A feira livre na cidade de Foz do Iguaçu- PR: genealogia e regulamentação

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar. Orientadora: Profa Dra Ana Alice Eleutério e Coorientadora: Profa Ma. Paula Vergili PerezO presente trabalho tem como objetivo apresentar as feiras livres do município de Foz do Iguaçu, no estado do Paraná, em especial aspectos relacionados a genealogia e regulamentação das mesmas. Busca-se com esta pesquisa, compreender a história da feira livre no Brasil e as circunstâncias que levaram o desenvolvimento deste tipo de comércio em diferentes regiões do país, tomando como referência os estudos do antropólogo Darcy Ribeiro, Milton Santos e Josué de Castro. Além disso, este trabalho visa entender os processos de regulamentação da feira livre e a importância das feiras para segurança alimentar. Neste sentido, procurou-se apresentar, como estudo de caso, a distribuição e os processos de formalização e gestão, nos âmbitos formal e informal das feiras livres de Foz do Iguaçu, que surgiram em etapa posterior à construção da Usina Hidroelétrica de Itaipu. Como metodologia de pesquisa para este estudo foram realizadas entrevistas com feirantes e representantes de órgãos públicos, pesquisas bibliográficas, história oral, visitação in loco e gravações audiovisuaisEl presente trabajo tiene como objetivo presentar las ferias libres del municipio de Foz do Iguaçu, en el estado de Paraná, en especial aspectos relacionados a la genealogía y reglamentación de las mismas. Se busca con esta investigación, comprender la historia de la feria libre en Brasil y las circunstancias que llevaron el desarrollo de este tipo de comercio en diferentes regiones del país, tomando como referencia los estudios del antropólogo Darcy Ribeiro, Milton Santos y Josué de Castro. Además, este trabajo pretende entender los procesos de regulación de la feria libre y la importancia de las ferias para seguridad alimentaria. En este sentido, se buscó presentar, como estudio de caso, la distribución y los procesos de formalización y gestión, en los ámbitos formal e informal de las ferias libres de Foz do Iguaçu, que surgieron en etapa posterior a la construcción de la Usina Hidroeléctrica de Itaipú. Como metodología de investigación para este estudio se realizaron entrevistas con feriantes y representantes de organismos públicos, investigaciones bibliográficas, historia oral, visitación in loco y grabaciones audiovisuale

Carcinoma Espinocelular em Doentes com Transplante de Órgão-Sólido

Solid organ transplant recipients (SOTR) are more likely to develop cutaneous squamous cell carcinoma (CSCC), compared to the general population. This increased incidence is due to several factors including chronic ultraviolet radiation exposure, human papillomavirus (HPV) infection, immunosuppressive medication, among others. Primary prevention is crucial, because not only are cutaneous squamous cell carcinomas more frequent in SOTR, but they are also more aggressive and have therefore a worse prognosis. Newer immunosuppressive drugs are associated with a smaller risk of developing CSCC, but they can have more adverse events, prompting patients to abandon therapy. Concerning treatment options for CSCC, they range from surgery, radiotherapy, and systemic therapy, although there are few studies in SOTR concerning the use of immunotherapy and epidermal growth factor receptor (EGFR) inhibitors.  Os doentes com transplante de órgão-sólido têm maior incidência de carcinoma espinocelular (CEC) do que a população em geral. Esta maior incidência deve-se a diversos fatores, entre os quais, exposição crónica à radiação ultravioleta, infeção por papiloma vírus humano, fármacos imunossupressores, entre outros. A prevenção primária é crucial, porque além dos CEC serem mais frequentes nos doentes transplantados, são também mais agressivos e têm, portanto, um prognóstico pior. Os novos fármacos imunossupressores estão associados com um risco menor de desenvolvimento de CEC, no entanto, podem ter mais efeitos adversos, levando ao abandono da terapêutica. Em relação às opções terapêuticas para CEC, estas variam entre cirurgia, radioterapia e terapêutica sistémica, apesar de existirem poucos estudos em doentes com transplante de órgão-sólidos, em relação à imunoterapia e inibidores do recetor do fator de crescimento epidérmico

Alunos surdos e a matemática: dois estudos de caso no 12.º ano de escolaridade do ensino regular

