Gênero e Ludicidade na Educação Infantil

TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia de Ciências Humanas. Gênero e Diversidade na Escola.O presente estudo aborda o tema gênero na educação infantil suas implicações e desafios. É um trabalho de conclusão do curso de Gênero e Diversidade na Escola realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui como objetivo conhecer as implicações e os desafios da abordagem de gênero por meio da ludicidade na educação infantil, bem como o desenvolvimento das atividades propostas durantes as aulas. O referencial teórico abarca autores/as como Vygotsky (1984), Scott (1995), Louro (1997), Grossi (1998), Sabat (2004), Stoller (1993) e outras/os. Para a realização deste estudo, uma pesquisa de caráter bibliográfico foi realizada. Também se realizou observação e intervenção em sala de aula e no pátio da escola para analisar e refletir com as crianças sobre os papeis de gênero presentes naquele contexto. Assuntos relacionados a gênero já vêm sendo questionados entre as crianças no cotidiano escolar, muitas vezes, de forma ingênua, outras vezes um tanto quanto preconceituosa, mas acreditamos que se desde cedo esse assunto for abordado com as crianças ficará mais fácil dar continuidade a essas discussões, futuramente. A pesquisa foi realizada no Centro de Educação Infantil (CEI) Pequeno Aprendiz, no Município de Praia Grande, na turma de pré-escolar, de crianças com idade entre quatro e cinco anos. Todas as atividades foram realizadas na própria instituição. O local de observação está situado em um bairro habitado por pessoas de classes populares. Segundo consta no Projeto Político Pedagógico da instituição os alunos/as são filhos de mães trabalhadoras, que usam o CEI como um lugar seguro para que as crianças permaneçam durante a sua ausência, e também filhos/as de pessoas que acreditam na qualidade dos serviços básicos e principalmente educativos oferecidos pela instituição. A pesquisa de campo ocorreu nos meses de agosto e setembro de 2016, no período vespertino, tendo a duração de dois meses entre observação da turma do préescolar e a intervenção com as crianças. A pesquisa foi baseada na observação da rotina escolar da educação infantil. Após as observações iniciei as intervenções com atividades lúdicas através de histórias, teatro, dinâmicas de grupo, filmes infantis e brincadeiras; com materiais da própria escola como fantoches, brinquedos, confecção de cartazes e outros materiais disponíveis. Constatei que assim como nessa turma, também na escola, não são desenvolvidas ações educativas para o enfrentamento das desigualdades de gênero e que as crianças têm uma cultura muito forte sobre o que elas consideram mais apropriado para meninos e meninas e já fazem essa separação entre elas

