THE UNITY GAIT OF TARBIYAH ISLAMIYAH IN ISLAMIC EDUCATION IN MINANGKABAU

In the early 20th century, Islamic scholars in Minangkabau are divided into two groups: the old and young groups. The old group is those in the field of faith committed themselves to the Ahlus Sunnah wal Jama'ah from Abu Hasan al-Asy’ari and Abu Muslim al-Maturidi. In the areas of worship, they are attached to Syafi’i. Although not all of them embrace the teachings of the congregation, in principle they admit the truth of mu’tabarah as defense from the young group. There are two main issues in that decision. The first is periama, the preservation issues of Sunniyah Syafi’iyah. The second is Minangkabau traditional preservation issues. These problems are summed up in one of the PERTI objectives, the results of the Bukititnggi congress which reinforce and strengthen adat nan kawi, syara' nan lazim in each country. The old group in Minangkabau strongly holds Syafi’i to be the foundation of every move in their struggle to both social and civic education

Strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada anak yang berkebutuhan khusus (autis) di SDIT Sahabat Alam Kota Palangka Raya

Strategi pembelajaran mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, untuk dijadikan acuan agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efekti, efesien dan produktif. Autis adalah gangguan perkembangan yang sangat kompleks pada anak. Adapun permasalahan yang diteliti yaitu 1) bagaimana perencanaan pembelajaran PAI pada anak yang berkebutuhan khusus (Autis) yang meliputi: mengidentifikasi dan mengkualifikasi. 2) bagaimana pelaksanaan pembelajaran PAI pada anak yang berkebutuhan khusus (Autis) yang meliputi: a) materi, b) metode dan c) media pembelajaran PAI pada anak yang berkebutuhan khusus (Autis). 3) bagaimana evaluasi pembelajaran PAI pada anak yang berkebutuhan khusus (Autis). Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 1 orang guru pendamping dan 1 orang manajer inklusi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi, analisis data menggunakan data collection, data reduction, data display dan data conclusions/verification). Hasil penelitian ini menunjukkan strategi pembelajaran PAI pada anak yang berkebutuhan khusus (autis) di SDIT Sahabat Alam kota Palangka Raya baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan perencanaan pembelajaran PAI pada anak Autis. (1) Perencanaan tersebut atas dasar hasil identifikasi dan kualifikasi guru terhadap Anak yang Berkebutuhan yaitu anak termasuk pada ABK (autis) yang membutuhkan bantuan pada bantu dirinya. (2) Pelaksanaan pembelajaran PAI pada Anak yang Berkebutuhan Khusus (Autis) di SDIT Sahabat Alam Kota Palangka Raya meliputi: materi yang diberikan tentang Thaharah yang dapat membantu life skiil (bantu diri) Anak yang Berkebutuhan Khusus (Autis). Metode pembelajaran PAI yang digunakan adalah ABA, PECS dan demonstrasi dengan mengunakan media berupa dua bak (ember), sabun cuci bubuk atau cair, baju kotor dan tempat menjemur. (3) Evaluasi yang digunakan dalam pembelajaran PAI untuk Anak yang Berkebutuhan Khusus (Autis) berupa laporan individual dari guru pendamping untuk manajer inklusi dan orang tua murid yang dibagikan pada setiap bulan, persemester dalam bentuk rapot atau ketika ada kesulitan

TINJAUAN YURIDIS TERHADAP PUTUSAN LEPAS DARI SEGALA TUNTUTAN HUKUM

ABSTRACTThe purpose of this research is to find out more about the verdicts free from all lawsuits using normative juridical research methods. It was concluded that: 1. Appeals that can be made in a ruling free from all lawsuits. 2. In ruling a verdict off all lawsuits the judge is very careful in taking his decision and is guided by applicable laws and laws. The verdict handed down by a judge for a case which is examined and tried is the result of an analytical process of the legal facts associated with the rule of law and is complemented by legal arguments.Keywords: Verdict, Lawsuit

ANALISIS KEMAMPUAN DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN LANGKAH LANGKAH POLYA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT SISWA MTS SYEKH YUSUF GOWA

The study aims at describing the ability of solving mathematics problem of students o MTs Syekh Yususf Gowa of academic year 2018/2019 based on Polya’s steps viewed from adversity quotient, namely climber type and camper type. The study is descriptive research with qualitative approach. The subjects were four students chosen based on questionnaire of adversity response profile scores and obtained two subjects with climber types and two subjects with camper types and their willingness to volunteer included as a consideration in choosing the subjects. Afterwards, the researcher gave test of problem solving ability on SPLDV material and comparison as well as conducted interview to each of the subject. Data validity employed triangulation method. The test analysis on mathematics problem solving ability referred to fopur steps of problem solving by polya, namely understanding the problem, devising the plan, carrying out the plan, and looking back. Data analyses were conducted through several steps, namely data reduction, data presentation,verification and conclusion. The result of study reveal that (1) problem solving abilities of students with climber types in their ability to conduct the steps of understanding the problem, devising the plan, carrying out the plan, and looking back are they are able to make conclusion but unable to recheck the correctness of the answer, (2) problem solving abilities o studens with camper types are they are able to conduct the steps understanding the problem, devising the plan, carrying out the plan, (3) the difference of problem solving abilities of students in each of adversity quotientt type is the climber type, they are able to solve the problems by following all of polya’s steps; whereas, students with adversity quotient camper type are able to solve three steps of polya’s, namely understanding the problem, devising the plan, carrying out the plan Keywords: problem solving ability, polya’s steps, adversity quotien

