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Terapia asistida con perros
Descripció del recurs: 28 abril 2011.Treball presentat a la Facultat de Veterinària de la Universitat Autònoma de Barcelona.Treball presentat a l'assignatura de Deontologia i Veterinària Legal (21223
Aplicación del movimiento y técnicas de danza en el aula de infantil y primaria
L@s alumn@s aprenden a moverse a partir de estímulos visuales y órdenes verbales bajo la premisa del ensayo y el error.
Dar indicaciones definidas influye directamente en la propiocepción del alumn@ y el buen uso del movimiento y del espacio.
En este sentido no se puede pedir lo que aún no se puede dar.
Bajo un ambiente motivador, en el aula de infantil y en le aula de primaria surgen diferencias cognitivas y físicas que determinan los patrones de aprendizaje de movimiento. Por ello, la indicación verbal correcta facilitará los resultados óptimos.
Estos puntos a tratar son la vía para poder conseguir unir la idea que nos aporta el lenguaje con el movimiento a realizar con coordinación, movilidad y desarrollo espacial.
De esta manera los profesores poseen una herramienta para el desarrollo motriz y la realización de actividades ligadas al centro como pueden ser representaciones ante los padres donde se precisen los resultados que necesita el trabajo motriz
.
En líneas generales se trabajan los siguientes puntos.
• Coordinación con agógica musical (bien sea con música o con el ritmo de las palabras).
• Utilización del espacio.
• El individuo en un lugar determinado.
• El individuo con respecto a otros individuos, su colocación en el aula.
• La palabra indica el camino y el lugar donde poner el movimiento.
• Las imágenes mentales, la imitación del movimiento y la idea entre el significante y su traducción corporal.
Bajo las siguientes premisas:
• Centro de gravedad del individuo y altura.
• Tono para cantar o dar indicaciones que puedan ser acompañadas con voz.
• El espacio para utilizar y los objetivos para desarrollarlo.
Se plantean las etapas y las diferencias del movimiento para ajustar las ordenes y las indicaciones verbales que permitan el desarrollo óptimo con ejemplos prácticos.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
Un glosario de astronomía escondido en las páginas de un manual traducido en el siglo XVII
De Sphaera Mundi, manual de astronomía elaborado en latín por Johannes
de Sacrobosco en el siglo XIII, gozó de tanta popularidad en el mundo universitario de la Europa occidental que conoció multitud de ediciones, con
y sin comentarios, en latín y en otras lenguas, como el castellano, hasta bien
entrado el siglo XVII. Las traducciones y reelaboraciones del original latino
fueron introduciendo explicaciones adicionales, siempre dentro del marco
de la teoría geocentrista del universo, por lo que el volumen de contenido
del texto fue aumentando paulatinamente con una clara intención didáctica.
En este trabajo nos ocuparemos de una de las traducciones del manual de
Sacrobosco, la elaborada por Luis de Miranda en 1629, que lleva por título
Exposición de la esfera de Juan de Sacrobosco, doctor parisiense, traduzida
de latín en lengua vulgar, augmentada y enriquecida con lo que d'ella dixeron
Francisco Juntino, Elías Veneto, Cristóforo Clavio y otros sus expositores y
comentadores [BUSAL 36987]. Hemos seleccionado esta versión pues presenta
la peculiaridad de introducir definiciones de los términos de especialidad que
el autor/traductor considera más difíciles, con la intención de ayudar a la
comprensión de los conceptos que representan esas voces de especialidad. Por
ello nos encontramos con un glosario de voces pertenecientes al ámbito de la
ciencia del cielo (pero también a otras áreas afines) escondido en las páginas
de este manual de astronomía. Además, en ese afán didáctico, incorpora, en las
últimas páginas del libro, una 'Tabla de las cosas contenidas en este tratado,
de la exposción de la Esfera de Juan de Sacrobosco' en donde, por orden
alfabético, encontramos una relación de aquellos conceptos necesarios para la
comprensión del funcionamiento del universo y el número de la página en que
se tratan. Analizaremos aquí el tipo de información que ofrecen tanto esta tabla
como las definiciones de las voces de especialidad.De Sphaera Mundi, an Astronomy textbook written in Latin by Johannes
de Sacrobosco in the 13th century, enjoyed such popularity in universities
of Western Europe that it was edited in many occassions, with and without
commentaries, in Latin and other languages , such as Spanish, well into the
17th century. Some of these translations and new editions introduced additional
explanations, always within the geocentric theory of the universe, so the
amount of contents gradually increased with a clear didactic purpose.
