Negación y coordinación en francés contemporáneo.

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Estudio del comportamiento de la concha de mejillón como árido para la fabricación de hormigones en masa: aplicación en la cimentación de un módulo experimental (Módulo Biovalvo)

[Resumen] En este trabajo se ha estudiado el comportamiento de la concha de mejillón como árido para hormigones en masa. La concha de mejillón utilizada proviene de la industria conservera que produce más de un millón de tonelada de subproducto al año en el mundo. Estas conchas son procesadas térmicamente a 135 °C durante 30 minutos, de donde se obtiene una gravilla que es triturada y tamizada posteriormente obteniendo dos tipos de arena de diferente granulometría. Los áridos de mejillón han sido estudiados por difracción de rayos x, análisis termogravimétrico y con microscopía electrónica de barrido. De esta forma se diseñan dos hormigones diferentes, un hormigón de limpieza (HL) y otro hormigón en masa estructural (HM). En ambos, se reemplazan los áridos naturales (arena o gravilla y ambos juntos) por áridos de mejillón en diferentes porcentajes. Todos los hormigones se han caracterizado tanto en estado fresco como endurecido (microestructura, tiempo de fraguado, trabajabilidad, resistencias a compresión y tracción, módulo de elasticidad, pérdida de peso y permeabilidad al agua). Los resultados obtenidos permiten afirmar que con este tipo de tratamiento, la sustitución de las conchas de mejillón no debe ser superior al 25% de las arenas o gravillas naturales, y no superior al 12,5% si la sustitución es de ambos, arenas y gravilla, juntos. Con estos porcentajes, se pueden ejecutar hormigones de limpieza y en masa con comportamientos adecuados.[Abstract] In this work the performance of mussel shell as aggregate in plain concrete has been studied. The mussel shell used came from the cannery industry, which produces more than 1 million tonnes of shell by-product a year worldwide. The mussel shell has been heat-treated at 135 °C for 30 minutes and then crushed and sieved into sand and gravel. The new aggregates have been studied by X-ray diffraction (XRD), TGA and SEM microscopy. Then two different conventional concretes were designed, a non-structural concrete (NSC) and a plain structural concrete (SC). In both of them the natural aggregates (sand, gravel, and both sand and gravel) were replaced with mussel shell aggregates at different percentages. All concretes were characterized in fresh and hardened states (microstructure, workable life progression, workability, compressive and splitting strength, longitudinal modulus of elasticity, weight loss and water permeability). The results lead to establishing that with this treatment, mussel shell replacement should be limited to 25% of fine or coarse aggregates, or 12.5% of both fine and coarse aggregates. With these percentages the NSC and the SC will display a correct behaviour.Traballo fin de grao (UDC.EUAT). Arquitectura técnica. Curso 2015/2016

Evaluación de magrolimab en neoplasias meloides

Existe una necesidad terapéutica importante en determinados Síndromes Mielodisplásicos (SMD) y Leucemias Mieloides Agudas (LMA) dentro de las Neoplasias Mieloides. El enfoque terapéutico hacia el sistema inmunitario adaptativo como parte del Microambiente tumoral resulta prometedor, pero también determinadas terapias basadas en la inmunomodulación del sistema innato. El punto de control inmunitario CD47 a través de su interacción con el receptor SIRPα localizado en los macrófagos es clave. CD47 es una señal de "no me comas" sobreexpresada en las células tumorales de múltiples cánceres (incluidos SMD y LMA), que contribuye a que las células tumorales evadan la fagocitosis por los macrófagos. La sobreexpresión de CD47 se asocia con mal pronóstico. Magrolimab es un nuevo anticuerpo monoclonal humanizado que bloquea CD47 y provoca una eliminación terapéutica de las células neoplásicas. Este trabajo pretende ser una revisión actualizada del beneficio que aporta Magrolimab como terapia para los pacientes con SMD o LMA a partir de los datos clínicos disponibles. Aunque Magrolimab en monoterapia para SMD y LMA no ha resultado eficaz, las combinaciones con otros agentes, como Azacitidina o Venetoclax, parecen aportar un beneficio significativo en las tasas de respuesta y en la supervivencia de aquellos pacientes con un pronóstico sombrío, incluidos aquellos con mutaciones en TP53.There is an important therapeutic need in certain Myelodysplastic Syndromes (MDS) and Acute Myeloid Leukemias (AML) within Myeloid Neoplasms. Promising therapies are being developed for myeloid malignancies based on the adaptive immune system but also a key aproach targeting the innate immune system seems to be encouraging: the dominant macrophage checkpoint CD47 through its interaction with SIRPα. CD47 is a “do not eat me” signal, overexpressed in tumoral cells of numerous cancers (including MDS and AML), which contributes to tumor evasion of phagocytosis by macrophages and is associated with poor outcomes. Blockade of CD47 with a new humanized antibody called Magrolimab leads to engulfment of leukemic cells and therapeutic elimination, as demonstrated pre-clinical data. This work is intended as an updated review of avalaible clinical data about Magrolimab for the treatment of MDS or AML malignancies. Although Magrolimab use in monotherapy for MDS and AML has not been so effective, combinations with another agents such Azacitidine or Venetoclax seems to demonstrate a significative benefit in responses rates and overall survival for those patients with a dismal prognosis, including with TP53 mutations

