1,059 research outputs found

    Las Sociedades Laborales : nuevo régimen jurídico

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    La ley 44/2015 de 14 de octubre de Sociedades Laborales y Participadas, será la norma encargada de consolidar de cara al futuro el éxito ya constatado de un modelo de participación de los trabajadores en la empresa, moderno e integrado en las tendencias más innovadoras y de carácter más avanzado de propiedad y de gestión participativa y democrática de la empresa, fundamentado en recomendaciones y directivas de la Unión Europea.Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humano

    La negociación colectiva de empresa por representantes de base unitaria: el principio de correspondencia como límite jurisprudencial. Comentario a la sentencia de la audiencia nacional de 9 de marzo de 2015 (proc. 2/2015)

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    La Sentencia que ocupará las siguientes páginas aborda la legalidad de un convenio de empresa suscrito por un delegado de personal pero cuyo ámbito funcional pretende extenderse a la totalidad de la empresa. Impugnado el convenio por una Federación Sindical, la cual pretende que las condiciones de los trabajadores se sigan rigiendo por el convenio sectorial aplicable, la AN estima la pretensión de la parte actora, aplicando el principio de correspondencia.The Court ruling that we are analyzing decides the legality of an enterprise agreement signed by an elected representative, but whose functional scope intended to extend to the entire company. Challenged the agreement by Federation ofTrade Unions,which claims that the conditions of workers are governed by the applicable sector agreement, this claim is estimated by applying the correspondence principle

    Employee financial participation in Spain

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    Several studies have shown the link between employee ownership on the one hand, and HRM practices on the other (POUSTMA, E; KAARSEMAKER, E, 2006: 686). However, there is no strong empirical argument regarding the reasons for the relationship between employee ownership and voice participation in workplace decision making. It is expected, therefore, that firms using financial participation will also be found to have a range of HRM features in place, such as higher-than average training expenditure, comprehensive performance appraisal systems, etc (EUROFOUND, 2007: 8), The current level of employee financial participation in Spain is one of the lowest in the EU-27; however the last ten years have seen new developments. The following research demonstrates how the regulatory framework has influenced the interaction between the HRM system and employee ownership due to the lack of specific legislation for the representation of worker-owners. This legislation, unlike that for trade unions, would enable employee-owners to exercise influence over decision making or gain access to information. Employee financial participation plays no role in collective bargaining and trade unions accept financial participation models only in the form of additional benefits over and above normal remuneration

    Gender mainstreaming in EFL teaching: Promoting coeducation through Angela Carter's rewritten fairy tales

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    This final dissertation aims to explore the introduction of value teaching in the EFL classroom so as to promote values based on respect and gender equality. To achieve this, it provides a teaching proposal based on gender mainstreaming, a strategy created to be implemented in the education system of the European Union countries so as to promote gender equality. The promotion of values has to employ materials which foster this purpose, and literature has been proved to be especially suitable for this. Thus, the proposal created to promote value teaching in the EFL classroom is based on two Angela Carter’s rewritten fairy tales, which challenge traditional roles and stereotypes. The activities and lessons planned deal with different gender issues the students will have to learn and discuss so that they carry out the final task: rewriting a traditional fairy tale in a way in which gender equality is promoted.Este Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo explorar la introducción de la enseñanza en valores en el aula de inglés como lengua extranjera para promover el respeto y la igualdad de género. Para ello, se ha diseñado una propuesta basada en la transversalidad de género (en inglés, gender mainstreaming), una estrategia creada para promover la igualdad de género en los sistemas educativos de los países de la Unión Europea. Es fundamental que esta propuesta utilice materiales que fomenten la enseñanza en valores y, para ello, la literatura puede ser especialmente beneficiosa. Así pues, esta propuesta se basa en dos cuentos reescritos de Angela Carter que cuestionan los estereotipos y los roles tradicionales de género. Las actividades y sesiones planteadas abordan diferentes aspectos relacionados con el género que los estudiantes deberán aprender y desarrollar para llevar a cabo la tarea final: reescribir un cuento de hadas tradicional con el fin de promover la igualdad de género.Departamento de Filología InglesaMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idioma

    Boletín DTCENS de actualidad jurídico laboral nº 11

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    Este boletín recopila normativa y jurisprudencia comunitaria en materia social, normativa jurídico-laboral estatal publicada en el BOE, así como las principales sentencias del Tribunal Constitucional.No publicad

    Relatos autobiográficos de víctimas del conflicto armado:una propuesta teórico-metodológica

