Sexuality: Between the nurses’ perception and the patients’ expectation

Bachelor sykepleie, 2018Hensikt: Hjerte- og karsykdommer samlet sett innebærer flest dødsfall i alle aldersgrupper. På tross av dette er dødeligheten tilknyttet disse sykdommene kraftig redusert. Dette medfører at flere pasienter overlever og lever lenger med sin hjertesykdom. Seksuell helse er i større grad integrert i den generelle helsen. Dette stiller krav om imøtekommelse fra helsepersonell. Vi ønsker derfor å utforske om sykepleiere snakker med hjertesyke pasienter om seksualitet. Metode: Oppgaven er en litteraturstudie, basert på selvvalgt litteratur, fag- og forskningsartikler samt pensumlitteratur fra vår treårige sykepleierutdanning. Funn: Vi har funnet forskningsartikler som både belyser sykepleierens oppfatninger og pasientens forventninger til en samtale om seksualitet. Artiklene belyser også hva som vanskeliggjør denne samtalen og hvordan pasientene opplever seksualitet i forbindelse med hjertesykdom. Konklusjon: Om sykepleieren snakker med pasienten om seksualitet synes å være avhengig av opplevd ansvarsfølelse for å ta opp temaet, samt egne holdninger i møtet med pasienten. Pasientene forventer klar, tydelig og individuell informasjon om seksualitet fra helsepersonell. Ulike opplevde barrierer blant sykepleiere og pasienter står likevel i veien for en slik samtale. På bakgrunn av dette kan det virke som om seksualitet ligger i området mellom sykepleiernes oppfatning og pasientens forventning

The silent children.

Bacheloroppgave i barnehagelærerutdanning, Høgskolen i Innlandet, 2017.Norsk: Tema i denne oppgaven er de stille barna. Jeg har gjennom intervjuer i tre ulike barnehager undersøkt hva som kjennetegner stille barn og hvordan man kan legge til rette for at de får medvirke i barnehagen. Formålet med oppgaven er å synliggjøre de stille barna i barnehagen slik at de også blir sett og hørt på lik linje med andre barn. Det kom frem gjennom intervjuene at de stille barna er de som snakker med lav stemme, tar liten plass og som sjelden tar ordet. De stille barna strever med sosial kompetanse som vises blant annet ved at de tar lite initiativ i samhandling med andre mennesker og har mangel på selvhevdelse. Den voksnes rolle kom frem som en viktig faktor for å tilrettelegge for at de stille barna får venner, og for at de skal få mulighet til å sette sitt preg på hverdagen i barnehagen.English: The theme in this assignment is the silent children. Through interviews in three different kindergartens, I have investigated what characterizes quiet children and how to facilitate their participation in kindergarten. The purpose of the assignment is to accentuate the silent children in the kindergarten so that they are also seen and heard in the same way as other children. Through the interviews I saw that the silent children are those who speak with low voice, take up little space and rarely take the floor. The silent children strive with social competence, which is shown, inter alia, by taking little initiative in interaction with other people and lacking self-esteem. The role of the grown-ups emerged as an important factor in facilitating the silent children in making friends, and for giving them the opportunity to set their mark on everyday life in the kindergarten

