1,413 research outputs found

    Verde perto educação

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    A obra é uma metodologia de educação ambiental e científica que utiliza arte, ciência, cultura e estimulo ao protagonismo. Estruturado a partir do estímulo as múltiplas inteligências, a interdisciplinaridade, a educação lúdica e o exercício do protagonismo no ato de ensino aprendizagem.O livro traz o histórico e descrição da metodologia além da visão de diferentes profissionais sobre essa forma de realizar educação e a descrição de diferentes experiências da aplicação da metodologia no Brasil

    Systematic analysis of reference models in product development: case studies in the agricultural machinery and implementation sector

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    With the growth in the machinery and agricultural implements sector the importance of the area of Product Development Process (PDP) has expanded significantly in the last decades. The surge is due to increased competition among manufacturers, thus requiring high quality products with greater efficiency in their production processes. In addition, the management of the phases that comprise the PDP is considered complex by specialized literature and manufacturing companies. Thus, the objective of the study is to present the main reference models that contextualize the PDP in order to systematically analyze its methodological classifications. In addition, the research seeks to explore the work methodologies currently applied in the PDP of the agricultural machinery and implements manufacturers located in the northwestern region of Rio Grande do Sul - Brazil. The research adopted the Systematic Literature Review (SLR) and the case study as investigation methods, classified as descriptive and comparative, of an exploratory nature. As a result, it was possible to identify a set of reference models that are usually adopted to operationalize the PDP. Research has shown that project support tools are not used by companies, while design and industrial management tools are applied. Finally, it was verified that companies have little knowledge about reference models

    Systematic analysis of reference models in product development: case studies in the agricultural machinery and implementation sector

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    With the growth in the machinery and agricultural implements sector the importance of the area of Product Development Process (PDP) has expanded significantly in the last decades. The surge is due to increased competition among manufacturers, thus requiring high quality products with greater efficiency in their production processes. In addition, the management of the phases that comprise the PDP is considered complex by specialized literature and manufacturing companies. Thus, the objective of the study is to present the main reference models that contextualize the PDP in order to systematically analyze its methodological classifications. In addition, the research seeks to explore the work methodologies currently applied in the PDP of the agricultural machinery and implements manufacturers located in the northwestern region of Rio Grande do Sul - Brazil. The research adopted the Systematic Literature Review (SLR) and the case study as investigation methods, classified as descriptive and comparative, of an exploratory nature. As a result, it was possible to identify a set of reference models that are usually adopted to operationalize the PDP. Research has shown that project support tools are not used by companies, while design and industrial management tools are applied. Finally, it was verified that companies have little knowledge about reference models