Sleep quality in aged patients with peripheral vascular diseases

Peripheral vascular diseases (PVD) are prevalent among the elderly, and, due to their chronic character, result in poor quality of life and poor sleep quality. This study aimed at evaluating sleep quality of elderly people diagnosed with PVD who undergo clinical ambulatory treatment in a university hospital in Campinas, in the State of São Paulo. Subjects (n=50, aged 74 8 years old) answered the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) and provided basic demographic data and PVD history (35 subjects had arterial blockage in lower limbs). Results showed that 34 subjects presented bad sleep quality; sleep length was 5.8 ( 2.3) hours, and, according to 23 subjects, night sleep was frequently disturbed by pain (thrice a week or more). Eighteen subjects took analgesics; four took sleep medicines. Findings may have important implications for nurses working with PVD patients, stressing the need to take into account consequences of PVD on sleep disturbances when planning their interventions.Patologias vasculares periféricas freqüentemente acometem idosos e, sendo crônicas, interferem na qualidade de vida desses indivíduos, inclusive no sono. Portanto, este estudo objetivou avaliar a qualidade do sono de idosos com patologias vasculares periféricas em acompanhamento ambulatorial no Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas. Os voluntários (n=50, idade média de 74 8 anos) responderam ao Índice de Qualidade de Sono de Pittsburgh (PSQI), forneceram dados sociodemográficos e sobre a vasculopatia (35 idosos apresentavam obstrução arterial em membros inferiores). Verificou-se que 34 idosos apresentavam sono de má qualidade. A duração do sono era de 5,8 ( 2,3) horas e, segundo 23 idosos, as dores perturbavam o sono noturno freqüentemente (três vezes na semana ou mais). Somente 18 idosos usavam analgésicos e quatro, medicamentos para dormir. Os achados podem subsidiar o enfermeiro na implementação de medidas para melhorar esse quadro e promover a qualidade de vida das pessoas acometidas.Las patologías vasculares periféricas frecuentemente acometen a las personas de la tercera edad y, siendo crónicas, interfieren en la calidad de vida de esos individuos, inclusive en el sueño. Por tanto, en este estudio se tuvo por objetivo evaluar la calidad del sueño de personas de la tercera edad con patologías vasculares periféricas en tratamiento ambulatorio en el Hospital de las Clínicas de la Universidad Estatal de Campinas. Los voluntarios (n=50, edad media de 74 8 años) respondieron al Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh (PSQI), proporcionaron sus datos sociodemográficos y sobre la vasculopatía (35 personas de la tercera edad presentaban obstrucción arterial en miembros inferiores). Se verificó que 34 personas de la tercera edad presentaban sueño de mala calidad. La duración del sueño era de 5,8 ( 2,3) horas y, según 23 de los participantes, los dolores perturbaban su sueño nocturno frecuentemente (tres veces en la semana o más). Sólo 18 de ellos usaban analgésicos y cuatro, medicamentos para dormir. Los hallazgos pueden ayudar al enfermero en la implementación de medidas para mejorar ese cuadro y promover la calidad de vida de las personas acometidas.121

[sleep Quality In Aged Patients With Peripheral Vascular Diseases].

Peripheral vascular diseases (PVD) are prevalent among the elderly, and, due to their chronic character, result in poor quality of life and poor sleep quality. This study aimed at evaluating sleep quality of elderly people diagnosed with PVD who undergo clinical ambulatory treatment in a university hospital in Campinas, in the State of São Paulo. Subjects (n=50, aged 74 +/- 8 years old) answered the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) and provided basic demographic data and PVD history (35 subjects had arterial blockage in lower limbs). Results showed that 34 subjects presented bad sleep quality; sleep length was 5.8 (+/- 2.3) hours, and, according to 23 subjects, night sleep was frequently disturbed by pain (thrice a week or more). Eighteen subjects took analgesics; four took sleep medicines. Findings may have important implications for nurses working with PVD patients, stressing the need to take into account consequences of PVD on sleep disturbances when planning their interventions.4212-

Hesitação vacinal e educação em saúde, no contexto da COVID-19: uma revisão de literatura

A hesitação vacinal e recusa de vacinação se opõem à vacinação desde a criação das vacinas. O medo, angústia e anseios pelo desconhecido são da natureza humana. No entanto, o que fazer após décadas de comprovação científica acerca da importância da vacinação contra a ocorrência de grandes epidemias? Com foco no contexto da COVID-19, o presente estudo discorre acerca da hesitação vacinal, tomada como o atraso na aceitação ou recusa da vacinação, apesar da disponibilidade de serviços de vacinação, sobre os seus principais motivadores e estratégias de educação em saúde propostas para fazer face à mesma. Foi realizada revisão de literatura na Base da Biblioteca Virtual de Saúde - BVS, abrangendo os anos entre 2020 e 2022. Dos 247 artigos levantados, foram analisados 47, após filtros e exclusões. A maior parte dos artigos foi publicada no ano de 2021, nos Estados Unidos e no Reino Unido. Dentre os principais determinantes apontados para a hesitação à vacina figuram questões culturais como a religião, determinantes comportamentais como o medo, incerteza e desconfiança sobre a indústria farmacêutica ou fabricantes de vacinas, além de falta de informação ou conhecimento. A confiabilidade e segurança das vacinas despontaram como questões específicas da vacina e da vacinação. Para fazer face a essas barreiras, as propostas educativas apontadas tiveram como principal ponto de partida questões referentes a fake news, falta de informações e de comunicação em geral. Alguns estudos se detiveram em minorias étnicas, chamando a atenção para a necessidade de transmissão de informações culturalmente adaptadas. Os pais de crianças e profissionais de saúde também foram referidos como públicos alvo de intervenções pedagógicas, sempre com ênfase na transmissão de informações qualificadas, utilizando-se de diferentes estratégias, envolvendo dispositivos como rede social (WhatsApp) ou mesmo sensibilização de líderes religiosos. Embora se reconheça o papel da informação e dos meios para disseminá-la, tal ênfase tende a ignorar aquilo que se entende como uma pedagogia crítica, ou seja, uma proposta que ultrapasse a preocupação em transmissão de informações consideradas corretas por grupo de especialistas e invista mais na capacidade crítica da população para fazer suas escolhas e reivindicar outras medidas necessárias ao acesso à saúde como um todo

