Biomechanical factors may explain why grasping violates Weber's law

Copyright © 2015. Published by Elsevier Ltd. Acknowledgments The experiment was part of N. Aschenneller’s MD thesis. The study was funded by the Staedtler Stiftung (Nuremberg, Germany).Peer reviewedPostprin

Milchziegen auf Biobetrieben in Deutschland [Dairy goat keeping in organic farming in Germany]

Die Geschichte der Milchziegenhaltung in Deutschland ist durch starke Gegensätze sowohl in der Einstellung zum Tier Ziege, als auch in der Entwicklung der Ziegenbestände geprägt. Während die Milchziege in früheren Zeiten allgemein geschätzt wurde, erhielt sie ca. ab dem 17. Jahrhundert unter anderem den Ruf als Waldschädling. Als „Kuh des kleinen (armen) Mannes“ werden nach dem ersten Weltkrieg rund 4,5 Mio. Milchziegen gehalten. Im Vergleich dazu hat die Milchziegenhaltung heute mit 125.000 Ziegen (Bundesstatistik 1998) nur geringe Bedeutung in Deutschland (zum Vergleich: Griechenland 5,9 Mio., Spanien 2,5 Mio., Italien 1,4 Mio., Frankreich 1,1 Mio., Portugal 0,8 Mio., Niederlande 0,13 Mio.; Zahlen für 1998). Unklar ist für die in Deutschland gehaltenen Ziegen welche Funktionen (Hobby, Einkommen, Therapie, Landschaftspflege) sie erfüllen und ob/wie sie genutzt werden (Milch, Fleisch, Faser). Sicher ist nur, dass die Milchgewinnung nur noch eine untergeordnete Rolle spielt. Schätzungen zufolge werden nur noch 20.000 Tiere gemolken, viele davon auf Öko-Betrieben. 1998 wurden nach einer AGÖL-Zählung rund 9.000 Ziegen auf ökologischen Betrieben mit Verbandszugehörigkeit gehalten. Weitere 2.000 Ziegen werden auf Bio-Betrieben ohne Verbandzugehörigkeit (EU-Bio) vermutet. Mit rund 9% ist der Anteil der ökologischen Ziegenhaltung an der gesamten Ziegenhaltung höher als bei jeder anderen Tierart

Milchziegenhaltung in Deutschland - historische Betrachtung und Stand der Milchziegenhaltung im Ökologischen Landbau. [Dairy goat keeping in Germany]

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Ziege, einem der ältesten und wohl charakterstärksten Nutztiere des Menschen. In der Literaturübersicht wurde zunächst dargestellt, welchen Einfluss das Haustier Ziege auf das menschliche Denken und alltägliche Leben hatte. Da die Ziege eines der ältesten Nutztiere ist, hatte sie einen starken Einfluss auf die kulturgeschichtlichen Aspekte des Menschen, wie Mythen, Sagen, Religion und Sprache. Die Verbreitung und Anerkennung der Ziege war im Lauf der Geschichte starken Schwankungen unterlegen. Der folgende Überblick über die Entwicklung und Bedeutung der Ziegenhaltung von den Anfängen bis in die heutige Zeit, leitet zum derzeitigen Stand der Milchziegenhaltung über und stellt eine Voraussetzung für das Verständnis der Situation der Milchziege in Deutschland dar. Die Milchziegenhaltung im Ökologischen Landbau wurde im zweiten Teil der Arbeit beleuchtet, indem zunächst die EU-Verordnung 2092/91 im Hinblick auf die Haltung von Milchziegen näher betrachtet wurde. Im Anschluss daran wurden die Ergebnisse der Befragungen von Kontrollstellen, ökologischen Anbauverbänden und Milchziegenhaltern aufgeführt. In Deutschland gibt es den Erhebungen zufolge 141 ökologische Ziegenbetriebe, die mehr als zehn Muttertiere halten und Mitglied eines ökologischen Anbauverbandes sind. 42 Betriebe konnten innerhalb der Befragung erfasst werden. Mit diesen Daten konnten erste Ansätze zur Erfassung der ökologischen Milchziegenhaltung in Deutschland gemacht werden. Als zusammenfassendes Ergebnis der Auswertung lässt sich feststellen, dass die ökologische Milchziegenhaltung aufgrund guter Absatzmöglichkeiten auch ohne staatliche Förderung zukünftig an Bestands- und Bedeutungszuwachs gewinnen wird

