36 research outputs found

    Trayectoria Académica de Estudiantes Universitarios

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    Although the careers have a curriculum planning, in practice the student takes some additional time to complete his program. In some careers, this delay can be excessive, implying delays and the loss of resources for the student and the institution. This research was carried out with a cohort that began in March 2013 and ended in July 2018, with the aim of longitudinally analyzing the academic progress of the students, and evidencing the gap between the ideal progress and the real progress in each period, and Thus, to define optimization policies for educational management. A faculty was found where its students took 46.6% more than the ideal term; Additionally, those students, whose parents are professionals or who hold high positions, have academic progress that is statistically superior to others.Si bien las carreras cuentan con una planificación de currículo, en la práctica el estudiante demora algún tiempo adicional en cumplir su programa. En algunas carreras esa demora puede ser excesiva, implicando retrasos y la pérdida de recursos para el estudiante y la institución. Esta investigación se realizó con una cohorte que inició en marzo del 2013 y culminó en julio del 2018, con el objetivo de analizar longitudinalmente el progreso académico de los estudiantes, y evidenciar el desfase entre el avance ideal y el avance real en cada período, y así poder definir políticas de optimización de la gestión educativa. Se encontró una facultad donde sus estudiantes demoraron un 46,6% más que el plazo ideal; adicionalmente, aquellos estudiantes, cuyos padres son profesionales o que desempeñan cargos altos, tiene avances académicos estadísticamente superiores a otros

    Reprobación y abandono de estudiantes universitario

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    Estudios muestran que en las instituciones de educación superior los estudiantes atraviesan dificultades durante el curso de sus estudios, llegando a reprobar algunas asignaturas y en otros casos a retirarse de la universidad. Conocer esta realidad puede llevar a las autoridades a tomar decisiones académicas para encarar este problema y mejorar la eficiencia terminal, que es un indicador importante para la acreditación institucional. El objetivo de este estudio fue determinar las tasas de reprobación y deserción de los estudiantes de las diferentes facultades, y en qué momento de los estudios son mayores estas tasas. La investigación se realizó a 1900 estudiantes de la Universidad de Cuenca, Ecuador, cohorte que inició sus estudios en marzo del 2013, y se realizó un seguimiento de tipo longitudinal hasta julio del 2018, mediante la técnica de investigación documental, para esto fue procesada la base de datos académica que posee la universidad. Se encontró que, tanto las tasas de repetición como la de deserción son más altas en los primeros semestres de estudio en todas las facultades, y que, Ciencias Médicas y Arquitectura tienen bajos índices de pérdida de asignaturas y deserción de sus estudiantes, mientras algunas facultades del área de Ciencias Sociales tienen elevados índices de reprobación y deserción. Es importante conocer estos indicadores para cada facultad y en cada momento en la trayectoria de los estudiantes, para que las autoridades tomen decisiones que permitan mejorar la oferta académica

    Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 17

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    El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 17 de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada, de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico. Con esta colección, se aspira contribuir con el cultivo, la comprensión, la recopilación y la apropiación social del conocimiento en cuanto a patrimonio intangible de la humanidad, con el propósito de hacer aportes con la transformación de las relaciones socioculturales que sustentan la construcción social de los saberes y su reconocimiento como bien público

    Reducing the environmental impact of surgery on a global scale: systematic review and co-prioritization with healthcare workers in 132 countries

