Evaluación de un grupo control de cuidadores principales de enfermos de Alzheimer

Actualmente, se reconoce la enfermedad de Alzheimer (EA) como una de las causas más comunes de dependencia entre los mayores, y se caracteriza por ser un trastorno neurodegenerativo cuyo rasgo cognoscitivo más distintivo es la pérdida progresiva de memoria. Aunque la institucionalización es una posibilidad, en la mayoría de los casos es uno de los familiares (cuidador informal principal) quien se encarga del cuidado, lo que suele tener repercusiones negativas en el bienestar biopsicosocial tanto del cuidador como del paciente. El presente estudio tiene como objetivo el evaluar a 10 cuidadores principales pertenecientes a la Asociación de Familiares de Personas con Alzheimer de Elche (AFAE), que actuarán como grupo control, y comparar los resultados obtenidos en los cuestionarios TMMS-24 y STAI Estado-Rasgo con medidas pre-test y post-test con los de un grupo experimental de un estudio previo, a quienes se les intervino mediante un Programa Psicoeducativo bajo el nombre de Taller para familiares: El Cuidador Asertivo. Los resultados obtenidos tras comparar ambas muestras han puesto de manifiesto diferencias significativas en la variable reparación de las emociones del TMMS-24 tanto en el pre-test como en el post-test; lo mismo ocurre con las variables estado y rasgo del STAI. Se concluye que sería interesante contar con una muestra más amplia en el futuro, a partir de la cual obtener datos sobre los beneficios de los programas de intervención psicoeducativa dirigido a familiares de personas mayores dependientes que puedan ser extrapolados a la población general.Currently, Alzheimer's disease (AD) is recognized as one of the most common causes of dependence among the elderly, and it is characterized for being a neurodegenerative disorder whose most distinctive cognitive feature is progressive memory loss. Although institutionalization is a possibility, in most cases it is one of the relatives (primary informal caregiver) who takes care of the care, which usually has negative repercussions on the biopsychosocial welfare of both the caregiver and the patient. The present study aims to evaluate 10 primary caregivers belonging to the Association of Relatives of People with Alzheimer's in Elche (AFAE), who acted as a control group. Besides, its aim is also to compare the results obtained in the TMMS-24 and STAI with pre-test and post-test measures with those of an experimental group from a previous study, who were intervened through a Psychoeducational program under the name of Workshop for relatives: The Assertive Caregiver. The results obtained after this two samples have revealed significant differences in the TMMS-24 emotional repair variable in both the pre-test and the post-test. It happens the same with the status and trait variables of STAI. To sum up, it is interesting to have a larger sample in the future, to obtain data on the benefits of psychoeducational intervention programs to relatives of dependent elderly people that can be extrapolated to the general population

Regulación central del balance energético por hormonas tiroideas

La Obesidad y sus comorbilidades asociadas están alcanzando unas proporciones pandémicas, lo que supone un empeoramiento de la calidad de vida y un incremento de los costes sociales. Es por tanto demandante investigar y comprender los mecanismos fisiopatológicos que regulan el balance energético. Lograr comprender las interacciones entre las diferentes vías específicas implicadas en esta enfermedad (regulación de la ingesta, el gasto energético y el metabolismo) es actualmente, una de las estrategias más prometedoras para el descubrimiento de un tratamiento eficiente de la obesidad. Datos recientes indican que las hormonas tiroideas actúan a nivel central para modular la termogénesis y el metabolismo periférico de la glucosa; sin embargo no hay evidencias entre la acción central de las hormonas tiroideas y el metabolismo lipídico periférico. El objetivo general fue: -investigar la regulación del metabolismo lipídico hipotalámico, del metabolismo lipídico periférico, la regulación de la homeostasis de la glucosa y la sensibilidad a la insulina, tras la administración central o periférica de hormonas tiroideas. -determinar la relevancia del ER stress en el desarrollo de la obesidad, y su implicación en las alteraciones del balance energético producidas por las hormonas tiroideas. La idea global de nuestro estudio fue que el hipertiroidismo y la T3 a nivel central inducen un marcado incremento en la lipogenesis de novo específicamente en el hipotálamo lo que lleva a un incremento en la actividad del BAT a través del SNS conduciendo a una pérdida de peso. Por otro lado también provoca un incremento en la lipogénesis de novo en el hígado, incrementando los niveles de TG en dicho tejido a través del sistema nervioso parasimpático. Las acciones centrales de T3 y AMPK hacia el BAT van a estar mediadas por bajos niveles de ceramidas que lleva a bajo ER stress, mientras que hacia el hígado van a estar mediadas por JNK1. Todo esto estará controlado por AMPK en un núcleo específico que es el VMH. Nuestros datos parecen indicar que este incremento en la producción de lípidos después de la administración de T3 son redireccionados hacia el BAT, donde sirven de combustible para la maquinaria termogénica debido a que esta está incrementada también por las acciones de la T3. Todo esto describe un nuevo papel sobre la acción de las hormonas tiroideas en el VMH describiendo un nuevo circuito desconocido que modula el metabolismo lipídico a nivel periférico a través de dos vías distintas