''Admirabilis Botanice'' Comunicação visual de botânica num pequeno Atlas ilustrado

A botânica é a área da biologia que estuda o reino vegetal. Ela está presente no nosso dia a dia, em parques e jardins, dentro e fora de casa, apesar da sociedade nem sempre demostrar consciência sobre sua importância. Para promover essa tomada de consciência é fundamental comunicar adequadamente conteúdos científicos através de suportes gráficos. Suportes estes, apelativos, que comuniquem de forma simples e acessível. A ciência, em geral, comunica usando uma linguagem hermética e rigorosa que não é de fácil entendimento para a sociedade. A ilustração é um meio de aproximação entre a ciência e o público leigo. Com o intuito de compreender uma possível associação entre a ilustração botânica e o design gráfico, a presente pesquisa direciona-se para a criação de um objeto gráfico que utilize linguagem científica objetiva e linguagem gráfica apelativa, que tornem a comunicação eficaz e atrativa dos conteúdos científicos, sem que estes percam o rigor. A abordagem metodológica deste projeto consiste em observações, experiências e entrevistas a artistas e ilustradores científicos, realizados pela mestranda, afim de propor uma série de hipóteses e fundamentos teóricos que sirvam de apoio para a escolha final do objeto gráfico. Ao fim da investigação pretende-se desenvolver um objeto gráfico capaz de responder às necessidades propostas