This paper studies the translation composed by Luis de Miranda in 1629
entitled Exposición de la esfera de Juan de Sacrobosco, doctor parisiense,
traduzida de latín en lengua vulgar, augmentada y enriquecida con lo que
d'ella dixeron Francisco Juntino, Elías Veneto, Cristóforo Clavio y otros sus
expositores y comentadores [BUSAL 36987]. It has been chosen for it offers definitions of those specialized terms considered difficult by the translator /
author; these definitions are introduced to help understand the concepts that
those words represent. Thus it includes a glossary of terms pertaining to the
area of knowledge of the science of the heavens (but also to other related
areas) hidden in the pages of this Astronomy book. Moreover, with a strong
didactic purpose, it includes, in the last pages, a table of contents, 'Tabla de
las cosas contenidas en este tratado, de la exposición de la Esfera de Juan
de Sacrobosco'. The type of information given by both, this table and the
definitions of the specialized words, will be discussed in this paper
Andalucismos léxicos en el Gran diccionario de la lengua castellana de Aniceto de Pagés y Puig
[Resumen] En el presente trabajo pretendemos extraer y recopilar las voces marcadas diatópicamente como andalucismos en una fuente metalingüística. Particularmente, revisamos un repertorio lexicográfico publicado durante el primer cuarto del siglo XX,el Gran diccionario de la Lengua castellana (1902-1931) de Aniceto de Pagés y Puig. En nuestra investigación consideramos dialectalismos aquellas voces marcadas como tal en el diccionario objeto de estudio. Además de contabilizar los andalucismos, los reunimos en un glosario —incorporado como anexo—, datamos su primera documentación con ayuda del Nuevo tesoro lexicográfico de la lengua española(NTLLE2001) y constatamos si la voz en cuestión sigue circunscribiéndose en la actualidad al ámbito regional andaluz
EBEN EZER: un medio digital evangélico
Treball Final de Grau en Periodisme. Codi: PE0932. Curs acadèmic: 2016/2017Eben Ezer is a digital publication specialized in matters of interest to the
Christian community, specially protestants. In this media the public will find
content of national interest and local interest such as interviews, reports,
podcasts, information and coverage of events, gallery of images, chronicle, and
a section in which anyone can send their questions about Doctrine, beliefs,
opinions, on Jesus or religion, and an expert or a common believer, depending
on the topic, will respond as soon as possible.
The evangelical community is very active at a social level and carries out many
activities throughout Spain, so it is interesting to gather all the information in one
place so that practitioners can consult and inform themselves, read content of
their interest and, in a certain way, people curious about the religion can know a
little more about the topic.
The objectives of Eben Ezer are:
1. To offer a digital publication that will satisfy a need of information in the
Christian community.
2. To provide a reference point for people seeking information on this
specific religion.
3. To be the highest quality cybermedia focused on young evangelicals in
Spain.
4. Particularly to put into practice the knowledge I have acquired in this
degree: a digital platform seems like the most appropriate way to include
different types of items studied such as photojournalism, digital
journalism, reporting, interview, video editing, radio, chronicle writing,
design, etc.)
Mostly, I want to put into practice everything I learned these past four years. I
think that a digital media offers the best opportunities to do that, because I can
write different types of news, chronicles of events, and other different genres
and also, I’m able to use the resources offered by the Internet (linking information, easy reception of feedback, greater immediacy, etc.) learned in the
subject of Cyberjournalism.
In Spain, media consumption is becoming more and more digital. The vast
majority of millenials are reported only through digital media, accessing the
information by social media such as Facebook or Twitter. Also more and more
baby boomers turn to this type of media, in addition to the print press. Taking
into account that the age of my target is comprised of these groups, millenials
and baby boomers, I am interested in using digital journalism.Eben Ezer, una publicación digital especializada en asuntos de interés
de la comunidad evangélica. Contenidos tanto de interés nacional como de
interés local: entrevistas, noticias, reportajes, podcasts, información y cobertura
de eventos, galería de imágenes, crónicas de eventos o apartado de preguntas
(interrógame, donde cualquier persona puede enviar sus preguntas al respecto
de doctrina, creencias, opiniones y demás sobre Jesús, los evangélicos, etc. y
un experto o un cristiano evangélico cualquiera responde).
