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    Memoria descriptiva de los sistemas de financiamiento social de vivienda : INFONAVIT y FOVIT

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    Proyecto Terminal (Licenciatura en Sociología) -- Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología, 1999. UAMADCSHDS. 1 archivo PDF (77 páginas)El presente trabajo tiene como objeto de investigación: la evolución socioeconómica e institucional expresada en la gestión de la demanda de la vivienda de interés social

    Caracterización genética de la población bovina guabalá mediante microsatélites

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    In the present work, a Guabala Creole cattle was characterized by a twenty-seven microsatellite panel, selected from a recommendation of FAO/ISAG. Samples of DNA were obtained from the Guabala Creole cattle population in the occidental region of the Republic of Panama and the Anton Valley, places where we found pure animals of this population. From each microsatellite, the polymorphic information content (PIC), mean number of alleles (Na), observed heterozygosity (Ho), expected heterozygosity (He), Fis statistic and the exact test for Hardy-Weinberg equilibrium (HWE) were calculated. The results found were: PIC: 0.6044; Na: 5.63; He: 0.6458; Ho: 0.6265; Fis: 0.0504. Nine microsatellites were in disequilibria (p<0.05). The results are considered in the same range that those obtained in Spanish native populations, this result, can lead to other detailed studies of this population and the relationship with other bovine's populations.Se caracterizó la población bovina Guabalá con un panel de 27 microsatélites seleccionados a partir de las recomendaciones de la FAO/ISAG (Food and Agriculture Organization/International Society of Animal Genetics) para estudios de biodiversidad genética bovina (FAO, 2004). Se analizaron muestras de ADN obtenidas de las poblaciones bovinas criollas Guabalá en la región Occidental de la República de Panamá y en la región del Valle de Antón, sitios donde se han ubicado ejemplares puros. La amplificación se realizó mediante la reacción en cadena de la polimerasa (PCR). La electroforesis se llevó a cabo mediante un secuenciador automático ABI PRISM 377 XL. La tipificación alélica se realizó con los paquetes informáticos Genescan v.3.2.3 y Genotyper v.3.7. Para cada microsatélite se calculó el contenido de información polimórfica (PIC), el número medio de alelos (Na), la heterocigosis observada (Ho), la heterocigosis esperada (He), el estadístico Fis, y equilibrio Hardy-Weinberg (HWE). Los valores obtenidos fueron: PIC: 0,6044; Na: 5,63; He: 0,6458; Ho: 0,6265; Fis: 0,0504. Se observó que 9 microsatélites estaban en desequilibrio (p<0,05). Los valores se pueden considerar similares a los encontrados en otras poblaciones bovinas autóctonas españolas y permitirán realizar estudios minuciosos y analizar las relaciones de esta población con otras poblaciones bovinas

    La enseñanza de la Historia Universal Antigua : participación y tipología de los Manuales de Historia en Chile republicano, 1810-1876

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    Este artículo tiene como propósito analizar de qué forma los manuales o textos de historia antigua contribuyeron a instalar la historia clásica y el Oriente como parte del curriculum educacional chileno, experiencia histórica que probablemente tuvo algunos elementos similares en el contexto de hispanoamérica. Dicho análisis se realiza mediante el empleo de diversas fuentes, tales como discursos, textos recopilados de diferente origen. La relevancia de este estudio indica que los manuales de historia universal fueron el principal soporte para conocer la influencia y el pensamiento de los clásicos en América. El estudio se concentra en un período de renovación y transformación político-ideológica de Chile, entre los orígenes de la patria en 1810 y el fin del plan de estudios humanistas en 1876. La exploración, catalogación y revisión de estos manuales de historia universal ha permitido identificar cómo el mundo clásico fue recepcionado en Chile, contribuyendo a la formación especialmente de las elites, quienes mediante la lectura y circulación en las diferentes bibliotecas, permitieron la proliferación de ideas y creencias de los autores clásicos, cuyos enfoques contribuyeron a formar el pensamiento occidental americano.The purpose of this article is to analyze how the manuals or texts of ancient history contributed to the installation of classical and oriental history as part of the Chilean educational curriculum, a historical experience that should have had similar elements in the rest of Latin America. This analysis is done through the use of various sources, such as speeches, texts collected from different sources. The relevance of this study points out that the history manuals were the main support to know the influence and the thinking of the classics in America. The study focuses on a period of political-ideological renewal and transformation of Chile, between the origins of the motherland in 1810 and the end of the humanist curriculum in 1876. The exploration, cataloging and revision of these universal history manuals has allowed us to identify how the classical world was received in Chile, contributing to the formation especially of the elites, who through the reading and circulation in the different libraries, allowed the proliferation of Ideas and beliefs of the classical authors whose approaches contributed to the formation of Western American thought.Fil: Villalobos Martínez, Alejandro. Universidad Católica del Maule (Talca, Chile