Tese de mestrado, Educação (Didáctica da Matemática), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2009Nas últimas décadas, a Escola tem-se tornado um espaço cada vez mais multicultural (César, 2009; César & Oliveira, 2005; Favilli, César, & Oliveras, 2004), onde se encontram alunos diversificados, alguns categorizados como apresentando Necessidades Educativas Especiais (NEE), como acontece com os alunos Surdos. Estas alterações vieram trazer novos desafios para ultrapassar o insucesso académico e a exclusão (Ainscow & César, 2006; César & Santos, 2006; Oliveira, 2006; Santos, 2008; Silva, 2008). Na disciplina de matemática os fenómenos de rejeição, insucesso académico, representação social negativa, ou baixa auto-estima académica positiva são muito frequentes. O professor precisa de (re)pensar o currículo e as práticas de forma a adaptá-los a todos os alunos (Loureiro, Rijo, & César, 2001) e às singularidades de cada um, como defendem os princípios da educação inclusiva (Ainscow & César, 2006), baseados na Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994). Neste trabalho procuramos estudar as barreiras à comunicação e ao acesso às ferramentas culturais da matemática (escolar) por parte de alunos Surdos, incluídos numa turma do ensino regular. Esta investigação enquadra-se no paradigma interpretativo (Denzin, 2002; Erickson, 1986; Hamido, 2005) e assume o formato de estudo de caso. Em particular, debruçamo-nos sobre dois estudos de caso intrínsecos (Stake, 1995): dois alunos Surdos, frequentando o 12º ano de escolaridade, numa escola pública dos arredores de Lisboa. Os dados foram recolhidos através de observação participante de aulas de matemática, entrevistas, conversas informais e documentos. A análise dos dados recolhidos permitiu reconhecer padrões de actuação que caracterizam e distinguem as interacções sociais observadas: professora/alunos Surdos; professora/turma e alunos Surdos/alunos ouvintes. Nos resultados procuramos, também, apresentar uma reflexão sobre o contributo das adaptações das práticas de sala de aula realizadas pela professora e alunos ouvintes para a promoção das aprendizagens matemáticas e da inclusão destes dois alunos Surdos.In the last decades the School became a more and more multicultural space (César, 2009; César & Oliveira, 2005; Favilli, César, & Oliveras, 2004) attended by diversified students, some of them categorized as presenting Special Educational Needs (SEN), such as Deaf students. These changes brought new challenges like undertaking the academic underachievement and exclusion (Ainscow & César, 2006; César & Santos, 2006; Oliveira, 2006; Santos, 2008; Silva, 2008). In the subject of mathematics the phenomena of rejection, academic underachievement, negative social representations, or low academic positive selfesteem often exist. The teacher needs to (re)think the curriculum and the pedagogical practices in order to adapt them to all the students (Loureiro, Rijo, & César, 2001) and to the particularities of each one of them, as underlined by the principles of the inclusive education (Ainscow & César, 2006), based on the Salamanca Statement (UNESCO, 1994). In this work we aim at studying the barriers to the communication and to the access to (academical) mathematics' cultural tools experienced by the Deaf students included in mainstream classes. We assume an interpretative approach (Denzin, 2002; Erickson, 1986; Hamido, 2005). We developed two intrinsic case studies (Stake, 1995) regarding two Deaf students, attending the 12th grade in a mainstream school in the surroundings of Lisbon. The data were collected through participant observation of mathematics classes, interviews, informal talks and documents. The analysis of the data allowed to recognize patterns of action that characterize and distinguish the social interactions observed: teacher-Deaf students; teacher-students and Deaf students-hearing students. In the results we also reflect on the contribution of the adaptations to the classroom practices. Those adaptations were both done by the teacher and the hearing students and facilitated the promotion of the mathematical knowledge appropriation and the inclusion of these two Deaf students

An archival view of photographic documents referring to the deanship of teaching and graduation present in the collection of the documentation center of University of Brasilia

O Centro de Documentação da Universidade de Brasília (Cedoc) é um órgão de assessoramento da administração superior da Universidade. Tem por finalidade recolher, preservar e garantir o acesso aos documentos arquivísticos de valor permanente, produzidos e acumulados pelas áreas meio e fim da UNB, bem como aos bens culturais e históricos, constituindo instrumento de apoio à administração, à cultura, à história e ao desenvolvimento científico e tecnológico. O artigo está limitado às fotografias oriundas do Decanato de Ensino de Graduação (DEG), constantes do acervo, verificando a adequação do tratamento desse material às diretrizes teórico-metodológicas da arquivologia. Foi percebido que o sistema configura-se de maneira a privilegiar o conteúdo das imagens, ao contrário do que se espera de um arquivo, onde o contexto arquivístico deveria ser ponto primordial para a organização e descrição das fotografias. _______________________________________________________________________________ ABSTRACTThe Documentation Center of the University of Brasilia (CEDOC-UNB) is a consulting department of the university higher administration. Its formal aim is to collect, preserve and guarantee the access to archival documents produced and accumulated by the offi ces and faculties of UNB, as well as to historical and cultural goods, which are an instrument for supporting the administration, culture, history and scientific and technological development. This article is limited to the photographs originated from the Deanship of Graduation Teaching (DEG-UNB), existing at CEDOC’s collection, analyzing the acceptance of the treatment of that material to the archival theoretical and methodological directions. The system has been notably planned for privileging the image contents in opposition to what is expected from an archive, where the archival context should be the primordial point of organization and description of photographs

