Phubbing : Conectados@aislados : Evidencia de una práctica emergente que incide en los procesos comunicativos

El uso desmedido de los dispositivos móviles en contextos universitarios, dio lugar al presente estudio de la práctica conocida como fenómeno social phubing y su relación con la comunicación interpersonal. Este estudio toma como sujetos de investigación a los jóvenes universitarios de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. El fenómeno se manifiesta principalmente, cuando un estudiante ignora a su compañero que tiene al lado por prestarle más atención a su dispositivo móvil, desconociendo los procesos de comunicación cara a cara. La investigación requirió de un diseño mixto, se desarrolló en forma paralela un enfoque cualitativo a través de registros de observación y entrevistas semi-estructuradas; se observaron las diferentes manifestaciones en que se presentaba la práctica del fenómeno, y un enfoque cuantitativo, mediante la aplicación de una encuesta online a los estudiantes de I, II y III semestre de la facultad de comunicación social, jornada diurna. El proceso dio cuenta de los objetivos planteados. De esta manera se logró visibilizar la práctica del fenómeno social y su prevalencia en contexto universitario. Se concluye que éste, incide significativamente en los procesos comunicativos de los estudiantes, quienes a pesar de contar con una tecnología avanzada para comunicarse, la mayoría manifestaron que les gustaría establecer una comunicación cara a cara. Al realizar esta práctica se está desconociendo las implicaciones que ésta tiene en las relaciones interpersonales

Evaluación de la declaratoría de desarrollo prioritario a través del análisis de las condiciones físicas y urbanas de los predios identificados en Bogotá como suceptibles de la declaratoría

Evaluar la herramienta de gestión del suelo denominado declaratoria de interés prioritario que pretende llevar a pública subasta, los predios que encontrandose en suelo urbano y teniendo la posibilidad de urbanizarlo no lo están.Magíster en Planeación Urbana y RegionalMaestrí

Por los caminos de las prácticas de flexibilización del currículo en la enseñanza de la lengua y la literatura : una ruta hacia el encuentro con lo sensorial

RESUMEN: El presente texto describe los resultados de la investigación realizada en el marco de la Maestría en Educación, línea de Enseñanza de la Lengua y la Literatura, que tiene como objetivo central detallar el estado de las prácticas de enseñanza de la lengua castellana, enfocadas en la flexibilización del currículo para estudiantes con capacidades cognitivas diversas. Esta indagación se ubica, específicamente, en los grados de primero a tercero de primaria de la Institución Educativa Bello Horizonte del núcleo 922, situada en el Municipio de Medellín, en donde la autora oficia como maestra del aula de apoyo. Para lograr el objetivo se tiene como base un trayecto teórico- conceptual, que posibilita orientar el trabajo de campo desde estrategias de la investigación cualitativa y del método etnográfico, tales como: estudio de caso, grupos focales aplicada a directivos, docentes, padres de familia y entrevistas a estudiantes, además de las observaciones a prácticas de aula y análisis de los documentos institucionales. Finalmente, a partir de la descripción realizada se puede concluir que, pese a que estamos ante un currículo que aún tiene carencias en relación con la población diversa, sobresalen los esfuerzos de algunos maestros e instituciones para hacer de las prácticas de enseñanza un proceso de reconocimiento cada vez más incluyente. El presente texto describe los resultados de la investigación realizada en el marco de la Maestría en Educación, línea de Enseñanza de la Lengua y la Literatura, que tiene como objetivo central detallar el estado de las prácticas de enseñanza de la lengua castellana, enfocadas en la flexibilización del currículo para estudiantes con capacidades cognitivas diversas. Esta indagación se ubica, específicamente, en los grados de primero a tercero de primaria de la Institución Educativa Bello Horizonte del núcleo 922, situada en el Municipio de Medellín, en donde la autora oficia como maestra del aula de apoyo. Para lograr el objetivo se tiene como base un trayecto teórico- conceptual, que posibilita orientar el trabajo de campo desde estrategias de la investigación cualitativa y del método etnográfico, tales como: estudio de caso, grupos focales aplicada a directivos, docentes, padres de familia y entrevistas a estudiantes, además de las observaciones a prácticas de aula y análisis de los documentos institucionales. Finalmente, a partir de la descripción realizada se puede concluir que, pese a que estamos ante un currículo que aún tiene carencias en relación con la población diversa, sobresalen los esfuerzos de algunos maestros e instituciones para hacer de las prácticas de enseñanza un proceso de reconocimiento cada vez más incluyente