La comunidad evangélica es muy activa a nivel social y realiza muchas
actividades en toda España, por lo que me parece interesante reunir toda la
información en un mismo sitio para que los practicantes puedan consultarla e
informarse, leer contenido de su interés y, en cierto modo, para que las
personas con curiosidad acerca del protestantismo puedan conocer un poco
más al respecto
Lápiz e hilo (una aportación sobre arte y género en la España actual)
Las circunstancias socio-políticas y algunos comportamientos artísticos han favorecido una nueva concepción de los derechos de la mujer en el último siglo. En el ámbito nacional, marcado por las décadas de represión sufridas durante la dictadura en la que la mujer se vio recluida al ámbito privado, las corrientes feministas tuvieron una repercusión diferente a la de los países del entorno. Esta situación propició en las mujeres de la Transición un carácter transgresor y rebelde, impulsado por el propósito de hacer valer sus derechos. ¿Dónde nos deja la historia?¿Dónde nos encontramos ahora? ¿Cuál será la mentalidad
actual en lo referente a la mujer? ¿Aún persiste la idea de la cosificación de la mujer? “Lápiz e Hilo” pretenden reivindicar el nuevo rol de la mujer en la sociedad actual, empleando aquellos elementos que durante siglos la han mantenido recluida. Elementos que se usan para subvertir su significado y se convierten en un arma a favor de un discurso de género que mantenga actualizada la tradición del arte feminista para las nuevas generaciones.Universidad de Sevilla. Grado en Bellas Arte
Children's participation. An example of exercising citizenship from schools: Municipios Escolares (School Municipalities) in Peru
En els últims anys, en el marc del debat sobre l'exercici dels drets de la infancia, ha estat la participació infantil un dels temes que més interes i desafiaments ha desvetllat. En aquest número monogràfic, hem considerat oportú presentar alguna experiència que pogués tenir a: un element il·lustratiu de com fomentar, exercir i enfortir els drets de participació dels nens i nenes en els seus contextos més immediats. És per aixo que hem triat una experiència la trajectòria de la qual ha tingut un impacte altarnent positiu i una perdurabilitat en el temps, digna de ser tinguda en compte. Es tracta del Programa Nacional de Municipios Escolares (MMEE), coordinat per l'ONG peruana Acción por los Niños.En los últimos años, en el marco del debate sobre el ejercicio de los derechos de la infancia, ha sido la participación infantil uno de los temas que más interés y desafíos ha desvelado. En este número monográfico, hemos considerado oportuno presentar alguna experiencia en que pudiese tener un elemento ilustrativo de como fomentar, ejercer y fortalecer los derechos de participación de niños y niñas en sus contextos más inmediatos. Es por esto: que hemos escogido una experiencia cuya trayectoria ha tenido un impacto altamente positivo y una perdurabilidad en el tiempo, digna de ser tenida en cuenta. Se trata del Programa Nacional de Municipios Escolares (MMEE), coordinado por la ONG peruana Acción por los Niños.Recently children 's participation has been one of the most interesting and challenging topics in the debare on the exercise of children 's rights. In this monographic issue, we felt it appropriate to present an experience that could illustrate how children 's rights to participate in their most immediate en vironment can be fostered, exercised and strengthened. The experience
we chose has had a highly positive and lasting impact and offered valuable illsight: this is the national school municipalities programme, Programa Nacio nal de Municipios Escolares (PNME), coordinated by the Peru vian NGO Acción por los Niños
Delitos contra menores en Internet
Treball Final de Grau en Criminologia i Seguretat. Codi: CS1044. Curs: 2015/2016El objeto de estudio de este trabajo es, como bien dice el título, los delitos contra menores
cometidos a través de Internet, para ello elaboraré un listado acerca de los delitos más relevantes
basándome en la legislación vigente sobre esta materia en España, realizando además un análisis
exhaustivo de cada modalidad delictiva, extrayendo el perfil del sujeto infractor, así como el de la
víctima, presentando estadísticas del número de delitos de este tipo cometidos en territorio español,
aportando casuística y describiendo la actuación policial que se realiza en cada tipo delictivo.
Previamente, analizaré la figura del menor como víctima y el papel que poseen tanto los padres como
las instituciones a la hora de preservar al menor de este tipo de delitos. Asimismo, haré referencia a la
prevención, donde uno de los puntos que cobra más importancia en la defensa de la indemnidad sexual
del menor será la educación y la aplicación de programas de actuación vigentes, por parte de las
Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. Finalmente haré mención a la llamada cifra negra y
concluiré dicho estudio bajo mi criterio personal, basándome en todo momento en los datos y la
información extraída y expuesta anteriormente en el trabajo.The objective of this project is to analyse Internet crimes against children, doing a list of
relevant cybercrime based in Spanish current legislation and explaining it, obtaining offender’s and
victim’s profile, presenting statistics of cybercrime happened in Spain. Previously analysing the figure
of minor as victim. Then explaining the dark figure of crime and the important role that takes prevention
(role of police, ISPs and education). Finishing with my personal criteria based in the information exposed
along the project
- …