Os sentidos da palavra ideologia na música de Cazuza

Este artigo tem como objetivo analisar a palavra ideologia presente na música Ideologia do cantor e compositor brasileiro Cazuza. Para esta análise, iremos nos situar na linha teórica da Semântica do Acontecimento, proposta por Eduardo Guimarães. O nosso objetivo é, nessa música, observar as reescrituras e articulações da palavra ideologia e, desse modo, poder estabelecer o DSD (Domínio Semântico de Determinação) dessa palavra nesse texto específico. Também levaremos em conta, para atingir esse objetivo, a Temporalidade e a Cena Enunciativa. A partir dessas análises, poderemos dizer qual o sentido que essa palavra assume especificamente dentro desse texto

Conhecimento das mães no puerpério sobre a desobstrução das vias aéreas em recém-nascidos

Foreign body aspiration or choking is characterized as a condition in which an object or substance enters the airway. In the case of children, when incomplete choking occurs, the signs can be high respiratory rate, coughing and crying. In complete choking, the child has a purplish mouth, lack of air, inability to cough or cry, and the maneuver is necessary. It is essential that parents are trained to unblock the airways properly and efficiently, and health professionals play a key role in educating pregnant women and their families. This is an integrative literature review. 15 articles were found. Then, 4 categories emerged, the main reasons that can result in choking in the newborn, lack of knowledge of postpartum women regarding first aid in choking episodes, the role of nurses in guiding the puerperal woman in prevention and in the moment of choking, educational method for better understanding of the Heimlich Maneuver. It is considered that the difficulties of postpartum mothers go beyond knowledge about the subject, which includes living conditions, access to knowledge, occupations at work, housework, irregularity in the search for care in the care of the NB and domestic dangers.A aspiração de corpo estranho ou engasgo é caracterizada como uma condição em que um objeto ou substância adentra nas vias aéreas. Se tratando de crianças, quando ocorre o engasgo incompleto, os sinais podem ser a frequência respiratória elevada, tosse e choro. No engasgo completo, a criança apresenta boca arroxeada, ausência ar, inaptidão para tossir ou chorar, sendo necessário a realização da manobra. É imprescindível que pais estejam capacitados para realizar a desobstruir as vias respiratórias de modo adequado e eficiente e os profissionais da saúde desempenham um papel primordial na educação à gestante e familiares. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Foram encontrados 15 artigos. Emergiram, então, 4 categorias, os principais motivos que podem resultar o engasgo no recém-nascido, déficit de conhecimento das puérperas frente aos primeiros socorros em episódios de engasgo, o papel do enfermeiro na orientação à puérpera na prevenção e no instante do engasgo, método educativo para melhor compreensão da Manobra de Heimlich. Considera-se que as dificuldades das mães puérperas vão além do conhecimento sobre o assunto, o que inclui condições de vida, acesso ao conhecimento, ocupações no trabalho, afazeres de casa, irregularidade na busca por atendimento na atenção do RN e os perigos domésticos

Povos indígenas e a (ausência de) justiça de transição brasileira: uma análise à luz do constitucionalismo pluralista latino-americano

O artigo objetiva debater se o constitucionalismo pluralista latino-americano pode funcionar como embasamento teórico para que se efetive uma justiça de transição em favor dos povos indígenas que sofreram graves violações de direitos humanos durante o regime de exceção brasileiro (1964-1985). Nesse panorama, num primeiro momento, será esmiuçado o conceito de justiça de transição, bem como brevemente explicitados os posicionamentos contraditórios do Estado brasileiro sobre o tema. Em seguida, a pesquisa apresentará as principais violações de direitos humanos cometidas durante o período de exceção contra os povos indígenas Waimiri-Atroari e Krenak, bem como a ausência, por ora, de mecanismos de transição específicos, voltados à reparação de violações que ameaçaram a própria existência desses povos. Por fim, serão analisadas as aproximações existentes entre o constitucionalismo pluralista latino-americano e a Constituição Federal de 1988, seja para situar o atual marco constitucional brasileiro no âmbito deste movimento constitucional, seja para demonstrar o papel que pode ser desempenhado pelo constitucionalismo pluralista latino-americano como vetor para a mudança do paradigma vigente. O método de pesquisa utilizado será o indutivo. A pesquisa é, ainda, qualitativa, a partir de estudo de caso e será executada por intermédio da análise crítica do material bibliográfico e documental

