de Madrid, elemento de la cultura escrita imbricada en la gestión política de España en el tránsito entre el Antiguo y Nuevo Régimen

Anacronías: el orden temporal en el relato periodístico

En este artículo se muestra la imposibilidad de trasladar los hechos, tal y como se dan en la realidad, al relato periodístico. Para ello se compara el orden de los acontecimientos en la historia con el orden de los acontecimientos en el texto periodístico. El tiempo de la historia es pluridimensional; en cambio, el del relato es lineal. Las anacronías son utilizadas en el relato periodístico no sólo porque la linealidad del lenguaje lo exige para expresar la pluridimensionalidad de lo que sucede en la historia, sino también porque a través de ellas el relato periodístico explica y contextualiza los acontecimientos. El análisis del orden temporal en el relato periodístico hace evidente la manipulación que realiza el narrador al reconstruir la realidad.This article shows the impossibility of translating events, just as they ocurr in reality, to journalistic aaccounts. In order to do this, it compares the sequence of events in history with those of journalistic texts. Time in history is pluri-dimensional; in contrast, journalistic account is lineal. Anacronies are used in journalistic accounts not only because the lineal character of language demands it in order to express the pluri-dimensionality of what happens in history, but also because through them journalistic accounts explain and contextualize events. The analysis of temporal order in journalistic accounts makes evident the manipulation which the narrator realizes when reconstructing reality

Lo individual y lo colectivo en la puntuación

La importancia del lenguaje en sus dos aspectos: hablado y escrito. Se reseña brevemente la historia de la puntuación. Los signos de puntuación adquieren un carácter social en la medida que son instrumento que facilita la comunicación, pero es necesario saber usarlos y sobre todo saber sus funciones. La única forma para apropiarse individualmente de la puntuación pasa por el conocimiento pleno de la norma determinada colectivamente. Esta es la dialéctica de lo colectivo e individual en la puntuación. Se incluye un cuadro de los signos de puntuación y su función

Sistema de actividades para exaltar la imagen social del profesor de Educación Física

This research was undertaken, in the heat of significant events promoted by INDER and MINED, aimed at proposing a system of activities to enhance the social image of the Physical Education professors, taking into account the stereotypes that will also shape the professors\u27 image. Chosen because it is a subject that provides processes aimed at the formation of the human being. Different research methods and techniques used allowed access to the implementation of the proposal, achieving a positive impact on the professors of this sublime profession, demonstrated in their active and enthusiastic participation.Se emprendió esta investigación, al calor de eventos significativos promovidos por el INDER y el MINED, encaminada a proponer un sistema de actividades para exaltar la imagen social del profesor de Educación Física, teniendo en cuenta los estereotipos que también van a conformar la imagen del profesor. Escogida porque es una asignatura que aporta procesos encaminados a la formación del ser humano. Diferentes métodos y técnicas de investigación utilizados permitieron acceder a la implementación de la propuesta logrando un impacto positivo en los propios profesores de esta sublime profesión demostrado en su participación activa y entusiasta

Propuesta de mejora para incrementar la calidad del servicio administrativo brindado a estudiantes en una Institución Pública de Educación Superior

Resumen: Conocer el estado de calidad de servicios que los alumnos perciben, es un factor determinante para su permanencia en la institución, debido a que la atención que reciben los clientes por parte de las empresas de servicios es fundamental para que estos continúen requiriendo de sus servicios. Este estudio está enfocado a realizar propuestas de mejoras en el servicio administrativo que se ofrece en una institución pública y que, derivado del descontento de los alumnos por el servicio que se brinda, siendo que es conveniente para la universidad conocer la percepción de sus “clientes” o alumnos respecto a los servicios que les proporciona además de identificar el equipo y materiales que los alumnos requieren para mejorar la atención que se les manifiesta. Abstract: The status of quality of services that the students perceive, is a factor for their stay in the institution, since the attention they receive customers by service companies is fundamental for these continue requiring their services. This study is focused to make proposals for improvements in the administrative service offered in a public institution and that derived from the discontent of pupils for the service provided, being that it is convenient for the University to know the perception of their 'clients' or students with respect to the services provided to them in addition to identifying the equipment and materials that students require to improve care that manifests them