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    A partir de la descripción del proyecto de escritura pública denominado “De su puño y letra. Polifonía para la memoria. Las voces de las víctimas del conflicto armado en Medellín”, este artículo avanza en la construcción de un marco teórico-metodológico para valorarlo como estrategia para la construcción de memorias. De esta manera, las líneas que siguen se convierten en lazo que une dos preguntas básicas: qué pasó y cómo escribimos el relato de lo que pasó. La primera funciona como una motivación para evocar, recordar, enunciar y publicar relatos de los hechos ominosos del pasado (estrategia de comunicación y pedagogía); la segunda tiende a descubrir los mecanismos de la narración propios de cada autor (método autobiográfico y crítica genética).Working from the description of the public writing project named “De su puño y letra. Polifonía para la memoria. Las voces de las víctimas del conflicto armado en Medellín” (From their own hand. Polyphony for memory. The voices of the victims of the armed conflict in Medellin), this article advances towards the construction of a theoretical and methodological framework to value it as a strategy in the construction of memories. As such, the line it follows becomes a connection which links two basic questions: what happened and how do we write the story of what happened. The first acts as a motivation to evoke, remember, enunciate, and publish stories of the ominous events of the past (communication and pedagogic strategy); the second tends to describe the narrative mechanisms of each author (autobiographical method and genetic critique).A partir da descrição do projeto de escritura pública denominado “De seu punho e letra. Polifonia para a memória. As vozes das vítimas do conflito armado em Medelim”, este artigo avança na construção de um marco teórico-metodológico para valorizá-lo como estratégia para a construção de memórias. Dessa maneira, as linhas que se seguem se convertem um laço que une duas perguntas básicas: o que aconteceu e como escrevemos o relato que aconteceu. A primeira funciona como uma motivação para evocar, recordar, enunciar e publicar relatos dos atos nefastos do passado (estratégia de comunicação e pedagogia); a segunda tende a descobrir os mecanismos da narração próprios de cada autor (método autobiográfico e crítica genética)

    Relatos autobiográficos del conflicto armado en Colombia : El caso reciente de la ciudad de Medellín

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    Los relatos autobiográficos, construidos en un escenario fronterizo de las ciencias sociales donde el periodismo actúa como eje articulador de metodologías, constituyen procedimientos y géneros literarios apropiados para relatar las experiencias de las víctimas de conflictos violentos, largos y permanentes como el colombiano. A esta constatación se llega después de un trabajo de reflexión sobre cómo narrar la guerra desde una perspectiva diferente a la del periodismo de titulares; y después de aplicar un modelo metodológico en talleres de escritura dirigidos por periodistas con el propósito de encontrar caminos para contar la guerra desde adentro. El resultado de esos talleres, publicados en los libros Jamás olvidaré tu nombre, El cielo no me abandona, y Donde pisé aún crece la hierba, son la evidencia de un hallazgo propio de esta tesis. Además, son piezas literarias poseedoras de una verdad subjetiva imprescindibles para construir la memoria política de un país. Una vez leídos, y vistos en perspectiva histórica, estos relatos en primera persona, sumados a los cientos conservados en archivos, ofrecen claves para comprender la profunda herida de la sociedad colombiana y, tal vez conociéndola, sea posible idear caminos para enmendar las fracturas de nuestro sistema democrático.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

    Tissue expansion: use in reconstruction of equine varo foot in the Central Military Hospital Bogotá 2000-2014

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    El objetivo fue describir las características demográficas y clínicas de los pacientes con pie equino varo y su manejo quirúrgico mediante expansión tisular en el Hospital Militar Central 2000–2014. Bajo un diseño epidemiológico retrospectivo tipo serie de casos, se revisaron las historias de pacientes con pie equino varo tratados con recubrimiento mediante expansión tisular en el Servicio de Cirugía Plástica, desde el año 2000. Los datos se procesaron con el IBM SPSS statistic 20,0. Se encontraron 11 pacientes, 18 pies con expansión previa a la corrección quirúrgica, lo cual da una frecuencia de 0,76 casos/año y 1,24 pies equino varo con expansión tisular/año. Se usó expansor rectangular de 200,0cc, un promedio de infiltración de 91,011,2cc. Luego de seguimiento promedio de 16,74,8 meses, el resultado fue satisfactorio en el 80% de los pacientes. Hubo un retiro voluntario del expansor y se presentaron 2 complicaciones (18,2%), una con necrosis de colgajos debida a trastornos vasculares y una extrusión del expansor. Se concluye que en el Hospital Militar Central la expansión tisular es una opción segura, confiable y reproducible para el cubrimiento estético del área cruenta postcorrección quirúrgica del pie equino varo.The aim was to describe the demographic and clinical characteristics of patients with clubfoot and its surgical treatment using tissue expansion in the Central Military Hospital 2000-2014. Under a series retrospective epidemiological design such cases, the stories of clubfoot treated at the Plastic Surgery since 2000 coated by tissue expansion patients were reviewed. The data were recorded in Microsoft Excel and processed with IBM SPSS statistic 20.0. 11 patients, 18 feet expansion prior to surgical correction, which gives a frequency of 0.76 Cases / year and 1.24 feet with tissue equine varus / year found expansion. 200.0 expander rectangular cc, an average 91,011,2cc infiltration was used. After an average follow-16,74,8 months, the result was satisfactory in 80% of patients. There was a voluntary recall of the expander and 2 complications (18.2%), one with flap necrosis due to vascular disorders and expander extrusion occurred. It is concluded that in the Hospital Militar Central tissue expansion is a safe, reliable and reproducible option for aesthetic covering of bloody surgical area postcorrección of clubfoot

    Construcción y validación inicial de un instrumento para evaluar percepción de soledad en niños y adolescentes

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    91 Páginas.El objetivo de este estudio fue determinar las características psicométricas preliminares de un instrumento construido para evaluar la percepción de la soledad en niños y adolescentes. Dicho instrumento lo componen 3 subescalas: familiar, pares y rechazo-afinidad. Los análisis estadísticos demuestran que el instrumento posee una buena confiabilidad y validez. Sin embargo se sugiere replantear la escala de rechazo-afinidad por su baja confiabilidad
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