In memoriam Ana Maria Monteiro Ferreira

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Women and Money: Consumerism, Masquerade or Seduction?

Since Aristotlethat women are regarded as responsible for their home finances. Consequently, they are accused of consumerism and of spending on fashion and cosmetics to look beautiful and feminine. Our purpose in this paper is to analyse the use of money as a means of feminine seduction. Joan Rivière, in "Womanliness as Masquerade",declared that women put on a mask of womanliness to avert the retribution feared from men and Irena Krzywicka thought they needed to abandon "the masquerade" they used to highlight their feminine side for the benefit of men. Later, Lacan also considers that women hide lack and adorn their bodies to attract male gaze andLuce Irigaray declares their needs are dictated by men’s desire. Judith Butler points out the extent to which the masquerade is indicative of "a coercive heterocentric matrix". Baudrillard in Seduction spoke of power as a form of seduction and of the figure of desire that does not belong to the masters but is produced by the oppressed. Hence in the end we conclude that women need tolearn new ways of living, or rather to unlearn the roles traditionally subscribed to womanhood, and to become part of society through rational acquisition of skills and responsibilitiesDesde Aristóteles queas mulheres são vistas como responsáveis pela economia familiar. Consequentemente, são acusadas de consumismo e de gastarem em moda e cosméticos para parecerem bonitas e femininas. O meu objectivo neste artigo é analisar o uso do dinheiro como um meio de sedução feminina. Joan Rivière, em "Womanliness as Masquerade", afirmava que as mulheres põem uma máscara de feminilidade para evitar a temida vingança dos homens e Irena Krzywicka pensava que elas precisavam de abandonar "the masquerade", o subterfúgio, que usavam para enfatizar o seu lado feminino para benefício dos homens. Mais tarde, Lacan também considera que as mulheres escondem a privação e adornam os corpos para atrair o olhar masculino e Luce Irigaray declara que as necessidades das mulheres são ditadas pelo desejo dos homens. Judith Butler chama a atenção para o nível no qual a mascarada é indicativa de "uma matriz heterocêntrica coerciva". Baudrillard em Seduction fala depoder como uma forma de sedução e da figura do desejo que não pertence aos dominadores mas é produzido pelos oprimidos. Deste modo, podemos concluir que as mulheres têm de aprender novos modos de vida ou melhor de "desaprender"os papéis que tradicionalmente foram atribuídos à feminilidade e ase tornarem parte da sociedade através da aquisição racional de aptidões e responsabilidades

Fans and Celebrities at the University

Nos nossos dias, tanto o número de professores que são celebridades na universidade e como o dos seus fãs tem aumentado em todo o mundo. Tal pode estar relacionado com a recente proliferação dos media que dão aos professores superstars uma fama imediata e efémera que fascina os seus estudantes devido ao facto de o culto da celebridade ser mais acentuado na juventude. Porém, ao olharmos para trás, vemos que recordamos mais os professores que nos transmitiam excelentes conhecimentos. Consciente de que, na nossa época de crise, necessitamos de modelos, seleccionei um professor português, um americano e um francês, que, nos séculos XX e XXI, nas áreas de Medicina, Literatura e Filosofia, mudaram e revolucionaram a universidade tendo, por isso, fãs e discípulos e merecendo serem considerados celebridades na universidade

Longing and "saudade"