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    Abstract Background Healthcare cannot achieve net-zero carbon without addressing operating theatres. The aim of this study was to prioritize feasible interventions to reduce the environmental impact of operating theatres. Methods This study adopted a four-phase Delphi consensus co-prioritization methodology. In phase 1, a systematic review of published interventions and global consultation of perioperative healthcare professionals were used to longlist interventions. In phase 2, iterative thematic analysis consolidated comparable interventions into a shortlist. In phase 3, the shortlist was co-prioritized based on patient and clinician views on acceptability, feasibility, and safety. In phase 4, ranked lists of interventions were presented by their relevance to high-income countries and low–middle-income countries. Results In phase 1, 43 interventions were identified, which had low uptake in practice according to 3042 professionals globally. In phase 2, a shortlist of 15 intervention domains was generated. In phase 3, interventions were deemed acceptable for more than 90 per cent of patients except for reducing general anaesthesia (84 per cent) and re-sterilization of ‘single-use’ consumables (86 per cent). In phase 4, the top three shortlisted interventions for high-income countries were: introducing recycling; reducing use of anaesthetic gases; and appropriate clinical waste processing. In phase 4, the top three shortlisted interventions for low–middle-income countries were: introducing reusable surgical devices; reducing use of consumables; and reducing the use of general anaesthesia. Conclusion This is a step toward environmentally sustainable operating environments with actionable interventions applicable to both high– and low–middle–income countries

    Identificación y evaluación de riesgos y factores de riesgos que pueden dar lugar a accidentes y enfermedades profesionales en el Camal Municipal de Azogues

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    La Seguridad y la Salud en el Trabajo no se deben considerar una obligación sino una necesidad, conocer los riesgos asociados al trabajo que se desarrolla dentro de las empresas nos permitirá proteger a los empleados y trabajadores, las instalaciones, los materiales y la maquinaria que se usa en los procesos y que pueden estar expuestos a lesiones y pérdidas humanas y económicas de gran magnitud. Esta tesis se divide en cuatro capítulos. El primero, SITUACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA, da a conocer la historia de El Camal Municipal de Azogues, su evolución, su estructura organizativa y un análisis FODA de la misma. El segundo capítulo, SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, se adentra en los principales aspectos de esta disciplina, los conceptos usados (accidente, incidente), la clasificación de los diferentes riesgos a los que están expuestos los trabajadores, algunas de las enfermedades y afecciones relacionadas con el trabajo y el ambiente laboral. El tercer capítulo, IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE RIESGOS ALBORALES, en el que se describen las operaciones que se realizan en la empresa para la transformación de la materia prima, los principales métodos para la identificación de los riesgos laborales, los riesgos identificados en la empresa, los métodos de evaluación de los mismos y el resultado de su aplicación. El cuarto capítulo, PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, en el que se exponen las principales medidas para la mitigación de los riesgos identificados, protección personal, señalización, protección contra incendios y un plan interno de manejo de emergencias para la empresa.Ingeniero IndustrialCuenc

    Red neuronal para clasificación de riesgo en cooperativas de ahorro y crédito

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    In Ecuador exists a great number of credit unions (COAC) specifically 852, which are divided into 5 segments depending on their amount of assets. Nowadays, 66% of the microcredit obtained within the country corresponds to the cooperative system. Nevertheless, just 35 of 58 COAC (segments 1 and 2) present risk rating histories. The purpose of this research is create a neural network that achieves an acceptable percentage of accuracy, to classify a COAC within a scale of risk based on the value of its financial indexes; in order to helping the early detection of future problems. The artificial neural network (ANN) was fitted from data obtained through the Public and solidary economy Superintendence for COAC that presented a high index of assets. In addition, the history of quarterly risk ratings generated by rating agencies in the same period was used: January 2015 - September 2017. An ANN with a classification accuracy of 79.59% was obtained, percentage that is within the range of precision obtained by studies reviewed for classification activities in financial entities. The classification results could be further improved with the use of a hierarchical classification structure.Salgolqu