    OSTEOMA CUTIS ASSOCIADO À DERMATITE CRÔNICA PROVOCADA POR SUCESSIVOS PROCESSOS INFLAMATÓRIOS: RELATO DE CASO

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    Osteoma cutis is a rare disease characterized by the presence of bone tissue in the layer of the dermis and hypodermis. It has uncertain etiopathogenesis, which is based on two main theories, the embryological disorder with accumulation of mesenchymal cells that differentiate into osteoblasts and the theory of the phenomenon of metaplasia of mesenchymal cells that directly form fibroblasts that produce bone tissue in anomalous sites. One of its possible etiologies is chronic inflammation caused by other conditions. This report presents the case of a 55-year-old patient who presented osteoma cutis, with a history of dermatological lesions associated with significant exposure to the sun, which gradually evolved over time.  With emphasis on the lesions: non-granulomatous rosacea and acne. The objective of this report is to describe the course of the disease and its clinical-histological characteristics. The report describes the course of the disease and discusses relating to risk factors and progression with chronicity, but lacks different sources on the disease, thus illustrating the need for further studies on the subject to elucidate the outcome of the disease.El osteoma cutis es una enfermedad rara caracterizada por la presencia de tejido óseo en la capa de la dermis y la hipodermis. Tiene etiopatogenia incierta, que se basa en dos teorías principales, el trastorno embriológico con acumulación de células mesenquimales que se diferencian en osteoblastos y la teoría del fenómeno de la metaplasia de células mesenquimales que forman directamente fibroblastos que producen tejido óseo en sitios anómalos. Una de sus posibles etiologías es la inflamación crónica causada por otras afecciones. Este relato presenta el caso de un paciente de 55 años que presentó osteoma cutis, con antecedentes de lesiones dermatológicas asociadas a una exposición significativa al sol, que evolucionó gradualmente con el tiempo.  Con énfasis en las lesiones: rosácea no granulomatosa y acné. El objetivo de este informe es describir el curso de la enfermedad y sus características clínico-histológicas. El informe describe el curso de la enfermedad y discute la relación con los factores de riesgo y la progresión con cronicidad, pero carece de diferentes fuentes sobre la enfermedad, lo que ilustra la necesidad de más estudios sobre el tema para dilucidar el resultado de la enfermedad.Osteoma cutis é uma doença rara caracterizada pela presença de tecido ósseo na camada da derme e hipoderme. Possui etiopatogenia incerta, a qual se baseia em duas principais teorias, a desordem embriológica com acúmulo de células mesenquimais que se diferenciam em osteoblastos e a teoria do fenômeno de metaplasia de células mesenquimais que diretamente formam fibroblastos que produzem tecido ósseo em locais anômalos. Uma de suas possíveis etiologias é a inflamação crônica provocada por outras afecções. Nesse relato é apresentado o caso de uma paciente, de 55 anos, que apresentou osteoma cutis, com antecedentes de lesões dermatológicas associadas à exposição importante ao sol, as quais evoluíram gradativamente com o tempo.  Com destaque para as lesões: rosácea não granulomatosa e acne. O objetivo desse relato é descrever o curso da doença e suas características clínico-histológicas. O relato descreve o curso da doença e discute relacionando com fatores de risco e progressão com cronificação, porém carece de diferentes fontes sobre a enfermidade, dessa forma, ilustra a necessidade de novos estudos sobre o assunto para elucidar o desfecho da doença.Osteoma cutis é uma doença rara caracterizada pela presença de tecido ósseo na camada da derme e hipoderme. Possui etiopatogenia incerta, a qual se baseia em duas principais teorias, a desordem embriológica com acúmulo de células mesenquimais que se diferenciam em osteoblastos e a teoria do fenômeno de metaplasia de células mesenquimais que diretamente formam fibroblastos que produzem tecido ósseo em locais anômalos. Uma de suas possíveis etiologias é a inflamação crônica provocada por outras afecções. Nesse relato é apresentado o caso de uma paciente, de 55 anos, que apresentou osteoma cutis, com antecedentes de lesões dermatológicas associadas à exposição importante ao sol, as quais evoluíram gradativamente com o tempo.  Com destaque para as lesões: rosácea não granulomatosa e acne. O objetivo desse relato é descrever o curso da doença e suas características clínico-histológicas. O relato descreve o curso da doença e discute relacionando com fatores de risco e progressão com cronificação, porém carece de diferentes fontes sobre a enfermidade, dessa forma, ilustra a necessidade de novos estudos sobre o assunto para elucidar o desfecho da doença

    Implantação da coleção de amostras de madeira: características da madeira como material de estudo/ Implementation of the wood sample collection: wood characteristics as study material

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    Um montante de objetos ou itens que constituem um conjunto e são denominados de coleção. Uma coleção pode ser de diversos tipos, sendo um deles as coleções biológicas. A coleção biológica pode ser entendida como um conjunto de organismos, ou partes destes, preservados fora do ambiente natural, isto é, de seu sítio de coleta. Estas desempenham um papel de suma importância nos registros sobre a biodiversidade mundial da fauna e da flora. Sua sistematização que vem crescendo ao longo dos anos permite a produção de banco de dados acessíveis por pesquisadores e estudiosos de diversas partes do mundo, criando assim uma importante rede de informações sobre a biodiversidade. Na Engenharia Florestal, por exemplo, há a necessidade de uma coleção que demonstre o crescimento das árvores, espécies, gêneros, dentre outras características, e para isso preservar os exemplares é de suma importância. Nos cursos de ensino superior, para melhor compreensão de estudos, para auxiliar nas práticas de determinadas componentes curriculares e para o ensino e pesquisa o uso de coleções, herbários, xilotecas e acervos são fundamentais como por exemplo na Engenharia Florestal e demais áreas relacionadas a flora e a fauna. O objetivo deste trabalho é apresentar uma coleção de madeiras para implementar as aulas dos componentes curriculares da área de tecnologia da madeira, com amostras de troncos de madeira de algumas espécies. Estas amostras visam demonstrar os mais variados tipos de defeitos, com o propósito de proporcionar aos alunos mais uma fonte de informações

    CEP em Selfie: abordando sexting com adolescentes como forma de exposição virtual da sexualidade

