Decisional and Behavioral Procrastination: How They Relate to Self-Discrepancies

A self-discrepancy is a gap between the perceived real self and other standards like the ideal self. One hundred and eighty-one college students completed a self-report measure of self-discrepancies and decisional and behavioral procrastination. Regression analysis showed that overall dysfunctional procrastination (the composite measure of both kinds of procrastination) significantly varied as a function of self-discrepancies. The amount of variance explained was small. Those scoring high in self-discrepancies were more likely to be dysfunctional procrastinators than those scoring low. The discrepancy between the actual-self and the ought-to self was the strongest predictor of dysfunctional procrastination. When decisional and behavioral procrastination were analyzed separately, only decisional procrastination significantly varied as a function of self-discrepancies

La experiencia de la imaginación creadora como elemento primordial de la creación poética en la infancia

La conexión existente entre percepción, procesos de pensamiento y creación alude a una experiencia estética que proviene de la imaginación creadora como facultad del ser humano. Dicha conexión se perfila desde la infancia. Este artículo abarca un breve recorrido por los presupuestos teóricos del concepto de imaginación hacia el planteamiento de una propuesta en que el proceso de la imaginación en la infancia, tal como lo alude Gaston Bachelard, es una experiencia estética que puede conducir a la creación poética. DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.71

Diseño e implementación de una secuencia didáctica basada en actividades grafo-plásticas que ayuden al fortalecimiento de la motricidad fina y los procesos escritores en los niños y niñas del grado preescolar del Instituto Técnico Superior Industrial Sede F de la ciudad de Barrancabermeja Santander

https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/alsuarezmo_unadvirtual_edu_co/EjtEUuWStKJMoLAtCg4XXD4BtgpqglztNMP6RpJGSMUt0g?e=EyflsFEl presente trabajo tiene como propósito fortalecer las habilidades motrices finas de los niños y niñas a partir de la aplicación de diversas actividades que les sirvan de ayuda en sus procesos iniciales de escritura, por ello las técnicas grafo plásticas se consideran importantes para el aprendizaje inicial de los niños y niñas ya que a través de ellas se fortalecerán sus destrezas motrices estimulando la imaginación, exploración y creación, lo cual dará como resultado un mejor desempeño al momento de realizar tareas de coordinación viso-motriz.The purpose of this work is to strengthen children's fine motor skills through the application of different activities that will help them in their initial writing processes. Therefore, grapho-plastic techniques are considered important for children's initial learning, since they will strengthen their motor skills by stimulating imagination, exploration and creation, which will result in a better performance when performing visual-motor coordination tasks

La proyección social ambiental desde el contexto de la educación superior alrededor del eje ambiental -río San Francisco (Bogotá)

La presente investigación tiene como objeto establecer el conocimiento que se tiene sobre la proyección social ambiental desde el contexto de la educación superior alrededor del eje ambiental - rio San Francisco Bogotá D.C., relacionados con los cambios generados en el entorno natural del mentado rio, a fin de estimar la percepción sobre educación ambiental en el área de estudio en congruencia con la normatividad colombiana que rige al sector educativo en Colombia. Para ello, se realizó una búsqueda de información por medios de páginas Web, de una universidad escogida para el ejercicio de investigación, sobre proyectos o programas de proyección social o de investigación destinados al sitio; también se realizó visita en el área de influencia donde se ubica la presente investigación, para realizar algunas charlas esporádicas con vecinos del sector del rio San Francisco, sobre posibles cambios que hayan sido generados en función de la actividad académica de la zona, ya que allí se concentra una buena oferta institucional en educación superior

Años de experiencia laboral, conocimiento y actitudes frente a la telemedicina en médicos en establecimientos de salud del sur de Lima en el año 2022

