Analysis of digital competence of educators (DigCompEdu) in teacher trainees: the context of Melilla, Spain

This study was partly funded by the autonomous city of Melilla, Spain, through PROMESA and the UGR-Enterprise Foundation.The Spanish autonomous city of Melilla, located in northwest Africa, has one of the highest academic failure and abandonment rates in Europe. An effective way to improve this situation would be to improve students’ digital competence. In order to do so, teachers must have competent digital skills themselves and also be able to teach them. To determine teachers’ level of digital competence, the Spanish adaptation of the European Framework for Digital Competence of Educators was used to analyse the self-assessment responses of teachers in training at the Faculty of Education and Sport Sciences in Melilla, Spain. Several quantitative techniques were used to analyse data collected from a questionnaire based on the items in the framework. Indicators were given to each competence using a factor analysis to contrast differences between undergraduate and postgraduate students. Correlations between some of the students’ characteristics and the competences were estimated using OLS. The results show students’ self-assessment level of digital competence in different areas and differences between the bachelor’s and master’s programmes. Digital competence gaps were also detected in teacher training, especially in security. The conclusions highlight the need to improve digital security and facilitate a higher level of digital skills in line with the framework. Indeed, more hours of training in digital competence are required while taking into account the educational context and the technological, pedagogical and content knowledge needed to teach. Equally, the same skills must be developed by educators in order for them to transmit digital competence to their students and support them in educational centres.autonomous city of Melilla, Spain, through PROMESAUGR-Enterprise Foundatio

Contribuciones al conocimiento de la alianza Deschampsion mediae Br.-Bl. in Br.-Bl. et al. 1952 en las Sierras Subbéticas del Sur de la Península Ibérica

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Tendencias actuales de género y el liderazgo de la dirección en los diferentes niveles educativos

El presente trabajo muestra una revisión sobre algunos estudios e investigaciones naciona­les e internacionales más relevantes del liderazgo de la mujer en la dirección de centros educativos en los diferentes niveles. La primera parte del artículo está destinada a enseñan­zas no universitarias como son la Educación Infantil y Primaria, mientras que la segunda atiende a los resultados extraídos de investigaciones realizadas en el ámbito universitario, así como algunas reflexiones sobre Secundaria. Se ofrece, desde una perspectiva eminen­temente cuantitativa, el porcentaje de hombres y de mujeres que ocupan cargos directivos, así como las diversas explicaciones que aluden a la minoría de mujeres en puestos de mayor prestigio social y toma de decisiones. Por último, se reflexiona en líneas generales sobre la presencia de un liderazgo femenino, así como se incorpora un breve glosario con los tér­minos más representativos en los estudios de género.Aquest treball mostra una revisió sobre alguns estudis i investigacions nacionals i interna­cionals més rellevants del lideratge de la dona en la direcció de centres educatius en els diferents nivells. La primera part de l'article està destinada a ensenyaments no universita­ris com són l'Educació Infantil i Primària, mentre que la segona atén els resultats extrets d'investigacions fetes en l'àmbit universitari, així com algunes reflexions sobre Secundària. S'ofereix, des d'una perspectiva eminentment quantitativa, el percentatge d'homes i de dones que ocupen càrrecs directius, així com les diverses explicacions que es refereixen a la minoria de dones en llocs de més prestigi social i presa de decisions. Finalment, es reflexiona en línies generals sobre la presència d'un lideratge femení, així com s'incorpora un breu glossari amb els termes més representatius en els estudis de gènere.This paper shows a deep review about the most important national and international studies and researches on female leadership in schools in the different stages. While the first part deals with Non-University education, such as Pre-Primary education and Primary education, the second part summarizes the results obtained from researches carried out in Higher education and makes some observations on Secondary education. From a quanti­tative perspective, it is presented the percentage of men and women in managerial positions and several explanations that refer to a minority of women who hold social prestigious posts and decision making. Finally, we reflect on the presence of female leadership and we include a brief glossary with the most representative terms that appear in gender researches

Reply to Comment on Cobo-Cuenca, A.I.; Laredo-Aguilera, J.A.; Rodríguez-Borrego, M.-A.; Santacruz-Salas, E.; Carmona-Torres, J.M. Temporal Trends in Fecal Occult Blood Test: Associated Factors (2009–2017). Int. J. Environ. Res. Public Health 2019, 16, 2120

In this study [...