The patient's foot in the hand of a nurse

Bacheloroppgave sykepleie, 2014«Pasientens fot i sykepleierens hånd» er en bacheloroppgave i sykepleie som tar utgangspunkt i problemstillingen «hvordan kan sykepleiere arbeide kunnskapsbasert i møte med pasienter med diabetiske fotsår?» Bakgrunnen for oppgaven, er at vi anser problemstillingen som høyst relevant til sykepleiefaget og sykepleiefunksjonen. I tillegg har pasienter med sår vært gjennomgående i alle praksisperioder og vi har sett en mangel på kunnskap vedrørende sår og sårbehandling hos sykepleiere. Ifølge Helsedirektoratet (2009) viser tall at diabetes er et stort og økende helseproblem i Norge. Diabetes kan føre til nevropati, som igjen kan medføre risiko for utvikling av diabetiske fotsår. Det foretas årlig 800-1.000 amputasjoner på grunn av diabetesrelaterte fotsår i Norge. Hensikten med oppgaven er å øke kunnskapen om diabetiske fotsår blant sykepleiere ved å arbeide kunnskapsbasert, slik at pasientene får dekket alle sine grunnleggende behov. Metoden er et litteraturstudium, det vil si at oppgaven er basert på tidligere skrevet faglitteratur, forskning og egne erfaringer i fra praksis som belyser oppgavens problemstilling. Deler av sykelpeieteorien til Virginia Henderson er anvendt i oppgaven fordi den anses som svært relevant i forhold til hennes behovsteori om å ivareta de grunnleggende behovene når pasieten har behov for hjelp. I drøftingen vil styrker og svakheter ved modellen for kunnskapsbasert praksis belyses, altså ved forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap samt brukerkunnskap og brukermedvirkning. Konklusjonen på oppgaven er at det må finnes en likevekt i mellom elementene i kunnskapsbasert praksis som vurderes opp mot hver enkelt pasientsituasjon ved sårbehandling

Photoferrotrophy: Remains of an ancient photosynthesis in modern environments

© 2017 Camacho, Walter, Picazo and Zopfi. Photoferrotrophy, the process by which inorganic carbon is fixed into organic matter using light as an energy source and reduced iron [Fe(II)] as an electron donor, has been proposed as one of the oldest photoautotrophic metabolisms on Earth. Under the iron-rich (ferruginous) but sulfide poor conditions dominating the Archean ocean, this type of metabolism could have accounted for most of the primary production in the photic zone. Here we review the current knowledge of biogeochemical, microbial and phylogenetic aspects of photoferrotrophy, and evaluate the ecological significance of this process in ancient and modern environments. From the ferruginous conditions that prevailed during most of the Archean, the ancient ocean evolved toward euxinic (anoxic and sulfide rich) conditions and, finally, much after the advent of oxygenic photosynthesis, to a predominantly oxic environment. Under these new conditions photoferrotrophs lost importance as primary producers, and now photoferrotrophy remains as a vestige of a formerly relevant photosynthetic process. Apart from the geological record and other biogeochemical markers, modern environments resembling the redox conditions of these ancient oceans can offer insights into the past significance of photoferrotrophy and help to explain how this metabolism operated as an important source of organic carbon for the early biosphere. Iron-rich meromictic (permanently stratified) lakes can be considered as modern analogs of the ancient Archean ocean, as they present anoxic ferruginous water columns where light can still be available at the chemocline, thus offering suitable niches for photoferrotrophs. A few bacterial strains of purple bacteria as well as of green sulfur bacteria have been shown to possess photoferrotrophic capacities, and hence, could thrive in these modern Archean ocean analogs. Studies addressing the occurrence and the biogeochemical significance of photoferrotrophy in ferruginous environments have been conducted so far in lakes Matano, Pavin, La Cruz, and the Kabuno Bay of Lake Kivu. To date, only in the latter two lakes a biogeochemical role of photoferrotrophs has been confirmed. In this review we critically summarize the current knowledge on iron-driven photosynthesis, as a remains of ancient Earth biogeochemistry

Research method in AI - Reproducibility of results

Reproducibility of published computational research has seen increased interest the last twenty years. Regardless of academic field and the impact-factor of journals, studies of reproducibility of computational research have found low rates of reproducibility. Common issues relate to the availability of source code and data, even when original authors attempt to reproduce their own published research. In this thesis, we investigate the state of reproducibility in artificial intelligence research. The objective is not to reproduce experiments, but to investigate and quantify the state of reproducibility in artificial intelligence research. Two hypotheses were investigated: 1) Documentation of AI research is not good enough to reproduce results, and 2) Documentation practices have improved in recent years. 400 research papers from two instalments of two top AI conference series, IJCAI and AAAI, have been surveyed to investigate the hypotheses. The results of our survey support the first hypothesis, but not the second. While common usage of public datasets is widespread, sharing of code is lagging behind. Facilitating sharing of source code, and data without disrupting the peer review process are necessary to improve the situation. The contribution efforts of the research in this thesis are: (i) a survey design for evaluating documentation of published papers, (ii) an evaluation of two leading AI conference series, and (iii) suggested incentives to facilitate the reproducibility of AI research

