Tres competencias esenciales de los profesionales inteligentes: advertir y responder, combinar y conectar, y crear y producir

This paper describes the results of the application of a methodology for management and professional staff of three professional smart skills: warn and respond, combine and connect and create and produce in a sample of middle management executives from different organizations and sectors productive graduates who participated in formal courses of Directors and Senior executives, conducted in the period August 2011 to August 2012, in the Laguna district of the State of Coahuila, Mexico. The methodology allowed to systematically investigate the presence and level of one or more skills thatdefine a range of management and leadership roles, using instruments of self-diagnosis of Management Skills, Leadership Styles and Employability Skills, whose data fed arrays meanings and skills that helped identify the skills and professional training opportunities related intelligent knowledge and understanding necessary to effectively carry out the various functions of management leadership of the groups studied, these being: self-management and personal skills to those that follow the achievement of results and the use of resources, highlighting the strengths and communication planning.El presente artículo describe los resultados de la aplicación de una metodología para la Gestión personal y profesional de tres competencias de los profesionales inteligentes: advertir y responder, combinar y conectar, y crear y producir en una muestra de ejecutivos de mandos medios de diferentes organizaciones y sectores productivos, que participaron en diplomados y/o cursos formales de Administración y Alta dirección, realizados en el periodo de agosto de 2011 a agosto de 2012, en la Región Lagunera del Estado de Coahuila, México. La metodología permitió indagar sistemáticamente la presencia y nivel de una o más habilidades que definen una gama de funciones de gestión y liderazgo, utilizando instrumentos de auto-diagnóstico de Competencias Gerenciales, Estilos de Liderazgo y Competencias de la Empleabilidad, cuyos datos alimentaron las matrices de significados y habilidades que, a su vez, permitieron identificar las habilidades y oportunidades de formación de profesionales inteligentes relacionadas con el conocimiento y la comprensión necesaria. Esto, con el fin de llevar a cabo eficazmente la gestión de diversas funciones de liderazgo de los grupos estudiados: la Autogestión y habilidades personales, a las que le siguen el Logro de Resultados y el Uso de Recursos, destacando las fortalezas de planeación y la comunicación

El suicidio en Antioquia

La conducta suicida deriva en una serie de eventos de alta complejidad que pueden afectar a cualquier persona sin importar su edad, género, condición o estrato social y que se encuentra asociada a muchos factores de riesgo modificables que pueden ser intervenidos desde la promoción y prevención de la salud mental mediante la implementación de estrategias de comunicación en salud donde se involucran diferentes instituciones, sectores y a la sociedad civil, evitando así conductas fatales que afectan los individuos, las familias y la comunidad en general, por tanto, buscamos abordar la temática integralmente para generar impacto positivo en temas de salud mental en el departamento de Antioquia, y de esta manera contribuir en la reducción del número de suicidios en el departamento. Para generar las estrategias necesarias que impacten positivamente la situación, se abordará el Suicidio como una problemática regional de salud pública en el departamento de Antioquia y como tema de interés para los habitantes antioqueños, intentando comprender los desafíos que representan los pensamientos y conductas suicidas, que en muchos casos terminan con desenlaces fatales afectando la comunidad antioqueña.Suicidal behavior gives rise to a series of highly complex events that can affect anyone regardless of age, gender, condition or social stratum and is associated with many modifiable risk factors that can be intervened from the promotion and prevention of mental health through the implementation of health communication. strategies where different institutions, sectors and civil society are involved, thus avoiding fatal behaviors that affect individuals, families and the community in general, therefore, we seek to address the issue in a comprehensive manner to generate a positive impact on mental health problems in the department of Antioquia. , and thus contribute to reducing the number of suicides in the department. In order to generate the necessary strategies that have a positive impact on the situation, Suicide will be addressed as a regional public health problem in the department of Antioquia and as a topic of interest for the people of Antioquia, trying to understand the challenges that suicidal thoughts and behaviors represent. that in many cases end with fatal outcomes affecting the community of Antioquia