Evolução no crânio e mandíbula de espécies do gênero Ctenomys blainville, 1826

Os roedores subterrâneos têm sido amplamente estudados, principalmente porque mostram muitas especializações (morfológicas, fisiológicas e comportamentais) relacionadas ao seu habitat. O gênero Ctenomys (tuco-tucos) é o mais diverso entre os roedores subterrâneos, com aproximadamente 70 espécies descritas. Estão amplamente distribuídas no Sul da América do Sul, e ocupam uma variedade de tipos de habitats (pastagens, estepes, desertos e dunas de areia). Os tuco-tucos também apresentam morfologia do crânio, corpo e cariótipos altamente diversificados. Este estudo utilizou a morfologia craniana e da mandíbula do gênero Ctenomys, para investigar aspectos evolutivos da espécie. Utilizamos aqui técnicas de morfometria geométrica e linear, aliadas a filogenia, o gene Runx2 e ecologia (densidade aparente do solo) de diferentes espécies do gênero para acessar tais resultados. Não encontramos mudanças significativas nos padrões de integração do crânio, porém houve alta varição da integração morfológica. Também foi revelado alto sinal filogenético com os módulos propostos. O gene Runx2 aparentemente não parece estar ligado com o alongamento facial dos espécimes de tuco-tucos. Porém não podemos descartar a possibilidade de que as substituições de glutaminas para prolinas possam alterar a funcionalidade proteica e, por extensão, a morfologia do crânio. Para a maioria das espécies investigadas, a correlação entre força da mordida e a densidade do solo não foi clara, e uma baixa correlação geral foi encontrada. As diferentes formas do crânio e mandíbula acessadas, geralmente foram associadas à força de mordida. As diferentes estratégias de escavação podem ser responsáveis pelo padrão encontrado na distribuição das espécies nas diferentes densidades de solo. Onde, em solos com maior densidade, ocorrem espécies com altas e baixas forças de mordida, enquanto em solos de menor densidade foram encontradas apenas espécies com forças de mordida baixas.Underground rodents have been extensively studied, mainly because they show many specializations (morphological, physiological and behavioral) related to their habitat. The genus Ctenomys (tuco-tucos) is the most diverse among subterranean rodents, with approximately 70 species described. They are widely distributed in southern South America, and occupy a variety of habitat types (pastures, steppes, deserts and sand dunes). The tuco-tucos also present morphology of the skull, body and highly diversified karyotypes. This study used the cranial and mandibular morphology of the genus Ctenomys to investigate evolutionary aspects of the species. We used here techniques of geometric and linear morphometry, together with phylogeny, the Runx2 gene and ecology (apparent density of soil) of different species of the genus to access such results. We did not find significant changes in the patterns of skull integration, but there was a high variation of the morphological integration. A high phylogenetic signal was also revealed with the proposed modules. The Runx2 gene apparently does not appear to be linked to the facial elongation of the tuco-tucos specimens. However, we can not rule out the possibility that glutamine-to-proline substitutions may alter protein functionality and, by extension, skull morphology. For most species investigated, the correlation between bite force and soil density was unclear, and a low overall correlation was found. The different skull and jaw forms accessed were generally associated with bite force. The different strategies of excavation can be responsible for the pattern found in the distribution of the species in the different soil densities. Where higher density soils occur with high and low bite forces, while in low density soils only species with low bite forces are found

Conservação da agrobiodiversidade : valor econômico das decisões de produtores rurais