Conhecimento das mães no puerpério sobre a desobstrução das vias aéreas em recém-nascidos

Foreign body aspiration or choking is characterized as a condition in which an object or substance enters the airway. In the case of children, when incomplete choking occurs, the signs can be high respiratory rate, coughing and crying. In complete choking, the child has a purplish mouth, lack of air, inability to cough or cry, and the maneuver is necessary. It is essential that parents are trained to unblock the airways properly and efficiently, and health professionals play a key role in educating pregnant women and their families. This is an integrative literature review. 15 articles were found. Then, 4 categories emerged, the main reasons that can result in choking in the newborn, lack of knowledge of postpartum women regarding first aid in choking episodes, the role of nurses in guiding the puerperal woman in prevention and in the moment of choking, educational method for better understanding of the Heimlich Maneuver. It is considered that the difficulties of postpartum mothers go beyond knowledge about the subject, which includes living conditions, access to knowledge, occupations at work, housework, irregularity in the search for care in the care of the NB and domestic dangers.A aspiração de corpo estranho ou engasgo é caracterizada como uma condição em que um objeto ou substância adentra nas vias aéreas. Se tratando de crianças, quando ocorre o engasgo incompleto, os sinais podem ser a frequência respiratória elevada, tosse e choro. No engasgo completo, a criança apresenta boca arroxeada, ausência ar, inaptidão para tossir ou chorar, sendo necessário a realização da manobra. É imprescindível que pais estejam capacitados para realizar a desobstruir as vias respiratórias de modo adequado e eficiente e os profissionais da saúde desempenham um papel primordial na educação à gestante e familiares. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Foram encontrados 15 artigos. Emergiram, então, 4 categorias, os principais motivos que podem resultar o engasgo no recém-nascido, déficit de conhecimento das puérperas frente aos primeiros socorros em episódios de engasgo, o papel do enfermeiro na orientação à puérpera na prevenção e no instante do engasgo, método educativo para melhor compreensão da Manobra de Heimlich. Considera-se que as dificuldades das mães puérperas vão além do conhecimento sobre o assunto, o que inclui condições de vida, acesso ao conhecimento, ocupações no trabalho, afazeres de casa, irregularidade na busca por atendimento na atenção do RN e os perigos domésticos

Phenobarbital loaded microemulsion: development, kinetic release and quality control

This study aimed to obtain and characterize a microemulsion (ME) containing phenobarbital (PB). The PB was incorporated in the proportion of 5% and 10% in a microemulsion system containing Labrasol(r), ethanol, isopropyl myristate and purified water. The physicochemical characterization was performed and the primary stability of the ME was evaluated. An analytical method was developed using spectrophotometry in UV = 242 nm. The kinetics of the in vitro release (Franz model) of the ME and the emulsion (EM) containing PB was evaluated. The incorporation of PB into ME at concentrations of 5 and 10% did not change pH and resistance to centrifugation. There was an increase in particle size, a decrease of conductivity and a change in the refractive index in relation to placebo ME. The ME remained stable in preliminary stability tests. The analytical method proved to be specific, linear, precise, accurate and robust. Regarding the kinetics of the in vitro release, ME obtained an in vitro release profile greater than the EM containing PB. Thus, the obtained ME has a potential for future transdermal application, being able to compose a drug delivery system for the treatment of epilepsy.O objetivo deste trabalho foi obter e caracterizar uma microemulsão (ME) contendo fenobarbital (FEN). O FEN foi incorporado na proporção de 5% e 10% em um sistema microemulsionado composto por labrasol(r), etanol, miristato de isopropila e água purificada. Foi realizada a caracterização físico-química e avaliada a estabilidade preliminar da ME. Desenvolveu-se um método analítico por espectrofotometria em UV = 242 nm. Foi avaliada a cinética de liberação in vitro (em modelo de Franz) da ME e da emulsão (EM) contendo FEN. A incorporação do FEN em ME nas concentrações de 5 e 10% não alterou o pH e a resistência à centrifugação. Houve aumento do tamanho da partícula, redução da condutividade e alteração do índice de refração em relação à ME placebo. A ME manteve-se estável nos ensaios de estabilidade preliminar. O método analítico demonstrou ser específico, linear, preciso, exato e robusto. Na cinética de liberação in vitro, a ME obteve um perfil de liberação in vitro superior a EM contendo FEN. Desta forma, a ME obtida tem potencial para uma futura aplicação transdérmica, podendo compor um sistema de liberação de fármacos para tratamento da epilepsia