Informe de la salud visual y ocular de los países que conforman la Red Epidemiológica Iberoamericana para la Salud Visual y Ocular (REISVO), 2009 y 2010

Según las estimaciones más recientes de la Organización Mundial de la Salud (OMS), cerca de 314 millones de personas en el mundo presentan discapacidad visual, debido a enfermedades oculares o a errores de refracción no corregidos. De estas personas, 45 millones son ciegos y el 90 % vive en países con ingresos bajos. Las principales causas de ceguera son catarata (39 %), errores refractivos no corregidos (18 %), glaucoma (10 %), degeneración macular asociada a la edad (7 %), opacidad corneal (4 %), retinopatía diabética (4 %), tracoma (3 %), afecciones oculares infantiles (3 %) y oncocercosis (0,7 %)

Informe de la salud visual y ocular de los países que conforman la Red Epidemiológica Iberoamericana para la Salud Visual y Ocular (REISVO), 2009 y 2010

A pesar de que se han hecho importantes progresos en el cuidado de la salud ocular, la prevalencia de la ceguera evitable sigue siendo inaceptablemente alta en muchos países y comunidades (OMS, 2009). La salud visual es un tema de la agenda política en algunos países; sin embargo, aún no se cuenta con un sistema de información que permita identificar la situación de morbilidad en salud visual en Iberoamérica, para poder priorizar y planificar la orientación de los servicios de atención en optometría y oftalmología. Para que existan planes de salud, deben establecerse líneas de base a través de un diagnóstico epidemiológico y de necesidades de la población; por esta razón, REISVO ha desarrollado, en esta primera fase, una descripción retrospectiva de la frecuencia y distribución de las alteraciones visuales y oculares, para lo cual ha tenido en cuenta que los errores refractivos son la segunda causa de ceguera prevenible y la primera de las deficiencias visuales.Facultad de Ciencias Exacta

Amor, empatía y conductas prosociales: una reflexión interdisciplinaria

This book presents, through reflection, the relevance, timeliness and necessity of love, empathy and prosocial behaviors within the framework of the professional and disciplinary work of the authors. The reader will be able to find here what these professionals, academics and intellectuals think and feel about it. Let the reader know that it was not a simple writing project, maybe because of the invitation to think about oneself, maybe because of the presence of the concept of "love" in the academy, or maybe, because we are not so accustomed to putting in the first person the reflection turned from what we relate to day by day. May this text be the excuse to continue to reflect on the role of love, empathy and prosocial behavior in a world that sometimes shows great desolation. May these unknotted reflections allow us to understand and resignify, learn and continue.PublishedEste libro expone, por la vía de la reflexión, la pertinencia, actualidad y necesidad del amor, la empatía y las conductas prosociales en el marco del quehacer profesional y disciplinar de los autores. El lector podrá encontrar aquí lo que esos profesionales, académicos e intelectuales piensan y sienten al respecto. Sepa el lector que no fue un proyecto de escritura sencillo, quizá por la invitación a pensar sobre sí, quizá por la presencia del concepto “amor” en la academia, o quizá, simplemente, porque no estamos tan acostumbrados a poner en primera persona la reflexión devenida de aquello con lo que día a día nos relacionamos. Que sea este texto la excusa para continuar reflexionando sobre el papel del amor, la empatía y las conductas prosociales en un mundo que a veces muestra gran desolación. Que estas reflexiones des-anudadas permitan comprender y resignificar, aprender y continuar

Guía Mexicana para el Diagnóstico y el Tratamiento de la Urticaria

La urticaria es una enfermedad que padece una quinta parte de la población en algún momento de su vida. Las guías inter- nacionales recientes han propuesto unos cambios de fondo en su diagnóstico y tratamiento, por lo que había la necesidad de crear una guía nacional y multidisciplinaria, con base amplia en los gremios de especialistas y médicos de primer contacto en México. ABSTRACT Urticaria is a disease that a fifth of the population shall suffer once in a lifetime. Recent clinical guidelines have proposed some fundamental changes in the diagnosis and treatment of urticaria, making the development of a national, multidisciplinary guideline, with wide acceptability among different professional groups –both specialists and primary health care workers–, necessary in Mexico

Diseño de un plan de acción relacionado a ergonomía, seguridad e higiene en las áreas de llantería y taller en el ingenio Monte Rosa S.A.