    Efectividad de un programa de actividad física sobre la salud cardiovascular y la calidad de vida en usuarios de atención primaria . Ensayo clínico aleatorizado.

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    Introducció: existeix una altra prevalença i mortalitat per ECV; i una sobre percepció de la qualitat de vida en la població. L’activitat física és una estratègia per la millora de la salut cardiovascular i la qualitat de vida. Objectiu: avaluar l’efectivitat d’una programa d’intervenció en l’activitat física sobre la salut cardiovascular i la qualitat de vida en adults usuaris de l’atenció primària. Metodologia: Assaig clínic aleatori, controlat i multicèntric de 9 mesos de duració. Van ser reclutats 419 adults. Intervenció: 120 minuts/setmana de caminada grupal, supervisades i activitats sòcio-culturals mensuals. A l’inici i al final de la intervenció es va valorar: història clínica, activitat física, consum alimentari, salut cardiovascular (factors de risc de ECV i risc global de ECV), autoestima i qualitat de vida relacionada amb la salut (CVRS). Als dos anys de finalitzar la intervenció: incidència d’esdeveniments cardiovasculars adversos i adherència de l’activitat física. Resultats: Completaren l’estudi 364 participants (grup control (GC)= 104; grup d’intervenció (GI)=260); edat mitja 65.19 anys; 76,8% dones. Al final de la intervenció, el GI va incrementar l’activitat física total, en comparació amb el GC. No va haver diferencies en el consum alimentari. Similars resultats es van observar per gènere i per grup de malalties cròniques. El programa d’intervenció va disminuir la pressió arterial sistòlica, colesterol total, colesterol-LDL i risc global de ECV, va incrementar la glucosa i va millorar l’autoestima i CVRS. Sent la CVRS únicament significativa en les dones. Als 2 anys de finalitzar la intervenció, es van observar beneficis sobre la incidència d’esdeveniments cardiovasculars adversos i l’adherència a l’activitat física regular. En grups de malalties cròniques es van observar beneficis similars en la salut cardiovascular i CVRS que en la població general. En diabètics no es van observar beneficis sobre la CVRS. En hipertensos va incrementar el percentatge de subjectes amb pressió arterial controlada; relacionada amb el canvi del risc global de ECV i la CVRS. Conclusions: El programa d’intervenció en l’activitat física va tenir una efectivitat favorable sobre la salut cardiovascular i la qualitat de vida en usuaris adults de l’atenció primària.Introducción: existe una alta prevalencia y mortalidad por ECV; y una pobre percepción de la calidad de vida en la población. La actividad física es una estrategia para la mejora de salud cardiovascular y la calidad de vida. Objetivo: evaluar la efectividad de un programa de intervención en actividad física sobre la salud cardiovascular y la calidad de vida en adultos usuarios de atención primaria. Metodología: Ensayo clínico aleatorizado, controlado y multicéntrico de 9 meses de duración. Fueron reclutados 419 adultos. Intervención: 120 minutos/semana de caminatas grupales, supervisadas y actividades socio-culturales mensuales. Al inicio y al final de la intervención se valoró: historia clínica, actividad física, consumo alimentario, salud cardiovascular (factores de riesgo de ECV y riesgo global de ECV), autoestima y calidad de vida relacionada con la salud (CVRS). A los dos años de finalizar la intervención: incidencia de eventos cardiovasculares adversos y adherencia de la actividad física. Resultados: Completaron el estudio 364 participantes (grupo control (GC)= 104; grupo intervención (GI)= 260); edad media 65.19 años; 76.8% mujeres. Al final de la intervención, el GI incrementó la actividad física total, en comparación con el GC. No hubo diferencias en el consumo alimentario. Similares resultados se observaron por género y por grupo de enfermedades crónicas. El programa