Temporal Trends in Fecal Occult Blood Test: Associated Factors (2009–2017)

A cross-sectional study with 27,821 records of non-institutionalized people in Spain aged between 50–69 years old (59.94 ± 5.8 years), who participated in the European Health Survey in Spain (2009, 2014) and National Health Survey (2011/12, 2017). Fecal occult testing, the reason for performing the test, age, sex, nationality, social status, marital status, education level, body mass index (BMI), and place of residence. Overall, 54% were women, 93.9% were Spanish, 47.8% had a secondary study, and 66.4% were married. Across the years, the rate of the fecal occult blood test (FOBT) increased significantly (p < 0.001). This increase can be accounted for a letter campaign advising testing (45%, p < 0.001). FOBT was associated with more age (odds ratio—OR 1.04, 95% confidence interval—CI 1.04–1.05, p < 0.001), Spanish nationality (OR 1.91, 95% CI 1.25–2.93, p = 0.003), being married (OR 1.13, 95% CI 1.02–1.25, p = 0.025), having a higher level of education (OR 2.46, 95% CI 2.17–2.81, p < 0.001), belonging to high social classes (OR 1.35, 95% CI 1.12–1.64, p = 0.001), and BMI <25 (OR 1.72, 95% CI 1.25–2.37). Frequency of FOBT has increased in recent years. Performing FOBT is associated with age, nationality, marital status, higher education level, and social class

Prevalence and factors associated with polypharmacy in the older people: 2006-2014

To analyse the prevalence, risk factors and evolution over time of polypharmacy and self-medication in the older people in Spain from 2006-2014.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Maltrato en el entorno familiar a las personas mayores en las Islas Azores

Objetivos: dimensionar el maltrato a personas mayores vulnerables en el entorno familiar y comunitario de las Islas Azores, identificar factores de riesgo de maltrato y definir el perfil del anciano maltratado. Método: estudio descriptivo de corte transversal. Muestreo aleatorio. Los instrumentos utilizados fueron: historias clínicas de los usuarios, Mini-Examen Cognitivo, test de autonomía para las Actividades Básicas de la Vida Diaria, Test de APGAR Familiar, Índice de Sospecha de Maltrato hacia Personas Mayores y Formulario de Evaluación de Trabajo Social. El análisis estadístico fue descriptivo para las variables cualitativas y cuantitativas y una regresión logística múltiple para identificar los factores asociados al maltrato. Resultados: se identificó sospecha de maltrato en el 24,5% de los ancianos participantes. El maltrato psicológico fue el tipo de maltrato más común y los desencadenantes de ese maltrato fueron principalmente los hijos. Conclusión: se asocia ser mujer y pertenecer a familia disfuncional con mayor probabilidad de padecer maltrato; el alto nivel de la violencia domestica a los ancianos en las Islas Azores sigue la línea que en el resto de Portugal.Objetivos: dimensionar os maus-tratos contra as pessoas idosas vulneráveis no ambiente familiar e comunitário nas Ilhas dos Açores, identificar fatores de risco para maus-tratos e definir o perfil do idoso maltratado. Método: estudo descritivo transversal. Amostragem aleatória. Os instrumentos utilizados foram: prontuários dos usuários, Mini Exame do Estado Mental, teste de autonomia para as Atividades Básicas da Vida Diária, Escala APGAR Familiar, Índice de Suspeição de Abuso no Idoso e Formulário de Avaliação de Trabalho Social. Análise estatística descritiva foi usada para as variáveis qualitativas e quantitativas e regressão logística múltipla foi usada para identificar os fatores associados aos maus-tratos. Resultados: suspeita de maus-tratos foi identificada em 24,5% dos idosos participantes. O abuso psicológico foi o tipo de maus-tratos mais comum e os responsáveis por esses maus-tratos foram principalmente os filhos. Conclusão: ser mulher e pertencer a uma família disfuncional está associado com uma maior probabilidade de sofrer maus-tratos; o alto nível de violência doméstica contra os idosos nas Ilhas dos Açores segue o mesmo padrão do resto de Portugal.Objectives: to dimension abuse against vulnerable adults within the family and community environment in the Azores Islands, identify risk factors for abuse and describe the profile of an abused elder. Method: descriptive cross-sectional study. Random sampling. The instruments used were: clinical histories of the users, Mini-Mental State Examination, Index of Independence in Basic Activities of Daily Living, Family APGAR Scale, Elder Abuse Suspicion Index and Social Work Assessment Form. Descriptive statistical analysis was used for qualitative and quantitative variables and multiple logistic regression was used to identify factors associated with elder mistreatment. Results: abuse suspicion was identified in 24.5% of elderly participants. Psychological abuse was the most common type of abuse and sons were the main abusers. Conclusion: being a woman and belonging to a dysfunctional family is associated with an increased risk of becoming a victim of abuse; the high level of domestic violence against the elderly in the Azores Islands is in line with the rest of Portugal

