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    Viejos y nuevos espacios para la ciudadanía: la manifestación del 15 de febrero de 2003 en Madrid

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    En el seno del actual debate sobre las transformaciones que está sufriendo la ciudadanía en las sociedades contemporáneas, sorprende la escasa atención que se ha prestado a los cambios de aquellos espacios —geográficos y virtuales— en donde se desarrollan las prácticas de ciudadanía. No obstante, la dimensión espacial sí ocupa un lugar relevante en toda la discusión en torno a las características y efectos de la globalización. A partir de estas premisas, el artículo defiende la relevancia de estudiar la manifestación —como expresión de la política de la confrontación— en tanto que acontecimiento singular en donde puede analizarse la complejidad de los viejos y nuevos repertorios empleados por los viejos y nuevos actores en los viejos y nuevos espacios de la vida social. El análisis de la manifestación contra la guerra de Irak del 15 de febrero de 2003 en Madrid es tomado como estudio de caso para este propósito.The current debate on the transformations that affect citizenship in contemporary societies seems to pay little attention to the changes that are taking place in those spaces –geographical and virtual- in which citizen practices develop. Nevertheless, the spatial dimension outstands in the discussion on the characteristics and effects of globalization. From this starting point, this paper aims to stress the relevance of studying the demonstration –understood as an expression of the politics of contention-, as a singular event in which the complexity of the old and new repertoires employed by old and new actors, in old and new spaces should be analyzed. For this purpose, the demonstration against the war that took place in Madrid on February the 15th, 2003, is chosen as a case study

    Fans, fangs and frenzies: participatory culture, and the (re)imagination of Jane Austen in the monster mash-up phenomenon

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    [EN] The main purpose of this investigation is to offer a didactic approach to Mash-Up as a literary genre, a profitable mainstream market vogue originated after the release of Pride and Prejudice and Zombies in 2009 by Jane Austen and Seth Grahame-Smith—a hybrid novel where elements belonging to Z-Fiction were introduced into the British author's classic, prompting an experimental genre that (re)imagined canonical works, attracting diverse readers, particularly Young Adult (YA) consumers interestedin their hybrid content. In addition to an approach to this experimental genre, this thesis proposes to trace a direct connection between the phenomenon and creative expressions belonging to fandom culture, specifically that of fanfiction, generally understood as the (re)writing or expansion of already-existing fictional worlds by enthusiastic fans. To connect these ideas, this research presents the timeless and extremely popular figure of Jane Austen as a nexus of union, an essential name behind the origin and development of the vogue with her literature being (re)imagined through the introduction of all sorts of elements belonging to the popular imaginary

    Doctrina del Conseil Constitutionnel francès sobre l'impost de solidaritat sobre la fortuna

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    Aquest treball analitza el contingut de la doctrina del Conseil Constitutionnel francès en relació amb les successives normes reguladores de l'Impost de solidaritat sobre la fortuna (ISF). Després de descriure els elements bàsics d'aquest impost i de la institució del Conseil Constitutionnel, s'analitzen els principis constitucionals en matèria tributària de capacitat econòmica i d'igualtat davant l'impost que són seleccionats per efectuar el control de constitucionalitat. Utilitzant aquests principis com a instrument d'habilitació, s'ha legitimat el patrimoni com a mostra de capacitat econòmica de les persones físiques, i la limitació de la quota de gravamen de l'ISF com a forma d'aplicar el principi de prohibició de confiscatorietat. Sobre la base de l'elaboració que s'ha fet del principi d'igualtat tributària, s'ha admès la introducció de beneficis fiscals a la regulació de l'ISF i les especificitats d'aquest impost que tributa respecte als elements personals

    Análisis crítico del discurso biomédico sobre sexos y géneros

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    Las ciencias biomédicas han descrito y presentado visualmente un "modelo universal" de ser humano que tiene como características ser del sexo masculino, de la raza blanca y hete-rosexual. En los últimos quince años he venido realizando un análisis crítico del conocimiento científico sobre la diferenciación sexual del cerebro y los comportamientos diferenciales, y mi hipótesis de partida es que el discurso de género se radicaliza en un sentido androcéntrico conforme avanza el proceso de divulgación o popularización de las ideas científicas. Uno de los discursos donde se observa más claramente la construcción cultural de la ciencia, es el referido a la determinación sexual, la diferenciación sexual, y el comportamiento sexual de nuestra especie. Aquí las dicotomías biológicas hombre XY/mujer XX y los estereotipados comportamientos sexuales masculino/femenino se imponen, aunque las evidencias científicas no los soportenThe biomedical sciences described and visually presented a "universal model" of human being who presents the characters of men sex, white race and heterosexual behaviour. The last 15 years I achieved a critical analysis of the discourses about sexual differentiation of the brain and differential behaviours of women and men and my hypothesis is that the gender bias progress with the discourse is generalized. In the discourses about the sexual determination, the sexual differentiation and the sexual behaviour of the human beings, clearly we can observe the cultural construction of the sci-ence. The biological dichotomies man XY/woman XX and the stereotyped male/female sexual behaviours prevailed even though the scientific evidences don't support i