Relevancia de la creatividad y la responsabilidad en los procesos de aprendizaje del CIEO

El presente ensayo muestra un análisis educativo basado en dos valores: la responsabilidad y la creatividad de los estudiantes de II semestre de Rehabilitación Oral del CIEO. Teniendo en cuenta el marketing desmedido en la oferta de servicios en rehabilitación oral estética, se considera necesario enfatizar estos valores en los procesos de aprendizaje de estos estudiantes. A través del análisis de la información recopilada, se concluyó que promover la creación de espacios académicos que fomenten estos valores facilitará a los estudiantes la capacidad de construir sólidos criterios para asumir una práctica odontológica basada en referentes no sólo cognoscitivos sino también axiológicos, a nivel personal y social.The following essay shows an educational analysis based on two values: Responsibility and Creativity, of students of 2nd semester in Oral Rehabilitation at CIEO Center. Because of unlimited marketing of esthetic dental services, it is necessary to emphasize such values in the learning processes of the students. Through the analysis of the information gathered, it was concluded that promoting the creation of academic spaces that foster these values, will permit the students to be capable of building more solid criteria to assume a dental practice based not only upon cognitive aspects, but axiological too, in personal and social levels

Lesbianisme a través de l’àlbum Titiritesa de Xerardo Quintiá

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2017/201

Mussel shell mortars durability: Study of aggregate replacement limit

[Abstract]: The knowledge acquired through previous experimental phases with coating mortars with mussel shell aggregates led to conclude that irregular, flaky and hydrophobic particles of the mussel shell and the organic matter content introduce entrapped air and entrained air in the mixes. This phenomenon causes different and opposite effects on the main properties of mortars, which are in some way positive and negative (for durability), consequently, their durability cannot be easily predicted. The present work pretends to analyse the results of different durability tests, such as water vapour permeability, adhesive strength, and weathering cycles to recommend the maximum percentage of mussel shell sand used in coating mortars that guarantee the required lifespan. After an in-depth literature review, it can be said that it is not easy to predict the durability of mortars using mussel shell aggregates. This question has been hardly analysed in the existing literature and the maximum substitution percentage of conventional aggregate that can be replaced is not clear. This work aims to answer this issue by analysing different properties: water vapour permeability, adhesive strength, and weathering cycles. Mussel shell content improves the water vapour permeability of both air lime and cement mortars but worsens the adhesive strength and weathering cycle behaviour. For most applications, 25 % of mussel shell aggregate can be employed, but for some applications, 50 % or even 75 % of mussel shell aggregate is feasible and will avoid the undesirable landfilling of this waste.This work has been developed within the framework of the project "Valorización de las conchas de bivalvos gallegos en el ámbito de la construcción" (Valorisation of Galician bivalve shell in the construction sector; Code 00064742/ITC-20133094), funded by CDTI (Centro para el Desarrollo Tecnológico e Industrial) under the FEDER-Innterconecta Program, and co-financed with European Union ERDF funds

Project-based learning experience on Data Structures course

This paper presents the innovations in the practical work of the Data Structures subject carried out in the last five years, including a transition period and a first year of implantation of the European Higher Education Area. The practical coursework is inspired by a project-based methodology and from 2008/2009 additional laboratory sessions are included in the subject schedule. We will present the academic results and ratios of the mentioned time period which imply a significant improvement on students' performance

The development of social and emotional skills in students with autism spectrum disorder : a collaborative research in pre-school and primary education