Uso de herramientas de interacción dialógica asíncronas (HIDAS) para evaluar competencias en cursos de postgrado

El presente estudio se centra en analizar las aportaciones de las HIDAs (Herramientas de Interacción Dialógica Asíncronas) a la evaluación de competencias en la formación de postgrado. Concretamente, tratamos de mostrar cómo el profesorado universitario puede evaluar competencias transversales y específicas mediante el uso de foros, blogs y wikis, cumpliéndose así con lo establecido en el Real Decreto 1393/2007. El análisis pertenece a un estudio de caso del Máster de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Programa modular de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia).The paper analyses TADIs (Tools for Asynchronous Dialogical Interaction) contributions to the competences assessment in postgraduate education. We centre on describing how university teachers can assess the cross-sectional and specific competences, by using means like forum, blogs and wikis, meeting this way the Royal Decree 1393/2007 requirements. A case-study has been developed of the Master on Technologies for Education and Knowledge. Modular Programme of UNED (Spanish Open University).Secretaría de Estado de Universidades e Investigación EA2008-023

Levels of Physical Activity, Obesity and Related Factors in Young Adults Aged 18–30 During 2009–2017

The objective of this study was to analyze the temporal trend of physical activity and body mass index in young adults aged 18–30 in Spain and to ascertain their relationship with sociodemographic and psychosocial variables in the period of 2009–2017. Methods: A descriptive study with a sample of 10,061 young adults aged 18–30 years was performed. The data were obtained from the European Health Survey in Spain in 2009 and 2014 and the National Health Survey in 2011/2012 and 2017. The chi-square test was used for qualitative variables, and multiple linear regression analysis was performed for physical activity. Results: Sedentary levels had decreased in 2017 as compared to 2011/2012 (p < 0.001); smokers were more sedentary than non-smokers (p < 0.001); men were more active than women (p < 0.001); and the year with the highest physical activity was 2014. Body mass index in the total sample increased from 2009 to 2017 (p < 0.01), showing a significant increase in obesity in women (p < 0.05) and no difference in men (p ≥ 0.05). Conclusions: In the period 2011/2012–2017, the sedentary lifestyle of young adults was reduced and physical activity was increased, with men being more active than women

Visita agendada do profissional de enfermagem a idosos em seu domicílio: prevenção ou tratamento?