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    Este artigo objetiva relatar e refletir sobre intervenções feitas pelo Centro de Estudos Psicológicos (CEP-RUA) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) acerca do compartilhamento de fotos com conteúdo sexual – sexting – entre adolescentes, a fim de colaborar com o desenvolvimento saudável desse público. Foram realizadas três intervenções no município entre os anos de 2014 e 2015, a primeira numa escola privada com cerca de 100 estudantes que estavam entre o 7º ano do Ensino Fundamental e o 3º ano do Ensino Médio, a segunda na zona rural da cidade com 25 participantes sendo eles adolescentes e responsáveis atendidos pela a equipe do Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) da área, a terceira foi feita com 120 adolescentes participantes de um projeto social. Para abordar a temática usou-se dinâmicas grupais, contextualizando a necessidade humana de se autorretratar, a exposição da sexualidade durante diferentes contextos históricos e com diferentes ferramentas, da arte à utilização de dispositivos eletrônicos como celulares, câmeras digitais e computadores. Além disso fez-se a apresentação dos dispositivos legais para proteção e acolhimento da vítima em casos de exposição indevida da imagem, principalmente disposições do Estatuto da Criança e do Adolescentes sobre direito a imagem e punição em caso do denunciado ter também até 18 anos incompletos. As intervenções revelaram que a maioria dos adolescentes já tinham conhecimentos prévios sobre o assunto, embora desconhecem-se o termo sexting, também predominou a culpabilização das vítimas quando se tratava de mulheres expostas. Afirmou-se a necessidade de investir na abordagem multidisciplinar da educação para sexualidade com intuito de desmistificar e desconstruir alguns tabus sobre o tema.     

    The “Hypertension Approaches in the Elderly: a Lifestyle study” multicenter, randomized trial (HAEL Study): rationale and methodological protocol

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    Background: Hypertension is a clinical condition highly prevalent in the elderly, imposing great risks to cardiovascular diseases and loss of quality of life. Current guidelines emphasize the importance of nonpharmacological strategies as a first-line approach to lower blood pressure. Exercise is an efficient lifestyle tool that can benefit a myriad of health-related outcomes, including blood pressure control, in older adults. We herein report the protocol of the HAEL Study, which aims to evaluate the efficacy of a pragmatic combined exercise training compared with a health education program on ambulatory blood pressure and other health-related outcomes in older individuals. Methods: Randomized, single-blinded, multicenter, two-arm, parallel, superiority trial. A total of 184 subjects (92/center), ≥60 years of age, with no recent history of cardiovascular events, will be randomized on a 1:1 ratio to 12-week interventions consisting either of a combined exercise (aerobic and strength) training, three times per week, or an active-control group receiving health education intervention, once a week. Ambulatory (primary outcome) and office blood pressures, cardiorespiratory fitness and endothelial function, together with quality of life, functional fitness and autonomic control will be measured in before and after intervention. Discussion: Our conceptual hypothesis is that combined training intervention will reduce ambulatory blood pressure in comparison with health education group. Using a superiority framework, analysis plan prespecifies an intention-to-treat approach, per protocol criteria, subgroups analysis, and handling of missing data. The trial is recruiting since September 2017. Finally, this study was designed to adhere to data sharing practices. Trial registration: NCT03264443. Registered on 29 August, 2017

    Descrição do seguimento farmacoterapêutico de pacientes com hanseníase em município hiperendêmico do estado de Mato Grosso

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    Introdução: a hanseníase é uma doença crônica, infectocontagiosa e considerada um problema de saúde pública no Brasil. O objetivo deste estudo foi analisar o seguimento farmacoterapêutico de pacientes com diagnóstico de hanseníase multibacilar em município hiperendêmico do estado de Mato Grosso. Métodos: estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa, realizado no município de Rondonópolis, Mato Grosso. A coleta de dados foi realizada nos domicílios dos participantes, a partir de um questionário estruturado. Para o seguimento farmacoterapêutico utilizou-se uma versão adaptada do Método Dáder. Para análise de dados aplicou-se a estatística descritiva e o teste Qui-quadrado de Pearson. Resultados: uma frequência de 95,6% dos participantes apresentou problemas relacionados aos medicamentos, 59,1% apresentaram 3 ou mais problemas e os mais frequentes foram administração errada do medicamento e interação medicamento/nutriente. A inefetividade não quantitativa foi o resultado negativo associado ao medicamento mais evidenciado. Os indivíduos acompanhados em um serviço especializado apresentaram menor número de problemas relacionados aos medicamentos quando comparados àqueles da Estratégia Saúde da Família (p=0,027). Conclusões: a realização do seguimento farmacoterapêutico gerou oportunidades de melhoria no tratamento dos participantes, com impactos sobre a adesão, uso correto dos medicamentos e diminuição dos efeitos colaterais e interações farmacológicas, auxiliando no manejo e tratamento da doença
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