Due to the sad times we are living in, I have chosen as a topic for my article "Longing and Saudade", the English and Portuguese words for the nostalgic yearning we feel when we lose a loved one. It is often considered that it conveys a typically Portuguese emotion connected to the period of the Discoveries. However, it is also expressed in literature, painting, sculpture and music, all over the world. Therefore, I have chosen examples in painting from different countries, such as Brazil, United States, India, France, Germany and the United Arab Emirates. I have done the same in the areas of sculpture and funerary art and allude to the importance of the theme in relation between migration and music in Ireland and Greece but giving special relevance to "Fado", that has been considered as a symbol of Portugal. Amália Rodrigues sang it all over the world as Cesária Évora also did with "morna", the Cape Verdean music. In Portuguese Literature people write about "Saudade" since the 15th century (Leal Conselheiro) and there was even a cultural movement called "saudosismo" in the 19th century. From Germany, I mention Goethe and his poem "Nur wer die Sehnsucht kennt" ("Only he who knows yearning") that has been set music around the world.Devido aos tempos atribulados em que vivemos, escolhi como tema do meu artigo "Longing and Saudade", a palavra inglesa e a portuguesa usadas para designar a ansiedade nostálgica que sentimos quando perdemos um ente querido. É muitas vezes afirmado que se trata de uma emoção tipicamente portuguesa relacionada com o período das Descobertas. Contudo, ela é também descrita na literatura, na pintura, na escultura e na música em todo o mundo. Escolhi, por isso, exemplos na pintura em vários países, tais como o Brasil, os Estados Unidos, a Índia, a França, a Alemanha e os Emiratos Árabes Unidos. Fiz o mesmo nas áreas da escultura e da arte funerária e aludi à importância do tema na relação entre migração e música na Irlanda e na Grécia dando, contudo, uma relevância especial ao "Fado", que tem sido considerado como um símbolo de Portugal. Amália Rodrigues cantou-o em todo o mundo tal como Cesária Évora fez com a "morna", a música cabo-verdeana. Na Literatura portuguesa, tem-se escrito sobre "Saudade" desde o século XV (Leal Conselheiro) e houve até um movimento cultural chamado "saudosismo" no século XIX. Da Alemanha, refiro Goethe e o seu poema "Nur wer die Sehnsucht kennt" ("Só quem conhece a saudade"), que foi musicado em múltiplos países

Public intellectuals: past, present and future

This article addresses the various roles public intellectuals have played along the times and issues surrounding their positions in the past and in democratic societies in the twenty-first century and in the future. The title is intended to highlight that no specific chronological limits are considered for the subject. It also does not offer any new interpretation of the topic or a polemical statement that departs from arguments others have made. Although intellectual culture includes diverse skills and forms of knowledge, it can be reduced to the ability to argue, to reflect, to analyze, to criticize, to formulate and contest ideas. And, as Michael Oakeshott, in his essay “The role of poetry in the conversation of mankind” so originally taught us, it takes a command of intellectual discourse and its generalizing vocabularies to implement them effectively enough to intervene in the conversation of one’s culture, as public intellectuals should do.Este artigo analisa os vários papéis que os intelectuais públicos têm representado ao longo do tempo e a sua posição no passado e nas sociedades democráticas do século xxi e do futuro. O título indica que, nesta análise, não são consideradas balizas temporais específicas. Não se tratando de um artigo de opinião, não se apresenta uma nova interpretação do tema ou uma opinião polémica que se afaste das de outros estudiosos. Embora a cultura intelectual inclua diversas capacidades e formas de conhecimento, ela pode, também, definir-se, de forma sintética, como o talento para reflectir, analisar, criticar e exprimir e contestar ideias. E, tal como Michael Oakeshott, no seu ensaio «O Papel da Poesia nos Diálogos da Humanidade», tão bem nos ensinou, requer-se o domínio de um discurso intelectual e dos seus vocabulários abrangentes para os implementar suficientemente bem para poder intervir na nossa cultura, tal como os intelectuais públicos deviam fazer

Florística e síndromes de polinização de leguminosae da microrregião de Foz do Iguaçu

Anais do VI Encontro de Iniciação Científica e II Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2017 - 04 a 06 de outubro de 2017 - temática Ciências BiológicasNa Flora do Brasil, Leguminosae é a família mais abundante (Forzza et al. 2010) em número de espécies, com 210 gêneros reunidos em 2.694 espécies nativas, dentre as quais 1.458 são endêmicas, sendo bem representada em todos os biomas brasileiros, inclusive na Mata Atlântica (Mendonça et al. 2008; Lima et al. 2009; Lima et al. 2013), onde se encontra inserido o Parque Nacional do Iguaçu(PNI). A microrregião de Foz do Iguaçu, está localizada numa área de transição entre a Floresta Estacional Semidecidual e a Floresta Ombrófila Mista (Veloso et al. 1991; IBGE 1992). O conhecimento da flora e o estudo das interações das plantas com os animais (exemplo: polinização) são fundamentais para a compreensão da estrutura da comunidade e seu processo de regeneração, constituindo importantes ferramentas para a conservação (Jordano et al. 2006). Neste sentido nosso trabalho teve como objetivo realizar um levantamento florístico das Leguminosas do PNI e estudar seus síndromes de polinização, determinando nossos objetivos específicos como: Inventariar gêneros e espécies de Leguminosae ocorrentes na região, fornecer descrições sobre a morfologia floral e as síndromes de polinização e contribuir para a Flora de Leguminosae do ParanáUniversidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila); Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); Fundação Araucária; Parque Tecnológico Itaipu (PTI) e Companhia de Saneamento do Paraná (SANEPAR

