A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONVÊNIO BRASIL/MOÇAMBIQUE: UMA PROPOSTA DE DEMOCRATIZAÇAO E CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DO ESTUDANTE

O presente artigo pauta-se, inicialmente, na análise do processo histórico-social de democratização do ensino à distância no Brasil, superando as fronteiras nacionais, através do convênio estabelecido entre universidades moçambicanas e brasileiras, na oferta de cursos superiores a distância, por meio do sistema Universidade Aberta do Brasil. Entendemos que uma política de democratização com qualidade, envolve elementos intrínsecos no campo da gestão e do pedagógico para que seja efetiva, principalmente, ao se tratar de Educação a Distância (EaD) imersa no universo das Tecnologias de Informação e Comunicação. Considerando a autonomia do estudante como um desses elementos, analisamos a sua concepção sob a óptica epistemológica e filosófica e como vem se configurando na formação do aluno de EaD, confrontando-a com o sentido de autoestudo, termo tão recorrente nas propostas político pedagógicas de cursos superiores dessa modalidade. Consideramos, portanto, que a autonomia é um processo em construção, que não depende somente do indivíduo, mas também de elementos e ações pedagógicas que o levem a se tornar um sujeito autônomo

Terapia ocupacional e suas práticas em saúde na atenção básica: o itinerário de uma disciplina de graduação

Occupational therapy works on promotion, prevention, treatment and recovery of health at different levels of complexity. This paper aims to describe and discuss the experiences in a discipline the course of Occupational Therapy whose practical scenario is the Basic Health Care, highlighting the group interventions and home visits. The experience took place in the second half of 2013, and the activities were carried out through the combination of theoretical and practical discipline and existing demands of the territory's population. Because of this, there were intervention methods that produced actions aimed at expanding the network of attention to mental health, social interaction institutionalized elderly and health promotion for health care providers. Home visits were carried out aiming to promote qualified hearing and health guidance, as well as group activities. From experience it was possible to carry the knowledge gained in the classroom to the community and expand the actions of the health service, reaching existing demands in the area. The action on the basis of territory provided active case finding, identifying the main health needs, development of prevention, promotion and rehabilitation in the community and in health services, integrating the user to a multidisciplinary team. It was noted necessary to the performance of the Occupational Therapist at this level of health care.A Terapia Ocupacional trabalha na promoção, prevenção, tratamento e recuperação da saúde, nos diferentes níveis de complexidade. Este trabalho tem por objetivo descrever e discutir as experiências vivenciadas em uma disciplina do curso de Terapia Ocupacional cujo cenário de prática é a Atenção Básica à Saúde, destacando as intervenções grupais e as visitas domiciliares. A experiência se deu no segundo semestre de 2013, e as atividades foram realizadas através da articulação de uma disciplina teórico-prática e as demandas existentes da população do território. Em razão disto, surgiram métodos de intervenção que produziram ações voltadas para a ampliação da rede de atenção à saúde mental, interação social de idosos institucionalizados e promoção de saúde para cuidadores em saúde. Foram realizadas visitas domiciliares com intuito de promover escuta qualificada e orientação em saúde, como também atividades em grupo. A partir da experiência foi possível transportar o conhecimento adquirido em sala de aula para a comunidade e expandir as ações do serviço de saúde, atingindo demandas existentes no território. A ação com base no território proporcionou busca ativa de casos, identificação das principais necessidades de saúde, realização de ações de prevenção, promoção e reabilitação na própria comunidade e nos serviços de saúde, integrando o usuário a uma equipe multiprofissional. Notou-se necessária à atuação do Terapeuta Ocupacional neste nível de atenção a saúde

Avaliação das atitudes alimentares de praticantes de atividade física: musculação x treinamento funcional