La presente monografía, tiene como principal objetivo plantear medidas de solución para reducir el número de accidentes y enfermedades laborales en las áreas de llantería y taller desarrollando el estudio en el Ingenio Monte Rosa, para el cumplimiento de los objetivos planteados, el proyecto comprende el desarrollo de un estudio ergonómico, de seguridad e higiene, el cual en cada uno de ellos se desglosa la fase exploratoria, diagnóstica y evaluación y la fase de intervención de las áreas de estudio. En el desarrollo del estudio Ergonómico se identificaron en las áreas estudiadas riesgos de lesiones músculo esqueléticas derivadas de posturas forzadas, repetitividad de la tarea, posturas estáticas de miembros inferiores y superiores, levantamiento de carga, pesos/fuerza y factores agravantes como vibraciones, de igual manera se encontró que las herramientas empleadas no son del todo adecuadas para desarrollar las actividades

Eficacia de la clonidina versus placebo, para el control de ansiedad, durante procedimientos quirúrgicos en odontología, Medellín 2011-2012

La ansiedad es un comportamiento asociado a una respuesta emocional, que abarca aspectos cognitivos, fisiológicos y motores. Dependiendo de la situación desencadenante las respuestas pueden ser negativas o positivas. En el área de la odontología la ansiedad dental es un problema muy frecuente, debido a que las personas por experiencias pasadas traumáticas desarrollan un gran temor a nuevas experiencias odontológicas, lo que muchas veces puede producir que los pacientes prefieran no asistir o posponer la consulta. La ansiedad experimentada por el paciente, puede ser una interferencia en el desarrollo del tratamiento, ya que el procedimiento puede demorarse más de lo planeado mientras se controlan los síntomas del paciente. En odontología se utilizan actualmente varios métodos para el manejo de la ansiedad, tales como: sedación consciente, sedación inconsciente, medicamentos utilizados para el manejo de la ansiedad y terapias alternativas.Introducción. -- 1. Planteamiento del problema. -- 1.1. Justificación. -- 2. Marco teórico. -- 2.1. Ansiedad. -- 2.1.1. Ansiedad durante procedimientos odontológicos. -- 2.1.2. Sedación con1sciente. -- 2.1.2.1. Tipos de sedación consciente. -- 2.1.2.1.1. Sedación leve (ansioliosis). -- 2.1.2.1.2. Sedación moderada. -- 2.1.3. Sedación inconsciente. -- 2.1.3.1. Tipos de sedación inconsciente. -- 2.1.3.1.1. Sedación profunda. -- 2.1.3.1.2. Anestesia general. -- 2.2. Medicamentos usados como ansiolíticos. -- 2.2.1. Primer grupo. -- 2.2.1.1. Benzodiazepinas. -- 2.2.1.1.1. Tranquilizantes menores. -- 2.2.1.1.2. Hipnóticos. -- 2.2.2 Segundo grupo. -- 2.2.3.1 Antihipertensivos. -- 2.2.3.1.1 Clonidina. -- 2.2.3.1.2 Generalidades, dinámica, cinética. -- 2.2.3.2 Efectos secundarios. -- 2.2.3.3 Esquema de dosis. -- 2.2.3.4 Interacciones. -- 2.2.3.5 Reacciones adversas del medicamento. -- 2.2.3.6 Presentaciones comerciales. -- 3 Terapias alternativas. -- 4 Valoración del dolor. -- 4.1 Escala numérica del dolor. -- 4.2 Escala de ansiedad dental (mdas). -- 4.3 Escala de zung para la ansiedad. -- 5 Objetivos. -- 5.1 Objetivo general. -- 5.2 Objetivos específicos. -- 6 Hipótesis. -- 7 Metodología. -- 7.1 Diseño muestral. -- 7.2 Variables. -- 7.3 Criterios de inclusión. -- 7.4 Criterios de exclusión. -- 7.5 Definición de los materiales y técnicas de observación. -- 7.6 Fuentes de información. -- 7.7 Control de sesgos y errores. -- 7.8 Técnicas de procesamiento y análisis de los datos. -- 7.9 Plan de divulgación de los resultados. -- 8 Componente ético. -- 9 Consentimiento informado. -- 10 Administración del proyecto. -- 10.1 Cronograma. -- 10.2 Presupuesto. -- 10.2.1 Descripción de los gastos en el personal. -- 10.2.2 Descripción de equipos y materiales. -- 10.2.3 Descripción de servicios técnicos. -- 10.2.4 Publicación. -- 10.2.5 Presupuesto global del proyecto. -- 11 Resultados parciales. -- 12 Discusión final. -- 13 Conclusiones. -- Bibliografí[email protected]@campusucc.edu.c