Early Years Staff Experiences in a “Culture of Learning” Regarding Inclusion in a Nursery Class in a British School: An Interpretative Phenomenological Analysis.

Less than 20% of the early childhood education and care (ECEC) staff members working in British early childhood centres agree that the inclusion of all children is an essential part of their working agenda, as they feel unqualified to take care of children with complex SEN or disabilities. This study makes a novel contribution by drawing on data compiled from a one-year ethnographic study which addressed the in-service learning experiences of seven teaching staff members that work inclusively. The participants included 2 classroom teachers, 1 SENCo (Special Educational Needs Coordinator), and 4 teaching assistants from a preschool class that teaches 92 children between the ages of 3 and 4, located in a primary school in England. We explore what professional learning means for the participants’ role, which professional learning opportunities are meaningful to them, and under which circumstances had been offered. This study not only does consider their opportunities for professional development on the job but also outside of work. The data were collected through semi-structured interviews, artifact analysis, and ongoing participant observation over one academic year. Data were analysed using interpretative phenomenological analysis (IPA). The results demonstrate that this case study offers a unique perspective of a microsystem that could be at risk due to a lack of awareness by leaders and administration. The study is divided into four themes that directly impact inclusive professional service-development practices: (1) challenges posed to continuous professional development by differing professional roles, (2) motives for in-service training: combining career, school, and authorities’ interests, (3) promotion of meaningful professional development experiences by school, and (4) self-determined classroom motivated by respect and recognition.Partial funding for open access charge: Universidad de Málag

First Data from the Prehistoric Site Complex of Cueva del Arco (Murcia, Spain)

The southern Iberian Peninsula is a key area for understanding the timing and patterns of the Middle-to-Upper Palaeolithic transition. Recently, the excavation and study of new sites have provided new insights on this topic. The aim of this paper is to introduce Cueva del Arco, a site complex featuring distinct caves and rock shelters. Cueva del Arco is located at a short distance from the Almadenes gorge (Cieza, Spain) and preserves both Middle and Upper Palaeolithic deposits and assemblages, as well as rock art. Despite being known since the 1990s for its Palaeolithic rock art, systematic fieldwork was never undertaken at the site until recently. We here report the first results of a research programme that includes the systematic excavation of several cavities belonging to the Cueva del Arco complex, focusing on the location and context of the site, its stratigraphy and chronology, and site formation. Research at the site is still ongoing, but preliminary results suggest that the data from Cueva del Arco will provide new clues to the current debate on the transition from Neanderthals to anatomically modern humans in southern Europe