  Introduction: Disordered eating is more common than eating disorders and includes unhealthy practices for weight loss or control, including dysfunctional behaviors related to body dissatisfaction, inappropriate eating behaviors such as the use of purgative practices and restrictive diets. Objectives: To evaluate the eating attitudes of bodybuilding and functional training practitioners. Materials and methods: This is a cross-sectional study with prospective data collection. It was invited practitioners of bodybuilding (n=32) and functional training (n=34), of both sexes, over 18 years old, from two gyms of São Paulo. The Disordered Eating Attitudes Scale (DEAS) was applied online, and nutritional status was assessed through the weight and height referred to at the time of the survey. The comparison of eating attitudes between the types of physical activity was made using the Mann Whitney test. The study was submitted to the UNIP Ethics Committee and approved through Opinion 3.604.209 and all participants signed an informed consent. Results: The mean final EAAT score was 68.08 (SD 15.88). With higher score in bodybuilding practitioners, female and overweight. Conclusion: Dietary attitudes of physical activity practitioners are more inadequate in specific issues, being more inadequate among bodybuilders practitioners, female and overweight, which demonstrates the importance of the nutritionist in the gyms for proper monitoring, combined with the goals of each individual.Introdução: A alimentação transtornada é mais comum que os transtornos alimentares e incluem práticas não saudáveis para perda ou controle de peso, incluindo comportamentos disfuncionais relacionados a insatisfação com o corpo, como também comportamentos alimentares inadequados, como o uso de práticas purgativas e dietas restritivas. Objetivos: Avaliar as atitudes alimentares de praticantes de musculação e treinamento funcional. Materiais e métodos: Trata-se de um estudo transversal com coleta prospectiva de dados. Foram convidados praticantes de musculação (n=32) e de treinamento funcional (n=34), de ambos os sexos, maiores de 18 anos, de duas academias de São Paulo. Foi aplicado de maneira online a Escala de Atitudes Alimentares Transtornadas (EAAT) e foi avaliado estado nutricional através do peso e altura referidos no momento da pesquisa. A comparação das atitudes alimentares entre os tipos de atividade física foi feita por meio do teste Mann Whitney. O estudo foi submetido ao comitê de Ética da UNIP e aprovado através do parecer 3.604.209 e todos os participantes assinaram o termo de consentimento livre esclarecido. Resultados: A média de pontuação final do EAAT foi de 68,08 (DP 15,88). Com pontuação maior nos praticantes de musculação, do sexo feminino e com excesso de peso.  Conclusão: As atitudes alimentares dos praticantes de atividade física são mais inadequadas em questões específicas, sendo mais inadequado entre os praticantes de musculação, do sexo feminino e com excesso de peso, o que demonstra a importância do nutricionista nas academias para um acompanhamento adequado, aliado aos objetivos de cada indivíduo

Trajetórias, atributos e relações. Representações sobre redes e obtenção de trabalho

O texto analisa os mecanismos pelos quais os indivíduos têm acesso a oportunidades de emprego e como, para tal, acionam os seus contatos pessoais. Argüi-se a importância de entender o modo como os mesmos interpretam os seus percursos sócio-ocupacionais e estabelecem alvos com respeito ao trabalho para bem interpretar as maneiras pelas quais acionam suas redes e o lugar que lhes conferem na busca por emprego. O argumento é ilustrado com a análise de oito casos, retirados de uma pesquisa mais ampla com demandantes de trabalho em agências de emprego da região metropolitana de São Paulo; este estudo combinou um survey por amostra representativa com 1507 casos, em 2004, e uma pesquisa qualitativa, entre 2009 e 2010, que coletou 29 entrevistas biográficas e mapeou as redes de uma sub-amostra de casos-tipo, selecionados dentre os que haviam respondido o questionário em 2004.The article aims at contributing to recent analysis on how people get access to job opportunities and the role of different mechanisms mobilized on it, with special interest in personal contacts. We argue that job search decisions are grounded in individual interpretations and meanings; decisions on if and how personal networks are mobilized in the job search depend upon the ways job seeker interpret his own social and occupational trajectory and establish professional targets. Therefore research designs have to take into account the characteristics related to individual attributes, networks and trajectories, exploring how those three dimensions interact. In order to illustrate this argument, eight cases were selected from a broader research conducted with job seekers on employment agencies in the metropolitan area of São Paulo, Brazil. The study combined two methodological approaches: in a first phase, conducted in 2004, a sample survey explored 1507 individual profiles and trajectories; in a second phase, between 2009 and 2010, a qualitative research was carried out with a subsample of 26 respondents selected among the first phase interviewees. Biographical interviews allowed collecting their occupational trajectories and mapping their personal networks

Vírus dengue em larvas de Aedes aegypti e sua dinâmica de infestação, Roraima, Brasil

OBJETIVO: Identificar a presença do vírus dengue em formas larvais de Aedes aegypti e relacionar a presença do vetor com índice pluviométrico e número de casos de dengue. MÉTODOS: Dezoito domicílios foram selecionados aleatoriamente para coleta de ovos em um bairro da cidade de Boa Vista (RR). Foram instaladas duas ovitrampas por domicílio e removidas após uma semana, mensalmente, de novembro de 2006 a maio de 2007. Foram calculados o índice de positividade de ovitrampa e o índice de densidade dos ovos. Após eclosão de 1.422 ovos coletados, foram formados 44 pools de no máximo 30 larvas para teste de presença do vírus dengue por meio de RT-PCR e hemi-nested PCR. O índice de incidência de dengue no período foi correlacionado com a precipitação pluvial. A associação entre essas variáveis e número de ovos coletados foi analisada pelo coeficiente de Pearson. RESULTADOS: Nenhum dos pools apresentou positividade para o vírus dengue, apesar do bairro ter apresentado elevados índices de incidência de dengue no período estudado. A densidade da população de Ae. aegypti aumentou conforme a pluviosidade, mas não apresentou correlação com índices de incidência de casos de dengue. CONCLUSÕES: Os resultados sugerem que a transmissão transovariana do vírus em mosquitos ocorre a uma freqüência muito baixa e por isso sua persistência em meio urbano pode não depender desse fenômeno. A população do mosquito aumentou no período de chuvas devido à formação de criadouros; a não-correlação com o índice de incidência de dengue deve-se à possibilidade desse dado ser subestimado em períodos de epidemia