    Coping and health in harassed teachers

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    En este estudio se examinó la relación entre el sentimiento de acoso psicológico en el trabajo, la salud y las estrategias de afrontamiento del estrés. Participaron 255 profesores no universitarios que completaron el Cuestionario de Acoso Psicológico Percibido, el Cuestionario de Salud General y el Brief Cope (Cope-28, en español). Los resultados hallaron que los profesores acosados por colegas tenían peor salud que los no acosados. Se encontraron también diferencias en el uso de estrategias de afrontamiento entre las víctimas y las no víctimas de acoso: las primeras utilizan más estrategias disfuncionales y menos estrategias funcionales. Estos resultados sugieren que es necesario erradicar el acoso en el entorno laboral con el fin de mejorar la salud y el bienestar. También las víctimas de acoso necesitan cambiar sus estrategias de afrontar el bullying. Son necesarias más investigaciones en el campo de la salud y el bienestar en el ámbito laboral.The present study examined the relationship among bullying, coping strategies, and health in a sample of 255 Spanish teachers. They completed a set of questionnaires to evaluate: 1) bullying (with a bullying perceived questionnaire); 2) health (with General Health Questionnaire); and 3) coping strategies (with the Brief COPE). Results showed that teachers bullied by colleagues had a poorer health than those not bullied. The analysis established also the differences between targets and non-targets in coping strategies: It was observed that bullying targets use more non-functional coping strategies and fewer functional ones than non-targets. These results suggest that it is necessary eradicate bullying in order to improve workers’ health and well-being. The victims also need to change their strategies to coping harassment. More investigations in these issues are needed, as they are essential to workplace health and well-being.peerReviewe

    Jóvenes, inmigración y aprendizajes de la ciudadanía

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    Entre las transformaciones que afectan a las sociedades contemporáneas, los movimientos migratorios ponen en cuestión los fundamentos del modelo clásico de ciudadanía en su doble dimensión de pertenencia e implicación. En consecuencia, se incorpora al estudio socio-político el estudio de los cambios en los procesos de aprendizaje de la ciudadanía, en especial entre los jóvenes. A partir de las investigaciones realizadas sobre la juventud española, el artículo plantea los interrogantes y líneas de trabajo que deberían formularse para afrontar la incorporación de los jóvenes inmigrantes en la vida pública

    El procedimiento sancionador tributario

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    Mi interés principal en este trabajo es tratar de explicar la aplicación del régimen sancionador en el ámbito tributario que afecta a todo tipo de contribuyentes y en el cual cualquier persona se puede ver afectada en un momento dado y así poder hacer frente a esta situación que le permita conocer en qué consisten la aplicación de las sanciones porque se generan, su graduación y las posibilidades de recurrirlas que nos ofrece nuestro sistema legal. El procedimiento sancionador se puede definir como una serie de actos sucesorios a través de los cuales la administración ejerce su facultad sancionadora, aplicando una serie de principios para ofrecer las suficientes garantías al administrado a través de un procedimiento regulado normativamente. Trataré de hacer una guía práctica y sencilla de todo el procedimiento sancionador tributario. Para ello trataremos en primer lugar los principios en los cuales se base el procedimiento sancionador, normativa aplicable, la calificación y graduación de las sanciones y finalmente las vías de recurso que darán lugar a la resolución del procedimiento.My main interest in this work is to try to explain the application of the sanctioning regime in the tax area that affects all types of taxpayers and in which any person can be affected at a given time and thus be able to face this situation that let us know what the application of sanctions consists of because they are generated, their graduation and the possibilities of recourse that our legal system offers us. The sanctioning procedure can be defined as a series of succession acts through which the administration exercises its sanctioning power by applying a series of principles to offer sufficient guarantees to the administered through a regulatory regulated procedure. I will try to make a practical and simple guide of the whole tax sanction procedure. To do this, we will first deal with the principles on which the sanctioning procedure, applicable regulations, the qualification and graduation of sanctions are based, and finally the means of recourse that will lead to the resolution of the procedure.Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humano

    Espacios y ciudadanos: los lugares de la narración clásica de la ciudadanía

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    Tras el aparente olvido del espacio de la formulación clásica de la ciudadanía, existe una narración implícita que define los principales lugares y escenarios en donde ésta se desarrolla históricamente, y en los que tienen lugar la práctica de los derechos y el ejercicio de las responsabilidades cívicas. Se trata de tres espacios que se convierten en los lugares privilegiados para los aprendizajes y prácticas de ciudadanía: la ciudad, la escuela y el hogar familiar. El artículo analiza el modo en que se formulan y describen dichos espacios en esta narración. Por otro lado, toma en consideración cómo la percepción de las transformaciones de dichos espacios ocupa un lugar relevante en los distintos diagnósticos de la crisis de la ciudadanía, planteados por el análisis sociopolítico en los últimos años

    Renewal and permanency of the Spanish members of Parliament, 1977-1993 : reflections on the institutionalization of the Spanish Parliament

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    Depto. de Sociología AplicadaFac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEpu
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