Implementing a digital toolkit for organizational transformation in a growing enterprise

Digitale verktøysett og prosessen av å implementere dem er et fenomen i stødig vekst i organisatoriske strukturer både i den private og den offentlige sektor. Det finnes et sett med digitale verktøy som løser forskjellige utfordringer som en operasjon kan møte. Ekspertise om hvordan man vellykket implementerer slike digitale verktøy, tilpasser dem for individuelle behov og hvordan man best gjennomfører denne prosessen er ikke ennå almen kunnskap. Ved å gjennomføre et case study som involverer intervjuer og observasjoner av aktørene involvert i en slik digitaliseringsprosess i et voksende selskap kan hvilke utfordringer en slik prosess medbringer belyses. Case studiet følger en implementeringsprosess som lider av vanskeligheter og belyser hvorfor disse vanskelighetene oppstår. Undervurderingen av ressursene krevet for å gjennomføre prosessen, dets konsekvenser og den ustødige fremgangen av prosessen bidrar alle til disse vanskelighetene. Observasjonene av denne prosessen kan bidra til et sett med metoder som kan brukes i implementeringen av digitale verktøy

De stille barna.

Norsk: Tema i denne oppgaven er de stille barna. Jeg har gjennom intervjuer i tre ulike barnehager undersøkt hva som kjennetegner stille barn og hvordan man kan legge til rette for at de får medvirke i barnehagen. Formålet med oppgaven er å synliggjøre de stille barna i barnehagen slik at de også blir sett og hørt på lik linje med andre barn. Det kom frem gjennom intervjuene at de stille barna er de som snakker med lav stemme, tar liten plass og som sjelden tar ordet. De stille barna strever med sosial kompetanse som vises blant annet ved at de tar lite initiativ i samhandling med andre mennesker og har mangel på selvhevdelse. Den voksnes rolle kom frem som en viktig faktor for å tilrettelegge for at de stille barna får venner, og for at de skal få mulighet til å sette sitt preg på hverdagen i barnehagen

Alarmen går hos VG og Aftenposten. En undersøkelse av papiravisenes dekning av PSTs terroralarm i 2014, samt artiklenes spredning på Twitter

I juli 2014 kalte PST inn til pressekonferanse i Oslo. PST-sjefen meddelte at et terrorangrep mot Norge kunne være nært forestående, og over hele landet var det mobilisert høy beredskap. Pressen har et ansvar for å formidle viktig informasjon til befolkningen, men har også makt til å påvirke hvordan informasjonen videreformidles og fremstilles. Min problemstilling for denne oppgaven er derfor: Hvordan dekket VG og Aftenpostens papiraviser terroralarmen sommeren 2014, og hvilken spredning fikk disse på det sosiale mediet Twitter? Jeg har benyttet kvantitativ innholdsanalyse som utgangspunkt for min undersøkelse av VG og Aftenpostens artikler om terroralarmen i papiravis i perioden 25. juli til 1. august. For å forsøke å finne svar på hvordan avisene dekket saken, vil jeg undersøke prioritering og bruk av kilder, samt tema eller vinkling. Jeg har også valgt å undersøke en Twitterlogg med relevante søkeord, for å finne ut om noen av avissakene ble omtalt på sosiale medier av avisene selv, eller av andre, og hvor stor spredning disse Twittermeldingene fikk

Opphavsmannens respektrett etter åndsverkloven § 3 annet ledd. En analyse av bestemmelsen og dens vern av stedsspesifikke åndsverker.

Avhandlingen tar for seg respektretten i åndsverkloven § 3 annet ledd og gir en analyse av bestemmelsen og dens vern av stedsspesifikke verk. Det vurderes særlig hvorvidt flytting av et stedsspesifikt verk kan utgjøre en krenkelse av respektretten. I tillegg sees det hen til forholdet mellom respektretten og varslingsplikten ved ødeleggelse av originaleksemplar i åvl. § 49(1)