Education in non formal space: case study on internship in the context of remote teaching

Este estudio tuvo como objetivo analizar las contribuciones de la pasantía en el contexto de la educación no formal, realizada a distancia y de emergencia en una clase de la Licenciatura en Química de la Universidad del Estado de Pará (UEPA). La investigación se desarrolló en la modalidad de estudio de casos, con la aplicación de un cuestionario en línea que contenía dos preguntas abiertas y el análisis de los informes elaborados por los alumnos al final de la asignatura. La interpretación del corpus se realizó con el apoyo del Análisis Textual del Discurso (TDA). Los resultados se sistematizaron en tres ejes de análisis, titulados: Percepciones iniciales sobre los espacios de educación no formal; Experiencias en el contexto del Aprendizaje a Distancia de Emergencia (ERE) y Contribuciones a la formación profesional. Se constató que la práctica experimentada, permitió a los participantes acceder a diferentes estrategias de enseñanza como la visita virtual al Centro de Ciencias y al Planetario de Pará; la caracterización de espacios no formales (empresas, fábrica de agua ardiente, centros comunitarios, plazas públicas); la producción de podcast para la divulgación científica y el análisis de fake news sobre el covid-19. Teniendo en cuenta la superación de las adversidades relacionadas con el acceso a Internet y las dificultades en el manejo de las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC), la mayoría de los estudiantes de grado definieron la experiencia como satisfactoria y enriquecedora para la formación inicial.  This study aimed to analyze contributions of the internship in the scope of non formal education, realized remotely and emergency with a class of Degree in Chemistry from the University of the State of Pará (UEPA). The research was developed in the case study modality by the application of an online questionnaire containing two open questions and analysis of reports prepared by the students. The interpretation of the corpus obtained was performed with input the Discursive Textual Analysis (ATD).  The results were systematized in three analytical axes entitled Initial perceptions about spaces of non formal education: Experiences in the context of Emergency Remote Education (ERE) and Contributions to professional training. It was found that the experienced practice enabled the participants to use supervised research and to adopt different strategies such as virtual visits in the Science Center and Planetarium; characterization of non formal spaces such as companies, public squares; recording podcasts for scientific dissemination and analysis of fake news about covid-19. Considering the overcoming of adversities related to internet access and difficulties of the Digital Information and Communication Technologies (TDICs), most undergraduates defined the experience as satisfactory and enriching for initial training.Este estudo teve como objetivo analisar contribuições do estágio no âmbito da educação não formal, realizado de forma remota e emergencial com uma turma de Licenciatura em Química da Universidade do Estado do Pará (UEPA). A pesquisa foi desenvolvida na modalidade estudo de caso, com aplicação de questionário on-line contendo duas perguntas abertas e análise de relatórios elaborados pelos graduandos ao final da disciplina. A interpretação do corpus obtido foi realizada com aporte da Análise Textual Discursiva (ATD). Os resultados foram sistematizados em três eixos analíticos, intitulados: Percepções Iniciais sobre Espaços de Educação Não Formal (EENF); Vivências no Contexto do Ensino Remoto Emergencial (ERE); e Contribuições para a Formação Profissional. Verificou-se que a prática experienciada possibilitou aos participantes o acesso a diferentes estratégias de ensino como visitas virtuais em centro de ciências e planetário; caracterização de espaços não formais como empresas, praças públicas; gravação de podcast para divulgação científica e análise de fake news sobre a covid-19. Considerando a superação de adversidades relativas ao acesso à internet e dificuldades no manuseio de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), a maioria dos graduandos definiram a experiência como satisfatória e enriquecedora para a formação inicial

Canal Transportation and Centering Ability of Reciproc Blue, WaveOne Gold and ProTaper Next in Simulated Curved Canals