Optimized Adaptive Streaming Representations based on System Dynamics

Adaptive streaming addresses the increasing and heterogenous demand of multimedia content over the Internet by offering several encoded versions for each video sequence. Each version (or representation) has a different resolution and bit rate, aimed at a specific set of users, like TV or mobile phone clients. While most existing works on adaptive streaming deal with effective playout-control strategies at the client side, we take in this paper a providers' perspective and propose solutions to improve user satisfaction by optimizing the encoding rates of the video sequences. We formulate an integer linear program that maximizes users' average satisfaction, taking into account the network dynamics, the video content information, and the user population characteristics. The solution of the optimization is a set of encoding parameters that permit to create different streams to robustly satisfy users' requests over time. We simulate multiple adaptive streaming sessions characterized by realistic network connections models, where the proposed solution outperforms commonly used vendor recommendations, in terms of user satisfaction but also in terms of fairness and outage probability. The simulation results further show that video content information as well as network constraints and users' statistics play a crucial role in selecting proper encoding parameters to provide fairness a mong users and to reduce network resource usage. We finally propose a few practical guidelines that can be used to choose the encoding parameters based on the user base characteristics, the network capacity and the type of video content

Game-Based Learning in Higher Education: A Comparative Study In Tourism Degrees

Acknowledgements: This work is supported by Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia), within the Centre for Tourism Research, Development and Innovation (CITUR), through project references UIDB/04470/2020.Proceedings: Education and New Developments 2023, Volume 2, Edited by Mafalda Carmo, World Institute for Advanced Research and Science (WIARS), Portugal. This book contains the full text of papers and posters presented at the International Conference on Education and New Developments (END 2023), organized by the World Institute for Advanced Research and Science (WIARS).The contributions were published across two volumes, and this is the Volume 2 of the book titled Education and New Developments 2023, that showcases the outcomes of dedicated research and developments undertaken by authors who are driven by their passion to enhance research methods that directly relate to teaching, learning, and the practical applications of education in the present day. Within its pages, you will find a diverse array of contributors and presenters who expand our perspectives by delving into various educational matters. This second volume focuses on the main areas of PROJECTS AND TRENDS and ORGANIZATIONAL ISSUES, being the contributions of the other two areas published in Volume 1.New strategies regarding student-centered approaches have emerged in higher education contexts, in order to promote student motivation and engagement towards the learning process. Online quiz platforms such as Kahoot! seem to contribute to the consolidation of learning, particularly through content review. A quantitative survey was conducted among 86 students from a higher education institution offering undergraduate degrees in the area of Tourism, specifically within the subjects of English and Statistical Analysis. Following a consistent application of Kahoot! quizzes in class for reviewing purposes, the survey was implemented in order to allow for an examination of how the students perceived the usage of this game-based learning tool. Results show that most students consider the use of Kahoot! in classes to make learning more challenging and dynamic, while positively contributing to content consolidation.. However, the results obtained evidence that further studies are needed to confirm the effect on the use of Kahoot! in student performance.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

The use and design of the BSC in the health care sector: a systematic literature review for Italy, Spain, and Portugal

The aim of this paper is to gain a better understanding of how the balanced scorecard (BSC) has evolved in Spain, Italy, and Portugal. It reviews all the articles on the BSC in the health care sector written between 1992 and 2015 by Spanish, Italian, or Portuguese authors and published in Spanish, Italian, or Portuguese as well as in English. Our study first shows the state of knowledge on BSC in health care for a homogeneous group of Southern European countries. Second, it uncovers the perspectives, indicators, and generation used in the countries under observation to reveal the extent to which this management tool has evolved. Third, it analyses international variations in design and use within the health care context, especially in the United States. Moreover, it also highlights a number of important issues. The BSC is in its early stage of development in these 3 countries, which do not use it as a tool to implement strategy and align all of the elements that help integrate the organization.info:eu-repo/semantics/publishedVersio