Cube-Type Nitrido Complexes Containing Titanium and Zinc/Copper

Several azaheterometallocubane complexes containing [MTi3N4] cores have been prepared by the reaction of [{Ti(eta(C5Me5)-C-5)( mu-NH)}(3)(mu(3)-N)] (1) with zinc(II) and copper(I) derivatives. The treatment of 1 with zinc dichloride in toluene at room temperature produces the adduct [Cl2Zn {(mu(3)-NH)(3)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)-N)}] (2). Attempts to crystallize 2 in dichloromethane gave yellow crystals of the ammonia adduct [(H3N) Cl2Zn {(mu(3)-NH) Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu-NH)(2)(mu(3)- N)}] ( 3). The analogous reaction of 1 with alkyl, ( trimethylsilyl) cyclopentadienyl, or amido zinc complexes [ ZnR2] leads to the cube-type derivatives [RZn {(A(3)-N)(mu(3)-NH)(2)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)-N)}] (R) CH2SiMe3 (5), CH2Ph (6), Me ( 7), C5H4SiMe3 (8), N(SiMe3)(2) (9)) via RH elimination. The amido complex 9 decomposes in the presence of ambient light to generate the alkyl derivative [{Me3Si(H) N(Me) 2SiCH2} Zn {(mu(3)-N)(mu(3)-NH)(2)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)-N)}] (10). The chloride complex 2 reacts with lithium cyclopentadienyl or lithium indenyl reagents to give the cyclopentadienyl or indenyl zinc derivatives [RZn {(mu(3)-N)(mu(3)-NH)(2)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)-N)}] (R) C5H5 (11), C9H7 (12)). Treatment of 1 with copper(1) halides in toluene at room temperature leads to the adducts [XCu {(mu(3)-NH)(3)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)-N)}] ( X) Cl ( 13), I (14)). Complex 13 reacts with lithium bis( trimethylsilyl) amido in toluene to give the precipitation of [{Cu(mu(4)-N)(mu(3)- NH)(2)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)- N)}(2)] (15). Complex 15 is prepared in a higher yield through the reaction of 1 with [{CuN(SiMe3)(2)}(4)] in toluene at 150 degrees C. The addition of triphenylphosphane to 15 in toluene produces the single-cube compound [( Ph3P) Cu {(mu(3)-N)(mu(3)-NH)(2)Ti-3(eta(5)-C5Me5)(3)(mu(3)-N)}] (16). The X-ray crystal structures of 3, 8, 9, and 15 have been determined.Ministerio de Ciencia y Tecnología de España, Comunidad de Madrid, Universidad de Alcal

Copper(I) and Silver(I) Complexes Supported by the Tridentate [{Ti(η5-C5Me5)(μ-NH)}3(μ3-N)] Metalloligand

(2) (M = Cu (18), Ag (19)). The X-ray crystal structures of 4, 5, 10, 14, 15, and 18 have been determined.Ministerio de Educación y Ciencia de Españ

Análisis de las empresas gacela de la Región de Murcia : 2017-2020

Las empresas gacela han experimentado un importante crecimiento en España en los últimos años, siendo el país de Europa donde su presencia es mayor. A nivel nacional, destaca asimismo la Región de Murcia, por ser la región donde el porcentaje de estas empresas sobre el total es mayor desde 2016 a 2020. Ante la presencia que está ganando este tipo de empresas en el tejido industrial de la región resulta de gran interés analizar las mismas con el objetivo de ayudarlas en su actividad, así como definir su perfil para poder trasladarlo a otras empresas. En este contexto, se realiza el presente trabajo con los siguientes objetivos generales: Analizar las características de las empresas gacela de la Región de Murcia. Conocer los recursos utilizados, así como los factores que han ayudado en su crecimiento. Identificar las estrategias desarrolladas por parte de las mismas. Determinar el perfil del directivo que lidera las empresas gacela. Lograr los anteriores objetivos generales nos permitirá, asimismo, alcanzar los siguientes objetivos específicos: Definir el perfil de las empresas gacela de la Región de Murcia. Elaborar un plan de acción para el desarrollo de las empresas gacela. Para obtener la información necesaria para conseguir los objetivos marcados se ha realizado una investigación en la que, a través de un cuestionario -en el que han participado 72 empresas- y un panel de expertos, se ha recogido información del CEO o director/gerente de empresas gacela de la Región de Murcia. El trabajo se estructura en un primer apartado en el que se define la empresa gacela y se exponen las principales variables asociadas a las mismas a nivel europeo, nacional y regional. A continuación, se presenta la metodología de investigación y los resultados. Finalmente se exponen las conclusiones, donde se presenta el perfil de las empresas gacela de la Región de Murcia y las principales acciones a desarrollar en torno a las mismas. Las entidades que han participado en la elaboración de este informe son la Universidad Politécnica de Cartagena y el Colegio de Economistas de la Región de Murcia