Introducción: Ante la crisis sanitaria por la COVID-19, la Telemedicina ha generado mayor repercusión haciendo uso de las teleconsultas virtuales en establecimientos de primer nivel de atención, reduce la exposición ante el virus. Esto conlleva a que gran parte de los profesionales médicos se enfrentarán ante la Telemedicina, por ello la aceptación del personal de salud es fundamental para poder instaurar este instrumento de forma permanente. Objetivo: Determinar la asociación entre los años de experiencia laboral, conocimiento y actitudes frente a la telemedicina en médicos de establecimientos de salud del sur de Lima durante febrero-abril 2022. Métodos: Estudio observacional, analítico de corte transversal, en médicos generales y especialistas que laboraban en establecimientos de salud de primer nivel de atención ubicados en los distritos de Villa María del Triunfo, San Juan de Miraflores, Barranco y Chorrillos, pertenecientes a la Dirección de Redes Integradas de Salud (DIRIS) de Lima Sur durante febrero-abril 2022. Se utilizó como instrumento una encuesta validada que atravesó una adaptación cultural, conformada por 47 preguntas. Resultados: Se obtuvo un registro de 264 médicos, el 54,2% (143) fueron del sexo masculino, con edad promedio de 42 años. El 82,6% (218) tuvo un buen conocimiento frente a la Telemedicina y el 72,7% (192) tuvo una buena actitud. Se observa que el tener un nivel intermedio (RPc=0,57; IC 95%, 0,33-0,96) y avanzado en habilidades informáticas en la computadora autopercibidas (RPc=0,16; IC 95%, 0,04-1,65), redujo la prevalencia de mal conocimiento en comparación a tener un nivel básico. Así como, el tener capacitación en telemedicina (RPc=0,12; IC 95%, 0,06-0,21) redujo la prevalencia de mal conocimiento. Se observa que el tener un nivel intermedio (RPc=0,50; IC 95%, 0,28-0,90) y un nivel avanzado en habilidades informáticas en computadora autopercibidas (RPc=0,09; IC 95%, 0,01-0,66), redujo la prevalencia de mala actitud. Con respecto a laborar en un nivel de atención I-3 (RPc=0,40; IC 95%, 0,90-0,84) y I-4 (RPc=0,33; IC 95%, 0,17-0,64), redujo la prevalencia de mala actitud. Así como el tener capacitación en telemedicina (RPc=0,32; IC 95%, 0,18-0,57) redujo la prevalencia de mala actitud. Conclusiones: No existió asociación entre los años de experiencia laboral con los conocimientos y actitudes frente a la telemedicina en médicos de establecimientos de salud del sur de Lima durante febrero-abril 2022

Diagnóstico de las energías renovables empleadas en Estados Unidos y Colombia para el año 2018 en el marco de los objetivos del desarrollo sostenible

Visita Técnica InternacionalEn el análisis realizado de la meta número 7.2 contenido en el objetivo de desarrollo sostenible alusivo a la energía asequible y no contaminante, promulgado por la Organización de las Naciones Unidas – ONU, se asistió a la visita a este organismo multilateral, lo que enriqueció el análisis y evidenció la relevancia de este objetivo a nivel mundial. Se resalta de igual modo, la emergencia ambiental que debe ser incluida en cada uno de los gobiernos actuales, como eje fundamental para el desarrollo y la construcción del futuro.Lista de tablas Lista de figuras 1. Introducción 2. Objetivo Global 3. Diagnóstico Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. Reflexiones y recomendaciones 5. LISTA DE REFERENCIASEspecializaciónEspecialista en Formulación y Evaluación Social y Económica de Proyecto

Implementación de estrategias de aprendizaje para el fortalecimiento de la habilidad de lectoescritura en los estudiantes del colegio Miguel Antonio Caro, jornada nocturna ciclo I 2009

El lenguaje es algo esencial que como seres humanos debemos adquirir para desenvolvernos en nuestras actividades laborales, ampliar nuestras capacidades cognitivas es un reto que como humanos cada día tenemos que desarrollar vemos que existen algunas estrategias para que los diferentes tipos de habilidades den cavidad a nuestro ascenso en el campo cognitivo, conocimientos es lo que se va dando con el tiempo, de diferentes formas ,con distintos ambientes, y en diferentes culturas y sociedades, pero existen tales inteligencias múltiples que inevitablemente poseemos y por ello nos igualamos en conocimientos, unos más desarrollados que otros, es aquí donde vemos intervenida la parte docente, nos hemos basado en el colegio M.A.C ciclo I alumnos en donde se ven reflejados algunos de los problemas que como sociedad tenemos que admitir y reconocer nuestra ignorancia frente a situaciones reales, hemos de incluir la parte económica, problemas personales, o situaciones críticas por las cuales estos estudiantes no han tenido un progreso escolar, pero con su incentivo de querer adquirir algo más en su vida estos estudiantes han decidido fortalecerse estudiantilmente, un pequeño progreso significativo en sus vidas, por ello realizamos una propuesta que hará parte de su motivación, y además aportara para su nivel educativo tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Para cumplir los objetivos de nuestro proyecto, primero nos acercamos a identificar las competencias, habilidades, o carencias de nuestros estudiantes en torno a la lectoescritura. Lectura, dictado, escritura y el repaso del alfabeto fueron actividades para llegar a nuestro primer diagnóstico. De lo anterior analizamos que sería posible implementar nuevas estrategias de aprendizaje para optimizar la labor docente

