Atividade educativa sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis para presidiários de Anápolis

A realidade do Sistema Prisional Brasileiro reflete uma situação precária vivenciada por muitos países, que se encontram em condições semelhantes. Essa situação se caracteriza principalmente por superlotação, insalubridade, disseminação de doenças infecciosas e uso de drogas. Por ser um direito universal, os detentos, que muitas vezes são esquecidos pelo sistema de saúde, também tem direito ao acesso à educação em saúde. Como metodologia foi utilizada a ação educativa realizada no Centro de Inserção Social de Anápolis, por estudantes de medicina, sobre o tema " Doenças Sexualmente Transmitidas (DST's)". A Atividade foi realizada com apresentação de slides no presídio para 20 detentos. Observou-se uma grande falta de conhecimento por parte dos presidiários em relação ao tema trabalhado, o que foi compensado por uma imensa demonstração de interesse em aprender e aplicar as informações repassadas, o que justifica a necessidade da continuidade desses tipos de ações

DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR

A formação continuada do professor é uma preocupação do poder público, por ser a base para garantir uma educação de qualidade para todos os alunos. Nesse sentido, algumas políticas públicas têm sido elaboradas com o objetivo de estimular a inclusão de alunos portadores de deficiência nas instituições de ensino, porém, alguns entraves têm sido detectados, sobretudo no que diz respeito à formação de professores para trabalhar com esse alunado. Neste estudo, relata-se a experiência de inclusão de alunos com deficiência realizada em uma instituição de educação superior do Mato Grosso do Sul, a partir de percepções de alunos e professores e considerando as práticas e relações estabelecidas pelos docentes quando no exercício da profissão. A metodologia empregada na pesquisa foi de caráter qualitativo, e consistiu na revisão da literatura e no relato de professores e alunos da IES investigada. O que se evidenciou foi que a capacitação dos professores para lidar com alunos deficientes em sala de aula ainda é insuficiente, o que sinaliza para a necessidade de um aprofundamento dos métodos de ensino, para que seja oferecida uma educação de qualidade a todos os alunos, sem exceção. Ainda, que existe na IES investigada um descompasso entre a política educacional e a prática em sala de aula

A ferramenta de busca E-CORP aplicada ao Corpus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão

Com o surgimento das Humanidades Digitais, cada vez mais a tecnologia está sendo aceita como parceira no desenvolvimento de pesquisas linguísticas. Essa parceria traz uma contribuição para ambas as áreas: para a linguística, novas possibilidades de estudo, com mais velocidade e confiabilidade; para a computação, essa interdisciplinaridade a enriquece com novos conceitos e aumenta sua área de atuação. Este trabalho, nessa interface entre a computação e a linguística, tem como objetivo apresentar o desenvolvimento do E-Corp – uma ferramenta de busca de dados para fins linguísticos, e sua aplicação no CE-DOHS – Corpus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão (www.uefs.br/cedohs), da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). O desenvolvimento dessa ferramenta visa a auxiliar os pesquisadores da área da linguística a fazer exploração de corpora de maneira mais rápida e confiável

Product development process in the packing sector: an incremental innovation proposal focusing on the greater practicality in the use of tin foil use

This paper aimed to present a development proposal for packaging for tin foil with a mobile cutting mechanism and user protection. Based on the simulation of a market research, a gap was shown, represented by consumers of tin foil dissatisfied with the results of this product cutting. Faced with this, several cases are observed in which there are difficulties associated with cutting the paper, where the consumer has to use scissors or other instruments, and thus a waste of paper occurs. Therefore, tools and decision-making techniques were used for product development processes, such as QFD, Cost Analysis, FMEA, Benchmarking, SWOT and Ergonomic Analysis. As a result, , the format of this proposal sought to provide the consumer with greater practicality, safety and precision in paper cutting, and factors such as the low cost of the raw material and the complexity of the packaging, allied to the large utility and lack of market, can further intensify the chances of the product entering the packaging sector, with larger competitive potential

Star-Shaped Gold Nanoparticles as Friendly Interfaces for Protein Electrochemistry: the Case Study of Cytochrome c