Algunos efectos de la crisis global en la relación salarial y en el vínculo entre Estado y mercado

Este trabajo analiza los cambios ocurridos en la economía mundial asociados a la crisis capitalista global, así como su impacto en el pensamiento económico y en las prácticas administrativas empresariales y públicas. El objetivo central de las nuevas estrategias empresariales impulsadas por el neoliberalismo, es el de organizar el trabajo y el uso de los recursos de manera más rentable para el capital. Esto ha implicado la puesta en marcha de un nuevo modelo de organización laboral basado en una mayor explotación y precarización de la mano de obra; sin embargo, ello ha implicado nuevas contradicciones y conflictos por los recursos naturales, el agua y el medioambiente. Esta situación ha llevado a la agudización de la crisis global, la cual ha tomado la forma de la crisis financiera internacional de 2008-2009, la crisis de deuda de la Unión Europea y la reciente caída bursátil en China. Por otro lado, las economías emergentes de Asia y de América latina han sacudido también nuestras preconcepciones sobre el capitalismo occidental, el cual ha evolucionado hacia un sistema multipolar, cada vez más conflictivo y violento en todos sus niveles y en todos los países y regiones del mundo, particularmente los subdesarrollados.

Tres competencias esenciales de los profesionales inteligentes: advertir y responder, combinar y conectar, y crear y producir

El presente artículo describe los resultados de la aplicación de una metodología para la Gestión personal y profesional de tres competencias de los profesionales inteligentes: advertir y responder, combinar y conectar, y crear y producir en una muestra de ejecutivos de mandos medios de diferentes organizaciones y sectores productivos, que participaron en diplomados y/o cursos formales de Administración y Alta dirección, realizados en el periodo de agosto de 2011 a agosto de 2012, en la Región Lagunera del Estado de Coahuila, México. La metodología permitió indagar sistemáticamente la presencia y nivel de una o más habilidades que definen una gama de funciones de gestión y liderazgo, utilizando instrumentos de auto-diagnóstico de Competencias Gerenciales, Estilos de Liderazgo y Competencias de la Empleabilidad, cuyos datos alimentaron las matrices de significados y habilidades que, a su vez, permitieron identificar las habilidades y oportunidades de formación de profesionales inteligentes relacionadas con el conocimiento y la comprensión necesaria. Esto, con el fin de llevar a cabo eficazmente la gestión de diversas funciones de liderazgo de los grupos estudiados: la Autogestión y habilidades personales, a las que le siguen el Logro de Resultados y el Uso de Recursos, destacando las fortalezas de planeación y la comunicación