Applying User Experience and User-Centered Design Software Processes in Undergraduate Mobile Application Development Teaching

Agile methods in undergraduate courses have been explored by various authors looking to close the gap between industry and professional profiles. We have structured an Android application development course based on a tailored agile process for development of educational software tools. This process is based on both Scrum and Extreme Programming in combination with User Experience (UX) and User-Centered Design (UCD) approaches. The course is executed in two phases: the first half of the course's semester presents theory on agile and mobile applications development, the latter half is managed as a workshop where students develop for an actual client. The introduction of UX and UCD exploiting the close relationship with stakeholders expected from an agile process can enhance Quality in Use features. Since 2019 two of the projects have been extended in agreement between the client and students. Students, clients and users have found value in the generated products.Comment: 13 pages, 5 figures, conferenc

Phubbing : Conectados@aislados : Evidencia de una práctica emergente que incide en los procesos comunicativos

El uso desmedido de los dispositivos móviles en contextos universitarios, dio lugar al presente estudio de la práctica conocida como fenómeno social phubing y su relación con la comunicación interpersonal. Este estudio toma como sujetos de investigación a los jóvenes universitarios de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. El fenómeno se manifiesta principalmente, cuando un estudiante ignora a su compañero que tiene al lado por prestarle más atención a su dispositivo móvil, desconociendo los procesos de comunicación cara a cara. La investigación requirió de un diseño mixto, se desarrolló en forma paralela un enfoque cualitativo a través de registros de observación y entrevistas semi-estructuradas; se observaron las diferentes manifestaciones en que se presentaba la práctica del fenómeno, y un enfoque cuantitativo, mediante la aplicación de una encuesta online a los estudiantes de I, II y III semestre de la facultad de comunicación social, jornada diurna. El proceso dio cuenta de los objetivos planteados. De esta manera se logró visibilizar la práctica del fenómeno social y su prevalencia en contexto universitario. Se concluye que éste, incide significativamente en los procesos comunicativos de los estudiantes, quienes a pesar de contar con una tecnología avanzada para comunicarse, la mayoría manifestaron que les gustaría establecer una comunicación cara a cara. Al realizar esta práctica se está desconociendo las implicaciones que ésta tiene en las relaciones interpersonales

Propiedades psicométricas de la escala de comunicación familiar en población colombiana

Family communication establishes a vehicle for the transmission of information between family members and completely marks the nature and quality of family life. Family communication can be understood as an index of the climate and quality of the family system. Objective: To determine the psychometric properties of the Family Communication Scale of Olson et al. (1982) in its 20-item version. The participants were 934 Colombian university students between 18 and 35 years old. Method: A descriptive analysis of items and correlation with the scale was carried out, additionally a confirmatory factor analysis was carried out with the maximum likelihood method and varimax rotation. The internal consistency was evaluated using Cronbach’s alpha and McDonald’s Omega, followed by the analysis of the discrimination of the items through the biserial correlation coefficient. Results: The results indicate that the scale is reliable for its use in the Colombian population between 18 and 35 years old

La influencia de la responsabilidad social empresarial en el comportamiento de compra de los consumidores de máquinas de afeitar de la ciudad de Arequipa