    Trayectoria Académica de Estudiantes Universitarios

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    Although the careers have a curriculum planning, in practice the student takes some additional time to complete his program. In some careers, this delay can be excessive, implying delays and the loss of resources for the student and the institution. This research was carried out with a cohort that began in March 2013 and ended in July 2018, with the aim of longitudinally analyzing the academic progress of the students, and evidencing the gap between the ideal progress and the real progress in each period, and Thus, to define optimization policies for educational management. A faculty was found where its students took 46.6% more than the ideal term; Additionally, those students, whose parents are professionals or who hold high positions, have academic progress that is statistically superior to others.Si bien las carreras cuentan con una planificación de currículo, en la práctica el estudiante demora algún tiempo adicional en cumplir su programa. En algunas carreras esa demora puede ser excesiva, implicando retrasos y la pérdida de recursos para el estudiante y la institución. Esta investigación se realizó con una cohorte que inició en marzo del 2013 y culminó en julio del 2018, con el objetivo de analizar longitudinalmente el progreso académico de los estudiantes, y evidenciar el desfase entre el avance ideal y el avance real en cada período, y así poder definir políticas de optimización de la gestión educativa. Se encontró una facultad donde sus estudiantes demoraron un 46,6% más que el plazo ideal; adicionalmente, aquellos estudiantes, cuyos padres son profesionales o que desempeñan cargos altos, tiene avances académicos estadísticamente superiores a otros

    A hybrid algorithm for supply chain optimization of assembly companies

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    Un objetivo fundamental de cualquier sistema es obtener un estado óptimo. Estos estados óptimos se pueden encontrar en diferentes áreas, como la medicina, la ingeniería o la arquitectura. En el campo de la ingeniería industrial, uno de sus objetivos es mejorar u optimizar los procesos de la empresa para aumentar los beneficios y reducir los costos. En este contexto, un componente esencial es la cadena de suministro, que es una red en la que están asociadas diferentes entidades, como fabricantes, proveedores, distribuidores, minoristas, transportistas y clientes o usuarios finales. Se han desarrollado varios algoritmos de optimización con diferentes enfoques para optimizar la cadena de suministro. Sin embargo, todavía tienen problemas para cumplir algunos requisitos a la vez. Esta investigación tiene como objetivo desarrollar un algoritmo de optimización híbrido que aproveche las capacidades de diferentes enfoques. Este algoritmo, que presenta un esquema de optimización multi-objetivo, cumple con un compromiso entre la calidad de los resultados de optimización y el tiempo de ejecución. Con este fin, se utiliza una empresa de fabricación y ensamblaje como un caso de estudio para probar el algoritmo. Los resultados también se comparan con otros algoritmos de vanguardia que usan el mismo entorno de ejecución y configuraciones generales. Los resultados indican que el algoritmo híbrido converge en menos tiempo y, en la mayoría de los casos, podría alcanzar el óptimo global.A fundamental goal of any system is to get an optimal state. These optimal states can be found in different areas, such as medicine, engineering, or architecture. In the field of industrial engineering, one of its objectives is improving or optimizing company processes in order to increase benefits while reducing costs. In this context, an essential component is the supply chain, which is a network in that different entities, such as manufacturers, suppliers, distributors, retailers, transporters, and customers or end-users, are associated. Several optimization algorithms with different approaches have been developed to optimize the supply chain. Nevertheless, they still have problems to fulfill some requirements at once. This research aims to develop a hybrid optimization algorithm that leverages the capabilities of different approaches. This algorithm, which presents a multi-objective optimization schema, meets a tradeoff between the optimization results quality and the runtime. To this end, a manufacturing and assembly company is used as a case study to prove the algorithm. The results are also compared with other state-of-the-art algorithms using the same execution environment and general settings. Findings indicate that the hybrid algorithm converges in less time and in most cases, it could reach the global optimal.Guayaqui