;;OBJETIVOS:;; conocer la repercusión de la visita domiciliaria de los profesionales en enfermería a personas de 65 años o más, pluripatológicas, en morbimortalidad.;;;;MÉTODO:;; estudio retrospectivo caso-control por auditoria de historias clínicas. Muestreo aleatorio. Variables principales morbilidad, mortalidad; descriptivas: visitas de la enfermera, filiación, datos clínicos y socio sanitarios. Análisis por medidas de tendencia central, dispersión, posición, tabulación, frecuencias relativas, absolutas; no paramétricas, contrastes χ2; Wilcoxon-Mann-Whitney.;;;;RESULTADOS:;; se estudiaron a 1743 pacientes, de ellos 199 recibieron visita domiciliaria; la edad media de quien recibe visita es de 81,99 años; estos presentan mayor número de patologías de media 3,76; habitan en domicilio particular, si bien en conjunto presentan más institucionalización que los controles; el 50% no tiene identificado el Cuidador Principal; es mayor el número de visitas de las enfermeras a los pacientes que viven en residencias (p < 0,001). El 50% de casos no tiene plan de cuidados, con relación significativa (p < 0,001). No existen diferencias significativas en tiempo de vida entre los casos y los controles.;;;;CONCLUSIÓN:;; la visita domiciliaria del profesional en enfermería no repercute en la morbimortalidad; visita a los pacientes cuando ya ha aparecido el problema de salud, no hay datos de prevención.;;;;OBJETIVOS:;; conocer la repercusión de la visita domiciliaria de los profesionales en enfermería a personas de 65 años o más, pluripatológicas, en morbimortalidad.;;;;MÉTODO:;; estudio retrospectivo caso-control por auditoria de historias clínicas. Muestreo aleatorio. Variables principales morbilidad, mortalidad; descriptivas: visitas de la enfermera, filiación, datos clínicos y socio sanitarios. Análisis por medidas de tendencia central, dispersión, posición, tabulación, frecuencias relativas, absolutas; no paramétricas, contrastes χ2; Wilcoxon-Mann-Whitney.;;;;RESULTADOS:;; se estudiaron a 1743 pacientes, de ellos 199 recibieron visita domiciliaria; la edad media de quien recibe visita es de 81,99 años; estos presentan mayor número de patologías de media 3,76; habitan en domicilio particular, si bien en conjunto presentan más institucionalización que los controles; el 50% no tiene identificado el Cuidador Principal; es mayor el número de visitas de las enfermeras a los pacientes que viven en residencias (p < 0,001). El 50% de casos no tiene plan de cuidados, con relación significativa (p < 0,001). No existen diferencias significativas en tiempo de vida entre los casos y los controles.;;;;CONCLUSIÓN:;; la visita domiciliaria del profesional en enfermería no repercute en la morbimortalidad; visita a los pacientes cuando ya ha aparecido el problema de salud, no hay datos de prevención.;;;;OBJETIVOS:;; compreender o impacto da visita domiciliar dos profissionais de enfermagem a pessoas com 65 anos ou mais, com diversas doenças, em morbimortalidade.;;;;MÉTODO:;; estudo retrospectivo, caso-controle, por levantamento de registros médicos. Amostragem aleatória. Como variáveis principais, morbidade e mortalidade; descritivo: visita do enfermeiro, filiação, dados clínicos e saúde social. Análise por medidas de tendência central, dispersão, posição, catalogação, frequências relativas e absolutas; não paramétricas, contraste χ2; Wilcoxon-Mann-Whitney.;;;;RESULTADOS:;; foram incluídos no estudo 1743, destes, 199 receberam visitas domiciliares; a média de idade de quem recebeu a visita é 81,99 anos; estes apresentam maior número de doenças, com média de 3,76; vivem em casa, embora juntos tenham mais institucionalização que os controles; 50% não tem um cuidador principal; o maior o número de visitas de enfermeiros são aos pacientes que vivem em casa (p &lt; 0,001); 50% não tem nenhum plano de saúde, com relação significativa (p &lt; 0,001). Não existem diferenças significativas na vida entre casos e controles.;;;;CONCLUSÃO:;; a visita domiciliar do profissional de enfermagem não tem impacto na morbimortalidade; a visita ocorre quando os pacientes já têm problemas de saúde, sem dados de prevenção.;