O sinal que fica é de mais ou de menos? Contribuições da régua mágica para a aprendizagem de adição e subtração dos números inteiros / Is the sign which is more or less? Contributions of the magic rule to learning addition and subtraction of whole numbers

Um dos grandes desafios dos cursos de licenciaturas é como oportunizar aos discentes a vivência prática para além dos estágios obrigatórios. Fazer o estudante estar inserido na rotina escolar é permiti-lo não levar apenas os conhecimentos teóricos ao campo da prática, mas de compreendê-los, reformulá-los e praticá-los pensando na realidade que será vivida por este futuro professor. Desta forma, o Programa Institucional de Bolsas a Iniciação à Docência (PIBID) aproxima os licenciandos da Escola, bem como colabora com melhorias no ensino e na aprendizagem dos estudantes. Nesta vertente, objetivamos socializar as experiências dos bolsistas de Iniciação à Docência (ID) durante o desenvolvimento do PIBID, da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, campus II, sob o olhar da sequência didática Régua Mágica – Aprendendo adição e subtração dos números inteiros. Durante o desenvolvimento do subprojeto aconteceram reuniões formativas semanais para análises, reflexões, estudos, elaboração e planejamento de atividades diferenciadas, contextualizadas, lúdicas e críticas, além das experiências dos licenciandos nos colégios. O resultado da aplicação da sequência didática demonstrou benefícios para a turma, a partir da socialização e consolidação dos conteúdos trabalhados de forma construtiva, lúdica e com protagonismo dos alunos no desenvolvimento da atividade e na formação dos conceitos matemáticos, sobretudo na superação das dificuldades nas operações com números inteiros. Portanto, o PIBID oportunizou um momento ímpar para a formação inicial dos licenciandos, bem como no ensino e aprendizagem dos conceitos supracitados, tornando-se um programa importante e essencial para os cursos de formação de professores e para as escolas participantes.

Access and communication of deaf adults: a voice silenced in health services

Objective: To investigate the access and communication of deaf adults in health services. Method: A descriptive study conducted from March/2011 to July/2012 in a school of audio-communication located in Campina Grande/Paraiba, Brazil. Participated 36 patients who answered a questionnaire about access and communication in health services, and the data analyzed in SPSS. Results: It found that 75% of deaf people access medical services and 88.9% the dental service, being public institutions the most accessed ones (53,1%). The main factors that motivated 25% did not seek health services were: no need (88,8%) and not having anyone to follow (44,4%). All reported difficulties in communication with health professionals, being the help of a family member (86,1%) the alternative most commonly used. Conclusion: The access for deaf adults in health services permeated by difficulties, and the difficulty of nonverbal communication is the major factor that weakens the inclusion of these individuals

A OBRIGAÇÃO DE RESULTADO NAS AÇÕES DE RESPONSABILIDADE CIVIL DO CIRURGIÃO-DENTISTA NO BRASIL, EM 2017

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