996 research outputs found

    Quasi-cycles in a spatial predator-prey model

    Full text link
    We show that spatial models of simple predator-prey interactions predict that predator and prey numbers oscillate in time and space. These oscillations are not seen in the deterministic versions of the models, but are due to stochastic fluctuations about the time-independent solutions of the deterministic equations which are amplified due to the existence of a resonance. We calculate the power spectra of the fluctuations analytically and show that they agree well with results obtained from stochastic simulations. This work extends the analysis of these quasi-cycles from that previously developed for well-mixed systems to spatial systems, and shows that the ideas and methods used for non-spatial models naturally generalize to the spatial case.Comment: 18 pages, 4 figure

    Propiedades psicométricas del Cuestionario Honey - Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA) en una muestra mexicana

    Get PDF
    Se analizaron las propiedades psicométricas del Cuestionario Honey – Alonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA, el cual evalúa el conjunto de preferencias que la persona tiende a utilizar de forma habitual y estable cuando se enfrenta a las tareas de aprendizaje. El cuestionario se aplicó a una muestra de 678 estudiantes universitarios de primer ingreso de cuatro cohortes generacionales (con igual número de hombres y mujeres). El análisis de confiabilidad indicó que el CHAEA cuenta con una consistencia interna aceptable así como una adecuada estabilidad de medición en el tiempo. La estructura factorial encontrada explicó el 38.12% de la varianza para el estilo activo, 29.81% para el estilo reflexivo, 34.85% para el teórico y 31.55% para el estilo pragmático. Los resultados sugieren la posibilidad de reducir el número de reactivos que comprende cada estilo de aprendizaje. Éste es el primer estudio que reporta las propiedades psicométricas del CHAEA en México.Universidad Autónoma del Estado de Méxic

    La reforma petrolera inesperada

    Get PDF
    Lo que inició como una propuesta de reforma energética en el gobierno de Felipe Calderón se degradó a una reforma petrolera, para terminar en una reforma de Pemex, siguiéndole el sector eléctrico. El autor explica que la apuesta de ciertos grupos de la clase política de que el monopolio público tendría la capacidad de resolver el problema de la caída de la producción de crudo no fue la certera. En este sentido, tal y como lo había propuesto la izquierda, se trató de una reforma estatista.ITESO, A.C

    Las elecciones presidenciales de Estados Unidos desde la perspectiva de la prensa europea

    Get PDF
    Public relations strategies based on dramatization are key tools to achieving success in electoral campaigns. Press offices play a fundamental role as theatre directors, turning their leaders into great actors. What at first glance would look like a theatrical performance is, more than ever, what happened in the US presidential elections. Newspapers are intensifying the use of visual elements to reinforce the news. This research paper analyses 2,463 articles from eight digital newspapers in four countries to learn about the impact of visuals and dramatization on the European press. It seems paradoxical that the progressive newspapers devoted more articles to Trump than the conservative newspapers. A lack of time on the part of the journalists? What is certain is that the visuals prepared by Trump’s press office and his perfectly designed public appearances, were reproduced by the media. The study shows that the progressive newspapers analysed have contributed to giving Trump greater visibility in Europe

    Características psicométricas de la Escala ACRA en población universitaria mexicana

    Get PDF
    La Escala de Estrategias de Aprendizaje ACRA de Román y Gallego (2001) se ha utilizado para evaluar los procesos cognitivos en estudiantes universitarios, sin considerar que el instrumento fue diseñado para estudiantes españoles de educación secundaria obligatoria. Para que una prueba de evaluación educativa pueda ser considerada como adecuada en su diseño, debe satisfacer las características psicométricas de confiabilidad y validez. En el artículo se presentan las cualidades psicométricas de la Escala ACRA administrada a una muestra de estudiantes universitarios mexicanos. La solución final reporta un instrumento con tres subescalas, 16 factores y 65 reactivos con una consistencia interna alta (α = .96). Los resultados sugieren la necesidad de realizar una adaptación simplificada y contextualizada del ACRA atendiendo los rasgos particulares del nivel educativo y del proceso enseñanza aprendizaje del país.Universidad Autónoma del Estado de Méxic

    Bayesian Posterior Predictive Probability Happiness

    Get PDF
    Articulo de investigación de acceso abiertoWe propose to determine the underlying causal structure of the elements of happiness from a set of empirically obtained data based on Bayesian. We consider the proposal to study happiness as a multidimensional construct which converges four dimensions with two different Bayesian techniques, in the first we use the Bonferroni correction to estimate the mean multiple comparisons, on this basis it is that we use the function t and a z-test, in both cases the results do not vary, so it is decided to present only those shown by the t test. In the Bayesian Multiple Linear Regression, we prove that happiness can be explained through three dimensions. The technical numerical used is MCMC, of four samples. The results show that the sample has not atypical behavior too and that suitable modifications can be described through a test. Another interesting result obtained is that the predictive probability for the case of sense positive of life and personal fulfillment dimensions exhibit a non-uniform variation

    LEAF AREA INDEX RELATED TO WEED SUPPRESSION IN UPLAND TARO

    Get PDF
    LEAF AREA INDEX RELATED TO WEED SUPPRESSION IN UPLAND TAR

    Los técnicos de la innovación. La Participación de la Formación Profesional en los Sistemas de Innovación: estudio de caso del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia

    Get PDF
    [ES] Estudio sobre la aportación de la formación profesional en los sistemas nacionales de innovación, a partir del caso del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA de Colombia, y su participación en actividades de ciencia, tecnología e innovación, con sus respectivos impactos. Se analiza la participación de la FP a partir de las teorías de Sistemas Nacionales de Innovación, Modelos de Innovación, y teorías de crecimiento endógeno de la economía. Se confirman dos hipótesis: A) La vinculación entre los sistemas de innovación y formación profesional logra acelerar la innovación empresarial a partir de procesos de transferencia de conocimiento, la actualización tecnológica y la participación de la fuerza laboral de los trabajadores en los procesos de innovación y desarrollo tecnológico. B) El perfil de los técnicos de la formación profesional, al transitar de las competencias repetitivas al desarrollo de habilidades y destrezas en su periodo de formación, ha sido la causa principal que ha permitido a los trabajadores procedentes del sistema de formación profesional participar de forma activa y propositiva en las actividades de ciencia, tecnología e innovación de las empresas y del resto de instituciones del sistema de innovación
    corecore