Geschlechtsstereotype von Lehrpersonen und damit in Zusammenhang stehende Variablen

Nach wie vor herrschen eklatante Geschlechtsunterschiede im schulischen Bereich, die teilweise aufgrund von Unterschieden in nicht-kognitiven Variablen erklärbar sind. Eine wichtige Rolle bei der Entstehung dieser Unterschiede kommt den Lehrpersonen zu, die in Form einer sich-selbst-erfüllenden Prophezeiung bzw. einer Stereotypen-Bedrohung einen negativen Sozialisationseinfluss bewirken können. Studien zur Ausprägung von Geschlechtsstereotypen (GS) von Lehrpersonen zeigen häufig eine starke Ausprägung. Für Österreich liegen kaum Untersuchungen zu GS von Lehrpersonen vor. Deshalb ist ein zentrales Ziel dieser Arbeit einen Einblick in die Ausprägung von GS von österreichischen Lehrpersonen zu erhalten (1). Auch modern sexistische Einstellungen (Leugnung von Diskriminierung) von österreichischen Lehrpersonen werden als verwandtes Konstrukt zu GS in der vorliegenden Diplomarbeitsstudie erhoben und dargestellt (2). Ein Zusammenhang zwischen GS und modernen Sexismus (MS) wird zudem untersucht (3). Ein weiteres zentrales Ziel dieser Arbeit ist es in Hinblick auf Präventionen und Interventionen zum Thema GS in der LehrerInnenaus-, -fort, und -weiterbildung Variablen ausfindig zu machen, die mit dem Ausmaß der Ausprägung an GS und modern sexistischen Einstellungen in Zusammenhang stehen. Als theoretische Grundlage zur Aufarbeitung dieses Forschungsanliegens dient das systemische „Aktiotop-Modell“ (Ziegler et al., 2006), das zur Beschreibung des Handelns einer Person entwickelt wurde und hierzu vier zentrale Komponenten definiert (Umwelt, Ziele, aktuelles Handlungsrepertoire und subjektiver Handlungsraum). GS und der MS sind hier im sog. „subjektiven Handlungsraum“ zu verorten, der alle einsatzfähigen und selbstbezogenen Kognitionen umfasst, die einer Person zur Verfügung stehen. Zu GS sowie zum MS existieren Studien, die individuelle Faktoren (Alter, Geschlecht) beim Auftreten von Stereotypen feststellen konnten. In dieser Studie wird untersucht, ob Geschlecht (4) und Alter (5) auch in der vorliegenden Stichprobe an österreichischen Lehrpersonen gefunden werden können. Eine weitere Komponente des „Aktiotops“ einer Person stellt das „aktuelle Handlungsrepertoire“ dar, das alle objektiv erfassbaren Optionen für die Tätigkeiten einer Person meint. Hierunter ist das Wissen von Personen zu verorten. Studien zeigen, dass alleine eine Erhöhung des Wissens über ein Thema zu einer Reduktion von Stereotypen führen kann. Deshalb wird in dieser Arbeit die Hypothese aufgestellt, dass Lehrpersonen mit einem ausgeprägten Wissen über Gender-Themen auch geringere GS und weniger modern sexistische Einstellungen haben (6). Ebenfalls im subjektiven Handlungsraum verortet ist die „Implizite Persönlichkeitstheorie“ (IPT) nach Dweck (2000), die die wahrgenommene Veränderbarkeit von Persönlichkeits-merkmalen fokussiert. In dieser Arbeit wird untersucht, ob eine ausgeprägte Entitätstheorie bei Lehrpersonen (sehen Persönlichkeitsmerkmale und somit das Verhalten von Personen als unveränderbar an) auch mit stärker ausgeprägten GS bzw. modern sexistischen Einstellungen in Zusammenhang steht (7). Zur Beantwortung der Fragestellungen wurden Fragebogendaten von 262 österreichischen Lehrpersonen aus unterschiedlichen Schultypen der Sekundarstufe verwendet. Die Ergebnisse zeigen, dass GS bei österreichischen Lehrpersonen durchaus ausgeprägt sind (1). 16 Prozent der befragten Lehrpersonen konnten in einem durch zwei Messinstrumente gebildeten Index als „klar stereotyp“ klassifiziert werden, was bedeutet, dass sie stark von GS geprägte Einstellungen angaben. Die modern sexistischen Einstellungen sind mittelmäßig ausgeprägt (2). Die gemessenen GS (in Form des Index) und der MS zeigten keinen statistisch absicherbaren Zusammenhang, was bestätigt, dass GS und MS keine miteinander vergleichbaren Konstrukte darstellen (3). Unterschiede zwischen weiblichen und männlichen Lehrpersonen in der Ausprägung an GS wurden nicht gefunden (4), Altersunterschiede wurden lediglich in der Skala zur Erfassung des MS ausfindig gemacht (5). Das „Wissen über Gender“ verringerte die Ausprägung an GS (6). Wie auch in älteren Studien festgestellt wurde (Ziegler, 1999), zeigte sich, dass eine extreme Entitätsperspektive mit verstärkten GS in Zusammenhang stand. Es wurde auch ein Zusammenhang zwischen der Entitätsperspektive und dem MS gefunden (7). Die Ergebnisse zeigen somit einen dringenden Handlungsbedarf in der LehrerInnenaus-, fort- und -weiterbildung zur Genderthematik auf, da GS bei österreichischen Lehrpersonen teilweise in extremem Maße vorliegen und kein ausgeprägtes Problembewusstsein für Diskriminierung in der Schule herrscht. Der positive Einfluss des Wissens über Gender als auch die Beeinflussbarkeit der IPT (Rydell et al., 2007) werden in Hinblick auf Präventionen und Interventionen abschließend diskutiert