Effect of the Incorporation of Titanium on the Optical Properties of ZnO Thin Films: From Doping to Mixed Oxide Formation

ZnO films with Ti atoms incorporated (TZO) in a wide range (0–18 at.%) have been grown by reactive co-sputtering on silicon and glass substrates. The influence of the titanium incorporation in the ZnO matrix on the structural and optical characteristics of the samples has been determined by Rutherford backscattering spectroscopy (RBS), X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) and X-ray diffraction (XRD). The results indicate that the samples with low Ti content (<4 at.%) exhibit a wurtzite-like structure, with the Ti4+ ions substitutionally incorporated into the ZnO structure, forming Ti-doped ZnO films. In particular, a very low concentration of Ti (<0.9 at.%) leads to a significant increase of the crystallinity of the TZO samples. Higher Ti contents give rise to a progressive amorphization of the wurtzite-like structure, so samples with high Ti content ( 18 at.%) display an amorphous structure, indicating in the XPS analysis, a predominance of Ti–O–Zn mixed oxides. The energy gap obtained from absorption spectrophotometry increases from 3.2 eV for pure ZnO films to 3.6 eV for those with the highest Ti content. Ti incorporation in the ZnO samples <0.9 at.% raises both the blue (380 nm) and green (approx. 550 nm) bands of the photoluminescence (PL) emission, thereby indicating a significant improvement of the PL efficiency of the samples

Heterometallic complexes with cube-type [MTi3N4] cores containing Group 10 metals in a variety of oxidation states

Treatment of [{Ti(η5-C5Me5)(μ-NH)}3(μ3-N)] (1) with one equivalent of [Ni(cod)2] (cod = 1,5-cyclooctadiene) in toluene at 60-80°C and subsequent addition of diphenylacetylene, trans-stilbene or triphenylphosphane afforded the nickel(0) complexes [LNi{(μ3-NH)3Ti3(η5-C5Me5)3(μ3-N)}] (L = PhCCPh (2), PhCHCHPh (3), PPh3 (4)). The nickel(ii) complex [I2Ni{(μ3-NH)3Ti3(η5-C5Me5)3(μ3-N)}] (5) was prepared by analogous addition of iodine to the solution obtained from the heating of 1 and [Ni(cod)2]. Treatment of 1 with one equivalent of [Pd(dba)2] (dba = dibenzylideneacetone) in toluene at room temperature led to the palladium(0) complex [(dba)Pd{(μ3-NH)3Ti3(η5-C5Me5)3(μ3-N)}] (6). Compound 6 reacted immediately with chloroform-d1 to give the palladium dichloride derivative [Cl2Pd{(μ3-NH)2Ti3(η5-C5Me5)3(μ-NH)(μ3-N)}] (7), which was prepared by treatment of 1 with [PdCl2(cod)] at room temperature. Addition of iodine to a toluene solution of 6 afforded the analogous palladium(ii) derivative [I2Pd{(μ3-NH)2Ti3(η5-C5Me5)3(μ-NH)(μ3-N)}] (8). Complex 6 reacted with two equivalents of dimethylacetylenedicarboxylate (dmad) to give the metallacyclopentadiene palladium(ii) complex [{(MeOOC)4C4}Pd{(μ3-NH)2Ti3(η5-C5Me5)3(μ-NH)(μ3-N)}] (9) via oxidative coupling. The treatment of 1 with [Pt(nbe)3] (nbe = norbornene) in toluene at room temperature gave the platinum(0) complex [(nbe)Pt{(μ3-NH)3Ti3(η5-C5Me5)3(μ3-N)}] (10). Compound 10 reacted with excess iodine to afford the platinum(iv) ionic derivative [I3Pt{(μ3-NH)3Ti3(η5-C5Me5)3(μ3-N)}]2(I3)(I5) (11) via an intermediate platinum(ii) complex [I2Pt{(μ3-NH)2Ti3(η5-C5Me5)3(μ-NH)(μ3-N)}] (12). The X-ray crystal structures of 5, 8, 9 and 11 have been determined.Ministerio de Ciencia e Innovación de España, Universidad de Alcalá, Ministerio de Educación y Ciencia de Españ