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2014.O objetivo deste trabalho foi investigar a potencial utilidade dos métodos de valoração econômica do meio ambiente para mensuração econômica de recursos da agrobiodiversidade cultivados em estabelecimentos rurais cuja conservação depende das decisões de seus gestores (posseiros, parceiros, arrendatários ou proprietários). Para tanto foi feita a análise da aplicabilidade desses métodos na estimativa do valor monetário da conservação da diversidade biológica no estabelecimento rural – conservation on farm – em três trabalhos acadêmicos que tratam de recursos da agrobiodiversidade. No âmbito dos modos de conservação da biodiversidade, encontram-se as alternativas, complementares entre si, a ex situ e a in situ. Essa última por sua vez pode ser subdividida em áreas protegidas e terrenos privados – esses últimos envolvem a conservação on farm. Foi possível concluir a viabilidade dos métodos de valoração econômica do meio ambiente para a estimativa do valor monetário da conservação da diversidade biológica on farm, bem como seu potencial de uso para mensurar os recursos da agrobiodiversidade cultivados em estabelecimentos rurais. Entre os métodos sugeridos, o de Valoração Contingente e o de Custo de Oportunidade se adequaram a todos os casos analisados. Existem poucas publicações científicas que tratam da análise econômica das decisões dos produtores rurais nesta temática, em especial com uso de método empírico. Os resultados da aplicação da valoração econômica, portanto, são subsídios para compreender e colaborar com a tomada de decisão dos produtores de forma a reduzir os custos e maximizar os lucros de suas escolhas, além de servirem de orientação para gestores na condução de políticas de conservação de recursos naturais.The objective of this study was to investigate the usefulness of economic valuation methods to evaluate befefits of cultivated agricultural biodiversity resources in farms. Conservation depends on the decisions of its managers (squatters, partners, tenants or owners). Therefore, we analised the application of economic valuation methods of the environment to estimate the monetary value of the conservation on farm. We aplly those methods to three academic papers dealing with agro-biodiversity resources. Biodiversity conservation types alternatives, complementary to each other, are the ex situ and in situ. The latter in turn can be subdivided into conservation in protected and private land areas - which involve conservation on farm. Our conclusion emphasizes the viability of economic valuation methods of the environment to estimate the monetary value of the conservation of biological diversity on farm and the potential use of measuring the resource of the agrobiodiversity grown on farms. Among the suggested methods, the Contingent Valuation and the Opportunity Cost are suited to all cases analyzed. There are few scientific publications dealing with the economic analysis of the decisions of farmers in this subject, in particular with the use of valuation methods. The results of the application of economic valuation are therefore subsidies to understand and to cooperate with the decision making of producers in order to reduce costs and maximize profits of their choice, as well as serving as a guide for managers in conducting conservation policies of natural resources

Imigrantes brasileiros ilegais com destino aos Estados Unidos

Esse trabalho tem como objetivo fazer um estudo dos fluxos migratórios de brasileiros que partem ilegalmente para os Estados Unidos. São enfocadas as alterações nas identidades e cultura dos indivíduos na sociedade como um todo. Após explanações teóricas sobre globalização, cultura e identidade serão expostas às apresentações de depoimentos de brasileiros que migraram para os Estados Unidos ilegalmente e os “contatos culturais” que tiveram ao estarem em outra nação, os procedimentos para deportação, as atitudes governamentais e penalidades impostas pelos governos para conter o avanço da migração ilegal. Por fim analisaremos a transnacionalidade e a xenofobia

A valorização dos processos criativos infantis através das relações entre a arte e o brincar

Este estudo tem como objetivo analisar e evidenciar (através de fotos, vídeos e bilhetes) a importância da valorização dos processos criativos infantis de ordem lúdica. Através da Extensão Programa de Apoio Extra-Disciplinar para o Curso de Licenciatura em Artes Visuais (PAED), coordenado pelas professoras Paula Mastroberti e Aline Nunes da Rosa do Instituto de Artes da UFRGS, elaborei um projeto de ensino para atuar na primeira infância. Através dele, realizei 16 propostas com crianças de 2 a 3 anos na Escola Infantil do Centro Integrado de Desenvolvimento (CID), onde atuo como bolsista dessa extensão desde março de 2019. O plano educativo foi fundamentado na Arte Contemporânea e na abordagem de Reggio Emilia, que teve como objetivo potencializar e valorizar o processo criativo lúdico através da exploração das variações e multidimensionalidades do papel. O projeto promoveu novas experiências junto com as crianças, desenvolvendo a criatividade e a autonomia. Através do reconhecimento do brincar como parte constituinte da poética infantil, o projeto abriu espaço para o contato com materiais usuais sob outra perspectiv

Sistema antifurto integrado ao monitoramento de presença de crianças no interior de veículos utilizando GPRS

Neste trabalho é apresentada uma proposta de um sistema de segurança veicular. A inovação apresentada neste projeto se deve ao fato de que o sistema proposto, não apenas detecta o furto do veículo através de uma mensagem SMS ou uma ligação ao proprietário de um automóvel, mas também, permite que seja detectado o possível esquecimento de uma criança ou animal no interior do veículo, evitando tragédias. A solução desenvolvida foi implementada utilizando um micro controlador, placa GPRS e chip GSM. Através do GPRS, foi possível o envio de informações via SMS ou mesmo efetuar ligações. A ferramenta utilizada para desenvolver a aplicação foi o Arduino Development Enviroment que é baseada na linguagem C