Introduction: The aim of this study was to evaluate the canal transportation and centering ability of ProTaper Next (PTN), WaveOne Gold (WOG) and Reciproc Blue (RCB) in simulated curved resin canals. Methods and Materials: A total of 43 blocks of simulated resin canals with 40° of curvature were prepared to an apical size of 0.02. Flexofile #15 instruments were used along the root canal to reach patency. The blocks were randomly assessed and sequence instruments were used according to each system: PTN, RCB and WOG. The imposition of pre and post instrumentation images were composited and analyzed. The canal transportation and apical centralization were measured using the software GIMP (2.8.4, Creative Commons - Share Alike 4.0 International License, 2013). Data were statistically analyzed using the Shapiro-Wilk test, ANOVA test and Tukey's test. The level of significance was set at 0.05. Results: There were no statistical differences in canal transportation between three systems. The general assessment of three systems presented the RCB group with higher values of centralization and more numbers of centralized points with significant differences between the PTN and RCB groups (P<0.05). Conclusion: In this in vitro study, there were no statistical differences in canal transportation between the RCB, WOG and PTN systems. The lowest transportation was observed in the apical region at 3 mm performed with RCB system, followed by WOG and PTN systems. The RCB demonstrated higher values of centralization and more centralized points when assessed by regions. &nbsp

AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELA MULHER NA PREVENÇÃO CONTRA A CANDIDÍASE VULVOVAGINAL

The difficulties encountered by women in the prevention of vulvovaginal candidiasis. Issue: The lack of preventive measures for candidiasis hinders the woman's well-being, her intimate life and her relationships. Hypothesis: One of the hypotheses addressed in this research is that women mistake the signs and symptoms with other diseases, since most do not seek or delay to look for assistance from a health professional, making the treatment incorrectly, causing relapses. Another hypothesis is poor nutrition, tight clothing and poor cleaning of areas and underwear. Aim: To understand the difficulties encountered by women in the prevention of vulvovaginal candidiasis. Rationale: To bring more knowledge to nursing professionals, to science and society. Methods: Systematic review of the literature by means of qualitative approach, in which the study sites were scientific articles on bases of Latin American, Caribbean Health Sciences (LILACS), online magazines and the Ministry of Health scientific productions. Finding: Brought the difficult routine of a woman that makes her unable to adapt to the changes of daily life so that she does not contract vulvovaginal candidiasis. Thus, the number only increases relapse, causing inconvenience to her. Outcome: Given the difficulties faced by women against candidiasis, can cite the related problem of size, especially the prophylaxis and recurrent vulvovaginal candidiasis present in the vaginal flora, often associated with lack of information and proper guidanceAs dificuldades encontradas pela mulher na prevenção contra a candidíase vulvovaginal. Problema: A falta de medidas preventivas para a candidíase atrapalha o bem-estar da mulher, sua vida íntima e suas relações. Hipótese: Uma das hipóteses abordadas nesta pesquisa é que as mulheres confundem os sinais e sintomas com as demais patologias, visto que, a maioria não busca ou demora a procurar assistência de um profissional da saúde, fazendo o tratamento de forma incorreta, o que causa recidivas. Outra hipótese é a má alimentação, vestimentas apertadas e má higienização das áreas e peças íntimas. Objetivo: Compreender as dificuldades encontradas pela mulher na prevenção contra a candidíase vulvovaginal. Justificativa: Trazer mais conhecimentos para os profissionais de enfermagem, para a ciência e para a sociedade. Método: Revisão sistemática da literatura, por meio da abordagem metodológica qualitativa, na qual os locais de estudo foram os artigos científicos em bases da Literatura Latino-Americana, do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), revistas online e publicações do Ministério da Saúde. Resultado: Trouxe a difícil rotina de uma mulher que faz com que ela não consiga se adaptar às mudanças do dia a dia de modo que não contraia a candidíase vulvovaginal. Assim, o número de recidiva só aumenta, causando transtornos para ela. Conclusão: Diante das dificuldades enfrentadas pelas mulheres contra a candidíase, pode-se citar o tamanho do problema relacionado, principalmente, à profilaxia e à recorrência da candidíase vulvovaginal presente na flora vaginal, muitas vezes associado à falta de informação e orientação adequada

No-Poo®, Low-Poo® e pós-modernidade: os desafios da construção da identidade organizacional no contexto das redes sociais da internet

Analisamos o caso da empresa de cosméticos Deva Curl no Brasil, no que tange ao uso dos termos No-Poo® e Low-Poo® e à construção da identidade organizacional no contexto das mídias sociais da internet. Ancorados em uma pesquisa bibliográfica sobre identidade, comunicação e mídias virtuais, realizamos um estudo de caso baseado em enunciados materializados no Facebook por consumidores da marca Deva Curl, problematizando as relações conflituosas entre empresas e públicos de afinidade na ágora virtual. Consideramos que as organizações se valem da emoção nas suas narrativas publicitárias, mas racionalizam o discurso diante das conflitualidades, devendo repensar as alteridades em um tempo no qual os laços sociais se encontram cada vez mais frágeis