    New hybrid algorithm for supply chain optimization

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    La optimización es el proceso de obtención de las mejores soluciones a problemas específicos. En la literatura, esos problemas se han optimizado mediante una gran cantidad de algoritmos. Sin embargo, estos algoritmos tienen muchas ventajas pero también desventajas. En este artículo, se ha propuesto un nuevo algoritmo híbrido para la optimización de la cadena de suministro, NHA-SCO, con el fin de mejorar los beneficios de la convergencia de funciones objetivas. Para el análisis de los resultados se han utilizado como casos de estudio tres empresas ensambladoras. Estas empresas presentan sus cadenas de suministro, es decir, redes donde los productos fluyen desde su materia prima hasta los productos finales entregados a los clientes. Estas cadenas de suministro deben satisfacer diferentes objetivos, como maximizar los beneficios y el nivel de servicio y minimizar el desperdicio. Para la evaluación de resultados, NHA-SCO se ha comparado con otros algoritmos de optimización conocidos. En los estudios de caso presentados, el algoritmo NHA-SCO funciona más rápido o converge en menos iteraciones, obteniendo resultados similares o incluso mejores que los otros algoritmos probados. Más información sobre este texto de origenOptimization is the process of obtaining the best solutions to specific problems. In the literature, those problems have been optimized through a plethora of algorithms. However, these algorithms have many advantages but also disadvantages. In this article, a New Hybrid Algorithm for Supply Chain Optimization, NHA-SCO has been proposed in order to improve the benefits of objective function convergence. For the analysis of the results, three assembly companies have been utilized as case studies. These companies present their supply chains, i.e., networks where products flow from their raw material to the final products delivered to clients. These supply chains must satisfy different objectives, such as maximize benefits and service level and minimize scrap. For the evaluation of results, NHA-SCO has been compared to other well-known optimization algorithms. In the presented case studies, the NHA-SCO algorithm performs faster, or it converges in fewer iterations, obtaining similar or even better results than the other algorithms tested.Guimarãe

    Failure and abandonment of university students

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    Estudios muestran que en las instituciones de educación superior los estudiantes atraviesan dificultades durante el curso de sus estudios, llegando a reprobar algunas asignaturas y en otros casos a retirarse de la universidad. Conocer esta realidad puede llevar a las autoridades a tomar decisiones académicas para encarar este problema y mejorar la eficiencia terminal, que es un indicador importante para la acreditación institucional. El objetivo de este estudio fue determinar las tasas de reprobación y deserción de los estudiantes de las diferentes facultades, y en qué momento de los estudios son mayores estas tasas. La investigación se realizó a 1900 estudiantes de la Universidad de Cuenca, Ecuador, cohorte que inició sus estudios en marzo del 2013, y se realizó un seguimiento de tipo longitudinal hasta julio del 2018, mediante la técnica de investigación documental, para esto fue procesada la base de datos académica que posee la universidad. Se encontró que, tanto las tasas de repetición como la de deserción son más altas en los primeros semestres de estudio en todas las facultades, y que, Ciencias Médicas y Arquitectura tienen bajos índices de pérdida de asignaturas y deserción de sus estudiantes, mientras algunas facultades del área de Ciencias Sociales tienen elevados índices de reprobación y deserción. Es importante conocer estos indicadores para cada facultad y en cada momento en la trayectoria de los estudiantes, para que las autoridades tomen decisiones que permitan mejorar la oferta académica.Studies show that in higher education institutions, students experience difficulties during the course of their studies, failing some subjects and in other cases, withdrawing from university. Knowing this reality can lead the authorities to make academic decisions to face this problem and improve terminal efficiency, which is an important indicator for institutional accreditation. The objective of this study was to determine the failure and dropout rates of the students of the different faculties, and at what point in the studies these rates are higher. The research was carried out on 1900 students from the University of Cuenca, Ecuador, a cohort that began their studies in March 2013, and a longitudinal follow-up was carried out until July 2018, using the documentary research technique, for which the academic databases owned by the university. It was found that both repetition and dropout rates are higher in the first semesters of study in all faculties, and that Medical Sciences and Architecture have low rates of loss of subjects and dropout of their students, while some faculties from the Social Sciences area they have high rates of failure and desertion. It is important to know these indicators for each faculty and at all times in the students' trajectory, so that the authorities make decisions that allow improving the academic offer
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