UID/QUI/50006/2019 POCI‐01‐0145‐FEDER‐007265 UID/Multi/04378/2019 POCI‐01‐0145‐FEDER‐007728 PTDC/NAN‐MAT/30589/2017 grant NORTE‐01‐0145‐FEDER‐000011 SFRH/BD/132057/2017Gold nanostars with an average tip-to-tip length of 52±6 nm were functionalized with different capping agents and used as electrode modification materials for protein electrochemistry. Direct electron transfer between cytochrome c and nanostar-coated pyrolytic graphite electrodes was observed with the protein in solution. The electrochemical response was improved at nanostars functionalized with a 1 : 1 mixture of 11-mercaptoundecanoic acid and 4-mercaptobenzoic acid in comparison with gold nanospheres coated with a similar functionalization. Further immobilization of cytochrome c on pyrolytic graphite while conjugated with the same nanostars guaranteed the maintenance of the protein's native properties, whereas direct adsorption on the bare or nanostar-modified electrodes resulted in an altered conformational state. The pseudo-peroxidase activity of the altered cytochrome c was enhanced in the presence of the nanostars.publishe

CUIDADO FARMACÊUTICO AO PACIENTE PORTADOR DE DOENÇA HEPÁTICA GORDUROSA NÃO ALCOÓLICA

O fácil acesso ao consumo alimentício não designa necessariamente uma dieta adequada da população, que ao se tornar inadequada em excesso pode causar distúrbios patológicos gastrointestinais como a obesidade, podendo ser sequenciada por alterações morfológicas e doenças crônicas, sendo uma delas a Esteatose Hepática ou Doença Hepática Gordurosa Não Alcoólica (DHGNA). O seguinte trabalho tem como objetivo aplicar o cuidado farmacêutico ao paciente portador de DHGNA. Remete-se a um estudo de caso do tipo descritivo, realizado com paciente do sexo feminino, residente da cidade de Quixadá-CE, com dados coletados através de variáveis e acompanhamento para complementação do estudo, posteriormente ocorreu a complementação do trabalho através de pesquisas bibliográficas realizadas nas bases BVS, Scielo e Google Acadêmico. Foram obedecidos os aspectos éticos exigidos na Resolução 466/12, mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).  Por fim, após a intervenção medicamentosa e nutricional, foi possível observar uma melhoria na manutenção da dignidade e prolongamento do tempo de vida da paciente, proporcionando o mínimo de sofrimento. O presente trabalho reforça o papel do farmacêutico visando a boa evolução do paciente, a otimização da terapia, a implementação dos cuidados e orientação correta quanto ao estado e a terapia requerida.

Escalada terapêutica: uma possibilidade de intervenção para crianças com paralisia cerebral

A escalada terapêutica, uma adaptação da “Escalada Esportiva”, pode promover melhoria da coordenação motora, do equilíbrio e resistência muscular. Objetivo: Avaliar o efeito dessa intervenção na força de preensão manual, controle postural, mobilidade funcional e controle da espasticidade de crianças com paralisia cerebral. Método: Estudo do tipo série de casos, descritivo, com 7 pacientes com idade de 9,6 ± 3,7 anos, que passaram por sessões de escalada terapêutica, 1 hora/sessão, duas vezes/semana. Resultados: Após 19 sessões foi verificado aumento de força na mão direita (p = 0,022) e melhoria do equilíbrio estático e da marcha (p = 0,007). Observou-se também melhora da mobilidade funcional (p = 0,014). O escore na escala Ashworth modificada mostrou controle eficiente da espasticidade, ainda que a diferença não tenha atingido significância estatística. Conclusão: A escalada terapêutica melhorou a força de preensão manual, o controle postural e a mobilidade funcional dos pacientes.Therapeutic climbing, an adaptation of sport climbing, can promote improvements in motor coordination, balance, and muscle endurance. Objective: The aim of this study was to evaluate the effects of this intervention on handgrip strength, postural control, functional mobility, and the spasticity control of children with cerebral palsy. Method: Case series study with 7 patients with a mean age of 9.6 ± 3.7 years, who took part in 1-hour sessions of therapeutic climbing twice a week. Results: After 19 sessions, there was an increase in handgrip strength of the right hand (p = 0.022) and improvement in static balance and gait (p = 0.007). Functional mobility also improved significantly (p = 0.014). The score on the Ashworth modified scale showed an efficient control of spasticity, although the difference has not reached statistical significance. Conclusion: Therapeutic climbing improved the handgrip strength, postural control, and functional mobility of patients