de intervención disminuyó la presión arterial sistólica, colesterol total, colesterol-LDL y riesgo global de ECV, incrementó la glucosa y mejoró la autoestima y CVRS. Siendo la CVRS únicamente significativa en las mujeres. A los 2 años de finalizar la intervención, se observaron beneficios sobre la incidencia de eventos cardiovasculares adversos y la adherencia a la actividad física regular. En grupos de enfermedades crónicas se observaron beneficios similares en la salud cardiovascular y CVRS que en la población general. En diabéticos no se observaron beneficios sobre la CVRS. En hipertensos incrementó el porcentaje de sujetos con presión arterial controlada; relacionada con el cambio del riesgo global de ECV y la CVRS. Conclusiones: El programa de intervención en actividad física tuvo una efectividad favorable sobre la salud cardiovascular y la calidad de vida en adultos usuarios de atención primaria.Introduction: there is a high prevalence and mortality from CVD; and a poor perception of the quality of life in the population. Physical activity is a strategy for improving cardiovascular health and quality of life. Objective: to evaluate the effectiveness of a physical activity intervention program on cardiovascular health and quality of life in adult users of primary care. Methodology: randomized clinical trial, controlled and multicenter of 9-month duration. 419 adults were recruited. Intervention: 120 minutes/week of group walks, supervised and monthly social-cultural activities. At the baseline and at the final of the intervention, it was assessed: medical history, physical activity, food consumption, cardiovascular health (CVD risk factors and overall CVD risk), self-esteem and health related quality of life (HRQoL). Two years after the intervention: incidence of cardiovascular adverse events and adherence to physical activity. Results: 364 participants completed the study (control group (CG) = 104; intervention group (IG) = 260); mean age 65.19 years; 76.8% women. At the final of the intervention, the IG increased total physical activity, compared to the CG. There were no differences in food consumption. Similar results were observed by gender and chronic diseases groups. The intervention program decreased systolic blood pressure, total cholesterol, LDL-cholesterol and overall CVD risk, increased glucose and improved self-esteem and HRQoL. Being only significant the HRQOL in women. Two years after the intervention, benefits on the incidence of cardiovascular adverse events and adherence to regular physical activity regular were observed. Similar benefits in cardiovascular health and HRQoL than in the general population were observed in chronic diseases groups. No benefit in HRQoL was observed in diabetics. In hypertensive patients increased the percentage of subjects with controlled blood pressure; related to the change of the overall CVS risk and HRQoL. Conclusions: The physical activity intervention program had favorable effectiveness on cardiovascular health and quality of life in adult users of primary care

    Programación orientada a objetos con aprendizaje activo

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    Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) hacen parte hoy de todas las áreas institucionales de la sociedad, con especial énfasis en la educación. El presente artículo plantea reflexiones parciales de un proyecto de investigación aplicada, enmarcado en la línea de Tecnología y Calidad Educativa, que pretende desarrollar una plataforma para creación, evaluación y administración de cursos y objetos de aprendizaje que posibiliten un soporte a las clases virtuales y la enseñanza mixta. Las experiencias corresponden a un curso académico, orientado por el autor -con modalidad presencial y virtual-, en el programa Ingeniería de Sistemas de la universidad de Ibagué
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