El tema de Responsabilidad Social ha ido acaparando en los últimos años mayor relevancia no solo en el ámbito empresarial sino también a nivel del consumidor común, el cual, aparentemente, ha modificado sus hábitos de compra y existen ciertos indicios para creer que sus decisiones cada vez envuelven más factores críticos que no solo tienen que ver con el precio, sino con una responsabilidad de un consumo más orientado al cuidado del medio ambiente, aporte social y calidad de los productos que adquieren. Existe poca investigación empírica que sustente este hecho; sin embargo, se ha visto, en los últimos años, los esfuerzos de un mayor número de investigadores a nivel Latinoamérica por poder establecer dicha relación y documentarla. Es el caso de Marquina (2009), una de las únicas investigaciones a nivel de Lima, Perú hechas sobre el tema. La presente investigación, basándose en la de Marquina (2009), busca determinar la influencia que la Responsabilidad Social Empresarial tiene en el comportamiento de compra de los peruanos, a nivel de la ciudad de Arequipa, para ampliar así el contexto y la influencia de la misma. Se desarrolló un experimento bajo la Metodología de los Modelos de Elección Discreta con el objetivo de poder cuantificar la intención de compra y la disposición a pagar por las acciones de responsabilidad social desarrolladas por las empresas. El experimento se llevó a cabo utilizando una muestra aleatoria estratificada de 132 consumidores de máquinas de afeitar en la ciudad de Arequipa. La investigación brinda evidencia empírica de la relación positiva existente entre la Responsabilidad Social Empresarial y el comportamiento de compra de la muestra. Los resultados del estudio indican que el efecto de la Responsabilidad Social Empresarial, en su conjunto, es superior al de las Competencias Corporativas.Social Responsibility has been became over the years a very important place, not only on business, the common consumers are interested too, who apparently have changed their habits and there is some evidence to believe that their decisions involve more critical factors, not only price .They show responsibility for environmental care, social contribution and quality of the products they buy. There are few empirical researches that supports this fact, however in last years, more researchers have been a big efforts in Latin America to establish and document the relation. This is the case of Marquina (2009), one of the only empirical investigations in Lima, Peru made from the subject. This research, based on Marquina (2009) research, seeks to determine the influence that CSR has on the Peruvians Costumer Behavior, in Arequipa city, in order to extending the context and the influence of it. The experiment was development under Discrete Choice Models Methods, with the objective of quantifying the intention and willingness to pay for the actions of social responsibility developed by companies. The experiment was performed using a stratified random sample of 132 consumers from Arequipa city. The research provides empirical evidence of the positive relationship between CSR and the costumer behavior of the sample. Study results indicate that the effect of Corporate Social Responsibility is superior to the Corporate Competencies.Tesi

Indexación primera mesada pensional Línea Jurisprudencial

El identificar las sub-reglas planteadas por la Corte Constitucional de Colombia a lo largo de su actuar que nos permitiera construir una línea jurisprudencial frente al derecho a la pensión, nos generó inicialmente algunas dificultades al momento de establecer una narración jurisprudencial concerniente a los pronunciamientos relevantes sobre el tema, debido a que las sentencias de la Corte Constitucional al respecto suman un gran número, sobre las cuales sería prácticamente imposible definir un línea jurisprudencial dentro del tiempo definido. Por esta razón, especificamos el tema a indexación de la primera mesada pensional, para hacer el análisis de los mandatos de la Corte Constitucional en comparación de los dados por la Corte Suprema de Justicia

Enfermedad periodontal e higiene bucal en escolares

Se realizó un estudio en 294 niños, en edades comprendidas entre 6 y 12 años del municipio Güines, Provincia La Habana, en el período comprendido desde noviembre del 2003 hasta junio del 2004, con la finalidad de determinar la prevalencia y gravedad de la enfermedad periodontal y el grado de higiene bucal. Fueron utilizados los índices gingival de Löe y Silness y el de placa de Silness y Löe. Se realizaron técnicas de grupo focal y nominal para facilitar la recolección de información cualitativa, que nos permitió identificar los principales problemas y establecer sus prioridades. Se determinó que la prevalencia de la Enfermedad Periodontal es considerablemente alta en el universo estudiado, la gravedad se mantiene en los valores más bajos del Índice Gingival de Löe y Silness, no siendo significativa la relación entre la enfermedad periodontal con la edad y el sexo. En el grupo estudiado existe un predominio de Higiene Bucal deficiente y una correlación significativa entre esta y la enfermedad periodontal. Los problemas de Salud identificados permitirán en el futuro la elaboración de una estrategia de intervención con la más amplia participación intersectorial y vinculando la labor del Especialista de Periodoncia con la Atención Primaria de Salud

Food intake regulating-neuropeptides are expressed and regulated through pregnancy and following food restriction in rat placenta

Background Neuropeptide Y (NPY), agouti related peptide (AgRP), cocaine and amphetamine-regulated transcript (CART) and melanocortins, the products of the proopiomelanocortin (POMC), are hypothalamic peptides involved in feeding regulation and energy homeostasis. Recent evidence has demonstrated their expression in rat and human placenta. Methods In the current study, we have investigated the expression of those neuropeptides in the rat placenta by real-time PCR using a model of maternal food restriction. Results Our results showed that placental-derived neuropeptides were regulated through pregnancy and following food restriction. Conclusion These data could indicate that placental-derived neuropeptides represent a local regulatory circuit that may fine-tune control of energy balance during pregnancyThis work has been supported by grants from Xunta de Galicia (ML: GRC2006/66), Fondo Investigationes Sanitarias (ML: PI061700), Ministerio de Educacion y Ciencia (CD: BFU2005), Mútua Madrileña (CD and ML) and European Union (CD: LSHM-CT-2003-503041)S