Persistência hiperglicêmica no pós parto / Postpartum hyperglycemic persistence

Introdução: analisar a persistência de hiperglicemia no pós parto em pacientes com histórico de diabetes mellitus gestacional. Metodologia:  Revisão sistemática no Pubmed e Scopus, usando ensaios clínicos randomizados, dos últimos 10 anos (Pubmed), 20 anos (Scopus) em inglês. Com descritores: Post partum period AND Diabetes mellitus, gestational AND Hyperglicemia e Diabetes AND Mellitus AND Gestation AND Puerperium AND Hyperglicemia. Resultados: Os estudos demonstraram a importância de se utilizar mais de um método diagnóstico para DMG. As medidas não farmacológicas de mudanças de estilo de vida se mostram suficientes na maioria das pacientes. Discussão: Outros estudos levantaram questões como a necessidade de utilização de mais de um teste para diagnosticar tais condições patológicas, níveis elevados de proteína C reativa, hiperglicemia gestacional, níveis elevados de triglicerídeos, fatores étnicos, histórico familiar, tratamento e ganho excessivo de peso, sendo alguns consoantes e outros dissonantes em relação aos resultados dos estudos selecionados pelo presente artigo. Conclusão: Faz-se necessário uma padronização de um diagnóstico eficaz e propostas de intervenção com melhor evolução para a paciente, além de realizar avaliação individual, nos quesitos ambientais étnicos, história pregressa do paciente e histórico familiar da doença, a fim de predizer as suas chances de cursar com doença gestacional. 