Hydroxyapatite deposition disease of the wrist with intraosseous migration to the lunate bone

Hydroxyapatite deposition disease (HADD) is a mostly uniarticular, self-limiting condition caused by deposition of hydroxyapatite (HA) crystals in tendons or in the peritendinous soft tissues. Commonly, the glenohumeral joint is affected. More rarely, the HA depot can be cause of a carpal tunnel syndrome due to an acute inflammatory reaction and space-occupying soft tissue oedema. We report a case of acute HA depot located at the volar site of the right wrist with affection of the deep flexor tendons and intraosseous migration into the lunate bone in a 50-year-old female. There are two main goals of this case report: First, to remind the diagnosis of HADD as a cause of wrist pain and also of carpal tunnel syndrome, as this entity being often misdiagnosed clinically, and second, to report a rare case of intraosseous migration of HA crystals into the lunate bone

Improved Detection of Foreign Bodies on Radiographs Using X-ray Dark-Field and Phase-Contrast Imaging

Purpose: The aim of this study was to investigate whether the detection of foreign bodies can be improved using dark-field and phase-contrast radiography compared with conventional (transmission) radiographs. Materials and Methods: Experiments were performed using ex vivo pig paws, which were prepared with differently sized foreign bodies of metal, wood, and glass (n = 10 each). Paws without foreign bodies served as controls (n = 30). All images were acquired using an experimental grating-based large object radiography system. Five blinded readers (second- to fourth-year radiology residents) were asked to assess the presence or absence of any foreign body. Sensitivity and specificity for the detection of metal, wood, glass, and any foreign body were calculated and compared using McNemar test and generalized linear mixed models. Results: Sensitivity for the detection of metal foreign bodies was 100% for all readers and image combinations. The sensitivity for the detection of wooden foreign bodies increased from 2% for transmission images to 78% when dark-field images were added (P < 0.0001). For glass foreign bodies, sensitivity increased from 84% for transmission images to 96% when adding phase-contrast images (P = 0.041). Sensitivity for the detection of any foreign body was 91% when transmission, dark-field, and phase-contrast images were viewed simultaneously, compared with 62% for transmission images alone (P < 0.0001). Specificity was 99% to 100% across all readers and radiography modalities. Conclusions: Adding dark-field images substantially improves the detection of wooden foreign bodies compared with the analysis of conventional (transmission) radiographs alone. Detection of glass foreign bodies was moderately improved when adding phase-contrast images