The Transnational and the Text-Searchable: Digitized Sources and the Shadows They Cast

This working paper explores the consequences for historians' research practice of the twinned transnational and digital turns. The accelerating digitization of historians' sources (scholarly, periodical, and archival) and the radical shift in the granularity of access to information within them has radically changes historians' research practice. Yet this has incited remarkably little reflection regarding the consequences for individual projects or collective knowledge generation. What are the implications for international research in particular? This essay heralds the new kinds of historical knowledge-generation made possible by web access to digitized, text-searchable sources. It also attempts an accounting of all that we formerly, unwittingly, gained from the frictions inherent to international research in an analog world. What are the intellectual and political consequences of that which has been lost

Plantas exóticas invasoras o potencialmente invasoras que crecen en ecosistemas naturales y seminaturales de la provincia Holguín, región nororiental de Cuba

Se realiza un inventario de las especies de plantas exóticas que han sido localizadas en ecosistemas naturales y seminaturales de la provincia Holguín basados en 10 años de trabajo de campo. La mayoría de las 86 especies que hasta la fecha han sido registradas son oriundas del viejo mundo. Se muestra el listado de las plantas encontradas, así como datos relacionados con su localización dentro de la provincia y los tipos de vegetación que han colonizado.A checklist of the alien plant species of the province Holguín, Eastern Cuba, is made based in 10 years of field work. So far 86 species of exotic plants have been found; most of them native from the Old World. Data regarding its localization in the province and the kinds of vegetation these plants already colonized is provided

Ulcerative Colitis Induces Changes on the Expression of the Endocannabinoid System in the Human Colonic Tissue

Altres ajuts: Proyectos de Excelencia, Consejeria de Innovacion de la Junta de Andalucia; Marato TV3 2005/060; Beca Iniciacion a la Recerca 2008. Societat Catalana Digestologia.Recent studies suggest potential roles of the endocannabinoid system in gastrointestinal inflammation. Although cannabinoid CB receptor expression is increased in inflammatory disorders, the presence and function of the remaining proteins of the endocannabinoid system in the colonic tissue is not well characterized. Cannabinoid CB and CB receptors, the enzymes for endocannabinoid biosynthesis DAGLα, DAGLβ and NAPE-PLD, and the endocannabinoid-degradating enzymes FAAH and MAGL were analysed in both acute untreated active ulcerative pancolitis and treated quiescent patients in comparison with healthy human colonic tissue by immunocytochemistry. Analyses were carried out according to clinical criteria, taking into account the severity at onset and treatment received. Western blot and immunocytochemistry indicated that the endocannabinoid system is present in the colonic tissue, but it shows a differential distribution in epithelium, lamina propria, smooth muscle and enteric plexi. Quantification of epithelial immunoreactivity showed an increase of CB receptor, DAGLα and MAGL expression, mainly in mild and moderate pancolitis patients. In contrast, NAPE-PLD expression decreased in moderate and severe pancolitis patients. During quiescent pancolitis, CB, CB and DAGLα expression dropped, while NAPE-PLD expression rose, mainly in patients treated with 5-ASA or 5-ASA+corticosteroids. The number of immune cells containing MAGL and FAAH in the lamina propria increased in acute pancolitis patients, but dropped after treatment. Endocannabinoids signaling pathway, through CB receptor, may reduce colitis-associated inflammation suggesting a potential drugable target for the treatment of inflammatory bowel diseases