Qualidade do sono em pacientes idosos com patologias vasculares periféricas

Peripheral vascular diseases (PVD) are prevalent among the elderly, and, due to their chronic character, result in poor quality of life and poor sleep quality. This study aimed at evaluating sleep quality of elderly people diagnosed with PVD who undergo clinical ambulatory treatment in a university hospital in Campinas, in the State of São Paulo. Subjects (n=50, aged 74 8 years old) answered the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) and provided basic demographic data and PVD history (35 subjects had arterial blockage in lower limbs). Results showed that 34 subjects presented bad sleep quality; sleep length was 5.8 ( 2.3) hours, and, according to 23 subjects, night sleep was frequently disturbed by pain (thrice a week or more). Eighteen subjects took analgesics; four took sleep medicines. Findings may have important implications for nurses working with PVD patients, stressing the need to take into account consequences of PVD on sleep disturbances when planning their interventions.Las patologías vasculares periféricas frecuentemente acometen a las personas de la tercera edad y, siendo crónicas, interfieren en la calidad de vida de esos individuos, inclusive en el sueño. Por tanto, en este estudio se tuvo por objetivo evaluar la calidad del sueño de personas de la tercera edad con patologías vasculares periféricas en tratamiento ambulatorio en el Hospital de las Clínicas de la Universidad Estatal de Campinas. Los voluntarios (n=50, edad media de 74 8 años) respondieron al Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh (PSQI), proporcionaron sus datos sociodemográficos y sobre la vasculopatía (35 personas de la tercera edad presentaban obstrucción arterial en miembros inferiores). Se verificó que 34 personas de la tercera edad presentaban sueño de mala calidad. La duración del sueño era de 5,8 ( 2,3) horas y, según 23 de los participantes, los dolores perturbaban su sueño nocturno frecuentemente (tres veces en la semana o más). Sólo 18 de ellos usaban analgésicos y cuatro, medicamentos para dormir. Los hallazgos pueden ayudar al enfermero en la implementación de medidas para mejorar ese cuadro y promover la calidad de vida de las personas acometidas.Patologias vasculares periféricas freqüentemente acometem idosos e, sendo crônicas, interferem na qualidade de vida desses indivíduos, inclusive no sono. Portanto, este estudo objetivou avaliar a qualidade do sono de idosos com patologias vasculares periféricas em acompanhamento ambulatorial no Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas. Os voluntários (n=50, idade média de 74 8 anos) responderam ao Índice de Qualidade de Sono de Pittsburgh (PSQI), forneceram dados sociodemográficos e sobre a vasculopatia (35 idosos apresentavam obstrução arterial em membros inferiores). Verificou-se que 34 idosos apresentavam sono de má qualidade. A duração do sono era de 5,8 ( 2,3) horas e, segundo 23 idosos, as dores perturbavam o sono noturno freqüentemente (três vezes na semana ou mais). Somente 18 idosos usavam analgésicos e quatro, medicamentos para dormir. Os achados podem subsidiar o enfermeiro na implementação de medidas para melhorar esse quadro e promover a qualidade de vida das pessoas acometidas

Perfil epidemiológico das neoplasias de cabeça e pescoço de Juiz de Fora/MG e a importância do cirurgião-dentista frente a essa enfermidade

-Este estudo avaliou o perfil epidemiológico dos pacientes com neoplasia de cabeça e pescoço da cidade de Juiz de Fora. Foram analisados prontuários do Instituto Oncológico e Hospital Nove de Julho da cidade de Juiz de Fora (MG), entre os anos de 2000 a 2007, observando-se principalmente a prevalência, tipo histológico e localização das lesões. Setenta e três (61,35%) prontuários pertenciam a pacientes do sexo masculino e 46 (38,65%) do sexo feminino. A faixa etária variou de 23 a 90 anos, com uma média de 56,5 anos. A principal localização foi a língua (25,20%) seguida da glândula parótida (22,76%). Histologicamente, o carcinoma epidermóide, prevaleceu com 68,90% dentre todos os casos diagnosticados. Considerando-se apenas os tumores localizados em glândulas salivares, o tipo histológico mais comum foi o adenoma pleomórfico (31,70%). Hábitos de tabagismo e etilismo foram relatados em poucos prontuários, não sendo relevante para estabelecer correlação como fatores etiológicos. Os resultados mostraram que o perfil epidemiológico do câncer bucal para a cidade de Juiz de Fora é semelhante ao de outras localidades relatadas na literatura. Concluiu-se que ações para prevenção, diagnóstico precoce e controle da doença precisam ser otimizados e que o cirurgião-dentista tem um papel fundamental para a redução dos índices de câncer bucal e das taxas de morbi-mortalidade

CONSIDERAÇÕES SOBRE A COMPREENSÃO LINGUÍSTICA E CULTURAL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

No presente artigo temos como objetivos compreender as relações entre língua e cultura e suas implicações na aprendizagem e na compreensão do espanhol como língua estrangeira por alunos brasileiros em imersão. Refletimos sobre como compreender que a cultura de uma língua estrangeira interfere na produção de sentidos e estruturas de uma língua e, consequentemente, na construção identitária do indivíduo, através da observação das diferenças e das semelhanças entre culturas. No presente artigo, também desenvolvemos a concepção do que significa compreender uma língua. Esperamos assim trazer contribuições para o contexto de ensino e aprendizagem línguas estrangeiras