En este artículo se exponen parte de los resultados de una investigación en la que se ha utilizado un software educativo para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de competencias emocionales de alumnado con trastornos del espectro autista (TEA) escolarizados en Educación Infantil y Primaria. Con ella pretendemos valorar si a través de este proceso se pueden mejorar dichas capacidades y, al mismo tiempo, constituir esta enseñanza como canal fundamental para optimizar las habilidades sociales de este alumnado. Para ello, cinco alumnos con TEA escolarizados en Educación Infantil y Primaria, de edades comprendidas entre 4 y 8 años y de ambos sexos, participaron en una investigación colaborativa entre el profesorado de dichos alumnos y especialistas universitarios a lo largo del curso académico 2010/2011. Los resultados muestran que tras el proceso de intervención educativa, los alumnos participantes en la investigación mejoraron su rendimiento en tareas que evalúan la comprensión de emociones y creencias, además de producirse cambios positivos en sus habilidades sociales; y que el desarrollo de métodos colaborativos entre Escuela-Universidad incide de forma positiva sobre dichos procesos de enseñanza.This article presents some of the results of an investigation in which an educational software has been used to support the process of teaching and learning emotional competencies of students with autism spectrum disorders (ASD) disorders enrolled in pre-school and primary education. With it we intend to assess whether through this process you can improve these skills and, at the same time, constitute this teaching as fundamental channel to optimize the social skills of the students. To this end, five students with ASD enrolled in pre-school and primary, aged between 4 and 8 years and education of both sexes participated in a collaborative research among teachers of these students and specialists University during the academic year 2010 / 2011. The results show that after the educational intervention process, the students participating in the research improved its performance in tasks that assess understanding of emotions and beliefs, as well as producing positive changes in social skills; and the development of collaborative methods between School-University impact positively on these processes of learning

Gestión de calidad y satisfacción del usuario en la unidad de cuidados intensivos (uci) del Hospital Nacional PNP “Luis N. Saenz”

A nivel del sector salud, la gestión de calidad y la satisfacción del paciente, constituyen requisitos indispensables para mantener un ambiente competitivo desde el punto de vista social, laboral y tecnológico. Con la reforma de los procesos sanitarios que actualmente viven la mayoría de países en Latinoamérica, la percepción que tienen los usuarios sobre los servicios de salud se ha considerado como un aspecto importante para la formulación de políticas sociales y, en particular, de políticas públicas de salud, aceptando que un mayor grado de satisfacción, asociado a percepciones de mayor calidad, es un resultado social deseable por la gestión hospitalaria. El objetivo general del trabajo de investigación fue determinar si la gestión de calidad, incide en la satisfacción del usuario en la unidad de cuidados intensivos (UCI) del Hospital Nacional PNP “Luis N. Sáenz”. El tipo de investigación fue explicativo y el nivel aplicativo; por otro lado, el método y diseño de investigación fue expos facto o retrospectivo; y con relación a la población objeto de estudio estuvo constituida por el Hospital Nacional PNP “Luis N. Sáenz y la muestra fue de 49, personal asistencial y administrativo; y 118 pacientes y/o usuarios, con un muestreo probabilístico de probabilidad del 95% de confianza y con un margen de error de 5%. Los instrumentos utilizados para la medición de las variables fue la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario, el cual fue validado por Médicos expertos, para ello realizaron la evaluación con el Grado de Doctores, quienes dieron la validación de criterios y de constructo. En conclusión, los datos obtenidos y posteriormente puestos a prueba permitieron determinar que la gestión de calidad, incide significativamente en la satisfacción del usuario en la unidad de cuidados intensivos (UCI) del Hospital Nacional PNP “Luis N. Sáenz”.At the level of the health sector, quality management and patient satisfaction are essential requirements to maintain a competitive environment from the social, labor and technological point of view. With the reform of the sanitary processes that most countries in Latin America currently experience, the perception that users have of health services has been considered as an important aspect for the formulation of social policies and, in particular, of public policies of health, accepting that a greater degree of satisfaction, associated with higher quality perceptions, is a desirable social result due to hospital management. The general objective of the research work was to determine if quality management affects user satisfaction in the intensive care unit (ICU) of the National Hospital PNP "Luis N. Sáenz". The type of investigation was explanatory and the application level; On the other hand, the method and design of the research was expository or retrospective; and in relation to the population under study was constituted by the National Hospital PNP "Luis N. Sáenz and the sample was 94 care and administrative personnel and 118 patients and / or users, with a probabilistic probability sampling of 95% confidence and with a margin of error of 5%. The instrument used for the measurement of the variables was the survey technique with its instrument, the questionnaire, which was validated by expert physicians. For this, they carried out the evaluation with the Degree of Doctors, who gave the validation of criteria and construct. In conclusion, the data obtained and subsequently put to the test allowed us to determine that quality management significantly affects the satisfaction of the user in the intensive care unit (ICU) of the National Hospital PNP "Luis N. Sáenz"