PENGARUH KEPUASAN PENGGUNA TERHADAP PERILAKU WOM (WORD OF MOUTH) PADA PRODUK NOTEBOOK TOSHIBA DI HI-TECH MALL SURABAYA

Globalisasi merupakan dampak dari berkembang dan menyebarnya arus informasi dan teknologi secara meluas. Era ini membuka semua peluang yang memungkinkan barang, informasi dan pengetahuan dapat diakses masyarakat global dengan mudah.selain itu globalisasi juga identik dengan perkembangan dan penyebaran teknologi. Dalam berbagai bentuk teknologi pada dasarnya tercipta untuk manusia dan memberikan kemudahan. Berbagai alat diciptakan dan dikembangkan dengan sangat cepat untuk mengimbangi kebutuhan masyarakat terhadap kemudahan – kemudahan dalam menjalankan roda kehidupan.kebutuhan tersebut anatara lain adalah kebutuhan untuk mengolah dan menyimpan data, mempermudah pekerjaan di berbagai bidang, memperoleh informasi, menambah pengetahuan, hiburan dan lain – lain. Semua kebutuhan tersebut dapat dipenuhi lewat teknologi yang disebut computer atau notebook. tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepuasan konsumen terhadap perilaku WOM (Word Of Mouth) pada produk notebook Toshiba. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan konsumen Notebook Toshiba. Sampel pada penelitian ini 120 pelanggan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pelanggan sangat puas atas Notebook Toshiba, maka akan melakukan WOM positif yang meningkat untuk produk notebook Toshiba. Keywords : kepuasan konsumen, perilaku WOM (Word Of Mouth

RELEVANSI METODE DAN PENDEKATAN PENDIDIKAN ISLAM

Seeing the close relationship between the issue of the role of persona thinking educational praxis, especially if the patterns of thought that are innovative and address the needs of the times. Bediuzzaman Said Nursi (Said Nursi) is a man of ideas fundamental and comprehensive, such as educational, political, social, and religious; more so in most of the Risale-i Nur contains many radical ideas and relevant to the current Islamic education. Secondly, there is a kind of line the main idea (philosophical) education as outlined Said Nursi, methods and approaches in an effort to shape the personality and instill the value of education based on the principle teachings of Islam

An Analysis of Unconscious Motives Behind Jacqueline's Frustration in Death on the Nile by Agatha Christie

This thesis analyzes Agatha Christie's work entitled Death on the Nile and uses psychoanalysis approach that focuses on the problems experienced by the main character named Jacqueline. The analysis aims to find the types of Jacqueline’s frustration and to find the unconscious motives that make Jacqueline’s frustration. The writer uses the theory of psychoanalysis by Sigmund Freud and the theory of frustration by Floyd L. Ruch. The results show that the types of frustration that experienced by Jacqueline are personal frustration and conflict frustration, then Jacqueline's frustration was influenced by her unconscious motives for having a father figure and the desire to be a hero

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIFITAS SISWA KELAS V PADA KOMPETENSI DASAR KELILING DAN LUAS LINGKARAN MELALUI PROBLEM BASED LEARNING

Penelitian ini menggunakan PTK dilakukan di SDN Mayangan 2 Kota Probolinggo dilakukan pada tanggal 04 November 2014 sampai dengan 08 November 2014. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas V. Tujuan penelitian adalah untuk; 1)Mengetahui penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) dalam upaya Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada materi Keliling dan Luas Lingkaran Di Kelas V Semester Ganjil SDN Mayangan 2 Tahun Ajaran 2014/2015. Serta mengetahui ketuntasan hasil belajarnya. Manfaat penelitian yang diharapkan adalah dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan tentang pembelajaran matematika dan sebagai masukan untuk meningkatkan kreatifitas mengajar serta membuat siswa menyenangi materi yang diajarkan serta memahaminya. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa secara umum pada siklus II ada peningkatan prosentase dari siklus I.

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA SD

Banyak orang yang tidak menyukai matematika, termasuk anak-anak SD. Sebahagian beranggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran yang sulit, membosankan, dan tidak menyenangkan. Anggapan ini menyebabkan mereka semakin tidak menyukai pembelajaran matematika, sehingga prestasi belajar matematika menjadi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui pendekatan kontekstual. Adapun jenis penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan sebanyak 2 siklus. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas IV berjumlah 32. Peneliti menggunakan instrumen berupa butiran soal tes pilihan ganda dan lembar observasi. Setelah data terkumpul peneliti mengadakan pengolahan dan analisis data dengan cara membandingkan hasil tes dan observasi dari kondisi awal, siklus pertama dan kedua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika khususnya pada materi Bangun Datar bagi siswa kelas IV Semester II SD Negeri Seuneubok Pidie. Pada akhir siklus I, siswa yang mencapai ketuntasan belajar sebanyak 62,50 % (20 siswa), dan siswa yang belum tuntas sebanyak 37,50 %  (12 siswa), sedangkan pada akhir siklus II, sebanyak 96,87 % (31 siswa ) dan hanya 3,12 % (1 anak) belum mencapai ketuntasan belajar. Adapun nilai rata- rata kelas siklus I sebesar  6,77 dan rata- rata kelas siklus II sebesar 7,8

Deteksi Kebersihan Kerabang Telur Ayam Berdasarkan Pengolahan Citra Digital

  Digital image processing can be used in the applications of computer vision, one of which is the object classification. Classification of eggs used to determine the quality of eggs that includes internal quality and external quality. One aspect of the external egg quality is in terms of cleanliness of the eggshell  whether there is dirt on the eggshel or not. Digital image processing on the image of the egg is done by preprocessing to convert to binary image which are further identified wheter there is dirt on the eggshell. Programs designed  can determine whether an egg has a good quality or not with the information that eggs is in clean or dirty conditions. The results stated that the image quality of the eggs, image preprocessing and classification methods greatly affect the outcome of the classification of the eggs.   Key Words : classification, eggshell,image processin