EDUCAÇÃO PARA A MORTE NA GRADUAÇÃO MÉDICA, DIANTE DOS DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA

The pandemic caused by the new coronavirus reinforced the idea that the social determinants of health, related to occupational conditions, directly affect the mental health of professionals working in primary, secondary and tertiary levels of health care. Thus, the present study aimed to review in the scientific literature which teaching methodologies used in death education, during medical graduation, in face of the social determinants of mental health during the pandemic of the new coronavirus. For this, a review was made in the scientific databases SciELO, PubMed and Periódicos Capes, using the descriptors "Emergencies" AND "Mental Health"; "Coronavirus" AND "Mental Health"; "Health Education" AND "Coronavirus"; "Health Education" AND "Coronavirus"; "Coronavirus" AND "Health Education" AND "Mental Health". The result identified, after the analysis of seven articles, was: the pedagogical planning of the health education activity should be aimed at overcoming the fact that farewell rites have relevance, since observing/seeing the deceased person ensures the subjectivity of the individual, who perceives the rupture of the bonds of coexistence, the conditionings of the real state that, although hurting, are essential for the ratification of the absence of interaction with the one whose life has come to an end.La pandemia causada por el nuevo coronavirus reforzó la idea de que los determinantes sociales de la salud, relacionados con las condiciones laborales, afectan directamente a la salud mental de los profesionales que trabajan en los niveles primario, secundario y terciario de la atención sanitaria. Así, el presente estudio tuvo como objetivo revisar en la literatura científica que las metodologías de enseñanza utilizadas en la educación para la muerte, durante la graduación médica, frente a los determinantes sociales de la salud mental durante la pandemia del nuevo coronavirus. Para ello, se realizó una revisión en las bases de datos científicas SciELO, PubMed y Periódicos Capes, utilizando los descriptores "Emergencies" AND "Mental Health"; "Coronavirus" AND "Mental Health"; "Health Education" AND "Coronavirus"; "Health Education" AND "Coronavirus"; "Coronavirus" AND "Health Education" AND "Mental Health". El resultado identificado, tras el análisis de siete artículos, fue: la planificación pedagógica de la actividad de educación para la salud debe estar dirigida a superar el hecho de que los ritos de despedida son relevantes, ya que observar/ver a la persona fallecida garantiza la subjetividad del individuo, que percibe la ruptura de los lazos de convivencia, los condicionantes del estado real que, aunque duelan, son esenciales para la ratificación de la ausencia de interacción con aquel cuya vida ha llegado a su fin.A pandemia ocasionada pelo novo coronavirus reforçou a ideia de que os determinantes sociais da saúde, relacionados às condições ocupacionais, afetam diretamente a saúde mental dos profissionais que atuam no nível primário, secundário e terciário de atenção à saúde. Dessa forma, o presente estudo objetivou revisar na literatura científica quais as metodologias de ensino utilizadas na educação para a morte, durante a graduação médica, diante dos determinantes sociais da saúde mental durante a pandemia do novo coronavírus. Para isso, foi feita revisão, nas bases de dados científicas SciELO, PubMed e Periódicos Capes, com a utilização dos descritores “Emergências” AND “Saúde Mental”; “Coronavirus” AND “Mental Health”; “Educação em Saúde” AND “Coronavirus”; “Health Education” AND “Coronavirus”; “Coronavirus” AND “Health Education” AND “Mental Health”. O resultado identificado, após a análise de sete artigos, foi: o planejamento pedagógico da atividade de educação em saúde deve ser voltado à superação do fato de que os ritos de despedida possuem relevância, já que observar/velar a pessoa falecida, garante à subjetividade do indivíduo, que percebe a ruptura dos laços de convivência, os condicionantes do estado real que, ainda que machuquem, são imprescindíveis para a ratificação da ausência de interação com aquele cuja vida chegou ao fim.A pandemia ocasionada pelo novo coronavirus reforçou a ideia de que os determinantes sociais da saúde, relacionados às condições ocupacionais, afetam diretamente a saúde mental dos profissionais que atuam no nível primário, secundário e terciário de atenção à saúde. Dessa forma, o presente estudo objetivou revisar na literatura científica quais as metodologias de ensino utilizadas na educação para a morte, durante a graduação médica, diante dos determinantes sociais da saúde mental durante a pandemia do novo coronavírus. Para isso, foi feita revisão, nas bases de dados científicas SciELO, PubMed e Periódicos Capes, com a utilização dos descritores “Emergências” AND “Saúde Mental”; “Coronavirus” AND “Mental Health”; “Educação em Saúde” AND “Coronavirus”; “Health Education” AND “Coronavirus”; “Coronavirus” AND “Health Education” AND “Mental Health”. O resultado identificado, após a análise de sete artigos, foi: o planejamento pedagógico da atividade de educação em saúde deve ser voltado à superação do fato de que os ritos de despedida possuem relevância, já que observar/velar a pessoa falecida, garante à subjetividade do indivíduo, que percebe a ruptura dos laços de convivência, os condicionantes do estado real que, ainda que machuquem, são imprescindíveis para a ratificação da ausência de interação com aquele cuja vida chegou ao fim

Influence of grape seed oil on sun protection factor in sunscreen formulations: a study using Central Composite Design approach

This study aimed to evaluate the influence of the grape seed oil (GSO) on the sun protection factor (SPF) of sunscreen emulsified formulations containing butyl methoxydibenzoylmethane (avobenzone (AVO)) and octyl methoxycinnamate (OMC) developed by phase inversion temperature (PIT) employing a Central Composite Design. Formulations were prepared by PIT emulsification process. Seventeen emulsions containing different amounts of GSO, AVO and OMC were obtained according to experimental design. In vitro SPF was determined using a spectrophotometric method. As expected, formulations with the highest concentrations of UV filters, AVO and OMC, resulted in the highest SPF values, while the lowest SPF values were obtained by formulations containing concentrations of these filters below the central point. In the tested concentrations, the variable OMC and its combination with GSO showed to influence the SPF linearly as a function of their concentrations in formulations. The combination of GSO with OMC contributed to increase in vitro SPF. The use of natural compounds with antioxidant activity, such as GSO, is a viable strategy to increase the effectiveness of sunscreens to protect the human skin against UV-induced damage